家庭教育促进法家长心得体会（19篇）.docx

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1、 家庭教育促进法家长心得体会（通用19篇）家庭教育促进法家长心得体会1 我的孩子今年已经5岁了，正在上中班，孩子从小到大都是我一手带大的，虽然苦了点，但是苦中有乐，母子之间有一种永久无法割舍的情感。我天生乐观、开朗，我的孩子活泼好动，我与儿子之间有时不分大小，常常与他一齐光着脚在草地上摔跤、翻跟头。与他玩嬉戏我还会耍赖，他的娃哈哈、果冻我会与他抢着吃。有时音乐声起，我会情不自禁地舞起来，儿子也与我一齐同舞，我们俩常常闹得满头大汗。有时我们俩也闹冲突。比方我把儿子弄哭了，说话语气重了，或不讲理打了他，我都会抱住他吻干他的小眼泪，仔细地对他说一句儿子对不起。而每次儿子做错了事，他也会对我说妈妈对不

2、起，然后亲我一口，就什么都化解了。 我觉得做个欢乐的母亲很重要，尽管生活中有那么多不尽人意之处，生活有那么多酸甜苦辣，但是这个完善的生命会让你觉得这个世界上什么苦、什么困难都是不行阻挡的。哪个母亲不情愿看到自我的孩子欢乐得小眼睛放亮、食欲大增，带着欢乐的微笑入梦？ 儿子小的时候，我常常牵着他的手步行送他上幼儿园，一路上我总是给他讲故事，谈天说地，他的心情很开心，不知不觉就进了幼儿园。为了让他学会与叔叔阿姨打招呼，有时我有意先爬上楼，然后再从楼上一本正经地走下来与他打招呼：“嗨！小朋友你好。”他也会很神气地说：“你好！妈妈阿姨。”这种礼节就这样很生动地训练出来了。 做母亲的我常常给孩子讲他儿时的

3、事，讲他在妈妈肚子里时，妈妈为了他每一天要吃许多不情愿吃的东西，讲妈妈在夜里抱着大哭不止的他不能入睡。孩子会感受到妈妈的辛苦，他会很心疼自我的母亲。此刻每当我身体不舒适或累了的时候，儿子都会说：“妈妈你休息吧，我来干。”他会把自我的房间整理好，有时抢着要自我洗衣服。一个孩子要让他学会爱别人，为别人付出，就要让孩子首先学会爱自我的母亲。 家庭教育促进法家长心得体会2 六年前，怀着美妙的向往，我们迎来了这一生都要细心守护的小天使-一个胖胖的女儿。六年中，带着惊喜和欣慰，我们看着孩子一天一天地长大，成为一个积极乐观安康欢乐的孩子。对于孩子的教育，我始终是在摸索中前进，一边吸取前辈们的阅历，一边结合自

4、己孩子的特点开展教育。女儿上幼儿园后，在教师们的细心培育下，正健壮成长。她的每一个进步都令我们为人父母者深感傲慢和骄傲。我主要有以下三个方面的心得。 观赏和批判并重。在大力提倡观赏教育的今日，批判这个词好像已经成为父母粗鲁专制的代名词，在许多时候，父母为了“观赏”孩子而有意的忽视了孩子的“小”错误。这些听惯了甜言蜜语的孩子更是经不得一点“冷言冷语”的批判。诚然观赏孩子是培育孩子自信念的最正确手段。很多次的育儿实践，使我们懂得了“爱孩子就必需懂得观赏孩子”的道理，鼓励和表扬的效果远胜斥责和打骂。然而一天女儿回家说的一句话使我懂得观赏和批判是并重的。晚上睡觉前女儿洗漱后，没有像平常一样猫在被窝里等

5、我讲故事，听着一阵阵细碎急促的脚步声来来往往穿梭在房间里，在书房判卷的我再也坐不住了，找到女儿时，她正用心致志，不亦乐乎的给阳台上的花“洗脸”“洗脚”，我一边大声喝令她住手，一边盯着一身狼狈的她，女儿不解的抬头看着心情有些失控的妈妈，眼泪汪汪的。突然女儿走到我面前，搂住我喃喃地说“我知道妈妈批判我是为我好，我不怪你，再给你一次时机，下次不能生气了哦。”心里突然感觉暖暖的，女儿竟然可以承受并理解我的怒火，“教师说爸爸妈妈批判我们是由于爱我们，我们长大了，爱爸爸妈妈就是不顶嘴。” 家庭教育促进法家长心得体会3 说起孩子，也许每个父母都有说不完的话题，孩子的成长倾注了我们太多的心血与爱，固然孩子也带

6、给了我们数不清的欢快。孩子们一每天在成长，从牙牙学语、蹒跚学步，到如今的小小儿童，他们的变化带给我们一个个的惊喜。其实孩子的成长过程也是我们为人父母的成长过程，我们在父母这个学堂里也在不停地学习和进步，真不知道是我们教会了孩子还是孩子教会了我们? 要说起教育孩子，我觉得谈不上有什么胜利之处。但是，孩子从一个嗷嗷待哺的婴儿成长为一个了略懂人事的少年，这过程也确实是分散着我们做父母的一番心血。这其中也有不少困惑。下面我来谈谈我们家庭的一些教育理念和心得。 我家教育孩子的宗旨：要求孩子知道理，明德行，成为一个正心、诚意的人。一切时，一切事正确引导，养成孩子明理重德的习惯，培育孩子要多为公着想，尽量断

7、除自私自利的念头。要求孩子要有爱心，要爱国家，爱父母，爱社会，必需做到孝敬父母，敬重师长。努力学习，不行懈怠。争取成为德智体皆优的学生。 孩子一每天长大，但无论怎样长他们在父母眼中永久都是孩子。我们总觉得他们这也不会那也不行，到处都需要我们的帮忙。其实孩子的力量常常是出乎我们想象的，关键是我们会不会放手让他们去做。也许我们都会有这样的经受，似乎一夜之间孩子就会做些我们从没特意叫过他的事情，我们会惊异：他怎么学会的?这就是孩子，只要我们肯放手让他迈出第一步，他们会给我们一个大大的惊喜！可能有时候我们会觉得让他们做还不如自己做来得轻松，但孩子一次做不好会有两次、三次，总有一天会做好！假如不让他去做

8、，唯恐将永久做不好。我们在家尽量让孩子做些力所能及的事，比方给大人盛饭、倒茶水、扫地等，现代社会交际力量也很重要，也要重视培育。我们一是鼓舞孩子多和他人交往，二是交给孩子一些交往的技巧。 家庭教育促进法家长心得体会4 有这样一个故事：在一个靠海的村子里，生活着一群渔民，他们世代以捕鱼为生。也不知过了多少年，村子里出了一个捕鱼高手，每次出海，他总是要比别人多捕好几倍的鱼，人们都尊称他为“渔王”。 “渔王”有三个儿子，个个聪慧伶俐。“渔王”心想，等他们长大了也肯定会成为了不起的人，谁让他们有一个了不起的父亲呢？为了让三个儿子将来能成为捕鱼高手，从他们刚刚懂事起，“渔王”就开头着手教授他们捕鱼的技巧

9、了。 “渔王”深知万丈高楼平地起，要成为捕鱼的高手，就得从最根本的东西学起。于是，他循序渐进地教孩子们如何织网，如何选择天气，如何划船，如何下网，如何拉网，如何识潮汐，如何辨鱼汛，如何诱鱼入网“渔王”毫无保存地将自己终生的阅历，悉数传给了他的三个儿子。 然而，让人意想不到的是，他的三个儿子长大后，不但没能成为捕鱼高手，反而是村子里捕鱼技术最差的人。“渔王”感到非常纳闷，自己捕鱼的技术无人能及，为什么倾囊相授，孩子们却如此不成器呢？ 一天，一位智者路过此地，“渔王”向他诉说了心中的苦恼。智者听后问道：“长期以来，你是不是总是一边教导，一边示范，几乎是手把手地教学，而很少让他们自己去探究，自己去发

10、觉。” “渔王”点点头说：“是的，为了让他们学到一流的捕鱼技术，我教得很仔细，也很认真，哪怕是很小的细节，我都会重复一遍又一遍，你说孩子们怎么就学不会呢？” 智者没有答复，又接着问：“你教孩子们捕鱼的时候，他们是否寸步不离你的左右？遇到什么困难和障碍时，是不是你主动帮他们排解了？” “渔王”照旧点点头说：“确实如此，为了让孩子们少走一些弯路，我总是让他们跟着我学。对于他们今后可能会遇到的麻烦，我都提前告知了他们解决的方法。” 智者微笑着说：“问题就出在这里，你只把技术传给了孩子们，却忘了把教训一起传给他们。而对于孩子们的成长来说，教训其实比技术重要得多。” 家庭教育促进法家长心得体会5 我发觉

11、，学校开展感恩教育后，儿子的进步还是很明显的。起码在家里，他有许多进步。假期有一天我说，今日妈妈很累，你帮助洗碗，他很快乐就同意了，而且洗的很仔细，很洁净。他奶奶在旁边始终夸他，看他脸上带着微笑满足的表情，我知道儿子体会到了被人欣赏带给他的甜美。洗完后，他仔细的对我说，老妈，洗碗真的挺累的，你的腰不好，以后晚上的碗我包了，我听了很快乐。这证明儿子懂得珍重别人的劳动了。我看时机成熟就赶快跟他说，是呀，有的工作看似简洁，其实做起来并不简单，所以要懂得敬重别人的劳动。比方在学校，教师站在讲台上，你们坐在下面听都觉得幸苦，有没有想过教师为这短短四非常钟却要付出多少努力与幸劳呢，儿子听了，在一旁悄悄地点

12、头。由于我自己觉得除了父母之外，我这一生最感谢，最敬重的就是教师了。 我永久感谢教育过我的每一位教师，我也时刻把这种理念想法跟我的儿子共享。教师是传业、解疑、释惑的人，是人类灵魂的工程师。我们心中的迷惑，在教师的谆谆教导和娓娓道来声中得到答案，是教师为懵懂的我们翻开了一扇扇门，推开了一扇扇窗。让你体验学问带给你的欢乐和幸福。 所以我要求儿子上课必需仔细听讲，那是对教师最起码的敬重。听懂多少是你的力量问题，听不听却是态度问题。这句话也是我在儿子耳边嘱咐最多的一句话。一个不懂得敬重别人的人是永久都得不到别人敬重的。还有就是让儿子懂得共享的欢乐，就是有什么东西都要学会与人共享。一个自私的人，一个不懂

13、得共享的人，是体会不到共享带给自己的欢乐与满意感的。 其实人生最大的幸福是什么？不就是得到欢乐么。所以我也盼望儿子在跟同学朋友相处时能学会多包涵，多站在对方的立场，要学会吃亏，吃亏是福。一个人，假如你的心大了，你眼前的一切就开阔了，那么就没有什么挫折是克制不了的。 家庭教育促进法家长心得体会6 由于现在小孩绝大多数都是独生子女，加上现在生活条件好，捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，很难给幼儿一个独立成长的时机，直接导致幼儿在身体和人格上的缺乏。儿童的成长离不开学校、教师的教育，更和家庭、父母的培育息息相关。现在的家庭教育特别重要，谁都不行无视，现浅谈几点： 1、注意孩子的思想品德教育，人的品质是

14、第一要素，是打算孩子将来人生道路的关键。 孩子在成长过程中难免会受到社会四周环境的一些消极或负面的影响，因此，我们做到凡事从正面教育孩子，帮忙孩子区分是非、真善，培育孩子的和善、宽容、积极乐观、富有怜悯心、客观公正等良好品质，以及喜爱集体，敬重师长，遵守一切规章制度等行为标准。而家长是孩子的“克隆”对象，家长是子女全部行为的被仿照者与典范，想要孩子有好的品质，首先要从我们自身做起。 2、注意培育孩子的行为习惯，良好的行为习惯一经养成，孩子将终身受益。 首先，孩子能做到的事情尽量让他自己去做，包括自己赶车上学，自己背书包，自己洗漱、穿戴，做力所能及的家务。其次，让孩子养成独立学习和思索的习惯，针

15、对孩子好动、留意力不集中的毛病，我们有意识引导孩子自己做学习规划，在规定的时间内完成作业，自己做检查，家长最终作全面检查。 3、留意培育孩子的自尊心，孩子也一样有自尊的。 有的父母总是喜爱在别人面前说自家孩子不好，这样做的效果往往是相反的，孩子的心里产生逆反心灵，孩子就会想，我做得那么好，父母说做得不好，反正好也是不好，不好也就这么不好，干脆就不做好。别总盯着孩子的缺点，孩子是要常常夸奖的。4、擅长挖掘孩子的潜在优势，培育孩子特长和兴趣。每个孩子都有特长，家长应扬长避短，擅长挖掘孩子的优势，进展有意识的培育。孩子的思索是在奇怪和兴趣中产生，家长千万不要磨灭孩子闪光的苗头。 家庭教育促进法家长心

16、得体会7 “妈妈，你知道119是干什么的吗?”，稚嫩的声音传入我的耳朵，放学回家的女儿抬着小脑袋眨巴着小眼睛站在厨房门口问我，放下手中的锅铲，我拉着女儿的手预备去到客厅。“别忘了先要关掉煤气灶哟！”，小嘴巴一本正经地对着我教训道。我只得听令，心里挺纳闷：她哪里学来的?到客厅搂住女儿坐下后，我笑着问女儿“珍宝，那你说119是干什么的啊?”“119是消防的，救火的，还有家里有人生病了就拨打120，要是遇到坏人或者需要帮忙就拨打110。”女儿一口气说了三个紧急求助电话。我听着，心里惊异，也惊喜，“你怎么知道的呀”?”哈哈！是教师告知我们的，我们今日还做了安全逃命演练呢”！女儿很神气的答复。 是的，“

17、安全”关系到人的生死存亡，关系到一个家庭的幸福，甚至关系到一个国家、一个社会的稳定。安全从娃娃抓起，从家长抓起。华农幼儿园本星期一全部的班级做了一次逃命演练，每个班级围绕如何安全用电，预防触电;如何自觉遵守交通法规，确保出行安全;如何做好家庭防火，遇到火灾如何逃命;如何提高警觉，防范诈骗;地震发生时如何逃命等方面逐层绽开争论，教师依据争论状况结合生活实际正确加以引导，并分角色扮演详细安全技能应用。这些安全学问看似细小琐碎，却是我们日常生活中常常遇到又最简单被无视的。通过教师详细的讲解，晓之于理，动之于情，给孩子们灌输了安全的重要性。活动过程中，孩子们仔细、认真倾听着，而且还积极的协作动作，有序

18、的跑，湿毛巾捂嘴，半蹲着身体，有模有样，直到圆满的完毕活动，作为我们家长也应当积极的协作学校在孩子回家后连续加强孩子们的安全意识和各种自救的方法，由于安全意识是受用一生相伴一生的。 生命无价，珍爱生命，从我做起，从身边做起。华农幼儿园通过本次活动，帮忙家长了解、回忆了日常生活中的安全学问，也在幼小的心灵里播下了一颗“安全”的种子！ 家庭教育促进法家长心得体会8 孩子刚刚踏进小学一年级，古人说“一年之计在于春”，教育也是一样的道理，孩子的一年级是很重要的，这时候的教育对孩子从小培育崇高地品德和良好地素养具有重要的作用。俗话说得好“万事开关难”，这个头打算着孩子以后走什么样的道路，所以我觉得应当引

19、起全部家长的重视！ 孩子也已经上了两个月的一年级了，在这两个月里，我很有感受，我想引用小楼写的牵着蜗牛去漫步里的一段文字来表达：“上帝给我一个任务，让我牵着一只蜗牛去漫步。我不能走得太快，由于蜗牛实在爬得太慢。虽然它已经在尽力爬，但还是只挪一点点我催它，我唬它，我责怪它。蜗牛用愧疚地眼光看着我，仿佛说：“人家已经尽了全力！”我拉它，我扯它，我甚至想踢它。蜗牛受伤了，流着汗，喘着气，往前爬。真惊奇上帝啊！为什么？要我带一只蜗牛漫步！但天上一片宁静。喔！或许上帝抓蜗牛去了！根本不在！好吧！松手吧！反正上帝不管了，我还管什么！任蜗牛往前爬，我在后面生闷气咦？突然闻到了花香，原来这边有个花园。我感到微

20、风吹来，原来夜里地风这么温顺。我听到鸟叫，我听到了虫鸣，我看到满天地星斗多亮丽。咦？以前怎么没有这些体会我恍然大悟。原来，上帝叫蜗牛牵着我去漫步！”。这段文字道出了孩子的心声，也提示了家长，教育孩子不是一件苦痛的事情，而是应当把他当成和孩子间欢乐的亲子互动。孩子就像一只蜗牛，他们跟成人的学习和认知力量不能相提并论，我们家长应当做的不是催他或唬他，我们应当 找出自己孩子简单承受的学习方式，和教师多沟通，常常探讨教育方法，给孩子一个适合的学习和生活环境，让孩子在有限的承受力量范围内，尽可能多的去学习学问，熟悉世界，懂得道理。 以上心得缺乏之处请教师指正，我肯定积极协作教师的教育方案，改正孩子的缺乏

21、。 愿辛勤的园丁们桃李满天下！ 家庭教育促进法家长心得体会9 对于广阔家长来说，最近最劲爆的消息唯恐就是“双减”出台。 国家这么大的手笔，别说违规大机构，就连许多正在观望的小机构或个人，都被打的措手不及、狼狈不堪。本就如风中残烛一般的教培机构，奄奄一息中又迎来了更大的打击外乡疫情。突如其来的疫情，使得正在上暑期补习班或兴趣班的孩子们，瞬间按了暂停键，一下子赋闲在家。 就我而言，我，还有我许多同学、朋友，都通过自己的努力考上了大学，都是学习的受益者。我不会，更不行能允许我的孩子轻易放弃学业。所以我常常会查看孩子的学习状况，假如有哪里学的不好，我会先自己给他查漏补缺，假如我实在讲不好，也会考虑给孩

22、子报班补课。我始终贯彻的是“补课”重在“补”，而不是提前“学”。现在“双减”政策一落地，同样也堵住了我给孩子查漏补缺的路。 这一周我始终在查找科学提升孩子学习力量的方法：买书、找网上的文章现在不用我说，大家都意识到“双减”带来了一些无法反抗，却必需面对的现状：比方孩子的学习更多的依靠在校时间，课堂效率显得极为重要；再比方孩子的课余时间明显增多，自觉性和自学力量的强弱会对孩子的成绩产生特别大的影响。 事实上，我越来越意识到学习成绩好坏的根源其实在于“学习力量”。现在，我们更加要思索如何才能提升孩子的“学习力量”。与学问量的增加相比力量的提升是很虚幻的，甚至是很缓慢的，但它的影响的确长期的。 “双

23、减政策”的实施其实就是给全部在孩子学习道路上越走越歪的家长们下了一剂猛药。是连续往前，一条道走到黑；还是准时止损，摒弃错误的方法，重新找回科学正确之路？家长们，拼认知的时候到了。不要说取消校外补习以后有钱人都给孩子请一对一家教，没钱人的孩子就没时机上学。在目前国家政策之下，是几乎全部的一般家庭孩子都站在了同一条起跑线上。 此刻，我认为我们家长要做的，必需是“帮忙孩子提升学习力量”，使孩子的自我强大起来，才能应变这个世界。 家庭教育促进法家长心得体会10 听了王教授的培育孩子主动生活教育讲座，才熟悉到家庭教育如此重要，才进一步明白孩子的胜利离不开家庭教育的胜利，才熟悉到对孩子的投入，不单纯是金钱

24、和时间。现择其扼要结合自己反思如下： 一、抑制自己的不良心情。 保持心情良好，不要把在单位的工作心情带到家里，甚至转移给孩子，要“制怒”，怒则失去正常理智，万事皆失去准线。父母之间即便真有冲突争吵也要避开些，削减对孩子的影响。 二、要真爱自己的孩子。 人际交往的原则，理解、敬重、公平，多看优点，少看缺点，何况自己的骨肉至亲，不要吝啬我们的爱，多表扬他，增加自信，有自信才有志向，有志向才会胜利。不要光看分数而看不到孩子的进步，“爱屋及乌”捆绑式的爱是要不得的，和孩子相处、和教师沟通都要讲“和谐”，和则兴，学习才会进步，才会一步步走向胜利。 三、对孩子要放手，培育其独立力量。 古人说：“授之以鱼，

25、不如授之以渔。”我们要英勇放手，没有错何来对，让孩子自己领悟，“苦其心志，劳其筋骨”方能进步。 四、学习要走直线。 1.众人皆知一个数学观点：“两点之间，直线距离最短”，所以从学习到有成， 2.要坚持走直线，中间弯曲将事倍功半，家长负责时刻矫正。避开“小猫钓鱼”的故事再发生。 3.家庭教育也是一项工作，我们要坚持做下去才会有效果，曾国藩说过“但须 4.有志有恒，乃有成就耳”“事断不行求速效，求速效必助长，非徒无益，而又害之。必要日积月累，如愚公之移山，终久必有豁然贯穿之侯” 5.总之，听完王教授的讲座深有愧意，父母的做法，言传身教直接影响着孩子 6.将来的胜利与否，我们做得还远远不够，感谢学校

26、和赵教师给了我们做父母的一个学习的时机，给了孩子一个胜利的可能。 家庭教育促进法家长心得体会11 大家好！我的孩子高群贻是一个男孩，所以我很注意他毅力和体能的培育以及为人处事。 政政不管吃什么都会想着我，虽然是小事情但是当时我是很感动的，假如孩子能始终这样下去就好了，现在我们家始终给他养成什么东西都是先给长辈吃的习惯，这样长大了心里才会有我们，我觉得现阶段我们就要和孩子成为朋友，假如成为朋友那么在青春期和叛逆期，和他们沟通才能更好，我们现在就要和孩子多沟通沟通，在日常生活中也要用“感谢”之类的用语，我们要多听一些孩子自己的想法，尤其是在孩子不听话的时候，我们要站在孩子的立场停听听孩子在想什么，

27、我们更不能对孩子乱许愿，承诺的事情肯定要办到，不要让孩子对你绝望。 政政从小就养成去超市只要一种东西或者是玩具，他现在不会每天问我要玩具，我们给他规定，假如要东西每天只要一种，不管是玩具还是吃的，他自己来选择，在价格上也有要求，大的或是贵的玩具，只能当做奖品，只有在一个月内表现好，或者是得到教师的连续表扬，或是像在走秀时表演时表现精彩，可以得到嘉奖品，要让孩子知道玩具的来之不易，让他们珍惜来之不易的东西，别让我们的男孩太“富有”，富有有两个概念，一个是父母的溺爱和包办，一个是物质上的充裕，我们应当适当的穷养他们。 我们每个星期都要带政政去爬山，每周去游泳1-2次，这样既增加了我们之间的感情，亲

28、子协作的力量，还增加了体质。 做男孩的家长应当不大惊小怪，不怕他们摔跤跌到了让孩子自己爬起来，不要由于略微的闪失就慌张失措，我们不能时时当孩子的爱护伞和避难所，让孩子学会自己的事情自己来解决，让孩子自己知道自己是个小男子汉，应当有独立解决问题的力量，不要养成事事很依靠的心理。 家庭教育促进法家长心得体会12 初中学生是一个特别的群体,他们处于一种半成熟、半稚嫩、半听从、半逆反、半独立、半依靠、半封闭、半开放、青春期萌动、渴望异性交往的特别年龄段。在这个年龄构造的孩子最简单走向极端，所以这个阶段对整个人生人格魅力的奠定起着特别重要的作用。针对这个年龄群的孩子来说，我们父母要能降低自身的身材以公平

29、的心态，与子女沟通沟通，深入了解他们的思想动态，对他们稚嫩错误的想法及行为要进展合理化的引导，而不是一味的批判和阻拦，那只会适得其反使他们更加的走向叛逆、封闭的境地。如同洪水决口时来势汹涌，光靠堵截是栏挡不住，只能顺势合理化的引导才能使他们安康平稳的奔向茫茫的人生大河。 作为一个家长必需在日常生活的每个细节中，时时刻刻留意自己的言行举止，要做一个表里如一的人，要做到一个有责任心、敢担当、有目标、有掌握力、有爱心的人，并要求他也必需做这样的一个人。孩子在这个年龄段已经有了自己独立的想法和行为冲动，只要是有利于孩子安康成长的，作为家长应当给孩子一个独立行动的时机，使他们能有独立的时机处理问题，其中

30、家长可以提出合理化的建议与指导，敬重孩子自己选择如何处理问题，并勇于担当相应的责任，这样使孩子才能对这个世界及自身的缺乏有深刻的熟悉，帮忙分析总牢固践中的缺乏与优势，对孩子的社会力量及心理有很大的帮忙。 在初中阶段要孩子养成一个良好的学习习惯，要做出一个具体的学习生活日程表，如：几点起床、刷牙洗脸，几点写作业，几点休息等，要每天严格仔细根据日程表行事才能养成良好的习惯，良好的.习惯会影响孩子的一生。要让孩子熟悉到学习的重要性，学会把握自己的自控力量，比方如何调整看动画片或玩嬉戏与写作业的调整掌握准时间的掌握等，使孩子在一个劳逸相接，积极向上的学习环境中安康成长。在此对全部代课的教师真心地说声感

31、谢！也特别感谢学校为我们家长供应这次难能珍贵培训的时机，万分感谢！仓促之笔还望见晾。 家庭教育促进法家长心得体会13 始终以来四周总有不少人询问我，为什么你的孩子这么乖，这么好带？我总是笑着答复：她生来就是这么乖这么好带！其实，这中间是有因果关系的！ 朵拉自打诞生，我就顶着舆论的压力把她常常抱在怀里，人都说放下她，放下她，不然以后就放不下了，可是我就是想抱着她，只要她一哭，我立即抱起她来，以至于让别人都认为我太溺爱她了，不让她哭一声，事实上是：我想让她的内心富足一些，有时候满意孩子内心的需求并不需要家长有肯定的经济实力。一个从诞生就没有离开过妈妈半步的婴儿，一个要吃奶都从来没有遭到过拒绝和拖延

32、的婴儿，一个从来都没有被强行喂过一口饭的婴儿，她能不好带吗？ 朵拉现在10个半月，不认生，见人就主动打招呼，假如熟悉的人还会主动让别人抱她，假如第一次见，打过招呼后会看着人家微笑跟人“啊，啊”的说话，但就是不主动让人抱，记性特别好，今日熟悉的人，明天见了，离30米外就开头大声喊人家，别人在她身上拍打一下，四周一圈人，你问她谁打她的，她会用手指出那个打她的人来，她不干好事了，你装作生气打她，她会给你扮个脸来取悦你。有意识自己给自己穿鞋，虽然鞋子都反了，但还是会拿起来往自己脚上放。 我始终觉得，孩子在不受家长掌握的状况下，进展出来的才是真正的自控力，所以朵拉现在是满地爬，满家翻腾，没有一样东西能放

33、过的，开柜子，翻衣服，端盆，拎空桶，把空箱子盖在自己脑袋上，推着凳子满家跑，除去睡觉，就没有停下来过。我只是保证她没有任何生命危急就行，其余随她自己去吧。 家庭教育促进法家长心得体会14 从开学第一天起，为了调动幼儿的兴趣，让孩子们喜爱幼儿园，这几天我就在下面的环节适当的给孩子们一些鼓舞，例如：给上幼儿园不哭的小朋友贴星;能跟着教师一起做操的小朋友贴星;能自己或在教师的帮忙下吃完一份饭菜的孩子也有的贴，又或者在午睡时，能睡着的孩子都可以得到小红星的嘉奖，使幼儿在较短的时间内逐步养成常规。但由于幼儿年龄小，稳定性较差，往往言行脱节，甚至明知故犯，一天中总难免有违规行为，可每到放学前发红星的时候，

34、小朋友一个个坐得端端正正，一双双期盼的眼睛望着我们，为了鼓舞大家，对幼儿的一些不良行为作过批判后，我们还是会把红星评给他们。时间一长，虽然得了红星，可有些不良行为仍没改掉。为了使小红星充分发挥教育效应，我们用贴红星的要求一点一点提高，不是全部的状况下都贴的，有突出表现的可以嘉奖更多颗数，并把这些贴星之法在家长接送之际进展介绍，使家长看到孩子得了红星，知道孩子一天中的表现，更加的了解孩子并依此来协作教育。这样一来，小朋友自己也能推断出自己当天中的表现，就会很努力地在其次天不太好的地方加以改正。 反思： 对刚入园的小班幼儿来说，小红星的确发挥了很大的魔力。红星鼓励法是我们教师常用的教育手段。的确，

35、对幼小的孩子来说，红星就像金子般珍贵。得了红星能引来同伴们很多艳羡的目光，又会受到家长无比的夸奖，真是骄傲极了。 小红星的示意，在鼓舞幼儿的同时又向幼儿提出了要求。在实践中，我们深深地体会到，教师要擅长运用正面教育的方法，调动幼儿的积极性，从而促进幼儿的进展。 家庭教育促进法家长心得体会15 前几天，我与孩子一起精读了一本书，题目是爱的教育。 爱的教育主要介绍了恩里科的生活与学习。写了发生在恩里科身边各式各样感人的小故事，父母在他日记本上写的劝诫启发的文章，及教师在课堂读的“每月故事”。每张每节都把“爱”表现的精华深入，淋漓尽致，大致国家，社会大我之爱，小至父母，师长，朋友的爱，到处扣人心弦，

36、感人肺腑。 爱，一个多么熟识的字，在每个人心中都有一份纯净的爱。我读了爱的教育这本书，我才真正知道爱是无私的，爱是宏大的，只有生活在爱的海洋里，才会享受爱。书中人与人之间流露出的真挚情感，让我感动不已！ 书中的每一篇文章都感人肺腑，其中使我印象最深的是一个清扫烟筒的小孩，把清扫烟筒赚来的三十个铜币丢了，他无法回家，于是路过的同学都用自己的钱币来帮忙他，没有带钱的同学就把自己的鲜花赠送给他，我觉得这一段是最感人的，这让我感到了一个人要是有了一颗无私爱心，就会是一个拥有一切高尚品质的人。在爱的教育这本感人的书中，到处都是这种拥有高尚品质的人。 读了这本书，我深刻得体会到同学之间、朋友之间应当相互帮

37、忙，应当学会宽容，学会理解别人，我们自己遇到困难时总想获得别人的帮忙，而我们平常遇到有困难的人时也应当尽力而为地去帮忙他，当你对别人付出自己的爱心与汗水时，别人也会在你遇到困难时，伸出救济之手。人与人之间的关爱有时虽然是微小的，但它是无私的、宝贵的、非凡的。 所以，人要活到老，也要学到老，书是翻开学问宝库大门的一把钥匙，只要多读书，就没有学不到的学问和道理。 我信任，只要我们人人都献出一点爱，我们的世界将会永久布满爱！ 家庭教育促进法家长心得体会16 感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况父母，亲友为你付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父母劳累后递上一杯暖茶

38、，在他们生日时递上一张卡片，在他们失落时奉上一番问候与劝慰，他们往往为我们倾注了心血，精力，而我们又何曾记得他们的生日，体会他们的劳累，又是否发觉到那缕缕银丝，那一丝丝皱纹。感恩需要你专心去体会，去报答。 感恩是敬重的。居里夫人作为出名的科学家，曾两次获得诺贝尔奖，但她在会上观察自己的小学教师，用一束鲜花表达她的感谢之情。自古以来的伟人无不有着一颗感恩的心，感谢不需要惊天动地，只需要你的一句问候，一声召唤，一丝感慨。 感恩是有意义的。爱让这个世界不停旋转。父母的付出远远比山高，比海深，而作为我们，只知饭来张口，衣来伸手。而好像又有一条隔离带，让我们变得自私自利，遗忘了曾经父母的付出，遗忘了那一

39、声声欢乐，学会去感谢别人是自己的一份良心，一份孝心，由于如此才会有和谐，有欢乐，有彼此间的敬重。 一株微缺乏道的小草，以它能开出像海洋一样湛蓝的.花，感恩的来面对世界；一双毫不起眼的鸟儿，以它那悦耳的歌声，感恩在面对世界；一棵大树，在山里完全没有人观察的地方，以它几千年拘束的生长，感恩地来面对世界 滴水之恩当涌泉相报，父母之恩，何以为报！ 感恩，是我们古老中国的传统文明。让我们感谢父母给我们生命，感谢他们搀扶我们走好每一步人生之路，让我们专心去关爱身边的父母，孝敬父母。让我们怀着一颗感恩的心，燃起爱的火把，用自己的实际行动和努力学习。 家庭教育促进法家长心得体会17 由于和英语教师换课有了一点

40、学习家长体会的时间. xx家长说：法规不仅是给孩子立的，更是给大人立的。我同意这一熟悉。 孩子不仅遗传了我们的长相、脾气、甚至爱好、优点、缺点。他们就像是没有选择的海绵宝宝，沾上什么就学什么。而且特殊的敏感，当自己的一个无意识行为，被我们捕获了，我们的表现就会夸张这个动作。比方，孩子顺手为我们拿了杯水。我们的大加欣赏之后，你会得到更屡次的主动端水，假如连续的表扬，你会发觉，孩子已经把端水给我们变成了他肯定要做的习惯了。比方说我们做什么事都有提前量，说约会几点就肯定要几点，你看孩子绝不会是慢性子。 固然，知道和做好总会有距离。之所以教育孩子感觉会难，就是我们无法走到时间的前头看看哪该做，哪些做到

41、什么程度。 就以我为虑，前几天，我还为孩子孩子苦练体育心疼。5.3进展第一次模拟体育考试。一早晨，儿子心情特殊的不好，一会找茬说鞋都不适宜，跟高了，底硬了。又找茬说脚疼，最终扔给我们一句话：今日就是去熟识场地，确定不尽全力。话外音，要是体育不达标就是没用劲。结果，成绩出乎意料，不仅达标而且超出标准总分值。这两天为这事兴奋极了，每天下午的熬炼可积极了，而且速度越来越快。他自己说，我现在就爱跑步，没想到我自己那么厉害。再也不是一脸的苦痛。 看来累不累，苦不苦，并不取决于任务量，而在于完成的质量和心情。学习也是一样。 不过我在反思，要是当时由于我的担忧，心疼孩子，不让他练，有时还跟体育教师请假。没有

42、坚持下来的话，现在会不会这样快乐。 所以看，有时候再苦再心疼，坚持一下再坚持一下，孩子的潜能就会被发觉。 家庭教育促进法家长心得体会18 孩子与生俱来就对四周的生活环境和事物布满奇怪，也渴望参加其中，获得体验与胜利的快感，我们不妨给他适当地制造这种时机。我的孩子一岁多时，学会自己进食，两周岁时会自己穿简洁的衣裤，在托儿所的表现比一般的孩子都要强，经$2教师的夸奖。虽然孩子一开头在做这些事情时，完成的并不好，但是我不断的给她尝试的时机，并加以鼓舞，直至她胜利。孩子从小和我分床睡，在她四周岁时，她说她是个大孩子了，提出要单独睡一个房间，当时我心里没底，但还是同意了她的恳求。头几个晚上，半夜里我总要

43、起来看好几次，间或也会发觉她把被子蹬掉，但是大多时候她都把自己裹得很严实。后来，我一般不会再特地起来查看她的被子了，完全信任她能把自己照看好，我很放心。这也是她最值得傲慢的地方了，常常会骄傲地和小朋友们提起：她是单独睡一个房间的。 我们平常可以让孩子洗一些小的东西，比方自己的饭碗、手帕之类的物品。洗不洁净的时候，过后我们可以偷偷再洗一次，但是在孩子面前，我们得确定地表扬他们。这样时间一长，孩子就可以把自己能做的事情做得更好。适当的鼓舞和欣赏，可以强化良好的学习行为，防范不良行为的养成。俗话说“一句鼓舞话，赛过百句骂。”的确，比起批判和指责，“鼓舞”对于低龄孩子来说，更具有意想不到的效果。平常我

44、们应当拿放大镜来发觉孩子的良好习惯，并赐予准时鼓舞和赞扬。 一种良好的行为习惯的形成并非一朝一日之功,它需要孩子长期的努力,需要家长不断地催促和引导，还必需持之以恒，像滴水穿石一样，一点一滴、经年累月，直至良好的习惯形成。 家庭教育促进法家长心得体会19 作为妈妈，我始终努力给孩子供应一个温馨和谐，暖和安全的家，这对孩子的身心成长起到至关重要的最用。 第一、在幼儿园小班时，外婆总是提前把乐乐的饭菜预备好，等他回到家时，先把乐乐一个人给喂饱，这样做一是为了他吃饭速度比拟慢，二是怕他饿了找零食吃。他吃饭的时候还有一个坏习惯，就是边看电视边吃饭，刚开头是由于他不喜爱吃饭，让他看电视是为了分散他的.留

45、意力，让他遗忘自己在吃东西，渐渐地，这个习惯他已经很难改掉了。进入中班之后，我们要求乐乐和我们同桌吃饭，让他看看我们大人是怎么吃饭的，并告知他边吃饭边看电视的害处，固然这个坏习惯现在已经改掉了。间或外婆吃饭前没把电视关掉，他也会主动关掉电视，嘴里嘟囔着“吃饭不许看电视”。 其次、培育孩子的信念很重要，要时常鼓舞孩子，信任他自己有力量把事情做好。 乐乐从小就不怕生，嘴巴又甜，自从一岁多会说话开头，这张小嘴就没停过，小区里面的叔叔阿姨，爷爷奶奶都熟悉他，有时回到家没见到他，问下小区里面的人就能追踪到他的行踪，简直是小区里的红人一个。 进入幼儿园之后，我反而觉得他变得内向了，刚开头时，人家小朋友都做播送操，他就站在那边不动，人家小朋友画画，他就坐在那里不动。经过一段时间之后，我发觉鼓舞他，比跟他讲道理更有效果。就像上学期末，感谢张教师和杨教师选他作为“明星宝宝”，有了这个荣誉之后，他和以前完全不一样了，吃饭速度也快了，也肯吃一点荤菜了，自己的事情也肯自己尝试着做了。盼望乐乐以后能再接再厉，争取更大的进步。