家长会上家长的发言稿15篇.docx
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1、 家长会上家长的发言稿15篇 各位家长朋友,大家晚上好!真的很有幸能站在这里,和大家共享我和孩子的共同成长经受。 我呢,比拟喜爱小孩子,就是比拟粘孩子的那种,喜爱走到哪把孩子带到哪。除了白天上班时间,其他大多时间,我都是和孩子共同度过的。似乎我是把管孩子当作了自己的事业一样。我是这么想的,孩子需要陪伴的时间也就童年这点时间,等孩子再大了,陪孩子的时间少了,或许那时孩子们也不太需要我们陪伴了,所以现在就好好享受与孩子在共处的日子。 关于如何教育孩子,我想大家在各种资讯中,各种书上都常常看到,大道理大家都懂的,我呢,就自己和孩子在一起的生活中的琐事和大家共享共享。 我觉得阅读,就是看课外书特别重要
2、,我跟何靓是这样说的:作家写一本书,要花许多时间,许多精力,而我们只要动动眼,动动手,就能观赏到这个作品,这是一件很享受的事情。何靓看课外书还是蛮喜爱的。她早上醒来,第一件事就是看课外书,没有特别的状况,她都是从6点半醒来就看书,始终看到7点起床。晚上,我下班回家,她根本把大多作业都做完了,吃完晚饭,休息会,根本七点前能把全部作业都做完,然后她就是很享受地看课外书。这时,我也会陪她在书房里,检查完作业,然后也陪着她一起看书。其实有时候,我也不太愿意,我更愿意看看微信朋友圈,看看电视剧,但有时想想,在这日益急躁的现代,其实看看书,沉淀沉淀自己,也是别有味道。看到有意思的地方,我和何靓都会给对方读
3、一读,笑一笑。更重要的是,我知道,我在看书,让孩子会有个好的看书气氛,也会让她觉得看书是件欢乐的事。 我是听一位朋友推举,孩子有很必要读一些绘本,所以上个学期,我带了何靓去了好屡次图书馆,把图书馆里的绘本根本看遍了。这种阅读,并不是立刻有立竿见影的效果,但我想这个日积月累,循序渐进的过程,应当会对孩子的写作,阅读理解,甚至对数学应用题的理解力量上有些帮忙吧。 英语课方面,我对何靓的要求是,书本上教师要求学会的内容,消失的单词都要背出来,有时她也会怨声载道,教师根本没有要求背单词,干嘛她要背。我是跟她说,这些单词,就像语文课里的认字,是最最根底的学问,哪怕现在不背,以后还全是要背出来的,趁现在作
4、业量不大,时间富裕,现在背背出来,何乐而不为呢。我会把单词按音标的读音让她背,再渐渐让她理解,()这样背起来也要省力许多,有时遇到特难的单词,我也会找一些方法,帮忙她记牢。 数学课方面,我是根本没花时间,只是她作业中有错的话,我不会指出哪题错了,而是让她全部重新检查,她做数学,做完不快乐检查,这样有一题,就得全部重新检查,或许她会觉得还不如做的时候仔细一点。我是跟她说不懂就问,不懂不难为情,不行怕,可怕的是不懂装懂。印象很深的一次,有天放学回来,她说今日的数学课开小差了,那节课是教如何角,她没有很懂。我当时没有责备她,还夸奖了她实事求是的态度。我觉得她主动成认了自己的缺乏,还恳求我帮她助,把她
5、教懂,这是难能珍贵的。 上面是我在学科便利的详细做法。现在的孩子都比拟自我,性格急躁,脾气有时比我们家长还大,何靓也是,有时是要被她气死的节奏。我也会骂她,也会暴力地打她几下手臂,但感觉以暴制暴,根本制服不了她的内心。后来我经朋友介绍,买了一本尹健莉的“好妈妈赛过好教师“,我是很认真地看了,真心觉得这本书不错。有时我脾气上来时,要发火时,我会深呼吸几下,再想想那本书中的妈妈,我就能掌握一下心情了。每个孩子都是不一样的个体,所以对待孩子的方法也不是千篇一律的。我是感觉,和孩子以朋友的方式交心,是最好的沟通方式。 最终,我讲一下,我们402班,可谓历经风雨,一路跌跌撞撞到了四年级,直到郁教师当了班
6、主任,才有了群龙有首的感觉。何靓喜爱把学校里的事,回来唠叨。有回她说,郁教师真的很好很好的,有个同学没钱买资料,郁教师要自己出钱买资料送给那个同学。还有次,何靓说郁教师真是太厉害太厉害了,背课文,她先叫我们一起背,然后让背不出的同学,自觉站起来,然后郁教师表扬了他们的诚恳,并让他们罚抄。接着郁教师又抽查其他同学背,这次背不出的同学,加倍罚抄。郁教师最精的是,她还没死心,她还要叫我们全部默写。反正,这种琐事还有许多,何靓都会回来津津乐道。所以我能感觉到郁教师真的是专心,用方法在治理这个班级,真的特别敬佩和感谢。(范_文_先_生_网)和家长谈天中,也知道姚教师,也是一位相当负责,口碑相当好的教师,
7、有了这么好的教师团队,再加上我们家长对孩子多用点心,我想我们402班会越来越棒的。 在此,我顺便感谢在场的一些家长,由于我们的孩子同龄同班,所以对管孩子方面最有共同语言,在我管孩子方面迷茫,不知所措时,我会向她们倾诉,她们都会知无不言,言无不尽,为我教导迷津。三人行,必有我师,盼望,我们402班各位家长,把好的阅历,方法都拿出来共享共享,让我们为孩子的进步共同努力吧!感谢大家。 家长会上家长的发言稿2 各位敬重的家长 上午好! 今日,我们能聚在一起,实在是时机难得。首先,感谢各位家长能抽出珍贵的时间来参与这次家长会,这是你们对孩子的爱,也是对我们教师工作的支持和帮忙。召开这次家长会的目的是为了
8、加强教师与家长之间的联系,相互沟通一下学生在校及在家的状况,以便我们能够准时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参加到学生的教育治理中来。总之一句话,那就是“一切为了孩子,为了孩子的一切!”这是我们教育的一个根本动身点。我盼望也信任,从这个动身点动身,我们的家长会肯定能够到达预期的效果,取得圆满的胜利! 下面就容我对本班的班级状况作一个简洁的介绍。自我接这个班以来,课堂纪律始终都在进步当中,大局部的学生都能坐端正仔细听讲;积极动脑筋。做作业也比以前自觉多了,效率高了许多,学习习惯好了许多。大局部学生都形成了良好的行为习惯,他们能遵守学校纪律,关怀班级 我特别理解做父母的心情。我们
9、白天劳碌,晚上还要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有许多事情要做,特别辛苦。但是,大家再怎么忙,也不会遗忘对孩子的教育和辅导。看到孩子一点点地长大,一点点地进步,内心是特别快乐的。恳切盼望家长从以下方面协作学校教育: 一、思想上,行为习惯上连续引导孩子。 1、培育孩子良好的习惯。 第一,教育孩子要言传身教。 我记得有这样一个广告,你们确定都看过:妈妈给儿子洗完脚后,又忙着去给婆婆洗漱,?“言传身教”是中国家庭的优秀传统,设想一下:一对父母,假如事事仔细,他们的孩子确定事事仔细,一对父母,假如事事马虎,他们的孩子确定事事马虎。你迟到,他确定迟到;你撒谎,他确定撒谎;你爱发脾气,他确定爱发脾气
10、。相反,你尊老爱幼,他确定礼貌讨人喜爱;你敬重教师,他确定听教师的话等等。再如哪一天,你假如说“这个作业没什么关系,明天再做”或者“不要做了,明天我向教师说明一下”,以后他就学会了不交不做作业,还会找理由;家长要安排好孩子学习、生活的时间,让孩子能早睡早起,形成规律,养成他们良好的学习习惯、生活习惯,习惯成自然,既能减轻家长的负担,又有利于促进学习的提高。 其次,教育孩子要从细节做起。 就说学习习惯的培育,要从一点一滴做起。在学校有教师催促,在家里就得家长费心,由于一但家中和学校不一,那么这一习惯就前功尽弃。比方:放学一回到家,就要催促孩子把当天的作业先完成,写完作业再玩耍,这是为了给孩子树立
11、“学习第一”的观念,让他自觉地学习,复习学过的学问,预习新的学问。做作业要一心一意,不能边看电视边写作业,或者写一会儿玩一会儿,这样简单分散留意力; 关于学习姿态,孩子的坐相。同样是写字,仔细是小朋友端端正正的,而顽皮一点的,有的趴着写,有的脚翘着写,有的跪着写?在学校里,教师不常指的话,他就这个样了,假如他在家里,可能更加任凭了!写作业的时候要看清题目,写完一题要检查;写的字肯定每一笔每一划要仔细,写在格子内写美丽,不马虎;写完作业,让孩子自己整理书包,预备好其次天的学习用品,主要是铅笔要削好、橡皮预备好,课本与本子要带好,看一下课表是否有体育课,留意其次天的穿着,技能课要拿好用具等等。“无
12、以法规,不成方圆。”良好的学习习惯,能促进孩子学习,反之,再聪慧,学习习惯差,今后确定落后。有些好习惯养成了,是一辈子受用的。 从小树立时间观念。时间观念很重要,在当今世界中很讲究,从小做起,不迟到早退,遇事请假。就算迟到了,也要让您的孩子在得到教师允许后自己从前门进入教室,家长最好就不要在跟进来帮着他摆这摆那了,这样时间长了就会产生依靠心理,什么事都希望你去做。同样还有上学时家长帮孩子拎书包,我知道是由于孩子小可能背不动,您想帮孩子减轻负担,但您换个角度想一想,小学生不就应当背着书包去上学的吗,拿掉了书包这个学生的身份标志,他们和幼儿园时期就没什么区分了。 培育良好的生活习惯。教育孩子爱劳动
13、,在家有时间教教孩子做点简洁家务,树立劳动观念。现在孩子小,只是要求孩子保持地面清洁,值日只是帮助排桌椅,让他们有一个参加劳动的意识。从开学到现在,大局部同学能够做到,有些甚至还能帮忙别的同学,但有一些学生在这一方面做得很不够,经常乱扔纸屑,不讲究卫生。家长要留意培育孩子的卫生习惯,不光做到个人衣着干净,更应做到保证教室的卫生,这也表达了一个人的修养。其次,教会孩子整理自己的书包。让孩子自己养成睡觉前整理好书包的习惯,将要用到的书、作业本和文具放到书包里。铅笔盒里的铅笔最好不要超过三支,橡皮只要一块就足够了,还有尽量避开让孩子带那种很大的卷笔刀到学校来,由于这种卷笔刀体积大,势必也有肯定的重量
14、,这无形中给孩子增加了负担,而且会分散孩子的留意力。养成早睡早起的习惯,最好不要让孩子将早点带到班上来吃,假如没吃完就上课了,他只能等到下课再吃,现在天气已经转凉,东西放在外面很简单冷掉,小孩子吃冷的东西对身体不好,可假如不吃又可能要饿着肚子听课,不仅对身体不好还会影响到孩子学习听课的效率。至于零食,我建议家长最好不要让孩子带零食,还有玩具,由于孩子年纪都不大他们缺少那种自控力量,有时候不是他们自己想玩,而是突然想到了忍不住去摸一下、碰一下? 二、学习上要帮忙孩子。 1.激发孩子的识字兴趣。 现在有不少家长已经发觉生字教学越来越难,如何让孩子对学习生字感兴趣,不仅是教师的责任,也是家长的责任。
15、平常,随时随地都可以让孩子识生字,比方:上街,可以和孩子一起看路边的招牌;逛商场,熟悉商品标签上的事物名称等等。这样,孩子识字的兴趣可能会更浓。平日里我们每学习一篇课文之前都要回家预习,由于二年 级识字量大,课程紧,完全靠学校的时间根本不行了。在这里我感谢家长能准时的监视孩子们学习生字,有的家长每次都能作到签字,特别好,但是有的家长对孩子催促不够劲,盼望家长能协作学校的工作。 2.关怀孩子的学习。 有的家长总说孩子在家不愿读书,不爱学习,反映的家长许多,我知道,现在都是独生子女,都特别的溺爱孩子,事事都顺着他,使他养成以自我为中心,自私的人,我想,你确定不盼望这样,所以我想告知你们一句话,教育
16、孩子也是要有手段,有方法的,要有肯定的奖罚制度,培育孩子积极的、安康的成长。这就是说,达不到某个标准的时候,肯定要有所限制,要惩处,这个惩处肯定要剥夺他最喜爱的事情,这个时候不能心疼孩子。但是他到达这个标准之后,你就得嘉奖他最喜爱的事情。孩子通过这样的调整,渐渐地就习惯了。习惯培育的神秘,可以这样说:好习惯用加法,改正坏习惯用减法。 3.二年级的孩子自己看不懂题目要求,家长要帮忙孩子读题,并急躁地解释题目的意思,鼓舞孩子不懂就问。但是家长最好不要直接把答案告知他,我想只要你把题目解释清晰,孩子是能够自己解答的。我发觉班中成绩不够抱负的孩子,往往是家长不帮忙读题目要求,或者是放手不管,在这里我盼
17、望家长们为了自己的孩子,为了让他们养成好的学习习惯,请抽出一点时间,关怀一下孩子的学习,你肯定很发觉自己的孩子其实是很聪慧、得意的。 4.家长对孩子的作业要每天检查,发觉问题,请帮忙孩子弄懂,催促孩子订正,然后签好字,我们签字的目的就是让家长能准时了解 孩子在学校的状况,所以盼望家长协作我们教师把这项工作做好。签字的时候最好能检查一下孩子写的字,不要连看都不看拿过来就签,我常常观察有的家长大名签上了,但是实际上根本没有看,上面的错字随处可见。所以盼望家长也能仔细,负责一些,这样在孩子的心里也会感觉家长每天要检查作业,字就会仔细的写了。 三、从各方面培育学生的语文力量。 作为语文教师即班主任的我
18、,接下来,我就谈谈语文学习的要求。语文力量主要指孩子“听说读写的力量。“听”不仅指仔细听教师的讲课,包括仔细地听其他同学的发言。在听的过程中承受或筛选有用信息。现在这方面的训练,课堂的训练是占了很大比重的,班上绝大局部孩子都可以做到仔细听别人发言,在现在的语文课堂,我们常常可以听到诸如:“我来说?”“我比他更好?”等类似的自主开头。有一局部同学做得是不够的。现在的孩子很会“说”,有时说出的话也有肯定的深度。每天在接送孩子回家的路上,家长可以有意识地跟孩子沟通学校里发生的事情。不仅增进感情,也是训练说话的好时机。最好让孩子说完整、有条理。在课堂上孩子“说”的力量也很重要。要说出精彩的话来,除了必
19、要的生活阅历,还需要大量阅读课外读物。阅读是小学语文教学中的根本环节,我们知道出色的人才都爱读书。大文豪高尔基,没上过多少学,全凭自己刻苦读书。他说:“我扑在书籍上,像饥饿的人扑在面包上一样。”为了培育孩子的阅读兴趣,你可以首先选择孩子感兴趣的书籍,找她感兴趣的内容给他看,读完后和孩子交谈,使他尝到读书的乐趣。关于写,主要是指写 好字和写好话。现在班里孩子的字总体来讲还是比拟令人满足的,但写字的姿态还得进一步提高,同样盼望得到家长的支持。至于写话,那么我现在对班里同学的要求是能将一副画面的内容用一段话完整地表达出来,并写出来。写话应当跟学生的阅读有关。多读肯定会写得很美。 四、关于安全教育。在
20、学校里,我们把孩子的安全看做是头等重要的大事,几乎每天告知他们不要做危急的嬉戏,不要乱跑,乱闹,课间也有教师执勤,但不管怎么说孩子们还会时不时的消失一些小事情比方说有的同学腿磕破了,手划伤了,有的同学摔到头了等等还请家长在平常的时候也提示一下孩子要留意安全,什么样的事情该做,什么样的事情不该做。告知他们安全的重要性。 感谢各位家长!感谢! 家长会上家长的发言稿3 敬重的教师、敬重的各位家长: 大家好!我是Xx的家长。首先诚心地感谢教师对孩子们的谆谆教导和悉心培育!让我站在这里和大家一起沟通孩子的成长教育阅历,其实很惭愧,在座的家长有许多比我做得要好,我觉得自己做得很不够,有许多的欠缺和疏漏,既
21、然站在这了,我就粗浅地谈点看法,以便抛砖引玉。 1、多鼓舞、少批判,敬重孩子的兴趣,培育和增加他的自信念。自信念其实特别重要,NBA最闻名的篮球明星迈克尔、乔丹说过:失去了赞美和鼓舞,任何人都会灰心失意。可见那么闻名的明星也是经不住失败的打击和挖苦挖苦的,何况年龄当心理素养弱的孩子呢?孩子学习小提琴,只要有可能,有演出就鼓舞他登台参与,几百人几千人的场合让他经受感受一下。家里的组合家具,让孩子来组装,我打下手。孩子喜爱写科学梦想类的故事,就让他参与多家刊物的征文,并且都入选发表了。起码现在有一点不用发愁,他写作文不发怵了。 2、养成好的学习和生活习惯,在适合的时间做正确的事,放学后先写什么后写
22、什么有肯定的条理,有错题订正后摘录到错题本汇总,节假日要有比拟清晰的时间安排,做事之前方方面面要考虑周全,预备充分,这样就避开盲目,不铺张时间,做事有效率。 3、加强沟通加强沟通,和孩子先做朋友,再是父子,孩子一每天大了,有独立的观看推断力量了,青春期接近,得非常敬重他理解他体谅他,学习的压力,成长中的困惑苦恼,都需要沟通沟通得到有效疏解。假如解决不好以后就很麻烦。孩子不看你怎么说,而看你怎么做,所以身教重于言教。光要求孩子而自己做不到是不行的,其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。 4、我有时候在想:孩子们以后走上社会去工作去打拼,他们面对的是经济全球化,科学经济社会生活变化更快更迅猛的时代
23、,怎样立足怎样生存怎样进展而不被淘汰,他们凭什么安家立命呢?确实夯实根底,一步步培育安康有责任感有爱心有良好学习习惯适应力量的有用的人至为关键。学习的面宽一点,思路开阔一些,想象力再丰富一些。现在就应当一步一步地朝这个方向引领。 感谢大家! 家长会上家长的发言稿4 不知不觉间,女儿来到这个世界已近七个周年了。七年,不过是人生长河中很短的一个瞬间。对于一个刚刚踏进学校门槛,开头承受正规教育的孩子来说,家长谈家教阅历也有些为时过早。不过,承蒙教师美意,在此,我就说一说我的家教杂感,以和教师和其它家长共同探讨。 一、培育孩子良好的学习习惯和深厚的学习兴趣 “望子成龙、望女成凤”是每个家长的心愿,我们
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