家长会关于孩子教育发言稿.docx

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1、 家长会关于孩子教育发言稿_关于教育孩子的发言稿 各位教师、家长们，下午好。 今日诸教师安排我发言，其实我是不敢上来，作发言的。但不支持诸教师工作，我又不好意思。由于我在教育儿女方面真的没有什么好的胜利阅历和方法，有一次和诸教师谈天沟通了一些教育小孩的方法，诸教师说还可以，你在家长会说说大家沟通一下吧。但我感觉是普一般通。在座的许多家长可能和我一样，小孩现阶段许多表现和小学的时候不一样了，变化很大，小学时候的教育家长说什么他几乎都说好或行，你叫他跟你去那里都会去。现在不行了，你跟他说话许多时候都会嫌你太烦甚至顶撞你，你叫他做什么或者去那里他喜爱才会去，不喜爱的你怎么说，他都很难去做，他长大了有

2、了自己的主见，身体上发育了，思想也发生了变化，许多家长都知道这是刚刚进入了比拟反叛的年龄了。但是他们对有些道理似懂非懂的，做法似对非对，甚至是错误的，他自己却认为是对。我带着这些问题请教了一些前辈和教师，他们是过来人，有胜利阅历也有教训，前辈他告诫我初一初二这个年龄阶段肯定要重视，要跟紧他，由于这是他人生一个转折点，他的人生观，学好学坏的重要阶段，到了初三特殊是到了高中开头，他的人生观和性格根本定型了，你就不用太操劳了。假如现在跟不紧，他的性格向不怎么好方向走，一但定型，你想转变他就困难了，他说累死你啊。由于他们的儿女都已读高中了，有好的也有坏的活生生例子放在那里。前辈告诫我现在这两三年抓紧了

3、以后就轻松多了。我向他们请教了一些教育理念和做法，我现在也努力这样做，但不知道效果怎样，这是我在学习别人的做法，不肯定是对，我向大家讲出来，只是沟通一下，所以一开头我说不敢上来发言，由于其实这里许多家长都有很好的教育方法和胜利的阅历。我是班门弄斧。 一是少用命令式，多用商议式的方法跟他沟通。想要他做某件事多说一些我想做这件事，你这样做好不好，你想怎么做啊，你的意见怎样，多听听他的意见。少说你要这做，快点去做，立刻去做等很硬的口气，比方他上网太久要求他下网，你上了这么久好啦，还上十五分钟就下了好不好啊，不要说立刻下网，让他心里有缓冲适应的时间，他简单承受而不反对安静听话下了。叫他立刻下网他会很不

4、快乐。对他做的事情你不认同或认为不对时少说你不能这样做，你这样做是不对，你这样做怎么行啊这些话。多用引导的方法，你假如这样做的话会有什么样不好的效果，你想清晰没有啊，你是不是考虑那样做会更好呢。 二是了解和把握他的生活和学习的同学圈子，他在学校和回到家和那些同学玩和联系得多一点。圈子里的同学行为对个人影响是很大的，圈子里面喜爱做什么，个人会跟从，喜爱打球的他们会常常一起去打球，喜爱玩什么电脑嬉戏的一般都会去玩，假如圈子里小孩个个或大局部都表现比拟好的，你大可放心，他的圈子有不好表现他也会有。多和班主任沟通了解他在学校的状况，最好能熟悉他圈子里的同学，并且同学的家长也一带熟悉，比方星期六日组织他

5、们一班同学和家长一起活动或吃顿饭，大家熟悉了平常可以相互沟通多联系，这样会观看和了解到他们更多状况，引导他们参与一些安康活动，他们也快乐，家长也可以沟通到教育的方法。假如他们圈子有什么不好的表现，我们家长和班主任也可以共同商议合作解决，人多力气大，事半功倍。 三、管教外松内紧。我感觉他们现在面对压力是比拟大的，假如家长再给太多压力他，效果不肯定很好，但你一点不紧急又不合情理，有些家长说不要太紧急但心里还是会紧急的，怎么紧急好都尽量不要在他面前表露出来。考试不抱负了多说一些鼓舞的话，他和一些你不熟悉的人或异性朋友交往多了不要舍命追问他这个人怎样怎样的，尽量通过其他途径例如向班主任了解他的同学朋友

6、状况。在家庭教育父母要分工和合作，一起商议不要相互埋怨。我听教师讲课我们中华传统要求父亲的责任是教育儿女在社会上做人的方向、人生观和价值观的取向;母亲的责任是赐予他家庭暖和和爱心，培育他对社会对家庭要有爱心。我们父母要明确责任，平常教育方式上不要两个人都做好人或者都做坏人，有分工有合作，共同做好家庭教育。以上的意见是我一些不成熟的做法，不对的请大家批判指正，我发言完毕，感谢诸教师、感谢大家。 李翰华 家长会家长关于孩子学习教育心得发言稿 这篇家长会家长关于孩子学习教育心得发言稿，是小编特地为大家整理的，盼望对大家有所帮忙！ 热门演讲推举：竞聘演讲稿 | 国旗下演讲稿 | 英语演讲稿 | 师德师

7、风演讲稿 | 年会主持词敬重的教师，各位家长大家好： 我是*的妈妈，首先很感谢教师给我这次的时机和大家一起沟通孩子学习教育的心得。说来有点惭愧，对于孩子的教育，我没有什么特殊之处。信任在坐的许多家长比我更有阅历。在这里只能说是把我的个人观点和体会跟大家作个沟通。假如有不到位或不合理的地方，还盼望大家多提珍贵的意见。 家庭作为孩子是第一所学校，在日常生活中，家长要以身作则， 在学习方面要多赐予孩子的鼓舞，让她在学习中体会到欢乐，作为家长我也应当与时俱进。 *是个比拟听话，乖巧，细心的孩子，但是写作业有个特点就是爱拖拉，上学期不管每天的作业是多还是少，都要写到晚上10点和10点多才上床休息，为此我

8、费了不少的口舌，话说多了，她还不快乐，写日志说我哆嗦，我就在家里制了一个表格，规定她在的时间内把作业写完了就嘉奖她一面小红旗，满了20面就可以换一个学习用品作为嘉奖，她很愿意地承受了，一个月的时间不到，她现在就很会把握时间了，现在根本上9点到9点半就能上床休息了。而且我自己也省了不少心，也不用每天跟在后面催了，还有她的坐姿不端正，老是爬在桌子上，脸几乎挨到了左手，在表格里也有一栏坐姿的嘉奖。 在家里每个星期天的我都会鼓舞她做家务事，如扫地，拖地，擦桌子，丢垃圾，洗袜子等。最少要做两项家务我就会给她贴一朵小红花，告知她也是家里的成员之一，家务的事不是大人的事情，她现在也很主动做家务了，觉得这个教

9、育方法对她很有效的。 另孩子原来的阅读和写话的力量有所欠缺，我就在武汉少儿图书馆给她办理了一个借书证，每个星期六的都会带着她去写作业，看课外书，后来时间长了，她很爱看课外书，再加上在学校里教师不断地给孩子引导，现在阅读和写话的力量都有所进步了，为此我心里特别快乐和感谢教师。 总之一切的付出都是为了孩子，我们的共同目标就是让我们的孩子安康欢乐的学习与成长! 最终，我向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的教师们表示诚心的感谢!感谢大家! 教育孩子阅历家长会发言稿 开场白：感谢班主任和各位家长的信任，我今日有点班门弄斧了。在讲之前，我想说一句：想教好孩子真的不简单，想做一个好爸爸妈妈更不简单。 其实，我也

10、不能算是一个优秀的家长，只能算是一个称职的妈妈罢了。我的女儿和大家的孩子一样，其实是一个很一般也很一般的孩子，我可以说，在这个班里面，一半以上的孩子智商肯定比我女儿高。在教育孩子的路上，我有胜利的地方，也有缺乏之处。在这里，我讲讲我的一些想法和做法，盼望对一些家长能有所帮忙。 第一、爱孩子要爱得有质量。 或许，我在这里问每一个家长：“你爱你的孩子吗?”可能许多家长会说“固然爱!”是的，父母对子女的爱是世界上最宏大的爱，可是爱是有质量差异的。我觉得打算质量凹凸的，不是学历、收入和金钱、地位，而是对孩子的付出、理解和细节的处理。许多家长是很爱自己的孩子，可那是溺爱，爱得有点盲目，爱得没有方法，爱得

11、没有原则，爱得没有质量!孩子是上帝送给我们的天使，既然我们把他们带到了这个世界，那么我们就要负起责任来，我们没有任何理由去推卸做父母的责任，更不能只是嘴巴上负责，行动上却停滞不前!孩子不是为了“长大”而活着，孩子也不是为了“大人”而活着，不要让孩子生来就做一个没有翅膀的凡人!可能有的家长会说自己文化不高，教不了孩子;有的家长说孩子不听话，打也打了骂也骂了，就是没效果;还有的家长把一切教育孩子的责任全部推卸给学校和教师;有的家长干脆埋怨自己工作太忙，抽不出时间教育孩子。其实这些都是借口，无论你有多忙，无论你文化多高多低，想教育孩子总是有时间和方法的!我归纳出“四个要”和“四个不要”：要舍得时间，

12、要舍得花精力，要舍得花心思，要舍得付出;不要敷衍孩子，不要戏弄孩子，不要称赞孩子，更不要打骂孩子。作为父母，假如我们连时间和精力都不情愿给孩子付出，那你能从孩子那里得到什么呢?千万不要在人前戏弄孩子，更不能称赞孩子。有的人从来都不顾及孩子的面子，常常打骂孩子，其实，孩子都是有自尊的，好孩子是夸出来的。在生活中，我尽量做到不敷衍孩子，同意孩子的事，努力去做到。我知道许多家长喜爱打麻将，有的甚至把孩子丢在家里去自己玩。我可以告知大家：我从做妈妈的那一刻起，我从来就没去打过麻将，我不会丢下自己的孩子不管不顾而去自娱自乐，我觉得把孩子丢在一边自己去欢乐，我做不到!假如有实在推不掉的应酬，我会给孩子一个

13、合理的解释。固然，现在的家长都有自己的难处，工作压力大，难免会去找一些节目放松一下自己，但是我觉得肯定要有一个度，肯定要给孩子一个合理的解释，让孩子能承受，假如你实在要去打麻将，最好不要让孩子有一个不好的印象，不要让孩子对你打麻将、打牌见惯不怪，更不能放任孩子不管，甚至让孩子在麻将声中去写作业。这样能教育好孩子吗?这是对孩子最不负责任的表现。 其次、培育好的学习习惯。 我记得法国作家萨克雷说过这样一句话：“播种行为，收获习惯;播种习惯，收获性格;播种性格，收获命运。”在培育好习惯的过程中，假如方法用的不好，物极必反，或许不知不觉就培育了孩子的坏习惯。有的家长把孩子送到学校，就万事大吉，觉得教育

14、孩子就是教师的事了，自己可以撒手不管了。其实，家长是孩子最好的教师。记得女儿刚上小学的时候，从幼儿园跨入小学，她还没有进入角色的转变，也有点马大哈，好屡次漏作业，丢三落四的。所以，我是从一年级一开头就狠抓她的学习习惯，由于我觉得一年级是孩子养成好的学习习惯最关键的时期，从写字的姿态，到读书的感情，以及做作业的态度和书写的干净性。她每天做作业，我都会陪着她，她做完，我肯定要她先一题一题仔细地检查，检查完了我再检查，她写得好我就表扬，写得不好我就让她订正。那时候学拼音，我每天给她做字母卡片，上学放学的路上，我就用卡片帮她加强记忆，帮忙她咬准发音。女儿学起来很快乐也很轻松，我要让她明白：学习不仅是一

15、件欢乐的事，更是她自己的事情，别人替代不了的!家长短时间的陪孩子，是为了后面不用时时刻刻陪孩子。有的家长在教孩子时没急躁，教几次，孩子还是不会，就会焦急脱口而出：“你怎么这么笨呀?”“蠢猪!”甚至打孩子，反复屡次，孩子潜意识里就认为自己真的像猪一样笨了，干脆就不再去动脑筋了!暴力教育可以让孩子一时变得服从，但创伤会伴随孩子的一生，会让孩子破罐子破摔，让孩子在心里形成了固有的定势：“反正我怎么努力都是不行的!由于爸爸妈妈都认为我笨!”许多家长舍得给孩子花钱花力气，可就是不舍得花心思和时间。有的家长还会说,我看到孩子一而再、再而三没写作业，我的脾气就上来了，其实家长假如一遇到孩子身上存在的问题，不

16、去理性地处理，只是简洁粗暴地焦急，一焦急就发脾气，这也只能说你是一个任性的家长。一个任性的家长，怎么可能不培育出一个任性的孩子呢? 哪个人没有缺点和弱点呢?我们活到四十岁还一身毛病，何况孩子呢?所以培育孩子的好习惯，肯定要有急躁。“十年树木百年树人”，培育孩子真的是一个很漫长很艰辛的过程，但当我看到孩子每一个小小的进步的时候，我也会乐在其中。 第三、把学习当作快乐的事。 假如把学习化作巧克力，孩子都会喜爱;但假如把学习弄成了牛黄解毒丸，不要说孩子，大人都怕。许多家长会跟孩子说“你肯定要刻苦学习!”是吧?学习勤奋是必需的，但假如用刻苦，往往会让孩子产生一种错觉，觉得学习是一件苦差事。其实，要想让

17、孩子把学习当成是一件快乐的事来做，家长需要在孩子很小的时候就要留意好好引导。我记得女儿在很小的时候，我就把家里的几面墙贴满了我自制的绘画卡片，比方我画一只蝴蝶，旁边就写上蝴蝶两个字;画一个鸡蛋，旁边就写上鸡蛋。这样一个星期更换一次，女儿三岁的时候，已经能熟悉许多字了，而且能背诵许多诗，女儿还熟悉了很多动植物，而且对绘画也产生了兴趣，连续六次参与从化市六一书画大赛获奖。可能有的家长说“我不会画画呀?”可是只要你有心，方法总是会有的，比方去书店买一些简笔画的书，蒙在上面依葫芦画瓢照着画。还可以用音乐，记得那时我录下女儿背诵古诗和唱歌的声音，当女儿从录音机里听到自己的声音时特备兴奋。我还会让女儿把小

18、脚和小手涂上颜料，在纸上走来走去，那既是成长的脚印，也是很美的画呀!有时我有意说这个字妈咪遗忘了，戚教师能不能教教我?她最快乐的就是当我的小教师了，后来只要家里有人来，她就摇头晃脑地充当起小教师来了。我努力给女儿营造一种气氛，让女儿从小就觉得学习是一种很快乐的事，我记得那时候，我在女儿房间的门后面画了很大一棵苹果树，假如女儿那天表现好，我就会让女儿的苹果树长出一个小苹果，假如那天女儿表现得不是很好，我就让他自己说说，让她自己从上面摘一个苹果下来，等到苹果积存到三十个，我就送女儿一件小礼品，或者带她去吃一次麦当劳或者西餐，这样女儿既学到了东西，也从学习中得到了最大限度的满意。我觉得三岁看大，七岁

19、看老，在孩子小的时候，你专心付出几年，等到孩子渐渐大了，就像能够自己飞行的鸟一样，你就会感觉轻松许多，教起来也简单许多。其实教是为了不教，假如在孩子小的时候教育缺失了，那么等到发觉问题的时候，就往往很麻烦。所以，女儿从读二年级始终到现在，我几乎从来就没再检查过女儿的作业。固然这中间女儿也会间或有几次偷懒没交作业，或者遗忘做，但我只是引导她要端正态度，让她自己意识到自己的错误，并且让她补交作业。与其逼着孩子去学，家长不如花点心思和时间，多和孩子一起去学。我记得女儿刚会识字的时候，我买了好多书和女儿一起看，然后看完一个故事，我们就竞赛把故事讲出来，有时我有意讲得不好，输给女儿，让女儿帮我接着讲完，

20、这时候女儿可快乐了，觉得她已经比妈妈还棒了! 许多教育专家说过，孩子学习力量的凹凸，其魔法就是课外阅读，但凡从小有大量课外阅读的孩子，他的智力状态和学习效果会比不阅读的孩子好许多。这一点我深有体会，从女儿识字开头，我就给女儿买许多的书籍，我觉得阅读肯定要有选择性，不能盲目去读，读那些无意义的书籍既铺张时间也铺张金钱。给女儿买的每一本书，一般我会先去粗略地读一读，我会引导女儿去看那些既有教育意义，又可以体验到文采和熬炼她的思维力量的书。有时我也会跟女儿一起看，她就会叽叽喳喳说过不停，和我争论书中的学问点。女儿最喜爱去的地方就是去天河城新华书店，我几乎每年都会去那里为女儿买几套书。所以女儿的学问面

21、很广，兴趣也很广泛。 第四、培育孩子良好的品行。 品行打算命运，童年打算一生。其实对孩子进展品德方面的教育，言传不如身教。有的家长在家很不留意自己的言行，比方常常在孩子面前说粗话，所以我们也常常在课堂上看到有些学生说粗话。有的家长动不动就动粗，使得孩子也很急躁，很没有急躁。有的家长还会给孩子灌输一种思想：“不用怕，我们家有的是钱!”俗话说：“授之以鱼不如授之以渔”，孩子总有独立的一天，他的路需要他自己去走，这一路上会遇到许多意想不到的事情。我们应当交给孩子一种积极、安康、向上的思想，我觉得这比什么都重要。在这样一个物质急速膨胀的社会，许多人丢失了精神层面的东西，过度地去追求物质，给孩子的人生观

22、和价值观产生很大的影响。其实人活到最终，才会明白：“神马都是浮云!”平平淡淡才是真!我记忆最深刻的就是在女儿很小的时候，我就不断地教育女儿：这个世界上，亲情、快乐和安康最重要!所以当别人问她的时候，她小小年纪就说：“快乐最重要!”把别人都逗笑了。我送给了女儿一句话，并要她牢牢记在心里：“礼遇他人，欢乐自己!”我经常告知她：其实人有时候吃点小亏是福气，千万不要教育孩子从小去贪图小廉价，要学会宽容，不要由于一点点小事去跟别人紧紧计较。虽然我在这里说这个话有的家长不肯定赞同，但我觉得良好的做人品质可以拓宽孩子以后成长的道路。 还有，作为家长，我们要以身作则，不能在孩子面前说谎。可能有些家长会说：“我

23、的孩子精得很，比我还能说大话!”可是大家都知道，孩子从一诞生开头，是一张白纸，是不会说谎的!孩子说谎有两个缘由，一个是仿照大人，一个是迫于压力。当你的孩子开头对你说谎，这其实是一个信号，说明孩子在潜意识里已经不信任自己的家长了。作为强势方的家长必需进展反思，必需转变自己，否则会越来越麻烦。其实犯错误是儿童的必修课，家长不要一看到孩子犯了一点点错误，就大惊小怪，家长要学会接纳孩子的错误。许多孩子消失问题，并不是品德问题，而是心里问题，怕家长骂，怕教师批判。当女儿犯错误的时候，我也曾有过发脾气，但是当我冷静下来时，我觉得原谅女儿、跟女儿讲道理，效果最好。我记得那时候女儿才六岁，我们刚搬来玫瑰园，楼

24、下一个小姐姐教唆女儿回家拿大人的钱，然后去楼下小卖部买东西分给大家一起吃，后来我知道了，一听说女儿拿钱了，先问女儿拿钱了吗?女儿吓得不敢不出声，她以前从来不拿大人的钱的，我就狠狠地照着她屁股打了几下，当时她哭得很难过，不停地对我说“妈咪，我以后不敢了!”看着女儿瑟瑟颤抖的身子，我一下子意识到自己犯了一个多大的错误呀!我当时也哭了，我懊悔极了，真想抽自己几下。我冷静下来之后，就拉着女儿的小手说：“妈咪刚刚犯了一个严峻的错误!你偷偷拿钱是不对，但妈咪打你是错上加错!妈咪跟你赔礼，我知道，菲菲其实很有爱心，想买一些东西给小朋友吃，所以由于你的爱心，你应当而得到妈咪的表扬!但是，你想要买东西，肯定要跟

25、妈咪商议，要想交到好朋友，靠东西去讨好别人，是不正确的，交朋友靠的是真诚。同意妈咪：你的这双小手，以后可不能够任凭再去拿别人的东西，包括家人的，你能做到吗?”我和女儿拉钩，从那以后，女儿就再没任凭拿过别人的东西了。 第五、做孩子的朋友。 五年级的孩子渐渐有了自己的思想和共性，她们变得有点叛逆，以至于我们突然感觉孩子长大了。家长在孩子面前不要居高临下，有时要蹲下身，倾听孩子的心声。多抱抱孩子，亲亲孩子，哪怕孩子已经高你一个肩也不要紧。当孩子心里有一些苦恼的时候，千万不要置之不理，要帮孩子去分析，当孩子的参谋，帮孩子拿办法。女儿参与每一个活动，都是她自己拿办法的，我从来都没有强迫过她。女儿性格有一

26、点点傲岸，我有时会告知她这样不好，她也熟悉到了自己的缺乏，并且努力在改。有时她和同学之间有冲突，我会让她自己去找自己身上的缺乏，假如自己有不对的地方，主动去跟同学成认错误。我常对她说：“不要由于妈咪是这个学校的教师就搞特权，我给你唯一的特权就是你要尽量比别人做得更好!” 现在许多孩子都沉迷上网，玩嬉戏，其实，一个孩子假如长期钻在嬉戏里不能出来，那是由于嬉戏外的世界让他感到枯燥和自卑。一个孩子假如由于电脑嬉戏耽搁了前途，即使他生活在没有电脑的时代，也会有别的东西把他拉下水。我觉得使人堕落的不是嬉戏本身，而是心灵的空虚、某些素养教育的缺失。我女儿也喜爱玩电脑，刚开头总是手痒痒的，找着时机就想玩，后

27、来我讲给她听：“你可以上网，也可以不写作业去玩嬉戏，但是一旦你沉迷上玩嬉戏，确定会影响你的学习，你是想给妈咪一个安康向上的女儿，还是一个只会玩嬉戏的女儿呢?”经过屡次的说服教育，女儿最终还是抑制住了，所以她在家很少碰电脑，我告知她：“等你读大学了，妈咪买一台手提电脑送给你!”女儿听了很快乐。但是每个星期，我有时会嘉奖女儿玩一会电脑，一般不会超过一个小时，有时只是为了查资料。她也很自觉，我信任女儿，她也很信任我!有些家长，一旦孩子表现好，作为嘉奖就让孩子用劲地电脑;假如孩子哪天表现不好，就粗暴地不让孩子碰电脑电视，这种一刀切的极端教育方法，很简单让孩子养成极端的性格。我觉得对有自制力的孩子来说，

28、可以适当让他玩玩电脑。对没自制力，屡教不改的学生，我看过一个教育者的做法，可以反其道而行之，让他成天玩，可以临时不做作业，不吃饭，晚上也不给睡觉，除了上厕所，不行以离开电脑半步，直到他见到电脑都怕了。固然，这个方法家长可以依据自己孩子的状况借鉴一下。 据我女儿反映，班上有一些孩子喜爱去网吧，看不安康的东西，甚至早恋，我觉得家长在孩子心理、生理渐渐发生变化的时期肯定要多花点心思去引导，否则孩子走入歧途就很麻烦了。由于现在都是一个孩子，孩子就是父母的一切。我是这样引导女儿的：常常跟她谈天，让她熟悉到什么才是她现在该做的，我还告知她：内心里有美妙的感情不是丑的事情，证明你的心里也很美，憧憬美的东西，

29、妈咪在你这个年龄也有这些想法，你想知道妈咪是怎么做的吗?妈咪是把这些化作动力，由于人的一生不同的阶段有不同的事情要做。你们这个年龄就像还没成熟的果子一样，假如早早地采摘了，果子既不好吃，还会烂掉;而你现在的任务就是学习。 有的家长会问：现在教孩子一些习惯会不会太晚?我觉得不会，其实教育孩子没有所谓的早晚，只有教与不教，教的对与不对。教育孩子其实方法许多，我盼望我今日讲的一些对大家能有所帮忙，我也盼望得到一些家长教育孩子的好点子，给我借鉴，感谢! 家长会上关于孩子的教育教师发言稿 敬重的教师、亲爱的家长朋友们： 大家晚上好! 很荣幸能与大家一起沟通，阅历谈不上，我们能一起和三位教师对孩子将来的成

30、长供应一些我们力所能及的帮忙是我们共同的目标。 说到孩子的教育，我们的父辈估量不会有时间和精力坐下来特地探讨，但我们不也在自己的一片小天地里做最好的自己吗?这样看来，学校里教师的功绩应当是最大的，尤其是小学阶段的教师们。那么请允许我代表全体家长给我们的敬重的张教师、范教师、石教师道一声：您们辛苦了! 家庭教育中我们都知道要培育孩子良好的生活和学习习惯。习惯应当怎样培育呢?我从孩子上一年级开头到今年这学期开学始终坚持每天检查、批改孩子的作业，然后再让孩子把错误一一改正过来，估量许多家长也是这样走过来的，甚至有些家长比我下的功夫要大。但是自今年开学开头，我感到有些力不从心，我是初中的一名物理教师，

31、每周有三个晚自习，上自习前孩子的作业不肯定能完成不说，语文作业中需要理解的题目我也是无从下手，不知该如何赐予孩子怎样恰当的帮忙。而且坦白的说，我的脾气不是太好，有时检查周末的作业时发觉错误太多，可能会和孩子发脾气，孩子也特殊不快乐，正玩在兴头上的时候，让他改那么多的错误。所以每次周末检查作业的时候我们娘俩之间就可能会有一场小战斗发生。这时我便开头反省：孩子已经养成按时完成作业的习惯，何不就此完全放手让他自己安排时间、检查作业。我们不行能始终检查下去，初中可能个别问题我们还能帮忙他们，高中呢?于是我和我爱人商议后当机立断，和孩子平心静气的交谈：以后的作业我们不再过问和检查，完全靠自己，遇到自己无

32、法独立完成的问题再来寻求爸爸和妈妈的帮忙。固然，刚开头放手时我还是不太放心，每晚儿子睡觉后我会把他的作业拿出来看一下，还好，孩子比拟听话，除了字体潦草以外，完成的正确率还是比拟高的。渐渐的，对儿子的作业问题我就成了“甩手掌柜”。周末我和孩子都有时间自由支配了，他完成作业后可以尽情的玩了;我也可以放心的安排自己的时间了! 该放手的时候我们就得放手，让孩子们有属于他们自己的空间和时间!信任我们的孩子在教师和我们家庭的共同努力下肯定会健壮成长的! 初中教育孩子家长会发言稿 发言稿是参与会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作状况而事先预备好的文稿。初中教育孩子家长会发言稿怎么写？

33、信任许多人都想知道吧？以下是小编为您整理的初中教育孩子家长会发言稿相关资料，欢送阅读！ 初中教育孩子家长会发言稿 敬重的各位教师、家长朋友： 下午好！ 我是xu同学的家长，今日有幸能在这里与大家一起沟通孩子的教育问题，我感到特别的快乐同时也有一点点压力。xu同学能够在这次期中考试中取得较好的成绩，进步较大。主要与各科教师的辛勤付出和孩子努力分不开，我们家长发挥的作用特别有限，相比许多专心的优秀家长我们做的还远远不够，在这里我就谈谈我对我们家 庭教育的一些想法和做法，仅供其他家长做个参考吧。 首先，家长努力营造一个相对“民主”的家庭环境和气氛，给孩子足够的自主空间，让孩子意愿充分得到敬重。 在我

34、们家里，我们从来不跟孩子说“你肯定要怎么样”、“你必需怎么样”之类的话，从小起，我们对孩子总是商议的口气，孩子不同意的事情，我们一般不会牵强，凡事让孩子自己做主。比方培优也是敬重孩子意见，想培就培，不想培就不培，培哪一科，在哪里培，都孩子自己选择。给孩子供应一个宽松、民主的家庭环境，可以让孩子回到家后感觉到温馨欢乐，这样才会有好的心情投入到紧急的学习中去。 其次，家长与孩子共同进步。 学习的事情归根结缔是思维的问题，思维开阔了，思维力量提高了，孩子把握了肯定的思维方法，学习就相对轻松了。授之以鱼不如授之以渔，我们始终深信，只有不会做家长的父母，没有不好的孩子，所以提高自身很重要，我们从来没无视

35、自身学习。父母的眼界和思维开阔了，对孩子会产生潜移默化的影响。说起详细学习方法，真的很惭愧，初中后我没详细辅导孩子做过一道题目，我们对孩子几乎是无为而治，我们家孩子学习我们几乎是不怎么管，与其说是不管其实是管不了，我们水平太有限了，尤其是进入初二以后，看到物理、数学都是比拟有难度了，对于那些题目我都快成白痴了，压根辅导不了孩子。但是学习详细内容辅导不了，并不代表我们对孩子放任自流，我们能够做的是注意孩子思维方面的拓展和培育，平常利用跟孩子在一起上学，放学，一起吃饭时间等有效时间，跟孩子讲各种见闻其中也不乏方法，固然有许多内容和方法我们也是学习来的，听到的，看到的，沟通来借鉴的，许多事情道理都是

36、相通的。我们常通过共享生活小故事，来启迪孩子的才智，拓展孩子的思维。这里说个职场上的小故事吧， 许多家长可能都知道的，单位两个同事同时进单位的，一个两年后晋升了，一个原地不动，在座的有没有家长不知道这个故事的，（简要介绍故事内容，与家长可以互动。）通过这个故事我们教会孩子思索问题要深入细致全面，站在肯定高度，比方做题，你要领悟到出题人的意图之所在，解答问题做到有的放矢。现在孩子逐步意识到学习的重要性，学习比拟自觉，结合肯定的思维方法，学习也相对轻松一些，逐步形成了良性循环。 再就是，家长对待分数和名次努力保持平和淡定的好心态，孩子就会淡定许多。 目前中国的教育体制，家长关注分数是很正常的，甚至

37、超过了孩子对分数的关注，为了不给孩子压力，我们尽力在孩子面前不表露出来，分数尽管是检验孩子学习的标尺，但是我们做家长也能唯分数是论。孩子考的好应当适当的鼓舞，面对孩子考的不抱负成绩我们更主要的任务是帮忙、引导和催促。真正让孩子做到胜不骄败不馁。我的孩子上学期有次月考成绩很不抱负也许是20多名左右，孩子很懊丧，由于我了解我的孩子，自尊心比拟强。她考的不好自然比家长更难受，回家后我们根本不忍心再责备她什么，当时我们忍住内心的焦躁与担心，还是安静的承受，接下来等孩子渐渐安静下来，我们给孩子分析考试失利缘由，是学问点没把握还是应试技巧问题，还是根本素养问题，马虎。专心总结，教会她如何做到下次不犯同样的

38、错误。我记得当时我跟孩子是这样说的，妈妈对你在班级的名次在35名以内都是可以承受的，不要有压力，这次考的不好刚好是发觉问题，解决问题的大好时机，下次考试你上升空间会更大。固然家长内心对孩子是有定位的，有期盼的，这种期盼只能放在心底。正是我们这种比拟淡定的对待分数和名次的态度，让孩子压力也释放许多，相反她也更知道努力方向了。 最终一点，家长做好后勤保障工作，让孩子生活上尽可能吃的安康，睡眠充分，行的便利，同时做好孩子的心理疏导工作，确保孩子身心安康能全力投入到学习中去。 这一点表扬下孩子爸，很尽职做好专职司机，只要有时间尽量接送，现在的初中生学习任务和压力都比拟大，学习时间长，特别辛苦。学习要不

39、松懈但也不能够打疲惫战。我想即使搞好了学习若垮掉身体也是全部家长都不情愿的吧。我们家长能做到的就是尽力保证孩子在家合理膳食，敦促每天按时就寝，不熬夜或少熬夜，保证学习有个良好的状态。我常常会问孩子学习累不累，孩子说不累，在我们家长看来每天白天学校学习一天，放学后还学习到10点，够辛苦的，但是孩子还乐在其中，这一点还是令人欣慰的，孩子学习已经渐渐步入正轨，这学期进步也比拟大。但如何做到今后各门成绩趋于更稳定，各科平衡进展不偏科，是下一步努力的方向。 我记得有位家长曾发过一篇好文章，静待花开，每个孩子都是花，有的花开的早，有花开的迟，家长都无需焦急。我们家长做好目前适时施肥，浇水，除虫，给与充分阳

40、光，那就悄悄的等待花开吧！ 初中教育孩子家长会发言稿家长会发言稿：如何培育、教育孩子 敬重的教师、各位家长们： 晚上好! 首先让我自我介绍以下，我是徐子河的爸爸。很感谢梁教师给了我这样一个时机，让我可以同大家一起就“如何培育、教育孩子”这个话题，聊聊体会和心得。 在陪孩子成长的过程中，我也茫然过，烦心过，不过总的来说，还算顺当吧。始终以来，都不想给孩子太大的压力，盼望她能以欢乐的方式学习、以安康的身体成长、以美妙的心态看生活。现在看来，还不错。 首先，我们要放低姿势，以平和的心态、公平的观念对待孩子，做孩子的朋友。成为孩子的朋友，才能为孩子供应一个轻松、欢乐的生活、学习环境;成为孩子的朋友，孩

41、子才会愿意与你谈心，有苦情愿向你倾诉，你才能准时把握孩子的心理与学习动向，准时发觉问题并订正问题;成为孩子的朋友，以孩子的眼光看世界，陪孩子一起读书、看电视，引导孩子多看、多言、多思，提高孩子的语言力量和鉴赏水平。由于，语言是思维的外衣，语言力量的增加，可以极大的改善孩子的学习力量，促进思维进展。当孩子还在呀呀学语开头，我们就依据她的不同年龄段给她买了大量的书籍画报，给她讲故事，陪她聊人物情景。现在，她的最大爱好就是买书，家里的藏书满满几抽屉，而她，顺手拿起一本书，都可以念得有模有样，根本上不需要问我们怎么怎么读。 其次，言传身教。孩子成长初期的认知水平较低，仿照水平较高，我们给他们讲道理，特

42、殊是大道理，他们不会太懂，而我们的所言所行，就会像一面镜子在他们身上产生潜移默化的作用，是好是歹，后果不行估量。所以我们做家长的要以身作则，时刻做好榜样表率作用，用自身行为来教育孩子，增加孩子区分是非的力量。 第三，鼓舞为主，批判为辅。俗话说：数子千过，莫如夸子一长。急躁、鼓舞和表扬可以鼓励人的自信念，自信则是每一个胜利者共有的特征。小孩子的心理承受力量很差，大人的一句表扬或批判的话，在他们看来往往就是对他们整个世界的评价。所以，我认为，就孩子的日常行为而言，做得好的方面，要准时提出表扬，同时，也要有针对性地指出缺乏处，并提出更高要求，这样，她就会牢记自己的优点，逐步改正缺点，循序进步。 第四

43、，帮孩子树立正确的人生观和价值观。人生，就犹如一次单程远航，人生态度，犹如远航的方向，方向对了，能避开少走弯路，快速前进;树立了正确、积极的人生观，人生就能到达更高的目标，实现更大的价值。子河在很小就明白：“只要欢乐就好!”和“好东西要共享才更欢乐!”这两句话的含义，所以她待人很大方、处事很随便。我不知道她是怎么知道这两句话的，记得那是我第一次听她讲，我正因某件事没如意很泄气，她突然嘣出一句：“只要欢乐就好!”当时，我真的特殊意外，这个孩子看生活的角度和我不一样啊，心襟也要比我的宽敞的多。孩子，有时也是我们的教师。 第五，培育孩子的社会责任感、怜悯心和良好的自身素养。在当今物质充盈、物欲横流的

44、时代，具备良好品德能使人增加品位，提升品行，一个富有社会责任感、富有怜悯心的人往往会有很好的人缘，而好的人缘能让孩子在现今的社会中更好的进展。从小培育孩子和善、诚恳、勤劳、英勇、谦让的良好品德，将使孩子一生受益无穷。 最终一点，是最寻常的一点，也是我最看重的一点，那就是“爱”!让孩子信任，你是爱她的;让孩子知道，你为她付出了爱;让孩子懂得，爱是需要回报的。子河3岁那年，回乡下过年，一到晚上，别的孩子都哭闹着要回家，只有子河很淡定，说：“有爸爸妈妈的地方，就是家。”那一刻，我明白，孩子坚信我们对她的爱，不仅仅局限在我们每天生活的熟识的房子里，小小年纪，能体会出爱的发源地，真的很欣慰。 孩子是我们

45、的盼望，是我们幻想的寄予，信任我们的孩子，小小种子也会有无限宽广的将来。 感谢大家! 四年级家长会关于教育方式的发言稿 敬重的各位家长朋友： 大家下午好！ 首先，请允许我代表四年级二班的全部任课教师对大家的到来表示感谢！在预备这次家长会的时候，校长特地做了要求盼望教师们把这次家长会搞得活泼一些。我之所以要强调这个问题，是由于盼望在座的家长明白：我们是朋友，我们需要，并且迫切的需要就一个共同的问题坐下来好好沟通。一个孩子就是一个家庭的盼望，我们每一个教师都在尽心尽力的做好自己的工作；孩子的身上寄予着父辈的盼望，为人父母的你们也在努力扮演好自己的角色。尽管如此，我们的孩子还是消失了这样那样的问题。

46、假如我们的动身点没有错的话，那么就让我们一起来反思一下自己的教育方式吧！ 先举个例子和家长们一起回忆一件往事。 有一天中午来上班的时候，我刚走到车棚，就有一个男孩子跟了过来，用一种不置可否的语气跟我说：“牛教师，有一件事，我不知道该不该说。”听他那吞吞吐吐的语气，我就知道他肯定是遇到麻烦了。于是，我放下车子，拍着他的肩膀和他沟通起来。“怎么了？你说吧！”“那你要同意给我保密！不能问他。”“呵呵！”我当时就笑了，“什么事啊？我同意保密。你说吧！” 拍拍孩子的肩膀，身体接近的同时，我们的心灵也便没了距离。在这里，想建议家长朋友们在您的孩子受到了委屈，或者不够自信的时候，不妨在背后做孩子顽强的后盾。

47、 我接着给大家讲故事，在得到了我保密的前提下，孩子开头给我讲了。“今日中午我去*家玩了，我们原来是玩呲水嬉戏的，结果玩着玩着闹恼了，*就兑了一盆肥皂水泼我身上了。一气之下，我就离开了他家，结果钥匙忘在他家了。他说不给我了。”语气里带着些对我的要求。似乎盼望我帮他要回钥匙，并且还要假装不知道他们在一起玩的事。后来，这件事就很安静的过去了。 举这个例子是想说明以下的三个问题： 一、做个擅长观看的长辈 其实，孩子在成长过程中做过许多不为人知，但我们又不得不知的事情。假如细心观看的话，你就能发觉这些问题的端倪。孩子带同学回家玩、在家里“大闹天宫”，还不想让你知道。你真的就没法知道了吗？确定不是。孩子背着你偷偷去同学家玩，你由于下班晚无法监视，真的就管不上了吗？也不是。孩子原来是在外面玩了，还说学校里有事回家晚了，你就不再追问了吗？这也不应当。这些问题都可以通过认真观看、仔细询问来解决。你可以问问孩子你不在家的时间他做了什么，一来留意观看孩子的神色，二来检查一下他的劳动成果。真相不就明白了嘛！只要你多追问几句，孩子藏起来的小尾巴就会露出来了！ 二、做个知心的成长伴侣 一个人的成长过程中，难免会遇到这样或那样的问题。作为教师和家长