竞聘演讲稿精品推荐.docx

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1、竞聘演讲稿精品推荐 竞聘演讲稿是竞聘者在竞聘会议上向与会者发表的一种阐述自己竞聘条件、竞聘优势，以及对竞聘职务的相识，被聘任后的工作设想、准备等的工作文书。下面就是我给大家带来的竞聘演讲稿举荐，欢迎大家阅读! 竞聘演讲一 敬重的各位领导、各位评委、全体老师： 大家好! 我特别荣幸参与今日的竞聘演讲，特别真诚地感谢组织上给我这次参加竞职的机会，并期望能在这次竞聘中实现自己的人生价值。下面，就本人状况向大家汇报如下： 一、自然状况 我叫，男，汉族，19年10月20日诞生。19年毕业于民族师范学院，高校本科。年7月参与工作，始终从事教化、教学实践工作，20年调入小学工作，担当校长职务。 二、主要事迹

2、和成果 在我任职小学校长期间：20年，我们学校分别被教化部和县人民政府授予学习型学校和先进管理学校的光荣称号，20年，学校党支部被县委评为先进基层党组织;20年，本人荣获自治区体育场地普查先进个人称号，20年，分别被教化部和县人民政府评为科技成果三等奖和先进教化工作者。 三、努力做好校长工作 人们常说“一个好校长就是一所好学校”。 敬重的各位评委、全体老师，假如我能竞聘胜利，我将从以下几个方面努力拼搏： 1、要有剧烈的奉献精神。 作为一名校长，应酷爱党、酷爱人民，酷爱教化，有把自己的一切献给社会主义教化事业的赤诚之心。有了这颗心，就能保持醒悟的头脑，端正办学方向，不断增加全面贯彻教化方针的自觉

3、性;有了这颗心，就能在逆境中经受住考验，自强不息，勇于创新，勇于探究，恒久向前;有了这颗心，就会有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的坦荡胸怀，襟怀坦白，任人唯贤，在学校工作中，克己奉公，无私奉献。 2、具有与时俱进，开拓创新的精神。 创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴盛发达的不竭动力，这就要求我们校长要有创新意识，敢于跳出旧模式，主动探究，大胆改革，改进管理方法和教法，努力开发学生的创新潜力和老师的教化观念。学问经济时代，这就要求我们校长，在其位谋其政，与时俱进，勤奋工作，无私奉献，不断学习，以身作则，提高管理实力和业务实力，具有蜡烛精神，努力在自己职责范围内，为一方教化的发展和振兴做出自己

4、的贡献。 3、以人为本，科学、民主管理 一个坏的管理者是用传递思想，一个好的管理者应当用制度来传递思想，制度管理、人本管理是学校管理的两大支柱与基石，在制度管理中，我们要充分体现国家的教化法规、学校各种岗位的职责规范、最新教化思想与办学理念。在人本管理中，首先是充分自主。在遵守共同的规则的前提下，每个人都是自己的主子，尤其是老师是一个充溢了创建力与挑战性的职业，对自主发展的要求就更高。要让老师享有充分的专业自主权，在本课程的的教学上拥有更大的发言权。老师有特性，学校才会有特色。其次是充分敬重。假如校长要求老师善待学生和家长，他就必需善待老师。作为校长必需从心底深处去敬重每一位教职工，要以校长的

5、人性化管理换来老师的特性化工作。要多些“同等”，少点“架子”;多些“微笑”，少点“脸色”;多些“合作”，少点“说教”;多些“赞许”，少点“指责”;多些“激励”，少点“恐吓”。第三是充分民主。民主是更深一层的敬重。老师充分参加学校管理，不仅是以人为本的体现，也是遏制一言堂、防止腐败的良策。更重要的是，通过民主管理，全体员工能同心同德，真正视校为家，视己为主子。每位老师的最新创意能无阻碍地传递并共享，每位员工的建议能快速地得到反馈并落实，这正是管理的境界。作为校长自身，绝不能视民主为花瓶，应当从骨子里具有一种民办法识，要相识到，老师的民主权利不是你给的，而是天生就应当有的;同时，民主不能是纸上谈兵

6、，应当成为实实在在的机制，要成为“动真格”的民主。 假如能得到大家认可，我将全力以赴、忠于职守、克已奉公、勇往直前，为教化事业奉献终生，做一名热心教化事业的老黄牛。 感谢大家! 竞聘演讲二 敬重的学院领导、学校领导： 早上好!今日，我怀揣着一份激烈、一份自信，走上了竞聘的平台，竞聘学校的教学管理岗位。 本人20_年毕业于上海师范高校生物技术系本科，现正主动报考华东师范高校教化硕士学位。 学校里熟识的伙伴都戏称我为“流淌大军”，哪里须要我，我就往哪里冲。从教七年来，我曾任教过数学、科学、生命科学、心理等多门学科，担当过班主任、心理辅导老师、政工教育员、代理大队辅导员等职务。无论处于哪个岗位，从事

7、哪份工作，不求闻达于人，只求每天能尽职尽责的做些实实在在的事，用真情和爱心对待每一位同事。 自20_年参与工作以来，在学校领导的关切培育和教研员的悉心指导下，已逐步成长为一名具有师德水平，具有较为扎实的专业学问基础和实践实力的教化工作者。近三年来由于学校的栽培和自身的努力，获得了普陀区教化系统“青年岗位能手”称号，荣获 “普陀杯”生物学科评优大赛二等奖，参加了上海市生命科学课程标准解读内容的编写工作，撰写的论文也分获全国、市级竞赛二等奖。 初踏竞聘平台，我对教学管理有着如下初步的相识与思索： 我认为，教学管理工作是学校正常教学秩序的保证，是学校培育“勤于思索，敏于学习，勇于实践，擅长总结，乐于

8、奉献”的教化人才、优化课程改革，落实课堂教学的有效载体。因此管理者除了兼备肯定专业学问和教化理论以外，还应具有与岗位相适应的组织实力，分解、解决问题的实力，决策、调控、自控实力及娴熟的现代技术手段，能做到同等负责地落实每一项学校工作，协调各项活动，明确服务意识，以共同的目标团结人，以有效的管理激励人，以自身的行动带动人。 假如有幸加入学校教学管理的团队，我将做以下两点尝试： 一、重视学习 适应角色 1、立足本位，丰富教管学识 假如我能有幸踏上教学管理的岗位，我将树立以人为本，以老师和学生的共同发展为本的理念，向骨干老师学习专业理论，向部门领导学习管理阅历，进一步提高自身的教化理论水平、业务素养

9、和教学管理水平，思索可行可检的工作策略，做好教育主任的助手，深化了解每一位老师的优点和特长，发挥团队的合力。 2、着眼群体，促进自我发展 新课改下的老师须要新的观念、新的教学理念、新的教化理论来武装自己，因此提倡自我发展，让老师做好终身学习的主子是教学管理中不行忽视的一项常规工作。老师自我发展的秘诀之一就是提高老师理论素养,普及教科研方法，使老师能善用理论去探讨理论，善用理论去拓展实践;老师自我发展的秘诀之二是熟读善用课程标准和课程标准解读，前者通过对于学科总体目标和详细目标的规划，体现了学科课程的价值追求和课程理念。后者通过细致入微、浅显易懂的语言描述，将原本晦涩难懂的学术语言和学科目标以形

10、象、详细的方式加以表达，更有利于老师对于课堂教学的把握;老师自我发展的秘诀之三则是力争在上好每一堂“家常课”的过程中加强自我反思、学习和改进。在课堂教学“实战”中，每一位老师都能从中积累丰富的教学阅历，生成在书本上无法找到的教学才智，这些东西都是老师专业发展、教学实力提升的关键性因素，都须要老师个体细细体验、静默领悟的，是别人难以教会的，属于老师个体性学问、实践性学问的范畴。 二、重视创新 发展特色 1、 以创新推动成效 关注有效教学 通过理论层面的学习，让老师逐步相识到提高常态课的有效性，对提高教学效率和教学质量将起着举足轻重的作用。 课堂是老师专业成长最重要的阵地，老师必需“在教学中学会教

11、学”，因此化理念为行为，提倡“做中学”就显得至关重要了。通过教研组集中培训(主要是明确前段或他人的探讨成果，如调动“教苑报”的潜在优势)有针对性的集体备课个人的课堂实践基于跟踪调研下的小范围互动探讨与改进公开示范课(或变更评价方式，尝试多元化的评价体系)，在个体与团队的互动中提升老师有效教学和因材施教的实力，变更老师以主观臆断为主的传统教学方式，促进老师专业化发展。 网络媒体的作用亦不行忽视，既能丰富教学手段、活跃课堂氛围、增加教学实效性，又可提高老师有效应用信息的实力与增加老师获得有效专业支持的机会。面对“家校互动”平台的潜在优势，组织有实力的老师制作个人教学网页，展示自己的科研成果，获得他

12、人的评价和建议，增进与学生、家长、老师的沟通与沟通。 竞聘演讲三 各位领导，各位同事： 大家好!首先感谢各位领导给我这次机会参与竞聘，我竞聘的岗位是内司委办公室科长职位。 我今年39周岁，中国共产党党员，大专文化，1985年5月，在北京电子专科学校毕业后，安排到工作，先后任书记，党委副书记，后期代理乡长;常务副书记,并主持一段时间的党委工作;因当时身体缘由，1999年年末任局长，20_年6月调到人大工作。在人大工作的一年中，得到了各位领导和同事们的关切、支持、帮助，使自己在思想上、工作上都有了新的进步。借此机会，向在座的各位领导和同事们表示诚心感谢! 我参与这次竞聘主要有以下几点优势：一是经过

13、多年工作的实践熬炼，培育了自己的综合素养，具有肯定基层和机关丰富的实际工作阅历，具有分析问题、解决问题的实力，并有突出重点兼顾一般的安排实力，工作干练坚决，求真务实，坚持原则，开拓创新，各项工作都取得了良好的成果，我对自己的工作评价是：具备了肯定的机关工作实力，并有肯定的说写水平，能干一些详细的工作并能把工作做好。二是有政治责任感和事业心，能够站在党性原则的立场上视察、分析、处理问题，在思想上行动上能与上级保持高度一样，留意加强世界观的改造，对工作仔细负责，忠于职守，具有较强的组织原则性。三是有承上启下、公允处事的协调实力，工作中能以诚相待，敬重领导，敬重同事，团结同事、关切同事，严于利已，宽

14、以待人，处事能够换位思索，能与同事同舟共济，能够正确的面对利益和荣誉，始终保持虚心谨慎、不骄不躁的良好作风。四是经过农村艰苦生活和工作的磨炼，培育了自己吃苦耐劳、坚韧不拔的性格;养成了对工作仔细负责、精益求精、勇于奉献、静默无闻的良好作风。五是经过省委党校三年的法律专业学习，较系统地驾驭了现行的法律法规，并能娴熟的运用到对案件的监督和执法检查工作中。以上这些是我做好工作的优势和基础。 在今后的工作中，我要勤奋努力、公正廉洁、虚心谨慎、不骄不躁，详细要做好以下几点： 一是注意加强自身修养。古人云“内圣方能外王”。所以我要加强政治理论和法律专业学问的学习，努力向人大老前辈和有阅历的同志们学习，以三

15、个代表重要思想为行动指南，不断的充溢和完善自己，提高自身的综合素养。二是当好领导的参谋和助手。帮助领导完成本委员会的日常行政事务工作;紧密联系和协调好公安司法机关和各县、(市)区的人大法制办工作，主动承办上级人大机关和领导交办的监督案件，热心细致的接待群众来信来访，依法加强对公安司法机关的个案监督，努力推行执法责任制和错案责任追究制的实行,有效促进公安司法部门依法行政、公正司法工作。组织作好年初的工作安排和年末的工作总结，进一步完善各项工作职责和本科室的规章制度，做好内司委的各项会议的打算、组织和服务工作，帮助领导做好执法检查和对联系部门的评议工作以及办公室的一些其它工作，使内司委办公室的工作

16、有章有序的进行。三是提高相识，超前思维。在今后要创建性的开展工作，把问题想在前，把工作干在前，在工作中要发挥主动性、主动性和创建性，使内司委办公室的工作实现目标化、规范化、制度化，使之成为学习型、务实型、效率型办公室。四是搞好本科室的内部团结，形成合力。虚心向同事们学习和请教，多沟通思想，多协调工作，在生活上多关切同事，让同事有一种暖和感;工作上帮助同事多出成果，让同事有一种成就感;在成果和荣誉面前，多谦让同事，让同事有一种被认可感。在同事之间，相互帮助，开展好指责与自我指责，求大同去小异,使大家心住一处想，劲住一处使，团结协作，共同进步，主动完成各项工作任务。 在今后的生活中，要勤俭节约、诚

17、恳信用、兢兢业业惕励自省。我要坚持做到以下几点：一是在处世上，坚持公正，含蓄浑厚，秉公遵守法律，坚守气节，做到以正治心，以直养气，以正修身。二是在待人上，要以宽恕为本，做到容人之过，讳人之短，推己及人，推人及己。三是在交友上，要远离小人，以“直谅多闻”为标准，择志同道合者为朋，选和善友善者为友。 假如这次竞争胜利，我将和同志们一道，发扬爱岗敬业、勤勉好学、吃苦奉献、开拓创新、求真务实、团结协作的精神，扑下身子、静默无闻，扎扎实实地做好各项工作，园满完成上级机关和领导交办的各项任务。 各位领导，各位同事通过这次竞聘，希望能给大家一个良好印象，以便于更好的得到大家的了解和帮助，在今后的工作中希望我

18、们能成为好同事，在生活中能成为好挚友。感谢大家! 竞聘演讲四 敬重的各位领导、敬重的各位评委： 我叫_X ，现年_岁，大专文化，中共党员，政工师，现任_X农村信用社主任。 在社会主义市场经济的大舞台上，深化改革、增加竞争是农村信用社应对入世的现实选择。在刚刚进入21世纪的 其次个开局年，市行、办就以超前眼光开展了这次联社副主任竞聘活动，势必为全市农村信用社的改革与发展注入朝气和活力。我认为，自己符合联社副主任竞聘条件，并有决心、有实力胜任这一职务： 一是曾先后在基层信用社从事信贷员、会计工作，自联社成立后，先后担当过联社稽核科科长、营业部主任，有着较为丰富的工作阅历，熟识信用社各岗位操作技能。

19、 二是任_X信用社期间，存、贷款总量分别较我任职前增长了 万元、万元，成为支持_X镇农村经济发展的顶梁柱，我本人连续四年被评为市级青年岗位能手、市级先进工作者。 三是不断加强自我充电，先后参与了学历教化试、职称等考试，提高了我的政治文化修养及组织、协调实力。我拟竞聘分管业务工作的副主任。 根据任期目标要求，我的工作目标是： 任职当年使全社的存款较年初上升1.2亿元，贷款增长1.5 万元，存贷款增量列全县金融机构之首;加大不良贷款盘活力度，使不良贷款较年初下降3000万元，其中”双呆”贷款下降300万元;大力发展中间业务，使中间业务收入占比提高2个百分点;努力提高资本足够率，年内使各项股金增长3

20、00 万元;在支持好地方经济发展、满意农村经济发展资金需求的同时，严把贷款投向关，新增贷款回收率达到99%以上。 为完成以上工作目标，我拟将主要落实好以下四个工程： 一、实施资金膨胀工程。在存款组织工作中，我将坚固树立效益意识，激励全员发扬三勤四上门的优良传统，把考核重点放在低成本存款上，不断壮大自办存款业务，努力降低经营成本。同时，坚固树立服务意识，激励信贷员抓住节令农时农副产品上市的有利时机，坚持大额小额一齐抓，零钞、残币一样存的吸储原则，做好登门上户的服务文章，现场搞好结算服务，限度地占据农村金融市场。 二、实施富民工程 。在信贷支农工作中，我将紧密围绕联社主任的中心工作，在政府规划、群

21、众自愿的前提下，只要符合产业结构政策，资金问题将限度地予以保证，农夫须要多少就投放多少，农夫须要什么样的金融服务，就刚好予以保障，用实实在在的行动，实践农村信用社是的联系农夫的金融纽带的服务格言。在支持项目上，从注意支持数量增长型转向支持规范效益型，从支持农产品单一环节转向支持种养加工一条龙，贸工、农产、供销一体化，拉动_X农村产业结构调整步伐。 三、实施资金盘活工程。 一是明确责任，正本清源。属于农村信用社自身缘由形成的不良贷款，将逐笔追究责任人的责任，严格根据有关金融法律法规落实到个人。 二是在取得党委、政府支持的前提下，不断创新清收方法，能落实企业经营权的，通过合法取得其经营权来盘活贷款

22、;能以资抵债的刚好办理抵债手续。 三是通过动用一切社会关系和力气限度地清收不良贷款。 四、实施中间业务工程。工作中，我将充分利用我们贴近农村、干脆与农夫打交道这一优势，不断加强金融创新，逐步探究一些代售、代销、租赁、保管等中间业务，与其他金融机构比优质服务、赛结算手段，不断把中间业务这块蛋糕做大。 思路是发展的基础，思路凝合着发展的力气。假如我这次能够有幸竞聘上分管业务的联社副主任，我将紧密团结在联社主任的四周，当好”一把手”的助手，甘当绿叶、甘当配角，不断创新工作思路和工作方法，以新的姿态适应新的工作环境，把_X联社的业务发展推向新征程。 假如我这次落聘，我决不气馁，将以更加旺盛的精力，更加

23、扎实的工作，促进_X信用社两个文明建设再上新台阶，用实实在在的行动，实现自己的人生价值。 感谢各位领导、感谢各位评委! 竞聘演讲五 敬重的各位领导、各位评委： 我是来自_学的(职称)_。 从事教化职业已经13个年头了。今日站在这里，我一方面感到特别荣幸，另一方面感到无限感慨，因为我一生中最美妙的青春年华都是在教化战线上度过的。正是出于对教化事业深厚的感情和对自己实力的自信，今日，我英勇地走上竞聘演讲台，主动参加学校校长的竞聘。 下面，我简洁的介绍一下自己，让大家对我有一个更加全面的相识和了解。 我今年33岁，中学二级老师。?年前，我从_毕业后迈向神圣的讲坛。从今，教化成了我生命中的一部分。在这

24、珍贵的13年中，我担当过_凭借着虚心好学、开拓进取的创新意识和大张旗鼓、求真务实的工作作风，我以实力赢得了大家的认可。今日之所以走到讲台上参与_ 中学校长的竞聘，除了我深深爱着教化事业之外，还源于以下几点优势： 一是我具有先进的办学思想。我认为，办学思想是一名校长的教化理念、信仰、价值观在学校工作中的体现，是校长的才智和创建才能的展示;办学思想不完全是一个依据文件怎么说就怎么做的问题，而是在实践上级文件中体现他的计谋、策略和韬略。在教学管理过程中，我不断学习，坚持与时俱进，擅长把当前各种先进的教化思想转化为办学思想与实践，这为下步工作打下了基础。 二是我具有专业扎实的理论学问。我毕业于_多年的

25、不间断学习和工作实践，使我积累了丰富的教学理论学问，对教化学、心理学、教化教学管理理论都有了较为深化的认知。我还驾驭了信息技术教化的基本学问和技能，这都为我做好以后的工作奠定了基础。 三是我具有较丰富的工作阅历。我于92年参与工作，虽然我今年才33岁，但我有13年的教龄，13年的工作经验，使我积累了丰富的工作阅历。有人说，经验是一笔财宝，而我更情愿把自己的经验当成一种资源，一种在我今后的工作中可以利用、可以共享、可以整合的资源。 当然，我也更清晰，成果也好，阅历也罢，它只能说明过去，并不能证明将来。 假如领导们信任我，让我走上_中学校长的领导岗位，我将努力做到以下几点： 第一，在人格和工作上展

26、示魅力。陶行知先生说：“校长是一个学校的灵魂”。这事实上是突出校长的魅力对管理好学校的重要作用。我认为，一个好校长必需是一个政治过硬、道德高尚的贤者;一个乐学好问、学问渊博的智者;一个多谋善断、讲究艺术的能者;一个胸怀坦荡、心中有爱的仁者。为此我将做到四点：首先要讲奉献。我将摒弃官位意识，增加干事业的责任感;淡化管束意识，增加服务师生的热忱;抛开功利意识，提倡脚踏实地的作风。谋事不谋人，廉洁奉公，领先垂范。其次要讲学习。要擅长取人之长，补己之短，借他山之石以攻玉。要多做看、查、听、访工作，勇于自我否定，使决策达到化。第三要讲创建。我将统一全体老师的思想，营造正确的舆论来引导老师奋勉图强，依据校

27、情，创建性地开展工作。第四要讲人和。对人有信任感、期望感、怜悯心、宽容心，要信任人、激励人、成就人。要理解和满意老师追求自我利益化的心理，创建条件为教职工谋福利。 其次，变更学习理念与教学行为。如今，我国教化改革的力度较大，特殊是对农村中学来说，面对新课改要求，我们应当明确教与学的定位。课程改革对人的特性发展的关注，对创新精神和实践实力培育的要求，注意培育老师的创新实力和引导学生的学习理念，使老师的工作适应越来越充溢多样化的创建须要，适应新课程改革发展的须要。 第三，促成师生合力，提高教学质量。“家和万事兴。”只有充分确立每位教职工的主子翁地位，心往一处想，汗往一处流，才能体现大家的才智，发挥

28、集体的力气，显示合力的作用。对老师，要在生活上关切，在工作上支持，在政治上培育。树立教职工的质量意识、责随意识和忧患意识，使得“校兴我荣，校衰我耻”的观念深化人心。对学生，主动为他们创设优良的学习环境和条件，激发他们仔细学习的主动性和自信念，努力培育他们的创新精神和实践实力。同时，我将把开展教化科学探讨作为打造学校品牌的重要手段，主动推广具有普遍意义的教化教学科研成果，提高教化教学科研成果的转化率，增加教化的创新实力。 第四，做好学校教科研工作，为我校快速发展保驾护航。针对农村学校教科研力气不足，水平相对落后的实际，我认为，摆脱农村教化危机的出路在教改。我上任后，将以老师为主体，有教学行政人员

29、、校长、教学群体、教研员、校外专家和家长协作各方对教化活动的理性相识进行活动，并且对学校教科研干脆领导，主动组织开展校本探讨。 岁月有情时间荏苒，山长水远时不我待。我年轻有为，有激情，有胆识，有思想，有韧劲，更有一颗上进心。假如竞聘胜利，我知道，那里凝聚的不仅仅是我个人的汗水，更凝聚了各位领导、各位评委和各位同仁的无限信任和期盼，我将不负重托，不辱使命，会以百倍的信念和百倍的努力，为我国教化事业奋斗终生! 感谢大家! 竞聘演讲稿精品举荐本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第21页 共21页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页