家长会学生代表的发言稿（6篇）.docx

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1、 家长会学生代表的发言稿（6篇）家长会学生代表的发言稿1 敬重的教师、各位家长： 大家晚上好！ 我是五（7）班的学生。这两天我始终在想，在今日的家长大会上，面对可亲可敬的教师和家长，作为学生代表的讲话，我讲点什么才最能代表广阔同学们的心愿呢？为了这个，这两天我不但自己想，还问了不少同学。同学们都觉得该说的话许多，但最想说的，首先还是要感谢家长，虽然我们在家长眼中还是不懂事的孩子，但是我仍旧最想对您说的是我们懂得感恩。您为了我们的成长在不断地操劳，为了我们能够过上幸福的生活辛苦地工作，流下了很多的汗水。我们会珍惜您的关爱和付出。当我们为了某些事垂头丧气时，是您在身边不断鼓舞我们，悄悄的付出，而不

2、图任何回报；当我们犯错误惹您生气的时候，是您一次又一次的宽容和教育，让我们明白人生的哲理；当我们快乐的时候，是您欣慰的笑容告知我们，我们有多幸福。我们将心底的无限感谢化成一句最真诚的话：“你们辛苦了！”。（鞠躬） 其次我们想说面对你们的关心，可能有时候我们会落后、会拿给你们一张不太抱负的成绩单。我们满怀着内疚和可怕的心理将成绩单交到你们的手里，我们担忧你们生气的面孔、可怕你们的责骂和训斥、甚至有时候随之而来的是巴掌和棍棒。但是，我们还只是孩子，只有教师的教育还是远远不够的，我们更需要你们的关怀和帮忙，需要你们平常关怀我们的学习，帮忙我们往正确的方向进展，而不是等到成绩出来以后才以家长的身份来训

3、斥责骂。请你们抽出时间来关怀我们的学习，由于你们才是学生真正的后盾和脊梁，只有你们的双手才能把我们托得更高、看得更远、活得更好！请信任，我们肯定会连续努力，连续奋斗，以最好的姿势站立在你们的面前。我们都盼望，你们会由于我们而感到骄傲！ 最终我们还想说我们在试验小学已经度过了近五年的小学生活，让我们感到幸运的是我们遇到了一批特殊有责任心的教师，尤其是我们五（7）班的班主任郭教师和其它几位任课教师，他们落落大方的举止；生活朴实的作风，勤奋教学的精神，时刻潜移默化地影响着我们，使我们养成了良好的学习和生活习惯。在此，我代表我们五（7）班的全体同学对各位教师的辛勤教育表示诚心的感谢！（敬礼） “种瓜得

4、瓜，种豆得豆。”“只要付出努力，都能得到回报，”展望将来，我们肯定会加倍努力，奋力拼搏，争取以抱负的成绩向你们汇报，报答学校和教师们的教导之恩，报答家长们的哺育之恩。我的讲话完了，感谢大家。 家长会学生代表的发言稿2 大家好。 很快乐作为学生代表，在这里和各位家长们谈谈关于我学习方面的问题。这次，我想着重说一下，我是怎样将一句不切实际的话变成我学习最大的动力的。 还记得，我去年站在这里的时候，年级排名是226名。但是我照旧特别自信的说了句“只要是我想做到的事，就没有什么做不成的”。可是真正把这句话变成我学习最大的大动力，是经受了一个漫长的过程的。 首先，是班主任在我交上去的考后反思上写的评语，

5、给我了无限的自信。“你是一个有魄力的女孩，盼望你处理班级事务的同时，可以将学习兼顾，班级事务处理的好，学习也肯定学的好。”这句并不长的评语，起码不会再让我觉得我是不是智商不够才学不会吖。由于那段时间我的确是付出了我自以为全部的努力却怎么也无法突破200名这个坎。班主任的确定，又给我这个泄了气的皮球布满了气，让我在仅剩不久的时间里有了想抓紧时间学习的想法。 其次，当时关于我提出的这句话，父亲回家短信与我交谈，问了我两个问题，“这件你最想做的事，是否与学习有关？这句话你预备为之付出多少努力来将它实现呢？”当时不以为然的回复了他“与学习有关。全部的努力。”言简意赅，十个字。可上学期最终两个月发生的各

6、种事情，让我明白了这十个字的确是说起来简单做起来难。我总是会由于一些无关于学习的事而影响心情因而也不能付出全部的努力去实现我那句自大的话语。 还有，我从小到大，念的班都是重点班。但是上来高中，由于虚度光阴，再次分班让我来到了七班。而我的好多朋友，包括我的妹妹，都是在重点班或者二类班。可我始终抱着一个想法就是：我只是不好好念而已，我要是念的话，也不至于倒退这么多。但是这句话我始终是在脑子里想着，却从没有说出来。可有一次地理课，张教师却突然说起这句话来了，“不要总是跟别人说诶呀，我是不好好念，我好好念起来比他强你好好念起来比他强，有本领你好好念吖，你只是没有士气下定决心去好好念，或者说你根本就没有

7、那个毅力”这番话，彻底击醒了我这个梦中人。而且让我想起来了当时父亲提出的“你预备为之付出多大的努力去实现它”。 原来我始终都活在自己的自大里没有付出真正实际的行动去为我的学习而努力奋斗，原来我以为付出的全部努力仅仅只是我以为而已。然而，当我明白这一切的时候，高二上学期已经完毕了，痛定思痛，我用了一个假期的时间，来思索这种种的话语。最终打算了，我要做一个“高冷“的人，我要做到“但愿与世无争“的境地，我要“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，我不断的提示自己，“温玲娜，你的高中时间已经有一半被你铺张了，你再也玩儿不起了，长点儿脑子吧”。“我想做的事，我肯定能做到”。我要突破二百名，我要付出全部的努力

8、去得到它。 期中考试，114的名次，就是我将那句不切实际的话变成最大的动力之后的结果。事实证明，我不是天才，我只是一个必需得比别人付出更多努力才能得到回报的笨鸟。但我不在乎我的过程有多么的累，我只在意我得到的结果，是否让自己满足，是否让家人满足，是否让教师满足，是否让一切在意我的人满足。让一句不切实际的话变成最的大动力需要时间，需要思索，更需要去行动，去实践，更要有“哪怕遍体鳞伤，我也要活得美丽”的决心。唯有这样做，才有可能将我铺张掉的大好时间得到些许的弥补，才有可能为我自己争取一个不是那么差的将来。 各位在座的家长，你们有多少人了解你们孩子现阶段的学习重点，你又有多少人了解你们孩子现在在学习

9、中遇到的困难阻碍是什么。我可以告知各位家长，我们现在学习最缺乏的是动力。高一已经过去了，而高三抱负大学为学生供应的动力对我们来说根本是不存在的。现阶段，只有引导你们的孩子去思索，哪句话或者哪件事，可以为自己的学习供应源源不断的动力，才能将时间充分利用起来。这学期的时间可谓是堪比真金贵。各科间续进入总复习，教师学生的压力也都在渐渐在增加，如若在把这重新学习一次的时机错过了，到了高三二轮复习，那可真是懊悔也来不及了。并不是把孩子放在学校就全都是教师的责任了，那样远不能到达最正确的学习效果。只有在教师教学的根底上，家长加以思想引导，学生充分发挥主观能动性，将时间最大利用化，才能到达事半功倍的学习效果

10、。 我们七班的学生并不差，只是思想态度没有摆正，但是再不回到正轨，就真的晚了。各位家长们，为了自己孩子的将来，盼望你们可以和教师一起协作努力，引导孩子往正确的方向去进展，争得一个美妙的将来。 家长会学生代表的发言稿3 亲爱的爸爸妈妈，敬重的各位叔叔阿姨： 你们好！我是xx（5）班班的学生。能在这里发言，我感到特别荣幸。在此请允许我代表全体同学向家长的到来表示热闹的欢送！生活在中学这样一个幸福的大家庭里，我从心底里感到欢乐。每天我们都朝气蓬勃的迎接朝阳，操场上有我们响亮的口号声，教室里传来我们朗朗的读书声。有人说初二是一段苦旅，但在这苦旅中我发觉苦中有甜，由于我们寒窗苦读，有许很多多慈母般爱抚我

11、们，严父般要求我们的好教师，让我们感觉学校如同家一般暖和。有我们知心的同学，团结互助，共同进步。在这里我要向我的教师同学说：“感谢你们！”正是由于你们，我才会取得如此优异的成绩。 随着时间的飞逝，刺眼间半个学期过去了，期中之后的这场家长会，我很荣幸能代表同学们在此与家长们沟通，探讨我自己的学习阅历及方案。学习有时我把他看作一件趣事，由于在学习中我不仅感受到了他的欢乐，更体会到了他无穷的力气。其实通向学习的胜利之路并非困难，把握了以下几点，学习之迷就会不攻自破了。 1、激发学习斗志 斗志是一种积极的心情，也是一种有待开发的潜能，一旦引爆，就表现为强劲的力气。有这么一个事例：一位学生找到语文教师，

12、说：“教师，你的课上我一点儿语文学习斗志都没有，怎么办？”这位语文教师的做法值得仿效，每每上课之前都让学生进展课前呼号，内容大致是：“做学习的仆人，做读书的卓越者，我最踏实，我肯定胜利。”他将一个学生的心理转变放到集体中，让他在集体的热忱中找到自己的积极心情。这位教师说：“学生每每呼号时，群情激奋，斗志昂扬。我经常想，学生课课处在一种我肯定胜利的渴望中，怎么能学不好呢？”，处于亚学习状态的学生，不妨写几句感动人心的话，每天厉声朗读，把将自己带进良好的学习情境中。 2、实施规划学习 到了初中，学习行为要进展科学的治理，这种治理换一个名词就是规划学习。千万不要无视了学习规划，不要总觉得今日不学了，

13、明天补上就是了，要知道规划没有变化快，明天肯定还会有别的事情要做。为了有规律的学习，要坚守规划；不要轻易让任何的事情冲击了学习、进步的需求。学习规划表可以帮忙克制惰性和倦怠，尤其是当它协作一个自我嘉奖制度时会更加有效。依据笔者的观看和讨论，擅长治理学习的同学经常表现为擅长规划学习，为此笔者提出规划学习这个概念。从学习过程来看，一个完整无缺的学习过程，首先是从对学习进展规划开头的。所以，规划学习由这些环节构成：学习规划、学习目标、学习等待、课堂学习、规划笔记、稳固笔记、完成作业、深入讨论、反思学习、学习调整、新的学习规划、学习目标学会了规划学习，就学会自己掌握自己，自己安排学习生活，就能够做到劳

14、逸结合。在一次规划完成或者破坏之后，要立即产生新的学习规划。 3、学会积极等待 学习品质优秀的学生对教师的教学行为，经常处在一种积极等待的渴望状态。在教学开头之前，优秀的同学已经预备好学习用具和书本，稳固了上一节课学习的内容，预知道要学习内容的难度，心理上处于一种积极希望、等待的心理状态。这时，不仅知道重点听什么、记什么，还知道哪些是比拟难的，哪些是比拟易的，能够较早的进展难度预案，预设课后进展的“消难”方案。具备了这种状态，就是时常所说的“我要学”的状态；具备这种学习心理状态，就能主动的和教师创设的教学平台自然的连接，当教师进展新内容的讲练时，自觉的进入学习情境，和教师心理产生共振。这要比教

15、师已经开讲，那些心还在课堂之外，迟迟的进不了教学情境，拿来不出书本用具，被悦耳课的同学来说，学习心理意识要积极的多。 4、学会学习反思 学会学习反思。学习反思是学习系统中最为重要的策略。学习的好不好，方法对不对，怎么提高效率经常是通过反思来实现的。因此，会不会学习，就表现为会不会反思。现代学习理论中，学习反思占相当重要的地位。学生费尽心力学了，成绩不好，主要是由于不会准时反思，从而不能实现学习调整。可以这样说，学习反思伴随着整个学习过程，它既是学习内容，也是学习策略。按规划进展学习过程、学习效率和质量的反思，既能加快学习进程，又能提高学习质量。学习水平下降往往在这方面表现为不自知。 5、学习沟

16、通 跟胜利者进展深入的学习会谈学习阅历、方法和内容的共享是现代教育的潮流。一些同学之所以落后，就是在学习信息上，不如胜利的学习者来得丰富。事实上，处于亚学习状态的同学假如能多和学习胜利者在一起，通过同学之间的有深度的会谈沟通，共享同学的胜利的同时，就会以自己的学习状态和同学进展比拟，就能实现对自己学习系统、学习过程和学习策略的校正和治理，从而激发自己的学习潜能，摆脱亚学习状态。曾经有一位成绩非常不抱负的同学在和别人的沟通中发觉，自己学习质量不高很重要的缘由是学习速度的问题，学习胜利的同学学习速度相当快，而自己则非常慢。于是，他从中悟到，快是一种学习力，也是很重要的一个学习策略。初中学习就要讲究

17、高效快捷，快是自己提高学习力的关键。他在一篇学习反思中说：“我学习不抱负，主要缘由是不能快速的进入学习状态，没有灵敏的学习力。面对众多学科，大量的讲义、笔记、上本作业，自己不能快速高效的解决问题，不具有快速处理作业的力量。”找到问题之后，他的学习速度提高很快。 这些只是我在学习过程中总结的，盼望它们能为各位家长的子女带来肯定的帮忙。 漫漫人生，惟有激流勇进。不畏困难，奋力拼搏，方能中流击水，抵达胜利的此岸。可是，要乘风破浪，搏击沧海并不是简单的。信念的顽强，心灵的坚韧，来自于对现实的挑战，来自于对目标不屑追求的执著。我们有着特别的任务，有着特别的目标。所以，我们在学习时耐得住孤独，无论外界多么

18、纷繁嘈杂，我们都能管得住自己的心，静得下心来。我们乐观，我们自信，我们信任不能选择过去，但可以成就将来，这八个字我要送给我的同学们，放眼将来，把握现在。朝气蓬勃的我们没有理由不向往将来，不思索抱负，但我们更要抓住现在，从现在开头。 羊有跪乳之恩，鸟有反哺之乳。春风化雨，润物无声。我们会以百倍的信念去挑战将来，用辛勤的付出去换取优异的成绩，叩开神圣的大学之门，迎接美妙的明天，做最精彩的自己，以此来回报父母教师为我们所做的一切！最终我代表全体同学向父母教师祝愿：“祝福父母教师身体安康工作顺当”！ 感谢各位家长的倾听。 家长会学生代表的发言稿4 敬重的各位家长、教师、以及同学们： 大家好！ 我叫张x

19、。首先代表全体教师和同学们感谢各位家长的到来，其次，感谢教师和同学们对我的关怀和鼓舞！让我今日和大家在一起沟通一下我的学习心得。 今年，我校搭建了一个新型的学习的平台，那就是由任教师开设的现代学徒式教育方式，【也就是把工作流程搬进教室，工作中怎么做，课堂上就怎么讲】，任教师是媒体公认的国内现代学徒式创始人，他培育出的电脑设计师遍布全国各地，大都是各大公司制造效益的能手；学校搭建这样的平台，不仅恰是时候，而且也是专心良苦，其目的只有一个，那就是一切为了我们。 通过近一个多月的学习，我亲身感受到了我们现在需要什么，缺乏什么；特殊是对自己有了一个新的定位，学习电脑设计不仅是专业方面的学习，而且对自身

20、反响力量、思索方式以及个人素养的全面提高是一个最正确的训练，我现在很信任一句话，那就是：胜利肯定有方法。 家是孩子永久的教室，父母是孩子的第一任教师，亲爱的同学们，今日我想告知你们有以下四点： 一：树立明确的目标二：树立自信念，永不放弃，永不言败 三：父母、教师、师傅是我们将来成才与胜利的基石 四：努力拼搏 我还想说，作为家长，从现在开头千万不要再以忙为借口，对孩子的学习和思想还是不闻不问。我想谈谈以下两点，和各位家长作为沟通的主要话题： 一：对您的孩子要有信念 二：家长要多花一些时间和急躁去和孩子沟通 家长对教育的投资是最明智的投资，是回报率最高的投资所以我认为我们应当和孩子共同努力，和教师

21、齐抓共管，把精力更多的关怀孩子的学习中去，把孩子培育成真正的有用之才。 最终，我代表全体同学们以及各位家长对我们的任教师以及各位任课教师致以真挚的感谢，您们对孩子们付出了心血，流下了汗水，播下了盼望！虽然，简洁的感谢二字缺乏以表达我心中的谢意，我还是心怀十二分的虔诚和感恩之心对你们说一句“感谢，你们辛苦了！” 家长会学生代表的发言稿5 亲爱的父母： 大家好！时间飞逝，转瞬半个学期过去了。很荣幸代表同学们参与这次家长会，争论自己的学习经受和规划。有时候我把他当成一个好玩的东西，由于我不仅感受到了他的欢乐，也感受到了他无穷的力气。其实学习上的胜利之路并不难。假如你把握了以下几点，学习的神秘就被打破

22、了 其次，学习要勇于迎接挑战。作为学生，我们的首要任务是学习，学习自然布满了困难和竞争。对我来说，虽然学习很累，但苦中有甜，在成就的那一刻，我觉得如释重负。是的，不经受风雨怎么能看到彩虹！我始终认为，只要我们不懈努力，就会结出硕果。 第三，学习要高效。这是我最近深有体会的一次经受。对于小学来说，假如作业不能当天完成，就会消失恶性循环，作业越来越逾期，课程越来越难学，学习兴趣越来越少。明日复明日，明日又那么多，我为明日而活，一切都白费了。 第四，学习要讲究效率。学习是承受学问的过程。在这个过程中，教师自然是一个重要的角色。教室自然是学习的重要场所。所以质量要要求40分钟。我觉得上课用心听课比下课

23、努力两个小时好。但是，假如学生觉得上课有困难，就要在课前仔细预备，课后多复习。 最终总结我的四点阅历：有目的的规划；迎接挑战；刚毅有力；注意效率。父母胜利，消息灵通。信任你们都有自己的教育方法。我的经受可能会让你开怀大笑，大方大方！但我信任，只要家长多关怀孩子，多协作学校，你的孩子肯定会进步的！我们班肯定会取得更大的成绩！我的演讲完毕了，感谢！ 家长会学生代表的发言稿6 敬重的教师，各位爷爷、奶奶，叔叔、阿姨： 你们好！ 我很快乐能作为学生代表在此发言，首先，我代表全体同学感谢你们在百忙之中，抽出时间来参与这次家长会！我叫乐慧婷，在经过上次月考后，我得了全班同学仰慕的好成绩，感动之余，我想，这

24、些完全归功于我的教师、同学和家长的支持！ 其实，许多家长都想为自己的孩子找到一个好学习方法，但我认为，方法是孩子自己在学习过程中摸索总结的，并不肯定适合于任何人，首先，每个人，必需得有个学习目标和规划。否则就事倍功半。以下是我的学习心得： 首先，何教师说过，学习是自己的事。不能让家长太多担忧。更何况现在留守儿童倍增，更应当自觉学习，对得起在外工作的父母。 其次，好的生活习惯才有好的学习习惯。我每天晚上睡觉前，都会把书本归位到书包里，再把明天要学的内容预习一下，有疑问处作个记号，这样教师在讲的时候，便迎刃而解了，做到“有备而来”。 究竟我们在父母面前永久是个孩子，所以，有时还是管不住自己的，可我

25、外公对我的“小漏洞”还是存有心眼的，总是想方设法把我偏激和不愿尝试的东西，用那些胜利人士的话来鼓励我，旁敲侧击。让我的学习动力渐渐提升起来。其实，我在家里，并不是一个受母亲溺爱的孩子。爸爸妈妈都在外地打工，我是一手由外公带大的。平常，做错了事，外公总是让我知道错在哪里，今后如何做，让我树立了事情都要有责任心的态度。原来我们做学生也够辛苦的了，可外公还是让我抽空清扫自己的房间，以便让我在一个洁净舒适的环境下学习和成长。虽然有时为此而懊恼过，反叛过，惹外公生气，事后，外公却用各种方式接近我。外公说在校是个好学生，在家更要做个好孩子。 我真诚地想给我们在座的家长父母们说一下心里话，其实，在你们眼中的儿女们，都是很乖巧听话的，间或对你们的发泄和不满，也在常理之中，由于我们是成长中的孩子，并不是你们想像中越大越不听话的孩子，盼望父母多多看到我们的优点，用一种信任，敬重，商议和鼓舞的语气来和我们相处，沟通，想必大家轻松，才是真的轻松！对我们的学习才更是锦上添花！ 最终，我给大家一句话，那就是：自己跟自己比，这次跟上次比，今日跟昨天比，你就会发觉自己在成长！家长、同学们，加油吧！ 我的发言完毕！感谢大家！ 【家长会学生代表的发言稿（精选6篇）】