家长会主持词8篇.docx

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1、 家长会主持词8篇家长会优秀主持词1 a：敬重的教师 b：亲爱的叔叔阿姨们 合：大家早上好！ a：感谢你们能在百忙之中抽时间来参与本次家长会！ b：人们都说：童年是人生中最美妙的一段光阴。 a：人们还说：童年是让大人们最关注的一段时间 b：确实，在我们童年的记忆里，分散着教师和父母的无限期望。 a：今日，就让我们把自己收获到的果实采摘给您！ b：爸爸妈妈，我们深知我们的表演还很一般很一般。 a：但在您看来却很精彩很精彩。 b：透过您那聚精会神的表情和布满着欢乐的眼神。 a：我们感觉到了您内心深处的那份兴奋。 b：你们的欣赏是对我们最大的鼓舞和劝慰。（停顿） a：教师无时无刻不在关怀我们，爱惜着

2、我们。 b：为了我们他们舍小家为大家，悄悄的为我们奉献一切。 a：借此我们要对您说一声合：“教师，您辛苦了！” b：现在就请我们尊敬的班主任xx教师为大家致辞，掌声有请！ a：我们从小就在父母的庇护下长大。 b：父母是最了解我们的，有请xx同学的家长发言！ a：接下来，请xx同学的家长上台与大家沟通沟通育子心得。 b：我们究竟幸福吗？幸福又是什么呢？就让xx和xx给大家解解密，献上诗歌连诵。 a：爸爸妈妈，你们或许看到了，我们的班级就像个大家庭，有着有着优秀的教师和同学。 b：我们了解你们的关怀，了解你们望子成龙、望女成凤的幻想。可我们更渴望你们能走进我们心灵的花园，倾听我们的心声啊！ a：我

3、们早已不是在校书呆子，在家小皇上、小公主了，我们拥有了一技之长。下面请观赏跆拳道，表演者：xxx b：爸爸妈妈，来了解我们内心深处的害怕和悲伤，同我们共同畅谈我们的憧憬吧！。请xx同学的家长发言！ a：很快乐xx同学的家长也来到了我们班，现在请他为我们发言吧！ b：听了这么多家长的发言，大家肯定深有感受了，下面有请xx同学的家长！ a：爸爸，我好盼望看到您拿到我的成绩时宽容的目光，这样，我下次肯定会加倍努力决不让您绝望。 b：妈妈，我好想听到您鼓舞的话语而不是续续叨叨地数落：这也不行、那也不强！考试不是衡量我们力量的唯一途径，在我们身上您还要把目光放得更远、更长！ a：让我们伴着严厉的微风 b

4、：让我们伴着金色的阳光 a：一同倾听我们发自内心的唱歌，下面请观赏歌曲青花瓷，表演者xxx等。 b：让这次家长会成为我们沟通的桥梁 a：让我们的心与心相连 b：让我们的手与手相牵 合：愿我们能像小苗一样在你们的呵护和培育下安康成长！（停顿一会儿） 合：今日的家长会到此完毕！感谢各位家长的到来！ 家长会优秀主持词2 敬重的各位家长、各位领导、各位教师、亲爱的同学们： 大家上午好! “潮平两岸阔，风正一帆悬”。转瞬之间，美妙的高中生活只剩下最终二百天的时间。同学们，三年前，你们带着希冀和幻想，乘着中考成功的喜悦，跨进了XX这座人才的摇篮，精英的殿堂。转瞬之间，美妙的高中生活只剩下最终二十天的时间。

5、距离高考仅有二百天，这二百天是最紧急，最刺激，最变幻莫测，最富有挑战性的冲刺阶段，此时，或许你已经大汗淋漓，筋疲力尽;或许你已经心生倦意、意志松动，但你必需咬紧牙关，瞄准终点，奋勇冲刺!抱着奋战二十天让青春无悔，决胜六月为母校增辉的信念向前奋进! 今日我们在这里盛大进行XX20-届高三学生家长会，这次大会，是决战高考的大会，也是一次相约将来的大会，是张扬我们人生志气的大会，也是一场代表必胜豪情的大会，它必将引领XX的学子们走向新的成功! 下面，我宣布：XX20-届高三学子家长会现在开头! 家长会优秀主持词3 家长同志们： 大家好! 今日我们又聚在这里，共同探讨教育孩子这样一个重大的话题，孩子是

6、我们每一位做父母的盼望，我们有许多没有实现的愿望，期盼着孩子能替我们完成。 作为孩子的数学教师，我和他们已经共同度过了一年半的时间，一年多来，我在李教师的扶持帮忙下，渐渐把握了低年级教学的一些规律，接近500天的相处，每一个孩子在我们的心中都留着深深的印象：聪慧的邱鑫，沉稳的宫欣，能干的张雪，扎实的鹿璐，勤奋的岳登兴得意的孩子像影子一样时刻围绕在我们的身边;每当夜深人静之时，我的脑海里总会出现出那难忘的一幕：有一个小男孩，由于作业不会做，在体育课的时候跟着我到了办公室，一边又一遍的讲解，孩子也能感觉到我的不耐烦，但是当他最终明白了之后，孩子抬头冲我甜甜的笑了，眼里还有泪花，一刹那间，我感动了，

7、多么纯真的心灵!这个小男孩就是平日里悄悄无语的，总是静静的帮教师做好上课预备的魏守亮;还有，我常常和李教师说起的王莹，那么本分，那么安静，那么不用别人操劳，安静的常常被教师遗忘，却又总是学习扎扎实实，稳步前进。 不能说，这里面没有家长倾注的深深的爱，一个孩子走出来，身上带着的是父母的影子，是父母对孩子的爱的表达。 这学期学习进步特殊大，各方面都有进步的同学孙文涛，着实让我们感动家长对孩子的细致与急躁，这个孩子整个的变了，学习习惯好了，书写好了，课堂纪律好了还有巴伟，始终都是书写潦草的，但是从某一天开头，写的字也和长的小模样一样的得意了，作为教师内心里的那份快乐是无法用语言来表达的。 每当一个孩

8、子消失不稳定的势头时，我们总要想：究竟是那里出了什么问题?是孩子不舒适吗?还是家里发生了什么事情?低年级的孩子，身上很明显的刻着家庭的影子，你对他付出一分，他会回报你三分，当孩子消失了我们不盼望看到的事情时，我们也要搁心想一想，我们没有什么问题吗? 教育教学的全部神秘也就在于如何爱惜学生。作为教师，最欣慰的是看到学生取得优异的成绩，而最痛心的莫过于看到他们做错事。教师爱学生，师生感情好，教师表扬学生，学生认为是鼓舞，教师批判，学生认为是爱惜，表扬和批判在融洽的师生感情中，能成为学生前进的动力。 在日常学习中，我们对班上的每一位学生都倾注了自己的爱心与急躁，主动关怀了解他们，敬重信任他们，而又严

9、格要求他们，常常对他们表扬和鼓舞，我们班已经形成良好的学风，班风，班集体中的每个成员，都把自己看成是集体的仆人翁，都有高度的自觉性和自制力。学生在班集体活动中相互比拟，产生了竞争，竞争的结果使学生得到提高和自我的重新熟悉。同学们的自觉性高、纪律性强、协作精神好、奋勉向上的劲头足。 家长会优秀主持词4 家长同志们： 大家好! 今日我们又聚在那里，共同探讨教育孩子这样一个重大的话题，孩子是我们每一位做父母的期望，我们有许多没有实现的愿望，期盼着孩子能替我们完成。 作为孩子的数学教师，我和他们已经共同度过了一年半的时间，一年多来，我在李教师的扶持帮助下，渐渐把握了低年级教学的一些规律，接近500天的

10、相处，每一个孩子在我们的心中都留着深深的印象：聪慧的邱鑫，沉稳的宫欣，能干的张雪，扎实的鹿璐，勤奋的岳登兴得意的孩子像影子一样时刻围绕在我们的身边;每当夜深人静之时，我的脑海里总会出现出那难忘的一幕：有一个小男孩，由于作业不会做，在体育课的时候跟着我到了办公室，一边又一遍的讲解，孩子也能感觉到我的不耐烦，可是当他最终明白了之后，孩子抬头冲我甜甜的笑了，眼里还有泪花，一刹那间，我感动了，多么纯真的心灵!这个小男孩就是平日里悄悄无语的，总是静静的帮教师做好上课预备的魏守亮;还有，我常常和李教师说起的王莹，那么本分，那么安静，那么不用别人操劳，安静的常常被教师遗忘，却又总是学习扎扎实实，稳步前进。

11、不能说，那里面没有家长倾注的深深的爱，一个孩子走出来，身上带着的是父母的影子，是父母对孩子的爱的表达。这学期学习提高特别大，各方面都有提高的同学孙文涛，着实让我们感动家长对孩子的细致与急躁，这个孩子整个的变了，学习习惯好了，书写好了，课堂纪律好了还有巴伟，一向都是书写潦草的，可是从某一天开头，写的字也和长的小模样一样的得意了，作为教师内心里的”那份快乐是无法用语言来表达的。 每当一个孩子消失不稳定的势头时，我们总要想：究竟是那里出了什么问题是孩子不舒适吗还是家里发生了什么事情低年级的孩子，身上很明显的刻着家庭的影子，你对他付出一分，他会回报你三分，当孩子消失了我们不期望看到的事情时，我们也要搁

12、心想一想，我们没有什么问题吗教育教学的全部神秘也就在于如何爱惜学生。 作为教师，最欣慰的是看到学生取得优异的成绩，而最痛心的莫过于看到他们做错事。教师爱学生，师生感情好，教师表扬学生，学生认为是鼓舞，教师批判，学生认为是爱惜，表扬和批判在融洽的师生感情中，能成为学生前进的动力。 在日常学习中，我们对班上的每一位学生都倾注了自我的爱心与急躁，主动关怀了解他们，敬重信任他们，而又严格要求他们，常常对他们表扬和鼓舞，我们班已经构成良好的学风，班风，班团体中的每个成员，都把自我看成是团体的仆人翁，都有高度的自觉性和自制力。学生在班团体活动中相互比拟，产生了竞争，竞争的结果使学生得到提高和自我的重新熟悉

13、。同学们的自觉性高、纪律性强、协作精神好、奋勉向上的劲头足。 家长会优秀主持词5 女：敬重的各位家长、教师， 男：亲爱的同学们： 合：大家好! 女：今日的六中春光融融， 男：今日的高三(-)班高朋满座。 合：首先，请允许我们代表全部的任课教师及全体同学感谢各位家长在百忙之中抽时间来参与这次家长会。 女：欢送各位家长走进学校了解您的孩子在学校的生活， 男：欢送各位家长走进学校和教师一齐关注孩子们的学习和成长! 女：家校和谐教育是为了加强教师与家长之间的联系，相互沟通一下学生在校及在家的情景，以便教师能够准时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参加到班级治理中来。 男：今日的会议议程

14、有四项：此刻进展大会第一项请大家欢送班主任-教师向家长汇报学生的在校情景及表现。 男：正由于教师们教育有方，我们班也涌消失了一些品学兼优的好干部、好学生。大会其次项让我们用掌声请出优秀学生代表-发言。 女：在教师辛勤的耕耘下，我们伴随着书的浓香成长。 男：在父母细心的哺育下，我们沐浴着爱的阳光长大! 女：请大家以热闹的掌声欢送家长代表发言。他就是-同学的父亲-先生。 合：教师的谆谆教育，父母的声声吩咐都分散着教师和父母对我们的殷切期望。 男：深深父母恩，切切恩师情。 女：拳拳感恩心，聊表感恩意。 男：接下来请大家观赏我们自编自导的目即读书活动展现。教师经常教育我们要知恩感恩，感恩教师孜孜以求的

15、辛勤培育，感恩父母不辞劳累的细心哺育，感恩同学相互理解、相互关怀的热心帮助。请观赏我们班的同学表演的手语感恩的心。 女：感恩是一种美德，做一个知恩感恩的人，就会赢得别人的敬重;拥有感恩之心的人，就会受到众人的爱戴。学会感恩，学会做人，我们的人生就会期望无限、精彩无限! 接下来请家长们理解全班同学活力朗读高考誓词。 女：这就是高三-班的动力心跳!这就是高三-班的青春燃烧!这就是高三-班的决战高考!请家长们放心，为了高考，为了幻想，我们永不放弃! 男：敬重的各位家长，为了您的学生的安康成长，请你们加强与教师之间的联系，积极参加到学生的教育治理中来。 女：高三-班家长会圆满完毕! 男：再次感谢你们的

16、到来! 合：祝家长们合家欢快!生活幸福!一生平安! 家长会优秀主持词6 敬重的各位家长: 大家午时好! 首先感谢家长们对我校的信任和支持，感谢各位在百忙的工作中抽出珍贵的时间，参与一年级学生首次家长会。家长朋友们，为了培育孩子，我们走在一齐。我们能够在一齐开这个会议就是一种缘分，今后我们将共同度过孩子六年的完善时间。今日我们盛大进行一年级学生家长会，就是想让家长对我们-镇中心小学有个较全面的了解，请家长跟我们学校一齐帮助孩子做好连接，让孩子能欢快、安康度过小学生活。 今日的家长会有三项议程: 第一项议程由-校长简要介绍一下我们的学校。 其次项议程由一年级的任课教师向家长介绍班级相关情景 第三项

17、议程依据家长会的回执情景家长教师做互动沟通。 【主持人】 父母是孩子的启蒙教师，对孩子的成长起着举足轻重的作用，教师是孩子成长的引路人，对于孩子的成长起着深刻的影响，仅有将家庭，学校，社会溶为一体，才能更好的培育孩子，全面进展，成为有用之才，在孩子们已经开头的小学生活里，我们学校教师将会用我们的爱心、职责心，悉心的呵护您的孩子，陪伴他(她)一点一滴地成长。我们学校也殷切地希望着能得到各位家长的大力支持，让孩子在家、校这两个环境里欢快、安康的成长。 我信任，经过我们的共同努力，孩子们的素养必需会不断提高，学校的教育事业也必需会不断地进展!再次感谢众位家长准时参与学校的家长见面会。 祝您的孩子在学

18、校里学习提高、安康成长;也祝各位家长身体安康、合家欢快。 家长会优秀主持词7 一、会议开幕引词 甲：敬重的各位家长， 乙：亲爱的爸爸、妈妈， 合：大家好！（鞠躬） 甲：首先，我代表XX一中20xx年级初一年全体同学欢送各位家长的光临， 乙：感谢你们的热忱关怀和大力支持， 合：欢送您们来到石鼓山。 甲：七月的石鼓山，骄阳似火，初一期末考试又获大丰收； 乙：七月的一中园，捷报频传，高三高考成绩再上新台阶。 甲：这是高举“学生第一”办学理念旗帜，坚持教育目标“三会三高”的胜利实践：会做人，思想高素养；会学习，习高质量；会生活，生活高品位。 乙：这是高举“学生第一”办学理念旗帜，坚持教学目标“三进三出

19、”的成功会师：低进中出，中进高出，高进 出。 甲：今日的家长会，让我们一起享受初一年期考的成功果实； 乙：今日的家长会，让我们共同共享高三年高考的胜利喜悦。 合：（两人相视，再面对观众）家长会现在开头！ 二、校园心理剧目 甲：三会三高，会做人，会学习，会生活； 乙：三会三高，思想高素养，学习高质量，生活高品位。 甲：这是一中教师的执着追求； 乙：这是一中学生的努力方向。 甲：石鼓山上真情在，一中园里喜事多。下面演出的心理情景剧，反映的大事是一中校园初一年的真实故事。 乙：这个故事向我们叙述了一中学生如何在教师引领下，学做人，学读书，学生活，一步一个脚印，走向“三会三”的抱负境地。 甲：请欣赏初

20、一年4班学生自编、自导、自演的心理情景剧不能放弃的男孩。 三、期末总分值颁奖 甲：“三进三出”，低进中出，中进高出，高进优出； 乙：“三进三出”，一中的师生用春天的绿色，铺就秋天的金色。 甲：丰收的果实，是用辛勤的汗水培育；胜利的奖杯，是用不懈的精神铸就。 乙：山峰的攀登，是用坚强的双脚跨越；大海的此岸，是用力气的双浆横渡。 甲：一支笔，两个鸡蛋，是一种进步，承载着自己的努力，也承载父母的盼望； 乙：一支笔，两个鸡蛋，是一种鼓励，承载着自己的努力，也承载教师的期望。 甲：下面为期末考试94人次单科总分值获得者颁奖。 四、演讲文化故事 乙：学校是传播文化的地方，学校又是建立文化的地方。 甲：写校

21、园文化故事，讲校园文化故事，目的是建立学校文化。 乙：写校园文化故事，讲校园文化故事，宗旨是提高师生的文化素养。 甲：下面请听庄佩芳同学第一个校园文化故事不一样的关怀， 乙：再听李海坤其次个校园文化故事难忘的一节课。 五、期末进步嘉奖 甲：“三进三出”，低进中出，中进高出，高进优出； 乙：“三进三出”，一中的师生用春天的绿色，铺就秋天的金色。 甲：每一个进步，每一次鼓励，都像一股清亮的泉水，流进同学们年少的心田，成为一种无穷的力气； 乙：每一个进步，每一次鼓励，都像一把熊熊的火炬，照亮同学们前进的方向，变为一种强大的推动。 甲：下面为期末考试50人次学习进步同学颁奖。 六、演讲文化故事 甲：学

22、校是传播文化地方，学校又是建立文化的地方。 乙：校园文化故事就在石鼓山，就在我们的身边。 甲：校园文化故事就在一中园，就在我们的心里。 乙：下面请听李雅茹同学第三个校园文化故事我傲慢，我有这样一个班主任， 甲：再听赖鸿伟同学第四个校园文化故事谦逊。 七、英语剧目表演 乙：三会三高，会做人，会学习，会生活； 甲：三会三高，思想高素养，学习高质量，生活高品位。 乙：生活，是一本读不完的书，学做人，学学问，做一个胸怀抱负的青少年； 甲：生活，是一个风雨练兵场，学独立，学自强，做一个脚踏实地的新一代。 乙：请欣赏英语情景剧小狮子找食物。 八、班级沟通沟通 甲：一个学年，在历史的长河中是短暂的瞬间； 乙

23、：一个学年，在我们的成长中是短暂的历程。 甲：在这个短暂的历程中，有彷徨，有思索，有进步； 乙：在这个短暂的历程中，有付出，有回报，有喜悦。 甲：我们把这些成长的脚印，刻在历史记忆中； 乙：我们把这些成长的进程，装进成长记录袋。 甲：下一个议程，回班级，观看我们的成长记录袋； 乙：下一个节目，回教室，同我们教师沟通与沟通。 九、大会完毕祝语 甲：祝爷爷、奶奶 乙：祝爸爸、妈妈 合：祝教师、同学们，生活欢乐，学习进步，工作开心！ 甲：家长会到此完毕。 合：再见！ 家长会优秀主持词8 敬重的各位家长， 大家好! 首先感谢你们在百忙中按时参与今日的家长会。你们按时到会是对我校xx届高三年级组工作的大

24、力支持和亲密协作，也是对您的孩子的全面关怀，是您愿做孩子顽强后盾的有力证明。您的支持、协作是xx届高三学生高考胜利的重要保障。感谢你们! 再过xx天，高考的战役就要如期打响，担当着您的幻想与盼望，您的子女将迎来人生当中的特别重要的一次考试。高考是一场综合考试，既考学问、力量，也考心理，既考教师、学校，也考家长。有人形象的比方：学生学习的时候就象一只“口袋”，把课堂上教师所教的内容“装进去”，考试时候则是把“口袋”里装的东西“倒出来”;能否高效地“装”和“倒”，取决于“口袋口”不受干扰的自由收放，而心理因素则是影响“口袋口”是否收放自如的重要因素之一。高考是实力、技巧和心态的集中展现，心态调整好

25、了，“口袋口”就得以最大程度的翻开，实力和技巧就呈现自如。如何在最终xx天以良好的心态、科学的作法指导您的小孩参与高考，下面有请xx校长做重要讲话。 感谢xx校长的精彩讲话。xx校长给我们具体分析了今年高考的形势，为家长朋友们供应了今年高考的相关数据，让大家对今年的高考有了一个比拟深刻的熟悉;xx校长从三个角度具体解读了如何正确对待二模考试成绩，为我们后期在指导小孩学习方面供应了借鉴;xx校长还对考前xx天家长的所作所为供应了指导性建议和意见，要求我们家长做到5个要5个不要，盼望家长朋友们参考执行。 下面，我就本次模拟考试的有关数据进展一个简要分析，并把高三年级组后期工作跟家长朋友们做一个汇报

26、和沟通。 各位家长，本届高三之所以能够战无不胜，之所以能够在过去的每次考试中都能取得抱负的成绩，很大程度上得益于家长们的理解和支持，我诚心盼望各位家长在最终xx天里连续关怀、理解和支持学校工作和xx届高三年级组工作，进一步协作学校做好考生后勤保障工作，做好考生的“后勤司令”和“协调员”。让我们家长、教师、学生三方面手牵手，心连心，通力合作，克制困难，让学生以饱满的精神迎接考试，祝福他们取得优异的成绩。我们这一届高三学生是一群优秀学生，是一群肯学、善学的学生，是一群肯定会学有所成的学生，是一群肯定会制造新辉煌的学生。包场中学三年的学习生活陶冶了他们美妙的情操，磨砺了他们顽强的意志，也塑造了他们优秀的品质，我们祝愿他们，祝愿他们在今年高考中都能取得令家长和教师满足的成绩，都能圆您的幻想与期望。 再一次感谢你们，xx届学生家长。 【家长会优秀主持词8篇】