家长亲子阅读心得体会五篇文章(五篇).docx

《家长亲子阅读心得体会五篇文章(五篇).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《家长亲子阅读心得体会五篇文章(五篇).docx（9页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 家长亲子阅读心得体会五篇文章(五篇)家长亲子阅读心得体会五篇文章篇一/h3 周末我与女儿一起阅读了夏洛的网这本书。书中讲的是蜘蛛夏洛和小猪威尔伯之间的友爱故事，其中蕴含着深厚的哲理，是一本写给孩子，也写给大人的童话故事书。整个故事围围着小猪威尔伯的命运绽开，在朱克曼家的谷仓里布满了一群小动物们的喜怒哀乐、欢声笑语，蜘蛛夏洛和小猪威尔伯建立了最真挚的友情。惋惜好景不长，一个最丑恶的消息打破了谷仓的安静，威尔伯的命运竟是变成餐桌上的火腿。女儿看到这里，眉头紧锁，长长叹了一口气，不禁说道：“好可怜的威尔伯呀，谁来救救他呀!”我看着动情的女儿轻轻地摩挲了她的脸。 就在威尔伯彻底无望时，奇迹消失了，看

2、似渺小的夏洛说：“我不会让你死的。”令女儿更为惊讶的是，夏洛在它的网上织出了“王牌猪”、“了不起”、“光荣照人”、“谦卑”这些字，让人们认为威尔伯是一头非同寻常的猪。就这样，威尔伯逃脱了被宰杀的厄运。 当我和女儿共同读到“最终一天”时，我们的心同时被夏洛和威尔伯之间的深情、忠诚深深地震憾了，他们彼此都情愿为对方献诞生命，这是如此的真实啊!最终，夏洛走到了生命的终点，但她的好朋友威尔伯又救了夏洛的孩子们并细心抚养他们长大。威尔伯永久忘不了夏洛，这样的朋友不是常常能够遇到的。在这里，我也告知了女儿，世间友情的宝贵，它们虽然不是人类，但是具备了人的种种优良品质。读完全书，女儿觉得夏洛是一个乐于助人、

3、舍生忘死的好朋友，她也盼望能遇到这样一个忠诚的朋友。 我觉得亲子阅读是一件很欢乐的事情，它有很大的好处，我们共同经受着书藉带来的喜怒哀乐，同样的心情让我和女儿贴的更近，也有了更深的沟通和沟通。与好书交朋友，与孩子共读好书，为我们的生活增加乐趣，让书香飘满我们的家庭。 家长亲子阅读心得体会五篇文章篇二/h3 阅读是学习的根底，也是学习的关键。亲子阅读是家庭教育的有效方式，是培育亲子关系的重要途径，可以使家长和孩子很好地沟通和沟通，拉近与孩子的距离，提高他们的兴趣和热忱，同时也是一起享受亲情、共享欢乐的过程。 陪伴孩子阅读有一段时间了，经过亲子互动式阅读，我们已经惊异地发觉，孩子的阅读习惯随着时间

4、的推移有了明显的转变由被动变为了主动。现在小家伙呀，已经改掉了晚上没事就看电视的习惯，每次晚上洗漱完毕，就吵着要妈妈讲故事，小家伙听的时候很仔细，还会问许多的问题，有的时候那些问题把我们大人都难住了。还常常道出一些耳目一新的词句，有模有样的，颇有肯定的语言组织和规律推理层次。阅读，这个认知世界、吸取学问的重要方式，现在已经渐渐融进了孩子的兴趣世界里，所以我们都比拟重视和孩子一起阅读，下面是我的一些点滴心得与大家共享。 首先是选书。我家的书都是带孩子一起去选的。我觉得既要敬重孩子的心里特点，选一些她赶兴趣的，如印刷美观，篇幅短小、通俗，内容好玩的图画;又要有肯定的价值，情节进展要符合孩子的想象和

5、思维。我家贝贝喜爱的书有得意的动物、奇妙的植物、变、变、变、绚丽的大自然、艾玛丛书、三只小猪、三字经、童话故事等等。 其次是读。图书绘本的画面很细腻、丰富，画面间一般有过度和连接，不要错过细节，要留意把画面看全。我们大局部是先让孩子自己看一遍，鼓舞她把看到的想到的说出来。然后再讲给她听，一边讲一边一起翻阅图书。最终以嬉戏的方式提问，让孩子在填空嬉戏中回忆故事情节，加深对内容了解和语言文字的印象(好玩、好听的词语鼓舞她多说一说)。答对就赐予肯定的表扬和鼓舞，激发、培育他的潜能和兴趣，从而提高阅读水平，但也不能让读书成为死任务，只要她情愿看，我们就很快乐陪她一起，不能刻意地要求她学里面的字，记清全

6、部的内容。在兴趣的根底上更能把书读到心里去。 最终是环境。因孩子简单受外界的影响，所以要给孩子制造一个轻松的环境。阅读要坚持，最好有固定的时间。我家最主要的是睡前30分钟关掉电视、电脑，坐到床上读;周末带她到图书馆看书、借书，感受那里的气氛;周末天气好有时还坐在公园的草地或大树下读。到图书馆借书我觉察有一个很大的好处，不仅节省了开支，更能培育孩子疼惜书本、掌握时间，敬重别人的劳动成果的好习惯。以前我家孩子觉得书是自己的，想怎么处理就怎么处理，买回来的书，没几天就都“分家”了，让我操碎了心。可现在完全改掉了这个恶习，真的很欣慰。 亲子阅读，不仅能熬炼孩子的语言表达、观看力量;又能养成良好的习惯，

7、为孩子点亮了一盏才智之灯，让我们和孩子一起坚持，一起加油! 总之，亲子阅读，不是形式，需要家长专心去投入，专心去实践;孩子的潜力，需要我们家长专心去引导，专心去激发!信任，每一次专心地参加，都会感受到孩子身上的发光点!都会感觉到了亲子阅读的魅力! 家长亲子阅读心得体会五篇文章篇三/h3 阅读，是一种能给孩子带来无限乐趣的消遣活动，同时，也是他们猎取学问、开阔视野的一种学习方法，并且越早越好。于是在女儿很小的时候我就特意挤出时间和女儿一起读书，在布满父女、母女亲情的气氛中，和孩子一起沉醉在书的世界里。一起享受读书带来的欢乐与幸福。以下是我对亲子阅读的几点体会与大家共勉： 一、在亲子阅读中让我感受

8、最深的是贵在坚持 我们家长每日要为工作奔波劳累，下班回家还要忙家务等等，即使心情好的时候能陪着他阅读，可总是不能做到持之以恒!但无论多忙每天抽出15至30分钟的时间还是有的。孩子们不会剥夺我们太多的时间，每天只要陪着他阅读15至30分钟就已经足够了! 二、为孩子制造良好的阅读环境 让孩子尽可能多接触书籍，营造读书的家庭气氛，家人在家也常常看书，并把看书当作一种乐趣，用自己的热忱来感染色孩子。同时还可常常与孩子在一起沟通读书的方法和心得，鼓舞孩子把书中的故事情节或详细内容复述出来。这样做，孩子的阅读兴趣就可能变得更加深厚，同时孩子的阅读水平也将逐步提高。 三、多给孩子读故事，引起孩子看书的愿望

9、孩子都喜爱听故事，家长在晚上睡觉前可以给孩子读故事，同时告知孩子，故事都在书里面，假如你会自己看书的话就可以知道许多的故事，而且每次读故事的时候都这样讲，引起孩子看书的愿望。在肯定的时间段内，多数宝宝对同一个故事或同一本书百听不厌，反复要求再讲一遍，对此爸爸妈妈肯定要赐予满意，此时是她记住故事情节、加深人物印象、理解词句意思的过程。我女儿就是这样喜爱上了看书。晚上从幼儿园回家后常常是自己拿着一本故事书来看，遇到不熟悉的字就问家长。 四、要给孩子供应更多的阅读时机和形式 孩子阅读的时间不能只局限于家里和学校里，也不仅仅是阅读书籍，逛书店也是培育孩子阅读的重要环节，书店里有各种各样的书，在这孩子可

10、以随便的找自己喜爱的，从没看过的书。这样会在不知不觉间增加孩子的学问。 亲子阅读给了我不小的惊喜：我发觉女儿的语言上有了很快的提高，上幼儿园时教师们都说她的语言表达力量很强，并且熟悉的字特别多，生活中这样的点点滴滴许多，我们为此感到欣慰，这可是在平日的阅读中渐渐积存起来的呀，然后再在生活中自然地运用。 总之，阅读能给孩子带来愉悦感，阅读，对孩子的语言进展，对文字的理解力量，运用语言的力量的培育都是特别有益的。另外，好的读物，能丰富孩子的心灵，扩展孩子的视野。盼望通过我们的努力能让孩子有一个良好的阅读习惯，从而塑造自己良好的人格。 家长亲子阅读心得体会五篇文章篇四/h3 亲子阅读在大多数家庭里都

11、有，起源却是各有不同：有些来自孩子对画面的迫切解读，有些来自父母的殷切期望，我家开头亲子阅读的起因是孕前育儿教育。 当规划有一个宝宝之前，我和爸爸除了做好当父母的心理预备，还处处学习如何可以孕育一个身心安康的宝宝。刀刀立刻七周岁了，但是亲子阅读的时间已经快8年了，这是由于当他还在肚皮里东敲西打时，却能在每晚的九点宁静下来听故事，爸爸最初对着大肚皮讲故事还觉得很为难，但随着刀刀一每天长大，阅读带来了翻天覆地的变化，同时也督促着我们不断给他选择更好的书籍，逐步提高孩子的阅读力量、理解力量、表达力量。下面详细谈一下我的感受，也算是给大家个参考吧。 一、精神专注地与孩子共读 有时候懒了或者身体不舒适，

12、大人总想着快点照本宣科地读完，像完成任务一样，这样孩子没领会内容的精彩，反倒学会了大人的敷衍了事。有次在和刀刀读青蛙弗洛格的成长故事中幸福的新年晚餐，我很想睡觉，模糊地快速读，不行避开地读错了人物，刀刀却是听的很仔细，立刻就订正我，倒是让我难为情起来，立刻坐好仔细地讲，并且随时提问他故事情节，刀刀都能一一答复出来，可见故事内容真的深入他心了，他也能从故事中明白朋友该如何相处。 二、选择适应阶段书籍 假如说胎教阅读对宝宝有作用，我想可能让孩子养成了习惯，并非学到了详细学问，那么随着年龄增长后，需要依据孩子把握学问程度选择进一步学习书籍，比方2岁前以艳丽图画书为主，卡片书、绘本书为佳。3-4岁以启

13、发语言、理解感情关系为主，童话、儿歌、贴纸书尚好。 三、在固定时间精读一本书 孩子们和大人一样，书籍多的时候都不会一一仔细阅读，走马观花翻翻，也起不到读书的作用。对于比拟好的书籍可以购置一套书籍，但是一周拿出来一本或者3天拿出来一本，孩子会非常珍惜书籍的来之不易，也会仔细读每一个故事。得意的鼠小弟系列绘本，我每三天拿出来一本，读到最终都会有意引导刀刀下个故事的进展趋势，让他对下一个故事绽开自己的想象。 四、供应良好的阅读环境 父母要有更大的急躁：奇怪、好动、缺乏急躁和长久力是孩子们普遍的心理特点，年龄小的孩子更加明显，通常都不能一本书从头讲到尾，一会翻到这页说，一会翻到那页问，有时候甚至顾左右

14、而言他。实质上他还是对书有兴趣的，只是还没有养成倾听和阅读的习惯。这就一方面需要我们父母有急躁，随时把孩子的留意力拉回到故事中来，另一方面需要制造一个宁静的环境，削减外界的干扰。 五、最终就是需要持之以恒 当你专心坚持一段时间就会发觉孩子每天会主动要求读书讲故事，同时自己的讲故事的水平也能得到提高。 亲子阅读让刀刀在语言方面有了很大提高，能清晰表达自己的感情，急躁听故事，可以给爷爷奶奶复述某一个故事，让爸爸妈妈下班到家弯腰等待他的亲吻，表达他的爱意。每天让我们多一点时间与孩子共同阅读，多一点陪伴，拉近亲子关系，培育身心安康的珍宝! 家长亲子阅读心得体会五篇文章篇五/h3 通过参加亲子共读活动，

15、使我真正熟悉到了父母与孩子之间的互动给孩子所带来的欢乐，以及帮忙孩子养成良好阅读习惯、学会思索等方面都起到了很好的作用，下面是我在亲子阅读活动中的几点体会： 一、首先亲子阅读能够加深父母与孩子间的沟通与沟通 在当前的工作及生活状态下，作为父母的压力也是挺大的，虽然常常催促孩子加强学习，但是无论从时间还是身心上与孩子沟通与沟通还是比拟浅薄的，家长不能真正融入孩子的内心世界，久而久之，家长与孩子间就会消失隔膜。亲子共读活动的目的正是以阅读为纽带，通过共读，就书中的内容绽开争论，发表自己的意见，父母与孩子共同学习，一同成长，为父母制造与孩子沟通互动的时机，共享读书的感动和乐趣，为孩子的心带去更多的关

16、爱安慰。 二、亲子阅读，形成家长与孩子的相互鼓励与催促的读书气氛 做任何事情贵在坚持，亲子阅读活动不是一朝一夕的事情，需要长期坚持才能到达预期效果。作为家长，有时由于工作或者是日常家务缠身，不能坚持亲子阅读活动，或者是孩子消失懈怠思想，不能坚持亲子阅读时，需要家长与孩子相互支持与催促共同来完成亲子阅读，久而久之，等孩子养成了良好的阅读习惯的时候，也是亲子阅读所要到达的预期目标。 三、亲子共读，让孩子养成良好的读书习惯 书籍是学问的源泉，是人类精神文明的精华，是人生百态的概括。教会孩子读书，就是让孩子提前从书本中熟悉人生，熟悉社会，去吸取自己人生成长阶段中需要的学问。在亲子共读的初期，坚持每晚七点半开头亲子共读，通过持之以恒的亲子共读，让读书成为孩子的自觉行动，并能够合理安排时间，渐渐养成独立阅读、每天坚持阅读的良好习惯。