家长会上班主任发言稿家长会教师发言稿.docx
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1、 家长会上班主任发言稿|家长会教师发言稿【两篇】 敬重的各位家长: 晚上好! 今日,我们能聚在一起,实在是时机难得。首先,感谢各位家长能抽出珍贵的时间来参与这次家长会,感谢大家对我们班级工作的的支持和帮忙。召开这次家长会的目的是为了加强教师与家长之间的联系,相互沟通一下学生在校及在家的状况,以便我们能够准时调整工作,提高教育教学质量,同时家长也能够积极有效的参加到学生的教育治理中来。 各位家长,随着社会的进步和“科教兴国”战略的实施,下一代的教育问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点,重视和改良家庭教育,已经成为广阔教育工和家长的共识。但是在现实生活中,不容避讳的是,很多家长对怎样当好父母的紧迫
2、性缺乏足够的熟悉,不懂得怎样教育孩子,对待孩子,或重智轻德,只关怀孩子的考分;或对孩子过度溺爱,百般呵护;或信奉“棒打出孝子”,教育孩子简洁粗暴在家庭教育上形成一个个误区。 由此给孩子的心灵带来负面影响,这必将对孩子的一生造成延误。高尔基曾说:“爱自己的孩子这是连母鸡也会做的事,但如何教育好他们,却是一个严峻的问题。”因此,我觉得假如我们家长能一如既往地做好以下几点,或许会使自己的孩子有长足的进步: 一、班级状况分析 本班有55名学生,男生30人,女生25人。人们常说字如人脸,我先说说学生写字状况。整体来看,女生写字都比拟好,而男生写字好的不多。本学期开学后,对学生严格要求,学生写字都有所进步
3、。盼望各位家长在家里准时催促孩子坚持写标准字、写端正字。 其次,纪律方面,我班学生都遵守纪律,只是个别学生上课总想做些小动作,留意力不集中,行动不够快速。学习方面,有些学生不知自己预习、复习,只是等教师提示,没有学习的自觉性。作业方面,大局部学生能按时完成,个别学生无法按时完成。缘由有:1、留意力不集中,2、写字速度慢。总的来说,我认为我班的学生都是好孩子,遵守纪律,爱学习。只是有些小缺点。 基于此,我想向家长提些建议,盼望我们能携起手来,共同教育孩子,使他们学习学问,安康成长。 二、学习上要帮忙孩子 在学校,大局部孩子能仔细完成作业,某些孩子的作业不仔细,教师会让他重写,直到写好为止。但有些
4、孩子的家庭作业却不是令教师们很满足。我特别理解做父母的心情,我们白天工作,晚上要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有许多工作要做,特别辛苦。 但是,大家再怎么忙,也不该遗忘对孩子的教育和辅导。当看到孩子一点点地长大,一点点地进步时,我们的内心是特别快乐的。我想,可能是有些家长工作比拟繁忙吧,因此,对于孩子的学习没有太多的时间去过问。其实,现代社会人人过着节奏紧急的生活。 但是孩子的成长是我们的盼望。尤其是学习不太自觉、学习习惯不太好的孩子,我们做父母的更应当付出一些时间,陪陪孩子。我想每天抽出30-40分钟,还是可以的。例如,在饭后和孩子聊一聊学校的状况,问一问最近的学习内容,查一查家庭作业
5、的完成状况是否和家庭作业本上的记载内容全都、家庭作业的质量如何。 催促孩子每天读半个小时课文(或预习,或复习)。双休日有时间,可以帮忙他默写一下词语,温故而知新。还可以让他们背诵一下古诗,小学生记忆力好,有些东西会背了,可以终生不忘,甚至和他们一起读读书。这样既可以增进与孩子的亲切关系;还可以帮忙孩子提高学习成绩,好处是多方面的。 家长们,省什么,别省钱不买书给孩子;没什么,别没时间和孩子一起坐着看会儿书。听起来不算简单的事情,却很难坚持做下去,它考验着家长的爱心与急躁。在座的每一位都是爱自己的孩子的,但是,光专心爱是完全不够的,得用行动。您的付出,必定换来孩子的不断进步! 三、从“思想、行为
6、习惯”方面引导孩子。 为了更好地标准孩子们的行为习惯,我要求孩子早上不能迟到,来了以后就读书,每天孩子一到校,总是自觉地拿出书包里的东西,书放在桌脚,作业本也放好,等组长来收。做作业时,总是标准他们的写字姿态,做到一拳、一尺、一寸。每次离开教室,总要把桌上收得干洁净净,把椅子塞好。 削减磨蹭的时机,根本做到有条有理。作为家长,我们平常要教育孩子爱劳动,讲文明,敬重长辈,待人有礼貌。父母是孩子最好的教师。首先,家里要有一个爱学习、求上进的气氛,家长的典范作用非常重要。教育孩子该做的事,自己首先做好,以身作则的教育魅力是巨大的。在平常的生活中,我们发觉一些孩子的坏习惯其实就是跟父母学的。 试想一个
7、做任何事都精益求精的家长,他的孩子肯定是个仔细细致的孩子;反之,生活在一个关系不和谐,环境脏乱的家庭中的孩子,他的行为也是粗鲁、急躁的。特殊是家长的学习兴趣,在肯定程度上会影响到孩子的学习兴趣,从而间接地影响孩子的学习成绩。孩子生长在一种布满学习气氛的环境中,很简单萌发一种自发学习的需要,以至形成一种千金难买的自觉学习的习惯。因此,家长应领先喜爱学习,形成家风,以自己的言行熏陶子女。 一项媒体调查结果说明,很多学业不良的儿童,家庭缺乏良好的学习气氛,这些家长常常约些朋友晚上打牌,搓麻将,闲聊,外出跳舞,上网打嬉戏等,处于这类环境的孩子怎么可能安心学习呢?“小树易直也易弯”,所以,我们要教育、引
8、导好孩子什么事该做,什么事不该做,这对孩子今后的成长是非常有利的。 最近,我发觉班里有一些孩子到现在书包都不会整理,自己的鞋带松了,也不会系,这可能与家长的包办有关系。其实在许多事上,我们家长只要多引导孩子,多辅导孩子,他们能做的很好。在学校里,我们就是放手让孩子自己去布置教室,自己去整理教室,有时还自己去排练节目,这样一点点放手熬炼,孩子的力量就渐渐提高了。 此外,我们还要留意培育孩子良好的学习习惯和学习方法,比方上课前做好预习,上课要用心听讲,积极思索,主动发言,课后准时稳固训练,放学后要保质保量完成教师布置的作业。要养成仔细检查的习惯。阅读课外书时遇到生字、生词,自己动手查字典。遇到不懂
9、的问题要请教他人。 直到弄懂为止。总之,要培育孩子主动学习和独立学习的好习惯。中国科技大学少年班,平均年龄十四岁。他们的聪慧才智超出同年龄的青少年一个共同缘由,就是都有一个较好的学习习惯,勤奋读书,刻苦钻研,这就要求家长从子女的实际状况动身,依据自己孩子的特点,有的放矢地因材施教,对天资突出的孩子应当努力为他们制造良好的学习条件,及早地使他们承受和汲取更多的学问。 四、要信任鼓舞孩子,对孩子的教育是个长期坚持的过程。 父母对孩子的成长付出了太多的心血,有些时候真的是由于很忙或者其他缘由,无视了孩子的学习。可是话说回来,作为家长挣钱就是为了孩子,你留给孩子万贯家产,也比不上留给她挣钱的力量和处事
10、学习的力量。是,有时,我们付出了那么多,可是孩子似乎根本没进步,不免会急躁。 但是他真的一点没进步吗?我们可以从小的方面去发觉他的进步,比方今日的作业比昨天仔细了一点点,哪怕这一点连他自己都没有发觉,只要家长去真诚的鼓舞他一番,我信任其次天的作业会有明显的进步。我们得对他们严格要求,同时又要信任孩子,鼓舞孩子。今日就给家长布置一项作业:回家之后表扬一下您的孩子,教师在学校夸他表现很好。你再留意看看他的表现。 五、家长的典范作用非常重要 每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任教师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否安康成长。好并不是指富有的家庭环境,而是指家风好。心理学
11、家讲:假如孩子生活在批判中,便学会责备;假如孩子生活在敌视中,便学会好斗;假如孩子生活在鼓舞中,便学会自信;假如孩子生活在受欢送的环境中,便学会喜爱别人;假如孩子生活在友情中,会觉得生活在一个多么美妙的世界。 家庭环境从一诞生就影响着他们的心理进展和品德的形成。试想一个做任何事都精益求精的.家长,他的孩子肯定是个仔细细致的孩子;反之,生活在一个关系不和谐,环境脏乱的家庭中的孩子,他的行为也是粗鲁、急躁。好的环境使孩子能保证安康成长。不要当看到成绩时,生气的质问孩子,你冷静想一想缘由。 也要想一想:自己作为家长,是不是做到了对孩子的学习仔细负责?有没有由于事情多而放松了对孩子的学习?成绩不好有许
12、多缘由。而且你不要老是艳羡表现好的孩子,你要看到她们的父母在背后付出的心血和汗水。他们是从孩子很小时就留意教育了,每天对孩子的作业,学问把握状况,和同学的交往状况,孩子的兴趣以及各项表现,这些父母都很有数。 你知道孩子的兴趣吗?知道孩子的朋友是谁吗?知道孩子今日在学校的表现吗?知道孩子最近有什么学习或生活上的困扰吗?他们不是只知道吃好喝好的孩子,现在的孩子还需要您更多的监视指导帮忙。而且父母是孩子的第一任教师,你对孩子今日的家庭作业的检查应付了, 他明天接着就学会了应付功课。你今日应付了孩子的学习,明天他同样会以很差的成绩应付你。我们作为教师家长,都要给孩子做表率。 六、从各方面培育学生的学习
13、力量 作为语文教师兼任班主任的我,接下来,我就谈谈语文学习的要求。语文力量主要指孩子“听说读写”的力量。“听”不仅指仔细听教师的讲课,包括仔细地听其他同学的发言。在听的过程中承受或筛选有用信息。现在这方面的训练,课堂的训练是占了很大比重的,班上绝大局部孩子都可以做到仔细听别人发言。现在的孩子很会“说“,有时说出的话也有肯定的深度。 每天在接送孩子回家的路上,家长可以有意识地跟孩子沟通学校里发生的事情。不仅增进感情,也是训练说话的好时机。最好让孩子说完整、有条理。在课堂上,孩子“说“的力量也很重要。要说出精彩的话来,除了必要的生活阅历,还需要大量阅读课外读物。阅读是小学语文教学中的根本环节,我们
14、知道出色的人才都爱读书。大文豪高尔基,没上过多少学,全凭自己刻苦读书。 他说:“我扑在书籍上,像饥饿的人扑在面包上一样”。为了培育孩子的阅读兴趣,你可以首先选择孩子感兴趣的书籍,找他感兴趣的内容给他看,读完后和孩子交谈,使他尝到读书的乐趣。关于写,主要是指写好字和写好话。写话应当跟学生的阅读有关,多读肯定会写得很美。由于,“不积跬步,无以致千里”,量的积存才有质的提升。没有大量的语言积存,学生是无法写好作文的。 七、关于安全教育 由于学校四周大路分布较为密集,交通繁忙,各种车辆来来往往。在学校里,我们每天都会照顾学生,反复强调,留意安全,增加自我爱护意识,校内外不做危急嬉戏。另外,为了培育孩子
15、的自主力量,也为了孩子的安全,恳请各位家长在学校50米外接送孩子。你们自觉遵守学校的规章制度的行为,无疑是给孩子最好的无声教育。 八、零花钱的使用 学校不允许学生带零食上学,家长要引导孩子不乱花钱,不在任何小摊小店买零食。让孩子知道钱的来之不易,再富不要富孩子,要让孩子将钱花在该花的地方,如捐款救助灾区或需要帮忙的同学,给爸爸妈妈及其他家庭成员买生日礼物等有意义的地方,这样既培育了孩子勤俭节省的好习惯,又培育了孩子有爱心的好品质。 九、家庭教育表扬与批判相结合 除此之外,在家庭教育中还要留意两个问题。一个是要用一分为二的方法去分析孩子,既要看到优点、又要看到缺点。看到优点,就准时表扬;看到缺点
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