家长学校工作计划(15篇).docx
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1、 家长学校工作计划(15篇) 一、指导思想: 人类社会进入二十一世纪,教育面临着更多的挑战。家庭教育是现代教育中一个重要组成局部,只有加强科学治理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,促进家校联系,广开社会育人渠道,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,才能全面推动素养教育,培育德才兼备的跨世纪社会主义事业建立者和接班人。 二、工作目标: (一)开拓多种渠道,夯实家长学校的治理。 (二)采纳多种形式,丰富家长学校的活动。 三、详细工作: (一)加强领导、完善机构。 学校定期组织领导班子及教师队伍学习家庭教育的理论及方法途径,讨论相应的教育内容,针对各年级学生心理特点,开展授课活动准时听取家
2、长意见,不断改良工作。形成一整套科学的治理体系和治理班子,为家长学校的进展配备良好的人员构造。 (二)充分发挥各年级分班的作用,把工作做实、做细。 本学期每个年级为一个班,定期授课,并针对各个时期的集中问题进展分解总结,指导好家长。各年级班主任担当辅导员,各司其职,仔细授课,做好课后小结,留意搜集学员意见并准时向领导小组反映。本学期每班授课不少于一次。 (三)搞好优秀家长的评比,最大限度地引导家长学习教育理论及心理学的教育观点,协作学校共同实现科学育人。 为了进一步调动家长的积极性,充分发挥其引导、指导、教育孩子的作用,开展优秀家长的评比活动,评比比例为班级学生人数的5%,通过评比优秀家长活动
3、推动我校的教育格局建立。 (四)充分发挥家长委员会的作用。 定期召开家长委员会研讨家长学校工作,定期向家长介绍教育阅历,相互沟通,充分发挥民主性,组织家长帮助学校科学治校、科学育人。 (五)开展多种形式教育活动,丰富家长学校内容。 充分利用有条件家长的教育力气,积极对学生开展社会实践活动,充分利用教育资源,使家长与学生,家长学校与学校整体工作都能取得更大的进步。 (六)进一步做好家长学校的资料积存工作。 做到“六有”,即:有家长学校,有家长学校组织网络,有教材,有教学规划,有讲师队伍,有家长学校工作规划、记录、总结。 (七)强化家校联系工作。 教师应主动走向学生,走向家庭,走向家长,以教师剧烈
4、的工作责任心赢得家长的信任,进一步提高家访的质量和效果。每次家访要做好记录。努力做到一学年家访达100%。家长来校了解学生的学习状况,教师应热忱接待,与家长亲切交谈,共同商讨教育学生的对策。本学期,将以下类型的家庭作为工作的重点来抓。 一是个体户。这些家长只顾忙生意,做买卖,自己的子女由爷爷奶奶来照看,无暇顾及教育子女的义务,教师家访找不到,开会没时间,对这样的家长要采纳电话或书信的形式联系,强化家庭教育的意识和责任。 二是单亲家庭。这类家长多数在心理上有肯定障碍,与之交往时把敬重对方、理解对方作为前提。 三是经济困难家庭。对这样的家庭,班主任要向学校反映状况,以便赐予救济,保证学生能够实现应
5、享受的教育,帮忙学生树立自强独立,拼搏向上的精神。 四、工作安排: 二月份:制定家长学校工作规划。 三月份:1、召开家长委员会,研讨家长学校工作,确定本学期活动的安排。 2、请校法律参谋来学校给学生上法制教育课。 四月份:1、组织召开各年级家长会。 2、家长学校授课。 3、开展学生社会实践活动。 五月份:1、六年级学生家长会。 2、局部年级开展对家长开放日活动。 3、征集家教论文,评比优秀论文。 4、各年级评比优秀家长,并进展表彰和嘉奖。 六月份:1、庆“六一”家校同乐活动。 2、收集整理家长学校资料。 3、家长学校学期工作总结。 家长学校工作规划 篇2 一、指导思想 人类社会进入二十一世纪,
6、教育面临着更多的挑战。家庭教育是现代教育中一个重要组成局部,只有加强科学治理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,促进家校联系,广开社会育人渠道,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,才能全面推动素养教育,培育德才兼备的跨世纪社会主义事业建立者和接班人。 二、工作要点: 1定时间、定内容,对家进步行家长学校讲座,向家长宣传党的教育方针,宣传新课程改革的有关精神。 2宣传中共中心、国务院关于深化教育改革全面推动素养教育的打算。 3宣传以德育为核心,以培育创新精神和实践力量为重点的素养教育,帮忙家长更新教育观念,树立正确的育人观,明确为国教子的责任和义务。 4传授家庭教育的根本学问,指导家长科
7、学教子的方法。 5帮忙家长提高思想道德、科学文化和教育水平,加强法制教育,标准家长自身的教育行为,促进孩子身心的安康成长。 6聘请专家讲课。 7形式多样性、开放式,提倡家长共同参加,发挥家长的主体作用,帮忙家长克制“重养轻教、重智轻德、重身体安康轻心理安康”的倾向。 8制造条件让指导者运用现代科技手段,提高家长教育的方法。 9建立一支专兼结合、功能互补、具有较高专业素养的指导者队伍。 10充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,积极培育家长的先进典型。 三、工作措施 1家长委员会治理扎实有效。本学年,我校将在上学期成立家长委员会的根底上,进一步加强与委员们的联系,通过开展丰富多彩的活动,讨论当前家庭
8、教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好家长学校的措施和方案,准时反应家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参加学校治理,进一步提高治理的实效。 2落实家长学校的上课时间。原则上每学期进行12次,每次上课时间不少于2小时。并有规划、有层次的开展活动。每次课后,均安排班主任、任课教师与家长见面,沟通教育子女的信息,使学校教育与家庭教育同步协调。 3细心选择家长学校的上课教师。学校将细心选择在教育教学方面有相当教学阅历,并热心于教育科学的干部和教师担当家长学校的教师,保证师资质量,而且上课内容提前确定,仔细备课,力求课上得精彩、有用,并形成系列化。 4保证家长学校的学员的参加率。每
9、次上课前一周以内,由校方发出书面通知,并准时信息反应,家长可提前请假或调休,保证出勤率,并加强签到和点名制度。为进一步推动家校联系,开家长会时,学校还将下发调查问卷,来了解家长对学校教育的评价与建议。 5采纳多种形式,丰富家长学校的活动。 本学期初,依据学校工作安排及工作的连续性,周密制定好教学规划,做到有序实施。 按规划仔细实施。能留意理论联系实际,通过座谈,问卷等方式来加强调查讨论,进展客观分析,并将改良措施落实到以后的工作中去。 开展询问效劳,对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题赐予较好的解决或号召大家共同研讨,提高讨论水平。 家长学校工作规划 篇3 一、指导思想。 为适应现代特别教育
10、的进展,引导家长树立正确的教育观念,学习把握科学的家教学问、技能,使学校、家庭、社会三者形成有机的整体。改良教育方式,提高家教水平,使学生在大家的关爱下安康成长。 二、详细工作。 1、建立制度,落实责任,仔细抓好常规工作,使各项工作落到实处。每次家长上课要做好家长签到记录,教师要备课上课。 2、家访要有家访登记。家访工作时要做好普访工作与特访工作,与家长沟通学生在校和在家的状况,共同讨论科学的方法,教育好下一代。 3、充分利用好宣传媒体,如:家校互动园;家校联系本;学校网页中的家长学校专栏;学校及班主任教师的电子信箱;教育局网上信息上传等。 4、依据家教工作实际和阅历,每学期进行一至二次专题讲
11、座,介绍科学教学的方法,沟通家教工作阅历,解答家教工作中的难题。通过家长会、半日活动、家长学校专题讲座等,帮忙家长提高思想熟悉,树立正确的家教观念,了解培智学校教育,与教师一起哺育好孩子, 提高家长学校的教育效果。 5、结合学校活动安排,让学生与家长一起参与文娱活动、游艺活动、体育运动会等亲子同乐活动,赢得社会、家长的支持和协作。发挥家长学校的作用,进一步调动家长学习的积极性,使家长仔细协作学校,支持学校。 6、发动家长撰写家庭教育论文,组织家庭教育阅历沟通会,努力提高家长素养。 三、工作安排 二、三月份: 1、总结过去一年的工作,部署新的一年的工作。 2、全校家长会:如何培育孩子良好的行为习
12、惯 3、开展环爱护绿活动,号召学生和家长一起开展“种花种草,美化环境”亲子活动,各班建立“迷你植物角”。 四月份: 1、亲子活动:“春游”。 2、开展学生志愿者效劳活动。 3、召开家长学校领导工作会议。 五月份: 1、发动家长共同参加助残日活动。 2、庆祝母亲节,邀请家长参加。 六月份: 1、毕业生家长会,毕业典礼 。 2、期末家长问卷调查。 3、家长半日活动开放。 九月份: 1、召开家长委员会议,共同探讨孩子的教育方法。 2、召开一年级新生家长会。 十月份: 1、亲子实践活动。 2、家长半日活动开放。 十一月份: 1、与社区联系开展志愿者效劳活动 。 2、学生家长会;家庭教育讲座。 十二月份
13、: 1、家校互动园评比检查。 2、开展一次普遍性的家访。 3、召开家长委员会议。 一月份: 1、发动家长撰写家庭教育论文,组织家庭教育阅历沟通会。 2、召开家长座谈会,评比优秀家长。 3、家长学校工作总结。 家长学校工作规划 篇4 一、指导思想: 家庭教育是学校教育的有力助手和必要补充。家庭教育、学校教育的协调协作,有利于实现各种教育作用的互补,从而加强对孩子教育的实效性。家长与教师是合作的伙伴关系,只有加强科学治理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,才能全面推动素养教育,促进孩子的安康成长和全面进展。 二、工作目标: 1、学校整体形象提高来促进学校
14、家庭教育工作的提升。 2、开展主动与家长沟通的家访活动。 3、把脉家长的需要。为家长解决在教育孩子方面的困惑,找出缘由,引导家长找到最好的教育策略,实现教育的最优化。 4、开拓多种渠道,夯实家长学校的治理。 5、采纳多种形式,丰富家长学校的活动。 三、详细要求与措施: (一)加强组织领导,做到四落实 1、组织落实。健全组织机构,成立年级、学校“家长学校”委员会,每学期召开一次到二次家长委员会的会议,讨论当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好“家长学校”的措施和方案,准时反应家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参加学校治理,进一步提高治理的实效。 2、时间落实。家长学
15、校活动的时间,一般每学期安排3到4次,每次授课可集中进展,也可分年级进展,每次课后都安排班主任及任课教师与家长见面交换意见。 3、教师落实。家长学校聘请学校教育教学及治理阅历丰富的教师担当教师,聘请家庭教育方面的有关专家做家长学校参谋,并作理论报告。 4、教学内容落实。依据不同年段的学生安排详细的教学内容,做到有规划,有序列地进展,使教学内容序列化,系统化。并且要求仔细备课,力求课上得精彩、有用。 (二)开展丰富多彩的活动,提高家教水平 1、充分利用多媒体帮助教学和网络教育手段,组织家长点击学校的教育教学网站,帮忙家长深入认真地了解学校。 2、聘请家庭教育获得胜利,具有丰富阅历的家长到校为家长
16、学员们传经送宝,进展阅历介绍。 3、进行四、六年级的家长开放半日活动,组织家长共同参加学校或班级的有关教学活动,引导家长协作学校共同教育好孩子,使孩子养成良好的学习行为习惯。 4、开展“学习型家庭”的创立活动,努力营造“书香家庭”,为孩子制造良好的学习气氛。 5、通过“家长学校”的学习,在家长中广泛征集家庭育儿阅历论文,并设立奖项,积极向家庭教育专刊推举。 (三)强化家校联系工作。 教师应主动走向学生,走向家庭,走向家长,以教师剧烈的工作责任心赢得家长的信任,进一步提高家访的质量和效果。本学期在市教育局的领导与要求下,一年级新生家访要进展全掩盖,二到六年级学生家庭也要完成规定数量的家访,每次家
17、访要仔细做好访前的备课、访谈的记录,访后的总结建议。试将以下类型的家庭作为家访工作的重点来抓: 1、外来民工子女。这些家长无暇顾及教育子女的义务,教师家访找不到,家长学校活动没时间,对这样的家长要采纳电话或书信的形式联系,强化家庭教育的意识和责任。 2、单亲家庭子女。这类家长多数在心理上有肯定障碍,与之交往时把敬重对方、理解对方作为前提,教师要明确提出科学、阳光培育孩子的家教方法。 3、经济困难家庭、学习有障碍的同学。对这样的家庭,班主任要向学校反映状况,以便赐予救济,帮忙学生树立自强独立,拼搏向上的精神。 (四)做好家长学校的资料积存工作。 学期末要收集整理好家长学校的资料,做到“六有”,即
18、:有家长学校,有家长学校组织网络,有教材,有教学规划,有讲师队伍,有家长学校工作规划、记录、总结。 四、分月安排: 九月份 1、制定家长学校活动规划 2、召开新学期一年级家长学校活动,需要得到家长的亲密协作 3、成立年级、学校家长委员会 十月份 1、召开家长委员会成员会议,听取他们对学校工作和办好家长学校的意见 2、组织好教师家访工作的发动会议,一到六年级家访工作全面开展 十一月份 1、四年级家长开放半日活动 2、邀请专家来校作心理教育讲座 十二月份: 1、六年级家长开放半日活动 2、邀请太仓网校教师来校作专题讲座 一月份: 1、家教论文上交,评比“优秀家长” 2、家长学校学期工作总结 家长学
19、校工作规划 篇5 一、开办目的 家庭是社会的细胞,是孩子承受教育的第一所学校,而父母则是孩子的第一位教师,也是孩子最亲近的终身教师。 家庭教育是人类一切教育的起点和基矗“教先从家开头”,家庭教育不仅关系到少年儿童的安康成长和千家万户的幸福,而且关系到国家的将来和社会的进展。家庭教育是整个教育工作不行缺少的组成局部。只有提高家庭教育质量,才能提高学校教育质量。 开办家长学校旨在向家长宣传党和国家的教育方针,政策及改革进展趋势;讲授中学生生理、心理学问(),探讨家庭教育正确方法;改善家庭教育环境,使家长把握教育科学学问,树立新奇“教学观念”;沟通家庭教育胜利阅历,从而使家庭教育与学校教育形成合力。
20、 二、主要工作 1、领导重视、规划落实。成立以校长为首的家庭教育工作领导小组,准时制订家长学校教学规划。 2、完善社区网络。成立家长学校委员会。连续完善社会、家庭、学校三结合网络。准时反应孩子在家庭、社会的有关表现,以利于学校有针对性地加强教育。 3、讲授科学家教方法。积极开展理论学习,做到理论联系实际。努力提高家长学校教师的教学水平,提高办学品位。 4、请家长探讨教育孩子的正确方法,倾听家长意见,改良学校工作。 三、参与对象 全校全部在校学生的家长。参与者应达60%。 四、组织领导 由家长学校校委会组织实施。 五、教学内容和日程安排 第一讲:3月,开学典礼。理论学习、形势教育、家教方法、家教
21、内容等。 其次讲:5月,农村初中生毕业前培训与合理分流。 第三讲:9月,家庭教育与学校教育。 第四讲:11月,学生治理与监护责任的探讨与落实。 地点:各年级教师,学校会议室。 教师:家长学校所聘教师,分年级授课。 六、几点措施: 1、做好家长学校的前期预备工作。亲密联系双安乡党委政府及各村委会,细心组织安排,使家长学校胜利开办,办出特色。 2、学员点名制度:原则上各年级学生的家长都要参与家长学校学习。家长接通知后要按规定时间准时到校,在班主任处报到注册。 3、分发双安中学家长学校工作规划、学员守则和优秀家长评比条件等规划制度,要求家长加强自身修养,严格要求自己,以身作则,给孩子做出典范,努力塑
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