家长教育心得体会五篇.doc
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1、 家长教育心得体会五篇 作为一名教师,爱优秀生简单,爱后进生难;一名教师是不是真爱学生,爱教育,也要看他能否长期关爱后进生;班主任工作做得好不好,不能只看优秀生的表现,更要看后进生的表现。 上学期的家长会,是学生主持,班干部发言。这学期我准备以我心中的温馨家庭为主题召开家长会,领导让我在上学期家长会的模式根底上改良一下,在全校示范一次特色家长会。我思维反响虽然不灵敏,但不喜爱循规蹈矩,重蹈旧辙,还是喜爱有所创新。一个温馨的班级,不是只为优秀学生创立的,而是面对全体的。假如,这个班的后进生在这样的集体都感到欢乐,那才是真正的团结友爱、温馨的班集体。所以,后进生要是参加进来,才能证明这个班级的力气
2、,才能证明我这个班主任的魅力。因此,这次家长会,我让家长、优秀学生和后进生都参加进来。 家长会就是向家长反应他们的孩子在学校各方面的表现状况。那么,让学生主持,以演讲的形式,把他们在校各方面的状况反应给家长,不仅让家长了解了他们孩子在校的状况,还培育了学生的写作力量、口头表达力量、临场应变力量和组织力量。当这些演讲的孩子在他们的爸爸妈妈面前、在叔叔阿姨们面前一展风采时,内心不更多了一份傲慢与自信吗?当到会的家长们看到自己的孩子在台上演讲时,内心不更多了一份骄傲和欢乐吗? 事实也证明:在这次我心中的温馨家庭作文竞赛中,就是几个后进生写得更真实,更能打动人心。有八个同学写得特别好,其中有四个后进生
3、。因此,我选择了葛馨悦、孙思思、张本周这三个同学参与演讲。我让他们回家把初稿再修改一遍,并打印出来。他们做得都特别仔细,章梦梦家没有电脑,为此他还特意花四元钱在外打印的。可见,孩子们都特别想好。孙思思嗓音特殊小,寻常说话就像蚊子哼,听得让人费力,我怕她那天胆小不敢发言;张本周总有点皮皮的,没副正经严厉样,我担忧他家长会这天也像小皮条。我再次问他们俩,想不想参与?他们都特别忠恳得说“想”。知道他们的心愿后,我也铁了心,即使弄砸了,为师的也要讲诚信,给他们这次熬炼时机和表现的时机。 会前,我想想:还是让他们试讲了一次。张本周一改寻常油腔滑调,很严厉;孙思思声音明显大了。我心理有底了。家长会上,我一
4、点也不担忧。整场程序有条不紊地进展着。 我信任:通过这次家长会,他们三个内心的自信又得到了提高,他们对学习、对做一名优秀学生的愿望会更加剧烈。同时,对我的爱,对我的信任也更加深厚。 家长教育心得体会2 感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母,亲友为你付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母劳累后递上一杯暖茶,在他们生日时递上一张卡片,在他们失落时奉上一番问候与劝慰,他们往往为我们倾注了心血,精力,而我们又何曾记得他们的生日,体会他们的劳累,又是否发觉到那缕缕银丝,那一丝丝皱纹。感恩需要你专心去体会,去报答。 感恩是敬重的。居里夫人作为出名的科学家,曾两次获
5、得诺贝尔奖,但她在会上观察自己的小学教师,用一束鲜花表达她的感谢之情。自古以来的伟人无不有着一颗感恩的心,感谢不需要惊天动地,只需要你的一句问候,一声召唤,一丝感慨。 感恩是有意义的。爱让这个世界不停旋转。父母的付出远远比山高,比海深,而作为我们,只知饭来张口,衣来伸手。而好像又有一条隔离带,让我们变得自私自利,遗忘了曾经父母的付出,遗忘了那一声声欢乐,学会去感谢别人是自己的一份良心,一份孝心,由于如此才会有和谐,有欢乐,有彼此间的敬重。 一株微缺乏道的小草,以它能开出像海洋一样湛蓝的花,感恩的来面对世界;一双毫不起眼的鸟儿,以它那悦耳的歌声,感恩在面对世界;一棵大树,在山里完全没有人观察的地
6、方,以它几千年拘束的生长,感恩地来面对世界 滴水之恩当涌泉相报,父母之恩,何以为报! 感恩,是我们古老中国的传统文明。让我们感谢父母给我们生命,感谢他们搀扶我们走好每一步人生之路,让我们专心去关爱身边的父母,孝敬父母。让我们怀着一颗感恩的心,燃起爱的火把,用自己的实际行动和努力学习。 家长教育心得体会3 由于现在小孩绝大多数都是独生子女,加上现在生活条件好,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,很难给幼儿一个独立成长的时机,直接导致幼儿在身体和人格上的缺乏。儿童的成长离不开学校、教师的教育,更和家庭、父母的培育息息相关。现在的家庭教育特别重要,谁都不行无视,现浅谈几点: 1、注意孩子的思想品德教育,
7、人的品质是第一要素,是打算孩子将来人生道路的关键。 孩子在成长过程中难免会受到社会四周环境的一些消极或负面的影响,因此,我们做到凡事从正面教育孩子,帮忙孩子区分是非、真善,培育孩子的和善、宽容、积极乐观、富有怜悯心、客观公正等良好品质,以及喜爱集体,敬重师长,遵守一切规章制度等行为标准。而家长是孩子的“克隆”对象,家长是子女全部行为的被仿照者与典范,想要孩子有好的品质,首先要从我们自身做起。 2、注意培育孩子的行为习惯,良好的行为习惯一经养成,孩子将终身受益。 首先,孩子能做到的事情尽量让他自己去做,包括自己赶车上学,自己背书包,自己洗漱、穿戴,做力所能及的家务。其次,让孩子养成独立学习和思索
8、的习惯,针对孩子好动、留意力不集中的毛病,我们有意识引导孩子自己做学习规划,在规定的时间内完成作业,自己做检查,家长最终作全面检查。 3、留意培育孩子的自尊心,孩子也一样有自尊的。 有的父母总是喜爱在别人面前说自家孩子不好,这样做的效果往往是相反的,孩子的心里产生逆反心灵,孩子就会想,我做得那么好,父母说做得不好,反正好也是不好,不好也就这么不好,干脆就不做好。别总盯着孩子的缺点,孩子是要常常夸奖的。4、擅长挖掘孩子的潜在优势,培育孩子特长和兴趣。每个孩子都有特长,家长应扬长避短,擅长挖掘孩子的优势,进展有意识的培育。孩子的思索是在奇怪和兴趣中产生,家长千万不要磨灭孩子闪光的苗头。 家长教育心
9、得体会4 女儿坐在地上,把前后鞋襻一一翻开,把脚放进去,再一一扣上。我们第一次来上语言课,这样做会耽搁教师的时间,我告知她不用全部翻开,并伸手帮她,女儿拒绝。教师曼女士说,孩子脑子里有一整套程序,就让她根据自己的想法做吧。 事实上女儿并没有耽误太多时间,甚至少于我去干预导致的延误。但是,根据我的成长阅历,干预仍旧是需要的,它的真正目的不是为了省时,也不是为了让孩子学会更快地穿鞋,而是为了成人间的交往,对教师表示并不是我不在乎你的时间,不管教孩子,你看我在催着呢。在一些极端的状况下,孩子挨打挨骂,也不是真的由于他们做错了什么,而是要打骂给别人看。 作为一位儿童语言教师,曼女士有许多不同的做法。当
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