家长会感悟和心得体会50字(三篇).docx

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1、 家长会感悟和心得体会50字(三篇)家长会感悟和心得体会50字篇一 第一把握了培育良好的习惯比分数更重要。通过学习，明白了家长应当怎样培育孩子养成良好的习惯。首先要家长要求孩子做到的，自己能做到，（比方要求吃饭前要洗手）；其次呢就是坚持啊，许多时候，不能坚持就前功尽弃了；再者是培育孩子的习惯这句话比拟空，你要落实，针对自己的孩子要培育什么习惯，首要的是哪个方面，再来渐渐实施啊，否则也是空谈而已。 其次是教育观念的转变。通过教师的讲座，使我了解了学校对孩子的要求，知道了如何协作学校做好孩子的教育工作。由于我感觉孩子最听教师的话，以前，我甚至这样认为，我将孩子送进学校，学好学坏就靠学校教师了，形成

2、了一种依靠心理。通过学习，我明白了家长要 积极投入到对孩子的家庭教育之中，要和教师多沟通、多沟通，从而在学校和家庭之间找到一个平衡点，使学校教育和家庭教育能够有机地结合起来，以取得教育的最好效果。通过教师的讲座，使我明白教育的核心是培育孩子的安康人格，培育孩子的自信是胜利的第一秘诀。 第三提高自身的素养。家庭作为孩子的第一所学校，家长就时刻充当着“教师”的角色，因此必需提高自身的”教育素养。通过听教师的讲座，让我把握了一些亲子沟通方面的学问。知道了如何给孩子布置任务，如何处理孩子的要求和拒绝，如何处理孩子的生气等。要教育好孩子首先要从构建良好的亲子关系入手，与孩子交朋友，敬重孩子。作为一名合格

3、的家长，同样要为人师表，这就要求我们家长必需以身作则，言传身教！培育孩子的时间观念，给孩子限定时间可以助他用心地做事情，提高学习效率。 第四关于孩子成才的看法。通过学习，明确了要将孩子培育成什么样的人。时代要求社会造就复合型的适应时代进展需要的新型人才，我们就要把孩子培育成为具有良好的道德品质、德、智、体、美、劳全面进展的一代新人。在日常生活中不能单纯追求高分、高学历，而无视孩子共性、意志、创新力量的培育。同时要教会孩子与不同的人共同相处，培育孩子的交往、立生活力量，培育孩子的竞争意识及与人合作精神，让孩子将来能够成为一个安康进展的人。 总之，孩子究竟还小，他辨别是非力量和良好的行为的养成，要

4、来自平常生活中看到的，所接触的环境和接触的教育，对孩子要选用正确 的教育方法，现在我已经深深地体会到做家长是一门需要终身学习的艺术，在关怀孩子的吃穿和身体安康的同时，更重要的是在各方面对他能正确引导，急躁的教育，让孩子将来成为有用之人。 家长会感悟和心得体会50字篇二 时间飞速，二年级上学期的时间已悄然过半，伴随着期中考试成就的出炉，家长会的召开，恰逢其时，让我深受启迪，两位特约专家的共享和两位宋教师语重心长、满是爱意的讲话，让我更糊涂的意识到教育孩子中所存在的问题，同时也给我指明白前进的方向。 以往孩子在做作业的时候，我和爱人通常坐在孩子后边的沙发上玩手机，虽然没有声音，但是我们却忽视了正如

5、卢教师所说的孩子内心世界的公正性，为什么爸爸妈妈玩手机，我在做作业，致使孩子不能完全静下心来投入到学习当中，通过这次家长会的召开，我们立马转变了策略，把孩子放在一个独立的空间用心做作业，而我们则去做其他不影响孩子留意力的事情。 （一）做一个懒妈妈，使孩子有规划自主行事的习惯 针对孩子课上思想游离，做不完作业（试卷），甚至不做的状况，我觉得主要责任在家长，是作为家长的我们把孩子抓的太牢了，放不开手，过于包办。早上起床开头像牵着木偶一样指挥着她（他）起床、抓紧吃饭、去做作业、快去看书、去孩子总是在我们的指令下去做那些本该自己主动完成的事情，久而久之，失去了自主性、敏捷性，由于她总是在等待着有人去指

6、挥她该做什么，不该做什么，甚至在考试的时候也要在等待着有人发号施令，做题，抓紧做题。通过这次家长会，我深刻糊涂的感受到了问题的严峻性，从今以后，我要渐渐放手，培育孩子有规划的自主行事，养成有意识独立完成事情并担当责任的习惯，为今后的进步和走向社会少摔跟头而预备。 （二）独立完成作业，养成细心检查的习惯 一年级的时候，我并没有教育孩子的阅历，每天晚上跟着孩子一起做作业，有错立刻指出，甚至还要发散式的讲一讲，后来我发觉这样只会让孩子更依靠于我，根本不会自行检查作业的正确与否，甚至要求她检查的时候，她也只会粗略的走个形式，失去了检查的意义。后来我转变方式方法，虽然陪着做作业，但是悄悄的坐在旁边，发觉

7、错误不提出来，而让她自己去检查发觉，她会为检查出错误而欣喜，在过几天，我渐渐放手，让她自己用心做作业，我回避，并告知她“做作业是你自己的事情，仔细检查也是为了你自己更好的完成作业，你肯定要课上仔细听，假如课上溜号没学会，妈妈没在课堂，我可不知教师怎么讲的，一旦和教师说的不一样或者妈妈也不会，你回来我也帮不上你呦”，后来她回来做作业的时候，我会假装不懂，她就把课上教师怎么讲的跟我再说一遍，这样既稳固了所学学问，又提示了她课上肯定要仔细听讲。现在，每天放学她会主动第一时间做作业，我去做饭，当我把饭做好，孩子已经认真检查完毕，吃完饭，我在做最终批阅，我告知孩子“做作业，检查作业是你自己的事情，我不是

8、帮你检查作业，我是检查你，检查你有没有仔细思索，认真检查”。 （三）养成与书交朋友的习惯 以前总觉得孩子识字量少，拼音也不会，一年级的时候也未对孩子的阅读习惯加以重视，没有坚持每天阅读，直到一年级的暑假，教师要求必需读够几本指定刊物，期初是为了完成教师布置的任务，后来随着阅读量的积存，一段时间过去了，我竟然看到了意想不到的效果，孩子爱看书了，写话水平也提升的很快，我体会到了教师的良苦专心，原来阅读真的可以带来无尽乐趣，而孩子由原来的为完成任务而读变得主动去读，有时她会被其中的故事情节打动，或发出咯咯的笑声，或感慨假如是我我会怎么去做，起初为了陪着孩子读而读，后来我发觉自己从中也受益匪浅，感谢亲

9、爱的宋教师，她不但帮我们教育孩子养成良好的习惯，也让作为家长的我得到了心性的转变和提升。 通过这次家长会的召开，我由衷的体会到了教师的良苦专心，教师不是专家，却在不断讨论着如何帮我们引导教育好孩子，去发觉每个孩子的优缺点，并有效的引导和教育，方方面面的在不断的讨论着，操劳着，甚至整合社会资源来帮忙我们把教育这份事业做得更强，本身已经超越了教师自身的职责，我觉得更多的是爱，是教师对孩子的爱，对教育这份事业的爱，孩子是我们自己的，连教师都如此细心培育，作为家长的我们是不更应当负起责任来呢？我始终在尝试着寻求方法如何更好的教育孩子，发觉问题，如何更好的解决，教育不是一朝一夕的事，需要我们持之以恒，方

10、显成效。将来的路很长，而我们所能给孩子的不是有多少物质可以挥霍，是有什么方法和习惯可以让她受益终身。 家长会感悟和心得体会50字篇三 家庭是孩子最好的学校，父母是孩子第一任教师。良好的家庭教育对孩子的成长起着至关重要的作用。这次家长会，让我受益匪浅。下面是我作为孩子的母亲，对于目前家庭教育中存在的问题，结合今日的专家讲座，对我自己的思路以及方式方法的梳理。 1.作业依靠性强，对自己的时间没有规划 孩子在写作业的时候，我通常会坐在旁边翻翻他的书，了解一下他今日都学了什么，或者写点我要写的东西，孩子总是在问，妈妈这样写行吗？对吗？写作业的速度倒是很快，但是没时候开头。也就是说，晚上放学后，什么时间

11、看书，什么时间写作业，自己头脑中没有规划。我总是在一遍又一遍的催：“儿子写作业吧。”“得写作业了啊！”孩子根本没反响，就像我没说一样，无动于衷。 2.对学习不感兴趣 曾有几天，每天把书本、文具都找到一起，面对作业开头哭，哭完了，才开头写。给我的感觉就是写作业成了一种负担。总是认为作业许多，不知道多久才能写完。完全找不到写作业的乐趣。也是我很少夸他，导致写完作业心里负担减轻了，但是没有成就感。由于孩子的性格、爱好都像爸爸的多，而爸爸又是对数学、数字不敏感，所以我始终担忧他的数学。 3.对同学不友好，朋友少，不会共享 孩子放学回来常常跟我说，妈妈xx不跟我玩了，我还不想跟他玩了呢。每每和同学之间有

12、了隔膜，发生口角，都不会自己去化解冲突，解决问题。这与他的性格有关系，也是我的方法不对。我从来不给他买小玩具，小礼品让他带到学校，我始终认为孩子小，自制力差，带这些东西去学校会影响上课，而且每次他拿回来的说是同学给的小东西，我都觉得这家长怎么这样，给孩子带这些乱七八糟的东西，多影响上课啊！直到有一次，孩子手中拿着一颗“钻”，说是同学送给他的，写完作业玩了一晚上，睡着的时候，“钻”还在手里。而且好多天他都在说这个同学有多好多好，我才意识到原来这些小东西也不是一无是处。孩子的童年的确需要这些小东西，平常同学之间的沟通，来往，这些小东西往往起到了纽带的作用，也是通过这样的“礼尚往来”让孩子懂得了共享

13、，学会了共享。 面对到处存在问题的孩子和自己，正在迷茫中苦苦寻求出路。恰逢家长会卢主任来班级给大家共享他的胜利教子阅历。恰如一场准时雨对饥渴秧苗中的洗礼。这几天我做了自我检讨，以后我准备从以下几方面培育，引导孩子。让学习变得轻松，不乏味。 一 低年级孩子家庭教育中的重中之重学习习惯的培育 习惯是最好的教师。良好的学习习惯包括恰当的利用课堂时间用心致志学习的习惯和作业一气呵成、自主学习的习惯。 首先要让孩子养成用心听课的习惯，课上要理清思路，力求当堂把握新学问的同时，理解教师的思维规律、方式方法、科学的思索问题，提高自己的思维力量。 其次，当天的作业是对学习效果的准时检验。通过作业加深对学问的理

14、解和记忆，是一个对学问的消化过程。写作业过程中通过对学问的适当延长，引导帮忙孩子养成自助探究的习惯，努力寻求有利于培育孩子自助学习力量的学习内容及方法，建立内在学习动机，让孩子把握肯定的学习策略，想学，会学。 首先要让孩子生活在一个安定、暖和、和谐的家庭环境中。父母与子女之间的关系公平、生活有规律、言行得体、尊老爱幼、孜孜不倦的学习，这些行动的教育都会潜移默化的对孩子的意识产生影响。 其次，家长要给孩子创设一个宁静、干净的独立的学习环境。阳光明媚的温馨空间、舒适的学习桌、摆放整齐的各种书籍。孩子学习时尽量保持宁静，以免分散其留意力，这样可以大大提高学习效率。 大吼大叫，对孩子发火，其实是最无效

15、的教育方式，而且还会给孩子树立坏的典范。简单让孩子养成用发火去处理事情的不良习惯。父母在孩子面前，不要用批判、挑剔和要求完善的眼光去对待孩子，咄咄逼人的态度、尖酸薄情的语言、驾驭一切的行为和自以为是的态度，对孩子的自尊与自信会造成极大的损害。 家庭教育中父母不仅仅是孩子的爸爸、妈妈，更应当是孩子的朋友，伙伴和典范。父母对孩子最好的教育就是和孩子好好说话。让孩子在跟父母沟通时感觉到公平，多倾听孩子的心声，带着快乐的心情和孩子沟通他喜爱的话题，当孩子有兴趣和你谈天时，才能够无话不说，你父母才能真正走进孩子的内心。 四 对孩子进展正面引导，培育兴趣 家长要常常问一问孩子的兴趣是什么，要引导孩子不断进展兴趣，擅长发觉孩子的优点，学会赏识自己的孩子，抓住时机，和风细雨的进展鼓舞与赞扬。一个人孜孜不倦的所追求的东西，正是他的兴趣所在。兴趣是孩子爱上学习，努力学习，自主学习的内推力，是学习动机中最现实，最活泼的局部。 总之作为家长，我们的眼里不能只有孩子的学习成绩，肯定要把孩子习惯的养成，兴趣的培育的问题放在心上，这些是提高学习成绩的根底，关系孩子一生。 孩子究竟是孩子，学习从来就不是一项简洁的工作，教育孩子更是一个长期的，简单的的过程。当孩子一每天长大，我们就应当努力寻求更能让孩子承受的教育方法，为孩子的成长保驾护航，让孩子在学习的道路上少走弯路，大步向前。