家长会学生发言稿(集合13篇).docx
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1、 家长会学生发言稿(集合13篇) 敬重的各位家长,教师: 大家好!我叫xxx,是学生。很荣幸能站在这里发言,感谢你们能在百忙之中抽出时间来和教师们争论对我们的教育问题,感谢你们来学校和教师一道为我们设计将来的雄伟蓝图! 时间飞逝,我们已经度过高中生活的三分之二了,依稀之间我们已踏上了人生的漫漫征程,曾经的玩耍玩笑,曾经的年少无知,曾经的少不知愁,都在学习的紧急与充实中渐渐被压抑和收敛,我们正在走向成熟。 在这样的青春时间,很庆幸自己能够在xx班学习,虽然班级里只有少局部男生,但班级的热忱毫不逊色于其他班级。我们在运动会上奋力拼搏,团结互助,取得了第六名的好成绩,并屡次获得精神文明班称号。学校的
2、各项活动我们积极参加,同学们不仅在生活上相互照看,在学习上更是团结互助。数学教师的谆谆教导,语文教师的悉心点拨,英语教师的和气可亲以及各科任教师对我们的辛勤培育。我们都感谢在新,特殊是班主任,为了能使我们在紧急,高效,和谐,布满自信的状态下学习,不断催促我们,带着我们营造了良好的学习气氛。目前我班的课堂纪律和学习气氛已赢得了任课教师们的全都欣赏。 尊敬的家长们,我们不会遗忘你们对我们的悄悄付出。我们虽身在学校,可仍会体会到你们对我们的关切。“衣服穿暖了吗?感冒好了吗?成绩要加油?”点点滴滴都化作我们前进的动力。 亲爱的教师,尊敬的家长们,请放心,我们记着你们的嘱托,我们不是弱者,我们很聪慧,我
3、们潜力无穷,我们定会脚踏实地,自强不息,立志胜利!用行动成就期盼已久的愿望,用满足的结果来还给教师和家长们一份惊喜! 最终,祝教师们万事如意,祝家长们工作顺当!身体安康!感谢大家! 家长会学生发言稿 篇2 叔叔阿姨们: 你们好,我是班长xx。我们尚教师常讲:“班级里最优秀的便是小组长了,他们的品质便是班魂,他们的学习力便是班级里最强大的号力。” 一组组长,学习委员刘xx的无私奉献。她正直、朴质、严厉,不愧是班级学习的领头人。 二组组长,生活委员顾xx的不忘初心与恪尽职守。忘不了她每天晚上悉心催促的身影,忘不了她仔细严谨的学习态度。 三组组长,英语课代表张xx的严谨仔细,正直和善。 四组组长,生
4、物课代表周xx的思路清楚,反思力强。 五组组长,政治课代表张xx的阳光灵动。阳光活泼总是在她身展露,上课是智者,下课是精灵,她更是同学们的快乐果。 六组组长,语文课代表王xx的聪明灵动、仔细踏实。 七组组长,历史课代表冯xx在感恩中反省,在反省中成长。她坚信“学海无涯苦作舟”。潜心,静心,专心。在学习上,她笃定一点关怀,一点成长,出任无边责任路。关系,贴心,爱心。她痴于浩瀚历史长河中的每滴水,悠远人类心空里的每颗星。她把自己对历史的喜爱化作工作的仔细,化作播在每个人心田的历史之芽。 八组组长,物理课代表李xx凛历潇洒,睿智多才。 九组组长,地理课代表李xx的大方自信,工作一丝不苟。 十组组长,
5、学生会主席,十佳百优,数学课代表杨xx的方正、优秀。尚教师曾调侃他说:“你妈妈上辈子真的挽救了宇宙吗?生出你这样堪称“完善”的孩子?” 十一组组长,张xx的稳重内敛,踏实奋进,负责治理量化,公正仔细的反应状况。她的做人、学习都堪称典范。 每一次的小组调整,都是教师一再思考的结果,集学科优劣势、性格互补式为一体,盼望各个小组不负教师的良苦专心,不负父母的殷殷期盼,在创作中奋进! 我的演讲到此完毕,感谢大家! 家长会学生发言稿 篇3 敬重的教师,各位家长,您们好: 我是(XX),今日,我很荣幸能站在这里发言,与叔叔、阿姨们共享我学习的方法和一些心得体会,请教师和各位家长指正。 首先,课前预习是必不
6、行少的。预习完成后,就会对马上要学习的新课文有了一个也许的了解,在上课的时候,要带着预习时不懂的问题去听讲,特殊要重视一节课的上课时间,课堂上的每一分钟都不应当错过,仔细听讲,积极回答下列问题。课后要独立完成教师布置的作业,最好先复习课文,再去做题,做错了,听了教师的讲解后再去订正,才会有进步。 通常,不在复习的重点阶段,我不建议在课间写作业,但可以在课间去想想习题的思路,也可以阅读一些书籍,为自己积存一些作文素材,不要把时间铺张在玩闹上。班上有人在课堂上写作业,为了放学后可以有更多的时间玩,这是不行行的,得不偿失嘛!课堂上哪怕发愣一分钟,课后都要用十倍的时间去弥补,去重新学懂,还不如认仔细真
7、的完成课堂上的任务,课后完成作业也会更有效率。 在班上,作为班长,要忙的事情还是蛮多的,挤时间是特别重要的。在完成各项班务事后,也同时要注意学习,这时,自主学习就显得尤为重要了。现在的我们,不能单凭父母在身后督促,要自己为自己的学习任务做好规划,要知道自学是解决学习成绩的唯一出路!学生的职责就是学习,学习好再进展其它的爱好,那是锦上添花,假如由于活动耽搁学习,那就是本末倒置。现在为自己好好学习,并不是为了攀比成绩,而是为了在将来给自己一个选择的权利。选择一个更好的学校也就是选择了一个更好的人生。 以上便是我在学习中的一些心得体会,虽然我很荣幸的作为学生代表在这里发言,但我深知,我还有很多缺点和
8、缺乏之处,比起班上的优秀学生,还有很大的差距,所以,我会改正缺点,努力学习,迎头赶上,为初一的生活画上一个圆满的句号。 祝教师和各位家长身体安康,工作顺当,生活开心! 我的发言到此完毕。感谢大家! 家长会学生发言稿 篇4 敬重的教师、各位家长: 大家好! 此次的家长会能被教师信任来作为学生代表在这里发言,我也是很感谢,同时我也是来共享下我们学生的一些想法和日常的学习来让各位家长知道我们在校的一个状况,同时也是盼望家长们对于我们的学习赐予更多的指导和支持。 这学期也是过去了一段时间,我们也是很好的融入到学校的学习环境里面,大家都是仔细的去做好学习,同时在课堂上也是积极的来发言,仔细的做好作业,和
9、同学们的相处也是不错,而我们班级也是很团结的,在日常的沟通中,我想有些家长也是可以听到我们在聊我们的班级,我们都是会催促着同学们去学习的,同时对于一些不好的现象,班干部也是会准时的制止,可以说都是得到了很好的成长,固然每个人的力量也是不一样,对于自己所学的学问感兴趣程度也是不一样,所以也是盼望家长们理解,虽然我们很优秀,但有时候也是会犯一些错误,同时自己也是会有一些意识,知道这些错误会去改良的。同时也是会在同学们的帮忙下去做好学习。 而我们班级也是在学校拿到了一些不错的荣誉,像刚过去的运动会我们班级的成绩也是特别的不错,我们都是为自己而傲慢,我们也是团结起来去给参赛的同学加油。平常的时候相处也
10、是很友善,大家都是会去思索学习的方面,同时班级也是没有在学校犯一些错误,反而是被评为优秀班级也是有了许多次了,同时也是很感谢教师们的教育,让我们得到这么多的成长,在校的日子,教师们也是很辛苦,每堂课都是积极的去预备来让我们有收获,一些疑问也是会帮我们解答,有时候同学生病了也是会积极的联系家长,送医院,我们也是很感谢,此次家长会,我也是盼望家长们知道,我们在校的日子是努力的去学习,同时也是教师们付出挺多来帮忙我们进步,也是请你们放心,我们会在校过好的。 同时也是盼望得到你们的支持,让我们的学习更加的无后顾之忧,同时对于我们的成绩也是予以体谅,每个人的状况都是不一样的,也是有许多要去连续努力的方面
11、我们也是会去做好的。此次的家长会也是盼望家长们看到我们的努力,同时也是感谢各位家长劳碌中来参与,而我们也是知道作为父母的你们平常是多么的关怀我们,也是特殊的感谢,今后我们也是会连续的努力,不负你们的期盼。感谢! 家长会学生发言稿 篇5 敬重的各位家长: 您们好! 我是随着时间的飞逝,刺眼半个学期过去了,这场家长会我很荣幸能代表同学们在此与家长们沟通,探讨我自己的学习阅历及方案。学习有时我把他看作一件趣事,由于在学习中我不仅感受到了他的欢乐,更体会到了他无穷的力气。 把握好的学习方法和良好的心态会为我们的学习带来很大的便利和欢乐,我就是由于学会了这两点,所以成绩名列前茅,期末考试获得年级第一的成
12、绩。 我总结了以下几点学习中应必需把握的重点: 1、激发学习斗志 斗志是一种积极的心情,也是一种有待开发的潜能,一旦引爆,就表现为强劲的力气。处于亚学习状态的学生,不妨写几句感动人心的话,每天厉声朗读,把将自己带进良好的学习情境中。 2、实施规划学习 到了高年级,学习行为要进展科学的治理,也就是规划学习。千万不要无视了学习规划,为了有规律的学习,要坚守规划;不要轻易让任何的事情冲击了学习、进步的需求。学习规划表可以帮忙克制惰性和倦怠。 4、学会学习反思 学习反思是学习系统中最为重要的策略。学习的好不好,方法对不对,怎么提高效率经常是通过反思来实现的。因此,会不会学习,就表现为会不会反思。现代学
13、习理论中,学习反思占相当重要的地位。学生费尽心力学了,成绩不好,主要是由于不会准时反思,从而不能实现学习调整。可以这样说,学习反思伴随着整个学习过程,它既是学习内容,也是学习策略。 按规划进展学习过程、学习效率和质量的反思,既能加快学习进程,又能提高学习质量。学习水平下降往往在这方面表现为不自知。 5、学习沟通 一些同学之所以落后,就是在学习信息上,不如胜利的学习者来得丰富。事实上,这些同学假如能多和学习胜利者在一起,通过同学之间的有深度的会谈沟通,共享同学的胜利的同时,就会以自己的学习状态和同学进展比拟,就能实现对自己学习系统、学习过程和学习策略的校正和治理,从而激发自己的学习潜能。 这些只
14、是我在学习过程中总结的,盼望它们能为各位家长的子女带来肯定的帮忙。 感谢各位家长的倾听 。 家长会学生发言稿 篇6 敬重的各位家长: 你们好!首先向各位家长表达我深深的谢意,感谢你们在百忙之中抽出时间来参与今日的家长会,你的到来就是对我们安康路小学的支持,也是对我工作的支持。你们把孩子送进校园,交给教师,也就交给我一份义务。能够和你们的孩子一起学习、生活、成长,我感到特别的荣幸。今日召开这次家长会的目的就是为了加强教师与家长之间的联系,相互沟通一下学生在校及在家的状况,以便我能准时的调整工作,提高教育教学质量,同时也促使家长能积极的参加到学生的教育治理中来,总之一句话“一切为了学生”。 今日我
15、要讲的有这几个方面:班级的根本状况,谈谈这学期在班级治理这一块的几点想法,接下来我介绍一下班级的根本状况: 1、学生状况:本班学生52人,男生32人,女生20人。大局部同学性格比拟活泼,虽然年龄悬殊不是很大,但在力量上存在着肯定的差距,我们教师会在教学时留意依据学生状况进展教学设计,最大限度地照看到全班学生,这一点请家长放心。下周我想在班上设立了班长一名、副班长两名,学习委员两名,劳动委员两名,小组长八名,其他班干等对孩子更加了解后再行设定。孩子的座位是按他们个子高矮安排的,假如有特别状况,比方眼睛、耳朵不好的,出示医院证明,我们在座位上可以赐予照看。 2、教师状况:我是班主任,任语文学科,兼
16、任本班的品德与生活、阅读以及班会课。今年是我跨进教学生涯的第八年,虽然有一些教学的经受和阅历,但面对一年级的学生的确是第一次,我特别感谢学校对我的信任,给了我一个展现自己的平台。我会不断向老教师和优秀教师请教阅历,用我最大的热忱投身到班级和教学工作中来,仔细的处理好班级中消失的问题,同时,我也盼望各位家长能多多提出珍贵意见,使我的工作能做的更详细更细致。 数学由汪教师任教,同时汪教师还是我们班的副班主任,同样负责班级的日常治理活动,汪教师是一名有着丰富教学阅历的优秀教师,有了汪教师的帮助,我们肯定能将班级事务处理好。英语由陶教师任教,虽然陶教师也很年轻,但同样有着丰富的教学阅历和扎实的专业技能
17、。此外在一年级还开设了许多的技能课,让孩子在玩中做,在做中学,我们的每位任课教师都特别仔细负责。让学生学好,让家长放心,是我们每一位教师应尽的责任和义务。 对于一年级学生来说,重点是培育学生养成良好的行为习惯,有了良好的行为习惯,才能更好的学习,接下来我就谈谈这学期在班级治理这一块的几点想法: 刚踏入一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其生疏的。在常规教育方面,我想从以下几点入手: 一、常规教育方面 1)充分利用班队会的时间学习一日常规,小学生守则和小学生日常行为标准,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习
18、和生活习惯。 2)合理利用晨会、学校组织的主要活动对学生进展教育。合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节,国庆节和元旦等重大活动进行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培育其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。 这学期我们班级活动的主要是围绕学校活动来开展:学校这学期有两项较大型的活动。首先是“做彬彬有礼的小学生”主题活动,今年我们有三个主题“文明礼貌月”和“上下楼梯秩序月”和“路队”,这些活动学校这几年始终在开展,效果比拟明显,所以今年还连续进展,我也将利用这个活动对学生进展针对性的常规教育。还有一项活动是“校园之星”申报活动,
19、学校取消了“三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀队干”的评比,取而带之的就是我们的“校园之星”,相对于原来,我们的“校园之星”嘉奖的幅度更大,嘉奖的范围也更广,这项活动的亮点是在“校园之星”评比的根底上,还将评出校园“闪亮十星”(学习之星、劳动之星、制造之星、律己之星、进步之星、礼貌之星、责任之星、关爱之星、艺体之星、特殊之星),我将会借助这样的活动,帮忙学生确定一个目标,在班级日常工作中催促他们做好。 2、健全班委会,明确分工,教会学生干部治理班级的方法,提高学生的治理力量。 3、将校园之星的申报活动融入到班级日常治理中,开展符合本班状况的班级之星的宣传、申报、评比活动。 4、完成学校指定的
20、黑板报任务。通过黑板报确立积极安康的班级文化主题,对学生进展思想文化熏陶。 5、搞好班级卫生工作,强调学生卫生的必要性,同时,要求学生积极参与体育熬炼,增加身体素养。 6、充分发挥各项活动的教育作用,增加学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体,如红旗评比等活动,对学生进展思想教育。 二、在班级纪律方面 一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手: (1)课堂纪律。首先以鼓舞表扬为主,发挥学生的优势和榜样带头作用,让他们在潜移默化中受到影响。之后可以让师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩罚法。这样学生既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律 (2)课间
21、纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,结合体育课训练,开展“跳绳,做嬉戏“等活动,使学生既健体又受教育。 (3)路队纪律。为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“路队小标兵“评比活动,使学生不仅做到快,齐,静,而且能够进展自主治理。设立一个小队长,每天准时监视,准时治理。 三、卫生方面 。 讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体安康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。 (1)个人卫生:要求衣着干净, ,桌箱勤清, 桌布常洗。
22、 (2)班级卫生:每天分派值日生清扫,对于主动、准时清扫卫生的同学或小组,进展嘉奖。 面对由幼儿园到小学这个过渡时期,家长们应当怎样做来帮忙孩子渐渐适应学校环境? 1、培育孩子良好的习惯。 第一,教育孩子要言传身教。 我记得有这样一个广告,你们确定都看过:妈妈给儿子洗完脚后,又忙着去给婆婆洗漱,“言传身教”是中国家庭的优秀传统,设想一下:一对父母,假如事事仔细,他们的孩子确定事事仔细;一对父母,假如事事马虎,他们的孩子确定事事马虎。你迟到,他确定迟到;你撒谎,他确定撒谎;你爱发脾气,他确定爱发脾气。相反,你尊老爱幼,他确定礼貌讨人喜爱;你敬重教师,他确定听教师的话等等。再如哪一天,你假如说“这
23、个作业没什么关系,明天再做”或者“不要做了,明天我向教师说明一下”,以后他就学会了不交不做作业,还会找理由;家长要安排好孩子学习、生活的时间,让孩子能早睡早起,形成规律,养成他们良好的学习习惯、生活习惯,习惯成自然,既能减轻家长的负担,又有利于促进学习的提高。 其次,教育孩子要从细节做起。 就说学习习惯的培育,要从一点一滴做起。在学校有教师催促,在家里就得家长费心,由于一但家中和学校不一,那么这一习惯就前功尽弃。比方:放学一回到家,就要催促孩子把当天的作业先完成,写完作业再玩耍,这是为了给孩子树立“学习第一”的观念,让他自觉地学习,复习学过的学问,预习新的学问。做作业要一心一意,不能边看电视边
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