家长发言稿幼儿园3篇.docx

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1、 家长发言稿幼儿园3篇 家长发言稿幼儿园第1篇 大家好! 我是张玥涵的妈妈，首先特别感谢班主任易教师给我一个这么好的时机，让我与大家一起探讨孩子教育的问题，也特别感谢各位教师对孩子们的细心培育，孩子在校的点点滴滴都渗透着教师辛勤的汗水，在此，请允许我代表在座的家长们对辛勤工作的教师们说声：“感谢你们，你们辛苦了”。说起家庭教育，我也有很多做得不够好的地方，俗话说父母是孩子的第一位教师，孩子的很多好习惯，好品质都需要由家长正确的引导与催促。我就简洁介绍一下自己的做法。 1.多陪孩子玩耍。 在她小时候，我们做得最多的就是带她玩，陪她唱歌，让她每天都开快乐心的，在她刚学会认数字的时候，我发觉她对牌感

2、兴趣，当她拿起一张牌的时候我就会告知她这是几，她会很仔细的学，很快就学会了各种数字，走在路上的时候看到路边有标示牌，我就会指给她看，告知她这是什么字。我们的观点是玩中有学，学中有玩，所以她做什么事情的时候都会很快乐。 2.让孩子当教师。 在她上幼儿园的时候，她从幼儿园学的各种嬉戏，回来后会表演给我看，我就会跟她一起学，这样她就当了我的教师了，她就会很快乐，玩得也很快乐，当她拿起字卡的时候我就会说：“涵涵，这个我不会，你教我好吗，”她就会拿起字卡一张张的教我读，读得很仔细，当她发音不准的时候我会给她订正，订正后我还是会跟她在后面读一遍。孩子很喜爱当教师的感觉，会很有成就感，这样她就会更努力的去学

3、习了。 3让孩子多运动 在她学习方面其实我们要求的比拟少，只要她自己努力学了就好，每周回家做得最多的就是去楼下运动，我们一起下楼打羽毛球，跳绳，晚上带她去溜冰，做她爱做的各种运动。在家的时候她也会花点时间读课外书，但这个时间比拟少，由于我没有强迫过她，都是她自己想读的时候才去读。 4.关于分数 从小学开头，我们对她的要求就是，只要学习态度好，考试考多少分都不会怪她，所以她学得很轻松，考试分数的多少在我们家引起的反響也不大，但是她自己会很想要考好，想在家长面前表现，觉得她自己很棒，这个我觉得应当是跟我从小夸多了她有关系，所以始终到现在为止，她的学习都很稳定，也没有考得不好的时候，也可能是我的要求

4、不高。 5.成绩不与物质挂钩 在我们家，物质也不与分数，成绩挂钩。物质上的东西，能给生活带来便利，而我们的经济能承受的，就会给她买，与成绩没关系，我们认为，那种挂钩很简单培育孩子的功利思想，而偏离了学习和生活的本质。假如她考试成绩好，家长给嘉奖，她就会想，我的努力只是为了这些嘉奖呀，这样反倒不利于培育孩子的成就感千万别贿赂孩子。 6.给孩子足够多的爱 在这次期中考试前，曾有一次她发脾气的时候大声的告知我说：“妈妈，我考一百分你也没有嘉奖的”当时我没有答复她，由于她正在发脾气。后来当她安静的时候，我就跟她说：“涵涵，你上次说的你考一百多妈妈也没有给嘉奖，我想问一下你，为什么妈妈要给嘉奖。” 她抬

5、头望着我笑了没说话，我接着跟她说：“学习是你自己的事情，是为你让你自己以后的生活更好，你以后每天吃鸡鸭鱼肉还是萝卜青菜都是你自己的事情，与我无关。”她想了一想笑着说：“妈妈，我以后不要嘉奖了。”假如在她发脾气的时候跟她说，可能没这个效果，当她心情稳定的时候她才会仔细思索我说的话是不是正确的。 这次期中考试成绩还可以，回家后我跟她说得第一句话就是：“涵涵，考得不错哦，有嘉奖”， 她就自己把脸伸过来，我亲了她一下，她笑着说：“世界上最好的礼物是?” 我说是什么呀，她笑着说：“是妈妈的爱”由于 以前每次考试回去，我都会亲她一样，然后说：“你真棒”，对她来说我的嘉奖就是一个吻。 每个孩子都在学习，每个

6、家长也要多多学习，学习如何更好的与孩子相处，如何做孩子的好朋友，要仔细听孩子的每一句话，敬重孩子的每一个意见。固然每个人都不是完善的，玥涵也有许多缺点，在这里我就不一一细数了。 最终祝各位教师和家长们：工作顺当，身体安康! 祝各位同学：生活快乐，学业有成! 家长发言稿幼儿园第2篇 各位教师、各位家长，大家好! 我是小（四）班的XXX的妈妈，很荣幸能够在此发言，也很快乐有这样的时机。首先请允许我代表全部的家长真诚地感谢幼儿园的领导和教师们对我们孩子的关怀与照看，感谢你们给全部的孩子带来的丰富多彩、安康欢乐的幼儿园生活。孩子是家庭的盼望，社会的将来。所以对孩子的教育绝不仅仅是学校的责任，更是家长的

7、责任。 听到两位教师说让我作为咱们班家长代表参与家长会，我很是快乐，但又听到说让我在家长会上谈谈教育孩子的一些心得体会，这让我很是诚惶诚恐。由于说心里话，作为一个新手妈妈 ，我对自己孩子的教育是在不断摸索中，也是在不断学习中，并且我自己也不是做的很好。但是作为家长，我们有着共同的天性，就是爱我们的孩子，盼望我们的孩子能够开心安康地成长! 所以今日的发言，只能算是与在座的各位家长、教师阅历上的沟通吧。讲的不妥的地方，请大家包涵。 我们家的孩子刚开头上幼儿园，现在还不到3岁，入园也不算晚，入园之前我也是很焦虑。不过开学之前来这里看了看，立刻放心不少。那时看到这里的教师们在布置教室。在教师在教室里里

8、外外忙个不停身影中，我看到了她们的责任心。在后来的接触中了解到这里的教师教师自身素养很高，热忱、和善。杜教师和宋教师二位教师也是热忱，和善，细心，对孩子也很有急躁。我真心的要代表我们班的家长们对两位老说一声“教师，你们辛苦了!”其实要让孩子好好成长，不能单靠教师和孩子的付出，家长的辅导教育也是重要的因素。中国不是有句古话，叫做三岁看小、七岁看老吗，什么意思呢， “三岁看小”是指从儿童三周岁时的心理特点、共性倾向就能看到长大后的心理与共性形象的雏形。所谓“七岁看老”是指在七岁时幼儿的共性倾向开头形成，并定型下来。盼望我们的每个家长不要错过了现在的对孩子的教育时机。由于有许多的习惯、性格一旦定型，

9、以后就很难转变，好习惯如此，坏习惯更是如此。我们常说人生两最不能等。一、孝敬老人不能等，二、教育孩子不能等。真心盼望我们班的家长接下来的几年在忙着工作赚钱的同时多花心思在孩子的身上。由于在这个世界上只有孩子才最值得我们关注的珍宝，没有之一。 今日呢，就把我的一些看法和做法与大家共享一下。 都说家长是孩子的第一任教师，由于我们的一言一行都在对孩子起着潜移默化的影响。因此，为了孩子，我们必需学会自我掌握，掌握自己的言行，抑制冲动的情感，以身作则，为孩子树立一个良好的典范；为了孩子，我们必需不断吸取新的学问，完善自己的学问构造，必要时还要虚心承受孩子的教导；为了孩子，我们必需和孩子一起成长，陪她一起

10、观看蚂蚁搬家、一起挖鱼，一起看动画片，一起玩嬉戏总之，为了孩子，我们肯定要和孩子一起成长，一起进步。在孩子成长的过程中，多一点敬重，多一分宽容，多一些公平，多一丝关爱，孩子就会回报我们许多意想不到的惊喜。 一、注意孩子的安康 身体是革命的本钱，孩子也一样。陈皓冉的身体很棒，很少生病，让我们少操了不少的心。 安康的身体离不开合理的饮食。虽然现在超市孩子吃的零食应有尽有，但我还是提示家长们让孩子多吃正餐，少吃零食。该吃饭的时候不要让孩子吃零食。 适当的熬炼也是身体安康的重要保证。他爸爸和我都爱运动，我们出去玩都会把他带上。寻常也会鼓舞他多走点路。现在每天放学后他都和他爸爸打一会球，他固然不怎么会打

11、，也就是追着球跑。即使这样我们也是常常夸奖他打的好。这些活动即熬炼了他的身体，又熬炼了他的意志，经前他摔倒就哭，现只要不是真的摔痛了他就不会哭。在我们的影响下，特殊是他爸爸的影响下，陈皓冉很喜爱运动的，动作的协调力量比拟强。 二、注意培育孩子的自理力量 现在这个阶段，我们培育孩子的独立力量可以从让他做一些力所能及的事情入手。许多家长认为孩子会越帮越忙，自己5分钟能做好的事情孩子半个小时都做不好，所以不让孩子动手做事，这种做法是不对的。可以让孩子做一些简洁的事情，假如不想培育一个事事依靠别人的孩子的话，千万不要做一个万事包办的家长。我们平常让孩子自己做事，让她自己去尝试。比方让她自已刷牙、洗脸、

12、洗脚、收捡玩具等等。独立的力量不是天生的，是必需从小加以培育的。只要她能够做的肯定要让她去尝试。当孩子想学一样东西的时候就是他学的最快的时候。我们都知道孩子一岁左右的时候当我们给他喂饭他会跟你要勺子，这个时候就是他想学吃饭，那我们就可让他学，可能刚开头有点铺张时间，也会把衣服弄脏，把饭弄撒，不过很快你就会发觉，孩子学的比你想的要快。我不知道你们大家有没有试过，我家孩子一岁三个月我就开头让他自己吃，现在完全可以自己吃饭。有时我想有意熬炼他时，我就说：“冉冉，你能给妈妈帮帮助吗？”这时他是很愿意来做我想让他做的事。 三、重视孩子的习惯养成 播下一种行动收获一种习惯，播下一种习惯收获一种性格，而性格

13、打算命运。 父母是孩子的启蒙教师，家庭是孩子的第一个学习场所，这是众所周知的，孩子的仿照力量很强，当你一不当心说了不该说的话或做了不该做的事，小孩子很简单效仿。在这时，做父母的要敢于成认错误。记得有一次，我们在老家他和爸爸在挖蚯蚓。那一段天干，没有挖到，他还要挖。他爸爸就说了一句特殊有商丘特色的话：“蚯蚓都旱死了个龟孙了”。他立刻跟爸爸说了一句：“你骂人，你不对。”他爸爸就说：“我哪骂人了？”“你说龟孙。”当时在场的人都笑了起来。不过爸爸还是跟他成认了错误，说自己骂人不对，以后宝宝也不行以骂人。他很快乐的就同意了。 四、培育孩子的阅读兴趣 在上学之前我已经在坚持给陈皓冉讲故事，有时他听多了就会

14、在说话时不知觉地用到一些新词语，让我们很是惊异。有时我会有意在他表现好的时买宝宝书给他看，当成嘉奖。固然现在孩小，买也不宜多。 我给他这样的嘉奖，是让他觉得书是好东西。给他读书,讲故事，就是想让他知道读书是件欢乐的事。只要有了兴趣, 就会喜爱阅读, 就可以丰富孩子的人生。 五、注意家庭教育及与教师的沟通 我个人认为孩子教育的好坏与家长的教育和付出很有关系，教师对每一个学生都一样的，在学校受到的教育是没有差异的，但在家庭教育这块差异就大了。比方说，教师布置的任务你当家长的不重视，不去完成，久而久之你给孩子带来的影响就是对教师布置的任务包括作业可以不去理睬，这对他学习习惯的养成很不好。所以，教师布

15、置的任务我作为家长包括我们一家子都积极去完成，不管好坏，我们有这个态度。我们做家长的假如没有按要求去做，想想别的孩子都能圆满地完成任务，而你的孩子却不能得到父母的支持，不能完成任务，他该多绝望啊。 虽然才入园没有几天，我的孩子已经有了一些进步，不再哭闹，知道了一些根本的秩序。也学会了两三个儿歌，跟其他孩子比起来可以这不算什么。但我还是很快乐他能进步，在这里，再次感谢两位教师，你们费心了。 我们家的陈皓冉不是最优秀的，他还有许多缺点，但他却是最欢乐的，我们只要有空就会陪孩子出去玩，他的爷爷奶奶姥姥爷爷也很爱他，给了他无私的爱。我也不是最优秀的家长，还有许多家长值得我去学习。 固然，我知道在座的家

16、长朋友肯定也有许多好的教育方法，教育自己孩子成为优秀的好阅历，今日，我权当是“抛砖引玉”，有时机，我们一起来沟通，我们一起来共享孩子的成长。感谢大家！ 家长发言稿幼儿园第3篇 敬重的教师，各位家长： 大家好!我是张佳囡妈妈。很快乐今日又一次站在这里，与大家共同探讨孩子教育问题。首先感谢班主任教师曹教师赐予我这么好的时机。借此时机，对各位教师的辛勤教育表示诚心的感谢。下面，我就培育孩子的阅读兴趣谈谈自己的体会。 “书中自有黄金屋”，这是被很多人印证的道理，也是我培育孩子的动力。我认为要让孩子情愿读书 ，而且喜爱读书，做为家长要做好以下几点： 首先，要给孩子一个良好的读书环境。让书触手可得。在我们

17、家客厅、女儿的书房、卧房的床头都放置了很多书，这样有助于孩子阅读习惯的培育。 其次，做为父母要以身做则，做好孩子的典范。给孩子营造一种全家人都爱读书的“家庭气氛”。父母都喜爱读书，对孩子也是一种无形的影响。我从来不打麻降，也不太爱看电视，闲暇时与女儿一起看看书，那是我们最幸福的时刻。固然，读书习惯的养成也需要家长的引领。女儿很小时，我陪她一起看图片书，我会把书中形象带着到现实中。比方：当讲猫时让她学小猫叫，讲到小船时让她仿照大人怎样撑船。爱听故事是全部小孩子的天性。渐渐长大的女儿也不例外。于是我每天晚上都讲一个故事给她听。假如那天她表现好，会多讲一个故事做为嘉奖。我发觉我讲故事时，女儿不仅盯着

18、图片看，而且也间或瞟瞟拼音和汉字。于是我就用手指着文字一句一句读。读到简洁字时有意停顿不读，女儿就会脱口而出。我惊异地说：“哟，这个字教师还没教你你都会读了啊!你怎么这么厉害呢!”女儿会得意极了。故事读完了，我会和她探讨书中故事情节，并且让她说说自己的熟悉和看法。这样可以激发她主动读书兴趣，也熬炼了她的思维力量。 随着女儿识字量不断增加，我和女儿读故事会你一句、我一句读。假如我发觉她在仔细看我读的句子时，我会有意读错一两个字，她立刻订正。我故做惊异地说：“哟，囡囡看得这么认真，比妈妈读得还要仔细呢，真厉害!“女儿会非常感动，脸上露出掩饰不住的甜甜的笑容。再读时会更认真，更投入。 时间长了，女儿

19、有了自己阅读力量，每天一则小故事她已不能满意了，我就以忙为借口，让她自己看有拼音的书。我在旁边看我的书陪她。女儿会津津有味看很长时间。 现在提倡激发孩子想象力，我就来个故事新编。说完一个故事让女儿再给它编个结局。刚开头需要我引导。如龟兔赛跑故事讲完后，我又编出龟兔赛跑2、龟兔赛跑3、龟兔赛跑4。女儿听得趣味盎然。我又趁热打铁：“那么小白兔和小乌龟的后代们还会不会再进行赛跑呢?自己想一想，说一说。这样，女儿在进展想象力的同时，口语表达力量也有所提高。 不过，要学以致用。我教女儿阅读故事的同时，她也熟悉了不少字。上街时，店铺林立，女儿很奇怪问这问那。我就让她尝试自己去认店铺上字。认对了立刻表扬，女儿很有成就感。认字积极性就更高了。 我认为，小学是有着良好气氛的学校，教师对阅读的重视和循循善诱的指导，是培育孩子阅读兴趣的最正确场所，随着孩子年龄增长，孩子以书为伴的时间增多。孩子从阅读中获得乐趣会越来越多浓。信任通过学校、家庭共同努力，咱们的孩子都会成为喜爱书籍的智者。