家长亲子阅读心得体会范文（12篇）.docx

《家长亲子阅读心得体会范文（12篇）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《家长亲子阅读心得体会范文（12篇）.docx（21页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 家长亲子阅读心得体会范文（12篇） 近期学校开展了亲子阅读的活动，让家长更加重视孩子的课外阅读，调动孩子和家长阅读好书的积极性，让阅读成为孩子的一种欢乐、一种享受。 周末我与女儿一起阅读了夏洛的网这本书。书中讲的是蜘蛛夏洛和小猪威尔伯之间的友爱故事，其中蕴含着深厚的哲理，是一本写给孩子，也写给大人的童话故事书。整个故事围围着小猪威尔伯的命运绽开，在朱克曼家的谷仓里布满了一群小动物们的喜怒哀乐、欢声笑语，蜘蛛夏洛和小猪威尔伯建立了最真挚的友情。惋惜好景不长，一个最丑恶的消息打破了谷仓的安静，威尔伯的命运竟是变成餐桌上的火腿。女儿看到这里，眉头紧锁，长长叹了一口气，不禁说道：“好可怜的威尔伯呀，

2、谁来救救他呀！”我看着动情的女儿轻轻地摩挲了她的脸。 就在威尔伯彻底无望时，奇迹消失了，看似渺小的夏洛说：“我不会让你死的。”令女儿更为惊讶的是，夏洛在它的网上织出了“王牌猪”、“了不起”、“光荣照人”、“谦卑”这些字，让人们认为威尔伯是一头非同寻常的猪。就这样，威尔伯逃脱了被宰杀的厄运。 当我和女儿共同读到“最终一天”时，我们的心同时被夏洛和威尔伯之间的深情、忠诚深深地震憾了，他们彼此都情愿为对方献诞生命，这是如此的真实啊！最终，夏洛走到了生命的终点，但她的好朋友威尔伯又救了夏洛的孩子们并细心抚养他们长大。威尔伯永久忘不了夏洛，这样的朋友不是常常能够遇到的。在这里，我也告知了女儿，世间友情的

3、宝贵，它们虽然不是人类，但是具备了人的种种优良品质。读完全书，女儿觉得夏洛是一个乐于助人、舍生忘死的好朋友，她也盼望能遇到这样一个忠诚的朋友。 我觉得亲子阅读是一件很欢乐的事情，它有很大的好处，我们共同经受着书藉带来的喜怒哀乐，同样的心情让我和女儿贴的更近，也有了更深的沟通和沟通。与好书交朋友，与孩子共读好书，为我们的生活增加乐趣，让书香飘满我们的家庭。 家长亲子阅读心得体会2 阅读，是一种能给幼儿带来无限乐趣的消遣活动，同时，也是他们猎取学问、开阔视野的一种学习方法。阅读习惯是人生最有价值的习惯，因此越早越好。 孩子是我们的盼望，我们家长都盼望自己的孩子能有一个良好的阅读习惯。我们深知阅读对

4、于一个人的重要性，阅读是一个人成长过程中必需具备的一种力量，也是现代社会生活中一个人获得胜利的根底。面对日新月异的学问信息和价值多元的观念，人们需要通过阅读与书不断对话，渐渐学习独立思索，因此阅读是学习的根底！ 我的儿子特殊喜爱汽车和动物，因此家中玩具大局部是汽车，给他买的书大局部也是有关汽车和动物的。他自己还是比拟爱坐下来看书，看的时候特殊专注；有时也会让我们给他讲解里面的内容，更喜爱和我们一起看和做好玩的习题；有时我们特意提一些书中的内容考考他，他也根本上能答得出来，一般都可以讲的差不多。为了提高儿子的学习兴趣，我们常常买些动物的画册给他临摹，也会常常带他去动物园及游乐场游玩，接触和观看动

5、物，将书本上的学问转化为实践尝试，每每看到儿子很快乐和兴奋的样子，我们再累都会觉得很值得。为了能让儿子获得更多的学问，每次买书时都先让他自己选择，我们再确认是否适宜，主要选择了一些经典故事、唐诗儿童读本、儿童绘画本等书刊，同时也购置一些漫画书如喜羊羊与灰太狼，发觉儿子都挺喜爱的，常常会拿来翻看。这些书不仅给他带来了乐趣，还开发了智力和增加了记忆力，阅读让我的孩子各方面有了提高，我深深地体会到了阅读的魅力所在！ 在亲子阅读中让我感受最深的是贵在坚持。在我儿子很小的时候我就给他买各种图书，心情好的时候大人还能陪着他阅读，但却很难坚持！有时儿子拿着他的书要求我讲故事时，身心疲乏的我总是以各种借口推脱

6、，那时儿子总是悻悻地单独拿着书茫然地翻阅，想想挺对不住他的。我们家长每日要为工作奔波劳累，往往没有太多的时间赐予我们的孩子，事实上这也不会剥夺我们太多的时间，每天只要陪着他阅读15至30分钟就已经足够了，所以，多些时间给孩子，少些时间给电脑和电视是我们家长应当努力做到的！ 亲子阅读给了我不小的惊喜：我发觉儿子的语言上有了很快的提高。在家里，总能说出一些你意想不到的话。记得有一次看喜羊羊与灰太狼时，电视转为广告，奶奶就说：“电视说放完了，没有了。”儿子说：“谁说的？”奶奶说：“电视说的。”儿子立马反对说：“电视又没有嘴巴，他怎么说啊！”让我们爆发一阵大笑。生活中这样的点点滴滴许多，增加了很多乐趣

7、，我们为此感到欣慰，这可是他在平日的阅读中渐渐积存熬炼起来的呀。 我盼望我能坚持陪着我的儿子进展开心的阅读，培育他一个良好并且能够得益终生的阅读习惯！ 家长亲子阅读心得体会3 我是一位初为人父的家长，在始终以来的家庭教育中，算是缺席太久吧！在工作进入了一个悠闲状态时，我意识到自己作为一位家长的责任和义务，于是我带着我的孩子开头了亲子阅读。我特别庆幸自己有了这样的觉悟，也有了这样带着着孩子进展亲子阅读的行动，在近来的亲子阅读中，我有了特别多不一样的感受与心得： 一、真正走进了孩子的心里 在近来的亲子阅读过程中，我带着孩子读了很多的书这一点还是次要的一点了。由于在与孩子进展阅读的互动中，我这个做爸

8、爸的重新获得了“爸爸”这个称号，也重新博得了我家珍宝的喜爱。当我家珍宝告知我“爸爸，你也长得很帅”时，我知道我已经真正走进了我家珍宝的心里了。从我家珍宝诞生到现在，始终以来我都像是一个局外人一样看着我家老婆照看孩子关怀孩子，我家珍宝甚至观察都说“可怕”。虽然我不觉得自己长得很丑，但也不觉得自己长得很帅，当孩子观察我可怕时，我想他是发自内心的可怕见到我吧！而现在孩子说出我很帅这一点让我明白，我家珍宝已经承受我这个爸爸了。这样说起来像是我是他的后爹似的，但事实上我与他的亲子关系之前就是如此生疏，好在现在最终通过亲子阅读改善过来了。 二、从孩子身上学到了一些 在亲子阅读这个互动中，我不觉得我家珍宝的

9、收获是最大的，反而觉得我这个做爸爸的才是收益最多的那个人。一方面，我得到了我家孩子的确定与喜爱，另一方面，我也从这个流着我的血脉的孩子身上重新熟悉了进入社会之后我丢掉了的那局部自己。可以说，是我的孩子帮我找回了初心吧！孩子总是单纯和善的，在与他一起阅读的过程中，我发觉自己在社会上打拼的这些年，丢失了很大一局部和善，变成了一个对人冷漠的家伙，而我的孩子重新教会了我，人还是要和善，要有一颗好心，而不是在与人交往的过程中，带着恶意。 三、陪孩子读了很多好学问 亲子阅读，阅读人，也阅读学问。除了和我家孩子重新建立了联系之外，我和孩子也阅读了很多书籍、电影和音乐等。我家宝宝喜爱看书，也喜爱看电影和听音乐

10、，这些我长大之后才有的爱好，由于他们这代人生活环境的改善，他在几岁的时候就萌发了兴趣。我带着他阅读了很多，了解了很多的学问，开阔了我们彼此的眼界。 家长亲子阅读心得体会4 大家好，我是中二班夏梓涵的妈妈。参与绘本阅读活动已有半个学期多，从刚开头质疑孩子是否可以坚持下来，到现在珍宝慢慢习惯和妈妈一起读绘本，一起完成阅读绘画。这个转变是我没有想到的。每次读绘本都是我先读给他听，然后他再给我讲。你会发觉他真的把故事听了进去，并且试着把它表达出来。尽管表达的不是很精确，有时还会闹出笑话，但这对他的表达力量也是一种很不错的熬炼吧！ 孩子比拟喜爱的绘本有共享的果子变甜了和才智故事的树系列等，有时孩子会要求

11、一边讲一边进展角色扮演。小家伙叉着腰夸大的说：“小熊的表现树开花了，大大的，香香的，五颜六色的花朵开满了枝头”。看着小家伙仔细扮演的样子，可以看出珍宝很快乐。 陪伴孩子读绘本的同时，和孩子一起读书，一起在书中感受故事的精彩，词语的美丽，让孩子感受到读书的乐趣。通过绘本里的一些小故事，让孩子知道什么是对错，让他知道一些简洁的社会准则，从小就树立积极向上安康全面的生活学习观。与孩子一起阅读，不仅孩子快乐，我自己也感到很欢乐，每次拿着书给孩子讲故事的时候，就会不知不觉放松起来，感觉很温馨。和孩子一起沉醉在书的世界里，一起享受读书带来的乐趣。 亲子阅读活动把孩子与家长的距离拉的更近了，就像是在“娃娃家

12、”做嬉戏的好朋友。这个活动让我熟悉了阅读的魅力，更让珍宝爱上了阅读！在这里想对珍宝说声：“夏梓涵，你真棒，加油！” 亲子阅读不应当只是一次活动，更应当是持之以恒的常规，培育孩子读书的习惯，激发孩子阅读的兴趣，是送给孩子一生的礼物。所以，作为家长，很有必要和孩子一起读书，养成共同喜爱读书的好习惯。一个好的看书习惯加上兴趣，可以使孩子终生受益。感谢幼儿园开展这样的“亲子阅读”活动，您们不止赐予了孩子关爱，更为我们家长搭建了育儿学问的平台。 家长亲子阅读心得体会5 “书籍是人类进步的阶梯。”读书对一个人一生的进展特别重要，而从小培育孩子读书阅读的习惯更为重要。着名的儿童文学家严吴婵霞教师就说过：“很

13、少会有儿童自己爱上书，肯定要有人诱导他们进入文字的奇异世界，给他们指示阅读的途径。”可见，在亲子阅读的引领下，孩子很自然就会爱上书。 书，对孩子而言，是熟悉外在世界的重要渠道。孩子在不同的年龄、进展阶段，不同的性格特点，需要各种不同的书籍伴着他们成长，因此，父母为孩子选择适合其认知程度与兴趣的书籍，是吸引孩子喜爱阅读的关键。在我们的儿子太小还无法阅读时，就给他看大图片，我们一面用手指着图片，一面吐字清楚地说明图片上物体的名称、外形、颜色，重复几次，这样等于教他阅读和发音。当儿子认知了图片后，像做嬉戏般地进展简洁地提问，答复正确就赐予鼓舞，这样能激发他连续阅读的兴趣。在儿子两岁左右，这时我们选一

14、些情节丰富、活泼、好玩的图画故事书给他，我们用手指着字将书里的内容有感情地朗读给他听，使他在无形中潜移默化。就在儿子三岁时，我们就订阅了嘟嘟熊、幼儿画报等刊物，从这以后，我们和儿子一起阅读时，让他自己先学会看图，理解图画，试着说出图画上有什么、都在干什么，然后我们再进一步讲解这个故事，同时问几个相关的问题，启发他思索，这样理解就会逐步加深。 慢慢的，儿子上小学了，我们给他选择不拘类别，不限题材的书籍，如脑筋急转弯、小猪唏哩呼噜、365夜童话、稻草人、十万个为什么、昆虫记等，培育他的阅读兴趣，提高他的阅读力量，拓宽他的学问面。并且规定每天30分钟让他看书，并对阅读过的文章做好记录，并把故事内容概

15、括好讲好我们听。 我们爱买书、藏书，无论在书店，在购书网上，或者在出差途中，遇到感兴趣的图书就肯定买回来。家中的藏书可谓三教九流、五花八门。每天我们手不离书，书不离手，读书成了我们最大人生乐趣。家中橱中书成排，桌上书成堆，床上、沙发上书成片，儿子就是在这样的环境中成长的。 我们一家人常常在放假时外出旅游。从儿子三岁起，我们就带着他到各地巡游，如陕西西安、西岳华山、中岳嵩山、安徽黄山、江西三清山、杭州西湖、上海世博园、嘉兴南湖、金华双龙洞等许多地方。在旅游过程中，让儿子熟记经受的山川和风情，说一说旅游的感受。旅游使儿子加深了对于书本学问的理解，开阔了视野，增加了阅历，使他亲近自然，关心人文，崇尚

16、科学。 亲子阅读，在我们看来，不能只是让儿子单纯的识字，而是要通过故事，通过图画与文字的联系，让他把握一种根本的学习方法和学习思路，这是最重要的。现在，我们的儿子是二年级的学生，每天放学回家，他都能主动的先完成作业，然后再去做自己感兴趣的事，已自觉养成良好的学习习惯。在学习过程中，也能有自己的”学习方法。在学校进行的亲子阅读活动中，我和儿子也积极参加，受到了大家的全都好评。由于我工作忙不能每天陪他一起共读，但我会挤点时间去自己看一遍儿子的书，在和他共享的时候会有共鸣。一有空闲我们常常一起逛书店，在书海里一起畅游，吸取学问的养分。我们一家就这样在欢乐中阅读，在阅读中得到欢乐，在学习中一起欢乐成长

17、。 如今的社会生活节奏相当的快，父母要上班，孩子要上学，相互的沟通时机和相处时间就很少。假如父母可以每天花30分钟和孩子在一起阅读，就是在一起共享，共同经受一件事。给孩子时间就是对孩子说“我们爱你”，“你很重要”。对孩子来说重要的是父母的爱。亲子阅读可以加深父母与孩子的亲情，使他们深切地体验到父爱、母爱的暖和，促进孩子的身心安康。感受父母的“爱”比读那一本书都重要，让我们们坚持每天和自己的孩子一起阅读吧！让我们的孩子每天都能感受到父母的爱！愿我们的孩子安康欢乐的成长！愿天下父母都能和孩子一起共享阅读的喜悦！ 家长亲子阅读心得体会6 不知从何时起，晚上睡前的亲子阅读成了我和孩子生活的一局部，不知

18、不觉中，童书开头走进了我的心里。清寂的夜晚，严厉的灯光下，孩子依偎在我身旁，劳累一天的我开头放松自己的心情。于是，时常感觉到，阅读中品尝的不仅是读书的甜美味道，还有与孩子共享的那份暖暖的亲情。 一、细心选好书 一沙一世界，一叶一菩提。每本好书就是一粒盼望的种子，而孩子纯净而幼小的心灵应当播种的是五彩斑斓的种子。生动好玩的童话故事是孩子的最爱，如王一梅系列童话、彩乌鸦系列、柳林风声等。听着这些好玩的故事，孩子不时会说：“真好听！”听到木偶的森林里的小熊白黑黑坐在图书馆里闲适地喝着咖啡，他会仰起头问：“妈妈，你什么时候也带我去有咖啡的图书馆吧！”听到爱心企鹅里的企鹅离开南极，他会为它将来的命运担忧

19、。 富有儿童语言的科普类故事激发了孩子对四周世界的熟悉思索，如图画本的法布尔的昆虫记，语言简洁美丽，故事情节不仅有科学性，还富好玩味性。每次读完，孩子总觉得不过瘾，他开头对菜粉蝶、蝎子、蝉等昆虫的生活习性产生了极大的兴趣。读完后，我很快遗忘，但他有时说起来这些动物，对他们竟犹如朋友，我真赞叹孩子的记忆力。 福尔摩斯探案集是男孩子们的最爱，孩子也不例外，没几天，我们就读完了一本书。无论是孩子喜爱的童话、绘本还是其他童书，我想，在孩子心底种下的确定不仅是阅读的兴趣，还有孩子对语言敏锐的感觉和真善美的推断以及对大自然的奇怪。 二、坚持每天读 我时常对同事讲，简洁的事每天做，简洁的话重复说，一些就会变

20、得不简洁。我也常对学生说，平凡和卓越的分水岭就是坚持。但是，谁都知道坚持做一件事的不易。不记得从孩子几岁开头每天晚上睡前为孩子读书，只记得去年暑假两个月为孩子读完了西游记的原著。读完后又适时给孩子买来了孙敬修讲西游记的CD，于是西游记奇妙而好玩的情节在孩子心里扎了根。慢慢地，每天睡前听我读书成了孩子生活的一局部，窗边的小豆豆一千零一夜神话等都成了睡前故事，每天晚上孩子都要和我讨价还价，盼望我多为他读几页，我也时常把晚上给他多读书做为他白天表现的奖赏。 去年孩子学了拼音后，阅读拼音读物没有了障碍。每天的睡前开头改为孩子先读，我再读。于是，拼音公主和七个小矮人三百六十五夜儿歌绕口令谜语脑筋急转弯等

21、拼音书成了孩子的睡前读物，这些书内容简洁，贴近生活，而且孩子读后，我发觉这些书的最大好处在于每页内容少，孩子读得速度就快，这给阅读处于起步阶段的孩子带来了极大的胜利感和愉悦感。所以，孩子自主阅读的兴趣在不断增加。 三、读写结合 孩子上了一年级，学了拼音，会写了简洁的常用字，这就给阅读和写作假期了一座桥梁。从去年的十月二十五日开头，我有意培育孩子坚持每天写话的习惯。从写简洁的四素句（即写清时间、人物、地点、干什么）开头，孩子逐步养成了每天写话的习惯。我从不行以要求孩子非要写多长，重在兴趣，只要坚持就行。没想到，有一段时间，孩子对写话到达了痴迷的地步，总是一边写，一边说：“写话是我的最爱，我要写够

22、一百本。”有时，晚上为了劝告他下楼，得费很长时间劝他少写点。所以，只有当心翼翼地爱护着孩子写话的积极性。 可能是一口气读了三本儿歌书，孩子在没什么可写或者急着做别的事时，总会选择编儿歌。从第一首儿歌荡秋千到寒假时编的看烟花和过年，孩子对儿歌的形式已经特别熟识，编起来也特别轻松，读起来也越来越上口。 寒假，为了参与书香家庭的评比，我开头鼓舞孩子把读绘本与写绘本联系起来。于是，大卫，不行以小黑鱼我爸爸我妈妈成了孩子阅读和写作的首选。直观的图画，好玩的内容，常常会让孩子看看哈哈大笑。虽然写得还有些稚嫩，但认真的观看、丰富的想象已经在孩子的写话中得到了表达，读绘本的目的在悄然中到达。 我们总盼望在孩子

23、成长的道路上一路欣欣然，但是我们又何尝不知：孩子的成长，不是赢在起跑线上，而是赢在终点。所以，我时常用“静候花开”来提示自己教育孩子时应有急躁与静心。在静候花开的漫长的道路上，谁也不敢说，自己的教育方法是胜利的，但是亲子阅读却让我体会到孩子成长所带来的那份甜美。 家长亲子阅读心得体会7 阅读引领孩子安康成长是我们家长共同关注的话题。在这方面我们有以下的几点体会。 第一方面是从幼儿开头通过讲故事来启蒙孩子的阅读。坚持每天睡前给孩子讲各种童话故事。一般是图文并貌加拼音，孩子易懂且兴趣剧增，同时每次要提问故事的主要内容，还有自己的心得。日月积存，循序渐进到小学前，他已经开头独立看故事书了。功夫不负有

24、心人，他的阅读兴趣开头产生了！ 其次方面是通过去新华书店购书来启发孩子的阅读兴趣，刚开头我们是购置他自己觉得喜爱的书，让他积极主动地参加进来，在学问的海洋里他兴致勃勃地翻阅各类新书，沉醉其中，爱不释手，废寝忘食。我们坚持每周日那天就去新华书店阅读并购新书。在不知觉当中他已经潜移默化地喜爱上了阅读。 第三方面是其次方面的连续，开头去图书馆借书阅读，两周一次8册书，一个学期下来惊人地发觉孩子已阅读了一百多册书籍了。而且每天都有读后感等纪录，渐渐形成常规习惯，阅读已成为日常必修课了。 最终一点体会就是家长和教师协作很关键。孩子从一年级开头根本上是听教师的话，教师说学生要开头看课外书，他回家后快乐的告

25、知我们此事，而且此时的他对阅读的兴趣就更浓了。在这成长过程中家长和教师协作是相辅相成的。孩子的阅读力量渐渐培育起来了，他学习时也感觉轻松如意得心应手了！以上是我们家的亲身体会，与大家共勉。 家长亲子阅读心得体会8 在幼儿园几年的学习、生活中，思燕如学会很多本事。如学会了画画、剪纸、唱歌、跳舞、识字、看书、算数等等，特殊是看书。这要感谢教师的辛勤教育、家长的协作和孩子的努力是分不开的。 说起看书是思燕如的一大爱好，在她3岁多刚上幼儿园时，就对那些图书很有兴趣看个不停，还吵着要求父母给她讲故事。那是她不熟悉字，我就给她读三字经、唐诗等，还真的不错竟然背会了几十首唐诗呢。 就这样她渐渐养成了爱看书的

26、好孩子，无论是坐公交车上，还是在晚上睡觉，都让我们给她讲故事。如孩子们喜爱看的故事睡前故事，安徒生童话中的海的女儿、丑小鸭、卖火柴的小女孩、拇指姑娘，格林童话中的小红帽、灰姑娘、白雪公主，以及幼儿画报、脑筋急转弯、谜语大全等等，经常听得哈哈大笑。固然他自己也阅读，有不会的字和不明白字的意思时，准时提出让解释给她听。 当幼儿园举办的图书阅览活动很好，幼儿可以见到许很多多的故事书，相互沟通，相互学习，从中学习到许多学问，真是受益匪浅。 通过教师、家长和孩子的相互沟通，培育、激发、教育孩子的阅读兴趣，不断提高孩子的阅读技能，养成良好的思维习惯。使孩子从中获得优秀的学习力量、解决问题力量和制造力量，是

27、孩子大收获，也是父母大的愿望。 家长亲子阅读心得体会9 众多周知，“读书破万卷，下笔如有神！”“行千里路，不如读万卷书！”无一不说明白阅读的重要性，孩子开头阅读的时间点和频率影响着孩子日后语言的表达力量。国内外教育家讨论都显示愈早开头共读的及每周亲子共读频率愈高的孩子，语言进展明显优于较晚开头共读，读得次数较少的幼儿。 跟女儿的亲子阅读已连续打卡了26天，在这段亲子阅读的美妙时间里，不单止是我们作为父母的单向爱的表达，更是双向的促进了亲子互动的了解，让孩子自小感知到了阅读的乐趣，赐予父母与孩子共同学习一起成长，增进了亲子间的沟通，还培育了亲子间更亲切的感情！ 现在女儿每天放学回家都期盼着我们的

28、亲子共读时间。由于女儿觉得书很奇妙，有那么好听的故事、好玩的嬉戏、悦耳的诗歌，每次读书，我都会用手或笔指着文字，一句一句地念，虽然女儿并不熟悉全部的字，但是她都会随着我手指的滑动，看得特别仔细、专注，每次我把故事讲完之后，她都会自己把书拿过去，自己看上很长一段时间，还会提出许多问题！后来渐渐的，我觉察女儿根本会把我刚刚讲的故事指着图片复述出来，有时也会完整的念出来，并用手指着。虽然我知道把句子分开来，女儿不肯定都熟悉每一个字，但这也说明白孩子在阅读的过程中，不知不觉中加强了自己的认知力量和记忆力的训练和培育。渐渐得，我发觉女儿的词汇量积存越来越强！比方我们放学时看到了太阳下山，女儿就会快乐的说

29、“哇！妈咪！您看！好美妙美的太阳啊！似乎一个美味的咸蛋黄哦！妈咪您想吃吗？”然后我们又进展了一段开心、好玩的对话！” 亲子阅读就像是一棵小小的树苗，当我们和孩子一起专心去浇灌，小树苗就会发芽，生气勃勃，长成参天大树，启迪心灵、滋养才智！ 家长亲子阅读心得体会10 从参与此次亲子阅读活动以来，我们陪孩子亲子阅读已有一个月时间了。回头看一看，颇感不易！欣喜的是我们家长的心血真的没有白费，真得感谢爱心幼儿园引导建立了“书香润童心，好书伴成长”这个亲子互动教育的好平台，而且这种潜移默化的成效，只有在家长和孩子共同专心投入，急躁坚持之后才能真正体会得到。 经过这么屡次亲子互动式阅读，我们已经惊异的发觉，

30、孩子的阅读习惯随着时间的推移有了明显转变，由被动变为了主动，由主动变为了自觉，由自觉变为了自发。现在小家伙早就改掉了回家没事就看动画片的习惯，总喜爱坐在他的书桌上悄悄地看书。家人在一起的时候，小家伙就老喜爱把书中看到的好玩的内容讲给大家听，还常常道出一些耳目一新的词句，有模有样的，颇有肯定的语言组织和规律推理层次，完全增加了沟通和表达力量、甚至将教师和书本上面学到的学问，拿来给你讲道理，同时开阔了眼界。阅读，这个认知世界，吸取学问的重要方式，现在已经渐渐融进了小家伙的兴趣世界。 我们深深感受到，天下的父母亲，都盼望把自己的孩子从小就教育好。可是，假如不摆脱成人的眼光，不参加到孩子的学习世界里，

31、不与孩子互动，不专心去摸索适宜的方法，不去引导激发孩子的潜力，是很难体会到亲子教育真谛的。 在共同阅读的过程中，我们遇到了很多与幼儿阅读和思维特点有关的问题。首先面对要解决的就是孩子的兴趣问题。对几岁的孩童来说，初期的生字生词较多，较长的文章很简单让孩子厌烦，讲大道理的方式更是适得其反，还总问你是什么意思或者什么含义，除了急躁讲解之外。我们还摸索了一些方法，比方：给孩子提一些好玩的问题，有些是明知他知道答案的，有些是开拓他的思维的。仿照书、图中的动物声音和做一些滑稽动作，增加了一些互动性。 其次，就是相互叙述故事，我们发觉孩子在这个阶段是先认字后理解意思，而且担忧念错，确实有许多字又是不熟悉的

32、，因此停顿较多，词句不连贯，假如读错就马上订正的话会加剧这种现象。于是，我们鼓舞他消退这种疑虑，大胆地用词语或者图片联想地方式阅读，孩子试后的确流利了许多，只是漏字和错字多些，我们没有再如以前一样当时就打断订正，而是改成了读后指正，效果反而不错。然后就是背古诗，我们是先看图培育他对古诗产生兴趣，然后一句句的教他熟识。开头是我背上半句、让他背下半句，以此为引导教他熟记整首的古诗。另外我们意识到肯定得选择适合孩子所处年龄段的书籍，孩子在看书画画的时候，作为家长应当多伴随或者以身作则的给他树立一个好典范。 总之，亲子阅读不是形式，的确需要我们家长专心去投入，专心去实践。孩子的潜力，需要我们家长专心去

33、引导，专心去激发。信任每一次专心地参加，都会感受到孩子身上不断地在增加闪光点，这就是亲子阅读的魅力。 家长亲子阅读心得体会11 古人说“读书破万卷，下笔如有神”，这句名言道出了阅读的重要性。书籍是人类共同的精神财宝，是人类进步的阶梯。读书虽然不能转变人生的长度，但可以拓展人生的宽度，能丰富人生。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，而我却认为书中自有乐趣在，特殊是陪孩子一起读书的时候。 孩子的世界，布满着纯真，洋溢着欢乐。我们要走进孩子的世界，与孩子做到真正地零距离接触，亲子阅读是一次次欢乐的体验。深深体会到阅读是一种能给孩子带来无限乐趣的消遣活动，同时，也是他们猎取学问、开阔视野的一种学习方法

34、。作为家长，我们阅读的过程中，也回味到了童年生活的幸福，同时也能体会孩子们的酸甜苦辣。为了让孩子尽可能多接触书籍，扩大她的学问面，营造读书的家庭气氛，在学校和教师的“亲子阅读”倡仪下，我特意在繁忙的工作时间外挤出时间和儿子一起读书。 我认为，陪孩子一起阅读，应当顺应孩子的心理特点，选好孩子爱看的书，使他对书产生好感，不宜对孩子的阅读管得太死。同时，还要与孩子在一起沟通读书的方法和心得，鼓舞孩子把书中的故事情节或详细内容说出来，把自己的看法和观点讲出来，然后大家一起分析、争论。假如常常这样做，孩子的阅读兴趣就可能变得更加深厚，同时孩子的阅读水平也将逐步提高。这是一个让他学会观看和想象力的很好方法

35、，再把自己看到和想到的告知他，引导他以后学会自己去看，自己去想。就这样一个阅读过程，我们就不知不觉地和孩子一起沉醉在书的世界里，一起享受读书带来的欢乐与幸福。久而久之，孩子会爱上了阅读，也和父母亲切无间，我们也在陪孩子阅读的同时，充实了自己，丰富了自己。 通过亲子阅读，父母与孩子共同学习，一同成长，为父母制造与孩子沟通的时机，共享读书的乐趣。和孩子一起读书吧，让我们的家庭少一点烟酒味，多一点书卷气，少一些急躁，多一些书香，为孩子树立一个阅读学习的好典范。 家长亲子阅读心得体会12 亲子阅读在大多数家庭里都有，起源却是各有不同：有些来自孩子对画面的迫切解读，有些来自父母的殷切期望，我家开头亲子阅

36、读的起因是孕前育儿教育。 当规划有一个宝宝之前，我和爸爸除了做好当父母的心理预备，还处处学习如何可以孕育一个身心安康的宝宝。刀刀立刻七周岁了，但是亲子阅读的时间已经快8年了，这是由于当他还在肚皮里东敲西打时，却能在每晚的九点宁静下来听故事，爸爸最初对着大肚皮讲故事还觉得很为难，但随着刀刀一每天长大，阅读带来了翻天覆地的变化，同时也督促着我们不断给他选择更好的书籍，逐步提高孩子的阅读力量、理解力量、表达力量。下面详细谈一下我的感受，也算是给大家个参考吧。 一、精神专注地与孩子共读：有时候懒了或者身体不舒适，大人总想着快点照本宣科地读完，像完成任务一样，这样孩子没领会内容的精彩，反倒学会了大人的敷

37、衍了事。有次在和刀刀读青蛙弗洛格的成长故事中幸福的新年晚餐，我很想睡觉，模糊地快速读，不行避开地读错了人物，刀刀却是听的很仔细，立刻就订正我，倒是让我难为情起来，立刻坐好仔细地讲，并且随时提问他故事情节，刀刀都能一一答复出来，可见故事内容真的深入他心了，他也能从故事中明白朋友该如何相处。 二、选择适应阶段书籍：假如说胎教阅读对宝宝有作用，我想可能让孩子养成了习惯，并非学到了详细学问，那么随着年龄增长后，需要依据孩子把握学问程度选择进一步学习书籍，比方2岁前以艳丽图画书为主，卡片书、绘本书为佳。34岁以启发语言、理解感情关系为主，童话、儿歌、贴纸书尚好。 三、在固定时间精读一本书：孩子们和大人一

38、样，书籍多的时候都不会一一仔细阅读，走马观花翻翻，也起不到读书的作用。对于比拟好的书籍可以购置一套书籍，但是一周拿出来一本或者3天拿出来一本，孩子会非常珍惜书籍的来之不易，也会仔细读每一个故事。得意的鼠小弟系列绘本，我每三天拿出来一本，读到最终都会有意引导刀刀下个故事的进展趋势，让他对下一个故事绽开自己的想象。 四、供应良好的阅读环境，父母要有更大的急躁：奇怪、好动、缺乏急躁和长久力是孩子们普遍的心理特点，年龄小的孩子更加明显，通常都不能一本书从头讲到尾，一会翻到这页说，一会翻到那页问，有时候甚至顾左右而言他。实质上他还是对书有兴趣的，只是还没有养成倾听和阅读的习惯。这就一方面需要我们父母有急躁，随时把孩子的留意力拉回到故事中来，另一方面需要制造一个宁静的环境，削减外界的干扰。 五、最终就是需要持之以恒：当你专心坚持一段时间就会发觉孩子每天会主动要求读书讲故事，同时自己的讲故事的水平也能得到提高。 亲子阅读让刀刀在语言方面有了很大提高，能清晰表达自己的感情，急躁听故事，可以给爷爷奶奶复述某一个故事，让爸爸妈妈下班到家弯腰等待他的亲吻，表达他的爱意。每天让我们多一点时间与孩子共同阅读，多一点陪伴，拉近亲子关系，培育身心安康的珍宝！