家长意见和建议书.doc

《家长意见和建议书.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《家长意见和建议书.doc（12页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 家长意见和建议书家长意见和建议书1 多读课外书;高段年级集中优秀教师抓好“优、精、尖”学生培育;教师多明确一些课外的学习资料，最好能非常明确详细，此刻有指导，但明确、详细尚不够;音乐、美术、体育课就应多样化; 英语教学上，在提高学生学习英语的兴趣上下功夫;教学的重点不应是那些尖子，淡化分数，使学生喜爱校园;期望语、数、外主要课程不要常常更换教师; 1、作业量方面，是不是就应有目的性，让孩子透过作业得到有效的提高; 2、作业质量反面，就应严格要求，不要潦草，不许混乱是吧。 3、在读书方面就应做出明确的要求：读什麽书，怎样读，读到什麽程度是否写读书笔记。 4、在作文方面，就应不止必需数量的作文，

2、而且要求必需仔细写好，从字数到资料到质量都要出名求的要求，才能够使孩子努力写好; 5、日记的数量方面，大体就应假期最起码就应些2030篇，把自己在假期的事情都写一些，不仅仅能够对假期生活做好记录，也能够熬炼写作潜力，积存写作素材不是吗？ 总之，在假期中，我对你在做业方面的不知不是很满足，但是我提出的建议也不必需是对的，假如我说的不对，期望谅解，对你个人没有什麽，只是期望我们能够携手把孩子教育好。感谢教师对孩子的照顾! 家长意见和建议书2 盼望孩子虚心的学习，发扬有特长之处，不断上进，缺乏之处要加强学习，力争具有高尚的道德情操，良好的文化素养的中学生! 一、教学方面： 教与学要有针对性，盼望能针

3、对学生今后的就业有竞争力来实施各种教程的内容，强化每个学生在校期内能学到一、二门好本事、真功夫。只要是有利于学生学习的，家长不盼望校方“减负“。 二、后勤治理方面： 加强学校后勤治理工作，子女远离家庭，后勤治理工作能与时俱进，学校就是能使家长放心的大家庭。我们寄盼望于学校，由于贵校的声誉与时俱增。 从入学至今，可喜可忧，喜的方面：经过大学独立生活与学习，变的成熟多了，分析问题有独立思索力量，能剖析自己学习方面的缺乏。忧的方面，专业不够努力，眼高手低，不留意大学课程的相关链接，专业理论不重视，英语也不好，多攻一攻，盼望下学期能有所进展。 1、盼望该孩子在校能遵守学校的一切规章制度，能尊师爱友，虚

4、心求进，能以优异的成绩回报教师，回报父母。 2、盼望教师多一点道德教育，不要让孩子认为上了大学就等于进了天堂。 3、现在的孩子有一股傲劲，盼望教师严加管教，循循诱导，使孩子走向社会时，是一个胜利的人材。 家长意见和建议书3 1、感谢教师始终以来对孩子的关怀与培育，感谢教师对孩子的鼓舞，更要感谢教师提出的意见，接下的时间我们会专心催促孩子改正自己的缺点与缺乏。不但会常常关注孩子的状况，并且会急躁地与他沟通，让他在将来的学习时间里更加努力，更加专注。我们会仔细协作教师的教学与建议，也盼望教师更加严格地要求我们的孩子，让他获得更多的进步。 2、我们特别感谢教师的辛勤劳动和对我们孩子的急躁教育。盼望教

5、师再接再励，对孩子多加鼓舞，启发孩子的兴趣，潜力和奋斗精神，还盼望教师多与我们联系，报告孩子的状况使我们能够更好地协作你们的教育工作。 3、特别感谢教师始终以来对孩子的关怀和理解，孩子在家里的表现较好，真诚地盼望教师在有事情的时候与我们家长准时沟通，孩子在成长过程中难免会遇到一些困难和叛逆，也盼望通过教师这么一扇窗户来更全面地了解孩子。孩子的安康成长离不开教师的教育，学生够遇到一位这么善解人意的教师是我们最大的劝慰。盼望我们一起努力，使孩子在初中阶段的安康成长，有更大的收获！ 4、我的孩子在这个冲刺阶段表现良好，虽然学习成绩中上，但品德优秀，孝敬父母，在学校为同学教师效力，在家帮父母劳动。是个

6、说一不二的好孩子。我们都很喜爱他，而且都对他很观赏，尽管成绩不是很好，但在这个物流丰富的社会上，对品德是可取的，品德是重要的。这点我们很快乐。我们也信任他会更加进步，进入高中后更加向上。毕业不是学习的完毕，反而是学习的再次起航，这是个重要的里程碑，我们翘首以待！看着孩子一每天的变化，作为家长，我看在眼里，喜在心上。 我知道，他所取得的每一点进步都离不开各位教师的谆谆教导，离不开同学们的无私帮忙，也离不开家长的辛勤付出。感谢教师对我们孩子的教育。我们对孩子在德、智、体、美、劳方面的教育始终抓的比拟紧，他在家中能料理自己的生活起居，学习时间利用尚可。孩子表现很好，自理力量也在不断提高，作业速度也在

7、不断加快。为了他进步更快，我们将积极协作教师对他的教育。作为学生家长，我由衷感谢教师们。孩子在胜境中学读书学习的三年，由懵懵懂懂渐渐学会做人，学会学习，学会做事，学会生活，学会审美，学会思索。孩子由白纸渐渐变得丰富多彩，有自己正确的生活目标和人生态度，树立起科学的人生观、世界观和价值观，越来越讲纪律、讲道德、讲文明、讲科学。孩子回到家也越来越懂事，经常帮我们做事，体谅我们的难处，坚持熬炼身体。总而言之，高中三年，学校帮忙孩子全面进展，让他成了一名合格的中学生。 首先特别感谢教师对他的教育，在学习上给他很大的帮忙。学校供应了一个这样的平台，使我们家长能更好的了解他在学校的状况，并能准时的沟通。

8、家长意见和建议书4 全面落实“德、智、体、美”全面进展;让学生实践的时机尽量多;多增加一些有好处的群众活动;对孩子进展一些吃苦教育;多搞一些火灾、地震等演习;多进行防灾训练、军事疏散;加强一些政治教育;多一些启发制造性活动; 多一些与国外孩子沟通的时机;增加点劳动;让孩子了解现代工业方面的学问;多做一些思想道德教育，培育孩子的互助潜力;期望校园多组织一些如学农等活动，让孩子亲近自然，接近社会;透过校园的引导，让孩子加强独立生活潜力;期望校园多开展进展孩子共性化多读课外书;对社会适应力的培育与教育。 常规治理方面 1、加强学生的礼貌礼仪教育、行为习惯的培育，孩子在校奔驰、打闹现象很严峻。 2、校

9、园的大厕所内要定时清扫，保证洁净，干净。墙上建议设有挂钩，外面的水龙头过高，不便于孩子洗手和涮拖把。 3、校园进一步加强安全工作，尤其在消防、地震等自然灾难方面的演习教育，防患于未然。 4、班级规定孩子不带手机，不带零花钱、玩具、漫画书等。 5、建议在午休时间能够严格催促，让孩子真正拥有午休的宁静环境。 家长意见和建议书5 习惯培育方面 1、建议校园对学生的培育要有序列、层次性。如定期开展读书活动，要提前安排，组织更加有整体性。 2、家长到校与教师沟通，进门比拟困难，门卫态度恶劣。建议校园专设接待室，供与家长接待。 3、加强对孩子进展心理素养教育、自主教育，提高孩子的自觉意识。 4、期望校园重

10、视学生思想品德的教育，重视综合素养的培育。如：培育学生乐观开朗自信的品行；教育学生懂得感恩；教育学生学会在各种环境中的自我爱护。 5、教师建立一个统一的评价系统，并准时与学生、家长沟通。 6、建议校园多培育学生独立生活的潜力。 期望上课期间，能够常常去教室听一下上课状况，了解一下学生状况，能够随时和教师沟通。 期望校园加强学生非智力因素的培育，好好利用校园的硬件设施，强制规定晨训，常常进展一些体育竞赛，参与一些社会实践活动。 请教师多加严管。在校园如不听教师的话，能够关在教师房中。 非常感谢校长和各位教师，对学生共性有职责心，在家访中能够抓住学生的共性，订正学生的缺点，表达出了教师尽职尽责的精

11、神。 家长意见和建议书6 1、监视孩子别到商店乱花钱、少买垃圾食品。 2、操场灰尘大，把操场建的大一些，跑道宽一些。 3、学校多搞一些消遣活动。 4、盼望学校能加强品德教育，加强学校校园及周边治理。 5、餐厅建的大些。 6、教育学生不要轻信别人的话，以免上当。 7、要全面抓，做到德智体美劳全面进展。 8、教师上课鼓舞学生大胆举手发言。 9、学校多安排体育熬炼，组织一些好玩的活动，让孩子参加。 10、让每个孩子讲一般话。 11、对待每一个孩子一视同仁。 12、对孩子多鼓舞，少批判，不打骂体罚孩子。 13、培育孩子，多读课外书。 14、讲好环境卫生，留意厕所清洁。 15、仔细做好眼保健操，讲好用眼

12、卫生。 16、尽量少用投影仪教学，对孩子眼睛刺激较大，教师讲课时尽量往中间写，大点写。 17、盼望多举办一些文艺活动。 18、培育孩子写作、观看力量，多做书法练习。 19、对学生严格要求。 20、教师多和家长沟通沟通，让家长把握孩子的学习状况。 一、关于生活安康： 从生活上多照看;吃饭要分碗，勿汤泡饭，也不要汤不够;改善午餐、水果;水果品种丰富、新奇;伙食中可以削减油炸食物的数量;校内进展杀虫消毒;教师不要拖堂;课间要保证孩子休息;中午不能剥夺孩子的休息时间;课间、中午让学生放松;用眼卫生;留意学生的书写姿态;增加学生运动量;穿校服;天热了，饮水保证供给，不能断水; 二、关于课业负担： 作业较

13、多;掌握作业量;作业最好能略微削减一些;减轻作业负担，降低考试难度;削减每天作业量;适当削减课外作业，提高布置作业的质量;孩子学习压力较大，双休日也做作业;考试难度偏大，提高局部占比例过高;引发孩子兴趣，不是增加作业、考试的难度;多点玩的时间，少点作业，降低作业难度，做法现实点; 三、关于家校沟通： 准时跟家长联系沟通;多使用家校通反应孩子的在校状况;定期或不定期在家校通上发一些孩子在校的学习、生活状况;加强家校互动，多与家长沟通;建议每月在家校通上汇报一下小孩的总体状况;常常组织公开课，让家长更多的了解孩子的在学校的状况;盼望在家校通上公布教学进度;多些家长开放日，家校互动的”活动;在今日电

14、脑普及的前提下，还是盼望班主任教师用一个笔记小本子，家校通联系和沟通;适当削减家长签名的地方，如作业本上;班主任与任课教师缺少与家长沟通，应常常与家长联系，反映学生在学校的状况，班级内要常常开家长会; 四、关于因材施教、共性培育、教育方法： 因材施教;更多的理解每个孩子;培育孩子安康、积极向上的心灵;多关注不活泼的孩子;多关注学习力量弱的学生;留意共性培育;改善与学生沟通方式，注意孩子的特点;对孩子习惯培育赐予意见; 加强习惯引导;要放大优点，淡化缺点;尽量开掘孩子的优点，多赐予鼓舞。应付每个学生; 加强教师与学生单方面沟通，针对孩子的性格赐予教育;如何能表达对每个孩子的关注，是需要思索的问题

15、，教育资源在一个班级内已消失过度集中现象，所以归根究竟，学校仍旧是传统学校。不以批判为主，要表扬鼓舞，多给孩子展现时机;教师要正确分析每个学生的详细状况，对症求药，培育孩子的独立力量和学习力量;多鼓舞，多沟通，学科教师应担当肯定的责任。多鼓舞孩子，增加自信，培育兴趣;盼望班主任正确评价每一个孩子，不要对几个人特殊偏爱;多关注细节，多全面进展，少一些哗众取宠;更注意赏识教育;对自然艺术特长的学生，要坚持长期培育;尽量多鼓舞学生，培育学生自信念; 五、关于各科学习： 多读课外书;高段年级集中优秀教师抓好“优、精、尖”学生培育;教师多明确一些课外的学习内容，最好能特别明确详细，现在有指导，但明确、详

16、细尚不够;音乐、美术、体育课应当多样化;英语教学上，在提高学生学习英语的兴趣上下功夫;教学的重点不应是那些尖子，淡化分数，使学生喜爱学校;盼望语、数、外主要课程不要常常更换教师; 六、关于实践力量培育： 全面落实“德、智、体、美”全面进展;让学生实践的时机尽量多;多增加一些有意义的集体活动;对孩子进展一些吃苦教育;多搞一些火灾、地震等演习;多进行防灾训练、军事疏散;加强一些政治教育;多一些启发制造性活动;多一些与国外孩子沟通的时机;增加点劳动;让孩子了解现代工业方面的学问;多做一些思想道德教育，培育孩子的互助力量;盼望学校多组织一些如学农等活动，让孩子亲近自然，接近社会;通过学校的引导，让孩子

17、加强独立生活力量;盼望学校多开展进展孩子共性化多读课外书;对社会适应力的培育与教育。 七、其他： 社会实践活动作业应更切和学生的实际力量，否则变成家长作业;只带耳朵来听的家长会就不开为好;恢复双休日培训班。 家长意见和建议书7 1、引导学生进展体验性活动，培育士气和自信。 2、校园多组织一些有益的课外和校外活动，培育孩子多方面的潜力，还能够利用一些休息日，举办一些群众活动，如春游、训练营、公益活动、亲子活动等，以适应将来社会生活。 3、一切活动应以学生学习为主，课外活动少一些，不能影响正常上课。 4、学奥数;多搞主科竞赛，提升淮清中入学比例。 5、每周有复习试卷，家庭作业多一些，让孩子时间紧一

18、些。 6、教师给班级，甚至每个学生制定目标，赐予压力和动力，促进孩子们努力。 7、加强班风建立，多关怀有问题的学生，教师多沟通理解，多关爱鼓舞，多给与笑容，让孩子有信念去努力。 8、班中开展好差生结对子，提高孩子学习专心主动性，在培育孩子自主学习方面上点心。 9、在可能的状况下，常常调换位置，避开影响孩子视力，让高个子学生也能离教师近一些。 10、期望校园重视课外阅读，多建议有益孩子身心成长的课外书籍。 11、毕业班冲刺阶段，期望校园：拓宽学问面;把教材进一步向深度挖掘;以考带学，多安排有质量、有难度、有针对性的模拟考试;平常训练能做到题型多样，针对自主招生。 家长意见和建议书8 家校沟通方面

19、 1、校园开展的两次家长授课活动，资料好，形式丰富。期望校园多进展这样的家长授课活动。 2、透过对校园各方面的教育教学活动的介绍，家长对校园的工作充分确定。尤其是校园特色活动，透过视频的方式向家长汇报，家长反应好。 3、校园要成立家长委员会，利用家长的资源有效开展家校联谊活动。 4、每月召开一次家长会，增加一些教育孩子方面的学问，进展家庭教育培训，开展家长、学生、教师互动，多渠道沟通。 5、利用网络，把校园、班级的活动、规划、资料等与家长沟通，让家长准时了解校园、班级和学生的动态。 6、每个月给孩子写一些评语。平常对学生的评价写在家庭作业本上，便于家长协作催促。新区校建立反应表，每周一次，让家长准时了解状况。 7、开设开放课，让家长和孩子一齐听课学习。 8、期望教师能提高校信通的使用率，扩大信息量。资料不仅仅限于布置家庭作业，还能够将学生在校的其他表现准时告知家长，便于家庭教育的跟进。