寒假实习报告汇总.docx

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1、 寒假实习报告汇总10篇 “叮咚，叮咚”老牛脖子里的钟声，日复一日地在那遥远的山村里响着，似乎是期盼着，期盼着有一个人能够听懂它沧桑岁月里的诉说。或许，这样的诉说，是一段故事，也是一种传奇 旱烟袋里冒起的缕缕青烟，在那山谷里结成了烟雾，把整个山村装扮得如同蓬莱仙境，安静，清幽，飘渺，脱俗。老农额头上横流的汗水，浇灌着那板结的红土地，渴望着秋后的好收成。在山路上佝偻着的身躯，迈着蹒跚的脚步，找寻着明天的生计。扁担两头的水桶中，流淌着清冽的山泉，浇灌着山村里的清贫与渴望。 这样的故事里，没有让人过目不忘的仆人公，却有一个让大家无法忘记的主题：贫困压弯了山村的脊梁，山村却用弯下的脊梁担起了岁月。没有

2、人为他们写历史，但他们的故事却在时间里流传，牛郎织女，李娃传，沉香救母，姜太公封神等被繁华抛弃的传奇，却在那没有文化的人群里口耳相传。就在这赤裸裸的贫困背后，却有着赤裸裸的热诚。在那没有车水马龙的拥挤，没有琳琅满目的商品的地方，始终都被繁华以往的角落，却有着人性里全部的真善美，知足，感恩，互助，乐观，吃苦耐劳 一、寒假“三进三同”社会实践综述 此次寒假，我来到云南省宣威市海岱镇德来村委会，深入农村，开展了我的个人社会实践活动。此次社会实践，从一月十三号开头，持续到二月十号，历时将近一个月。在实践过程中，我深入农户，与他们同吃同住同劳动，体验了农夫的多种劳动，参加了山村修大路的施工，农夫杀年猪庆

3、丰收，为死者立碑纪念，过年给祖先拜年，到山林砍柴等劳动。此外，还走访了当地的局部留守儿童。从多个角度理解了农夫的生活状况，熬炼了我吃苦耐劳的品质，坚决了我到边疆从教的信念。 二、实践过程概要 （一）大路何时到我家 在我开展社会实践的地方，有个村子，叫半坡村。村子坐落在半山腰，里原来修通的大路也许十公里左右，村子前青竹含脆，村后苍松迎客，可谓是山清水秀，风光秀丽。但是，自从光绪年间开头有人烟以来，那个山村里从来没有开进过一辆汽车，或许连摩托进村都可能是奢望。在那里的人，祖祖辈辈靠着人背马驮搬运东西已经经受了上百年。到现在，赶上了国家的好政策，要在农村实现电通，水通，路通的三通政策，那里的村民才开

4、头想，是不是村里也该修条大路呢？于是在零七年过年的时候，几个老百姓一商议，说要自力更生，自己给自己修条大路。于是那一年的春天，村里的全部人，上到八十老妪，下到六岁童子，还有些拖儿带女，修起了大路。也许修了半个月，施工遇到难题了，由于修路得占别人土地，而那些土地却是别村人的。他们一无钱财买地，而无政府批文修路，因此，修路的美妙愿望搁浅，只把靠近自己村子一小段修得像公路。但是由于没有相应的技术设施，一切都只靠人力，所以那路冶金只是有点公路的样子。虽然遇到这样的困难，村里人并没有气馁，他们没有放弃要修一条路的愿望。于是在这几年间，每年过年前后，他们都会聚到一起去修路，一年修一段，买一块地就休一块地的

5、面积。虽然那样的弄了好几年，但是所修开的还不占总路程的三分之一，由于没有技术设备，宽度，坡度等都有着很大的问题。 到了今年一月，村里面一个在外赚了钱的小老板，焦急全部村民，有商议起了修路。他出资四十万，并租来挖掘机，说要修开那条路，立刻，村子里的村民乐开了花。就这样，在一月份就把根本路线挖了个也许。在他们修路的期间，我也参加了他们的施工。在施工的过程中，总会有别村的人前来阻拦，甚至有时一块土地就要收几回钱，这让半坡村的村民很无奈，由于他们并无政府文件，也无权征用别人土地。更有甚者，有些有亲戚在政府部门工 作的人，仗着自己官家亲戚的威严，横加阻拦。在这种种阻力之下，使得那条路通是通了，却也只是在

6、原有人背马驮的路线上加宽铺平而已，对于行车还是极度困难，除了前后加力的轿车，就没有别的车可以行驶。村里人无奈， 只得去找相关的政府部门，但是当地的村委会出面调停，却也忌惮着更大的官威，许多时候出面调停也是不了了之，最终也只是半坡村的人妥协。到二月十号为止，那条挖掘机挖开的土路上，除了挖掘机，只行驶过一辆轿车和一辆摩托车，当地政府的车从来没有上去过。在我离开村子的时候，村民们还正在多方努力，他们始终没有放弃要修一条让他们满足的大路。 通过参加这次的修路施工，我真正体会到了底层人民的辛苦和艰辛，有时连自力更生都会受到阻碍，真会让人哭笑不得。也知道了一条中心政策要推行到地方，真的很难。越是在基层，官

7、员干部的作用却越难以显现，这真的是一种很惊奇的现象。为什么做正义之事，却还要可怕别人的官威，为什么那些别村的人就不会想想帮忙一下别人，硬是不让别人胜利呢？这许很多多的疑问，就是我透过实践所看到的。盼望这样的问题不用要持续太久。 （二）丰年留客足鸡豚 1月23日，白雪皑皑，北风咆哮，道路上都结了冰。我应邀来到农夫浦恩灿家，和他家一起宰杀年猪。在当地，每年每家都会杀一头或两头年猪，一是庆祝丰收，而也为了来年的油肉做储藏。 当天早上八点左右，我来到他家，一开门，一股暖流迎面扑来，让人很是舒适。定睛一看，发觉他家已经来宾满座了。原来他们都是他家请来帮助杀猪的农夫伯伯们。他们一个个抽着旱烟，喝着白酒，谈

8、论着杀猪的相关事情，还有一年所遇到的一些新奇事情，笑声混着酒香和烟味，飘出很远。到了9点左右，大伙吃完早饭，就开头到圈里去拉猪了。拉出来一看，哇，庞然大物啊，五六个壮汉才把它挪到指定的位置，将其抬上案板宰杀。宰杀之后，将其推入事先烧好的开水里烫过之后，那烧水的锅足有两米的直径，但是却还是容不下那一头猪，还得分几次进入才可能烫好。水烫过之后，大家七手八脚的或刀刮或手拔，将烫过的地方的猪毛全部除去。把毛褪洁净之后，再次将猪抬上案板，你拉我扯的，有的操刀，有的扶着，将其解剖开来。在当地，一个猪会被肢解为一个头，一个项圈，四肢火腿，两块正菜（正菜就是肋骨所处的位置，连皮带骨的砍下来就好了），一条尾巴，

9、两条软肋，还有就是心肝肚杂之类，前后估量会历时两个小时左右。把全部的肉肢解，再把肠肚里面的粪便放出，将肠肚全部洗净之后，家里面的午饭也预备好了，早上的活也告一段落，大家就都洗了手吃饭。 寒假实习报告 篇2 寒假的生活总是多姿多彩而又轻松的，我们有着充分的时间去安排各项活动，固然也少不了寒假的社会实习。 在这个暑假里，我们实习小组打算到宾馆实习，学习效劳和治理的技能，体验真实的生活。首先，我们来到实习的宾馆，再简洁地向经理交代实习的事情后，我们便开头了实习。我们分成了两个小组，第一个小组负责前台登记，账务结算。其次个小组负责客房的效劳和清扫。然而，前台登记并没有我们想象的那么简洁。我们先了解了怎

10、样登记，怎样刷房卡，怎样扫描客人的身份证和输入客人的信息并发送到公安局。在简洁学习怎样解决一些紧急状况之后，我们开头了实习。不一会儿，来了几个客人，询问了一下房间的价格，我们怀着微笑答复。或许由于我们热忱的效劳，客人二话不说便打算入住了。在我们登记了旅客的信息后，我们把刷好的房卡递给了客人，并示意微笑。第一次登记，便让我们几个成员有了胜利感。我们连续保持着这份感觉，开心的奋斗了一个早上。虽然有些辛苦，但汗水见证着我们的劳动,留下了我们辛苦后的痕迹。但下午的工作却没有早上那么顺当，在将近1点半的时候，这一带突然停了电。这个时候正是一天中最热的时间段，许多客人打来了电话。有急躁询问的，固然也有大发

11、牢骚，怒气冲天的。但我们现在是效劳生，所以我们安静自己焦躁的心情后，急躁地为客人解释。虽然有些客人还是听不进去，但我们可以理解，依旧急躁解释着。令人快乐的是半个小时后便来了电，我们也就松了一口气。当我上楼的时候，发觉其次小组的成员忙不开交，干的都是累人的体力活，但是这也是一种工作，也要做好。他们首先要认别大小被单，被套，床单，床套。然后学会整理床，包括套被子，放床套，铺床单，套枕头套。还要清扫房间和卫生间，扫地和拖地，换掉用过的毛巾，浴巾，牙刷，牙杯，清洗浴缸等。不时在清扫的过程中，还要给房间的客人送去他们所需要的物品，为不会开门的客人开门。固然，清扫房间的质量要高。他们第一次清扫的时候没认真

12、，没清理掉墙角的烟灰，客人知道后便向经理反映。他们了解状况后也就吸取了教训，开头认真仔细地清扫，并热忱地为客人送物品。但半天下来，他们便累趴下了（究竟是第一次做房间的清扫，不时很习惯），但他们在中午休息一下后，又开头清理楼梯了。黄昏时分，经理来到楼下结账，而我们便在一旁看着并学习如何结账。由于这也有助于我们在以后的生活里更好地经营理财，规划等。在接下来的几天里，两个小组都渐渐找到了感觉，渐渐开头娴熟。前台登记的成员和客房清理的成员都提高了他们工作的效率和质量，开头默契地协作。例如，在客人退房后，我们总台的效劳生会打电话通知清扫，他们清扫完后再通知总台，进展房间清理的登记。当在房间里的客人需要什

13、么时，总台的效劳生也会通知他们把东西送到房间。避开了自己运送的时间铺张，也提高了整个经营的运转效率。在快要完毕的时候，我们向经理报告了几天的工作状况，房间的入住率。例如，在周末，节假日的时候往往房间间的入住率会比拟高。固然这也会受到一些特别状况的影响，像台风，停电，停水等等。所以我们认为应当要把握好房间入住率的根本状况，针对现实的状况，实行相应的策略（像在入住率很高的状况下可以略微提高房价，以增加销售额。在入住率低的状况下，推出一些优待政策，以吸引更多的客人）。固然，在一段时间的经营后，可以考虑对房间进展一些装修，(可以参考一些高级宾馆的设施，汲取他们的优点，并结合自己宾馆的状况,改良缺乏的地

14、方)从而可以大大提高房间的入住率，给客人带来新奇的感觉，提高旅客的满足度,有利于做“长期生意”。 总而言之，我们不能拘泥于现状，要不断地推陈出新。这样，我们经营的宾馆才不会随着时间的推移而“变老”。同时，我们也要完善经营治理制度，实行奖罚清楚的政策。在小的经营范围内形成一个良好的运作机制，从而能使宾馆可持续地，高效，安康的进展。在经营的同时，让自己不断学习经营之道，理财之道，规划之道，投资之道。结合科学理念和现实状况，使我们的工作事业蒸蒸日上！ 寒假实习报告 篇3 第一局部：前言 一、实习目的与要求： 1、把握水准仪的安置、整平、瞄准与读数和测定地面两点间的高差； 2、把握全站仪对中、整平、瞄

15、准与读数等根本操作要领； 3、把握小地区碎布测量布点方式； 4、把握测绘学的水准测量和导线测量的一般方法； 5、了解和把握测绘有关内业处理软件的根本使用； 6、培育同学们的根本功，充分熬炼同学们在测，记，算绘各个方面的力量； 7、帮忙同学们形成良好的团队协作意识和个人责任感； 8、充分熟悉到测量工作的科学性，周密性，引导专业素养的养成； 9、培育同学们快速，严谨而有制造性的解决实际问题的力量。 二、实习任务： 1、要学习进展：掌握点高程测量；导线测量；水准、闭合导线内业计算； 2、每小组将学校南、西校区共20个水准点进展四等水准闭合路线的测量，并依据其中一个已知高程的水准点推算出其它水准点的高

16、程。 3、每小组完成一个指定区域的导线测量（包括高程）。 4、每小组完成提交一份水准测量的成果表、一份水准测量的原始记录数据的电子表格、一份导线测量的布点图、一份点之记表、一份导线测量的原始测量数据的记录表格和导线测量成果的精度报告。 5、每小组完成教师规定的任务并提交一份实习报告。 其次局部：实习内容 一、实习工程： 在教师的安排下，本小组的实习任务由7月1日起，共为时两周，实习详细内容由两大局部组成： 1、在滁州学院南、西校区内，对校内的20个掌握点采纳闭合路线进展四等水准测量，并且闭合路线每条线路，必需进展来回测加密，及相应的内业处理；时间安排：7月1日7月9日。 2、在滁州学院南校区中

17、，以图书馆为中心，包括图书馆前的广场和草坪、图书馆后的水上报告厅和图书馆南北两侧的草坪进展碎步点的布设和将布设的碎步点采纳导线测量的方式测量其坐标和高程，及相应的内业处理；时间安排：7月10日7月12日。 二、测区概况： 水准测量与对碎步点的导线测量都在滁州学院内进展，由于学校整体建筑在丘陵地形上，各点之间相对高程较大，这给水准测量带来了肯定的不便利。另外，由于测区位于校园主干道四周，且四周有教学楼、图书馆、宿舍楼等设施，又由于人员的流量较大，简单对实习中的人员和仪器造成干扰或者带来危急。 在实习过程中，滁州学院主要以晴朗的天气为主，天气较为酷热，致使工作时间受限，也都给测量工作带来了肯定的困

18、难。 三、技术设计： 1、四等水准测量： 水准测量方法：使用水准仪和水准尺，依据水平视线确定两点之间的高差，从而由已知点的高程推求未知点的高程。在所选择的闭合回路上有若干个掌握点（索要测出高程的点）。回路上，每两个掌握点之间为一测段，每个测段中设置偶数个测站，站与站间距离应适中。施测方法及使用的仪器：四等水准测量中使用科利达水准仪，根据国家四等水准测量技术要求进展施测。各项限差：视线长度前后视距差前后视距累计差黑红面读数差黑红面高差之差高差闭合差i角误差80m5、0m10、0m3、0mm5、0mmLmm20 2、导线测量： （1）、导线掌握点的选择掌握点一般选择视野较开阔的较高地势处；每个掌握

19、点要和其前后掌握点通视；掌握点的选择要易于查找。 （2）、测量方法：采纳闭合导线测量，即在掌握点间布设闭合导线，利用全站仪进展数据的”观测，将平面掌握测量和高程掌握测量集成在对全站仪的一次操作中。 各类掌握点的布设方案：经过实地勘察后，本小组以在点位稳定，安全性好，通视状况良好，便于观测为原则在测区内选择了12个点作为掌握点（其中三个为已知的掌握点），并在所选点处订钉子作为标记，由这12个掌握点构成闭合导线，并且以其中两已知点左闭合导线测量 （3）、施测中使用的仪器有：苏一光全站仪设备1套，脚架一个，反射棱镜2套。 （4）、施测方法：在各个掌握点的观测时，导线的转折角，导线边，导线掌握点的高程

20、进展观测，并量取仪器高和棱镜高，其中对转折角及导线边长采纳二测回观测，以削减操作和提高测量精度。 （5）、各项限差：半测回差测回差闭合导线长度平均边长导线相对闭合差测回数J6方位角闭合差 36”24”900m80m1/4000140”n【水平掌握测量：（n为测站数）】 四、作业方法： 1、四等水准测量： 本小组共有成员4人，在施测水准测量的时候，人员安排状况是：跑尺员（前，后尺各两人），观测员，记录员由四人按天依次进展轮换。 详细作业方法如下：在选取了适宜的水准路线和固定点之后（水准路线见附图）， 开头进展第一测站的观测，将水准尺立于固定点上做为后视，水准仪放置在水准路线四周适宜位置，然后在施

21、测路径前进方向上取仪器与后尺大致相等距离放置尺垫，在尺垫上树立前尺。随后观测员对水准仪进展整平，并按“后后前前”的挨次对后尺前尺进展读数。在一测站完毕后，通知后尺移站，此时前一站的前视点变为后一站的后视点，根据与前一站一样的工作程序完成该站的测量，直到完成该测段为止。 2、导线测量 在导线测量过程中，对小组成员进展了如下安排：两人负责棱镜与配套脚架，一人为观测员，一人为记录员。 详细的作业方法如下：在组织组员对测区进展了勘察状况下选定了掌握点，在确定已知点位置后，根据闭合导线观测法进展观测：将全站仪安置在第i站的基座中，棱镜分别安置在后视点i1和前视点i+1的基座中，进展导线测量，分别读取六种

22、观测值：水平角，距离S，竖角，仪器高i，目标高；在同一测站处进展两个测回的测量，对两个测绘的结果进展检校，结果合格后转站，如前一站进展观测，直到闭合导线测量完毕。 在整个过程中都应当遵守导线测量的对于误差的要求进展。 五、计算成果及评价 我们在进展内业实习过程中，内业处理主要学习的就是”南方平差易20xx”的使用，该次实习的成果也是使用的”南方平差易20xx”处理的 1、四等水准测量： 本小组对水准路线进展了来回观测，主要计算及其成果如下： 已知高程点个数：1 未知高程点个数：20 每公里高差中误差=2、66（mm） 最大高程中误差G4=1、81（mm） 最小高程中误差K10=0、68（mm）

23、 平均高程中误差=1、28（mm） 标准允许每公里高差中误差=10（mm） 边长统计总边长：4196、100（m），平均边长：155、411（m），最小边长：69、400（m），最大边长：372、400（m） 观测测段数：27 以上各项数据都满意实习中对限差的要求。 2、导线测量： 在进展了内业计算后，本小组地形图测绘的指标数据如下： 平面掌握网等级：国家四等，验前单位权中误差：2、50（s） 已知坐标点个数：4 未知坐标点个数：10 未知边数：12 最大点位误差D10_3=0、0059（m） 最小点位误差D10_7=0、0036（m） 平均点位误差=0、0050（m） 最大点间误差=0、00

24、51（m） 最大边长比例误差=7248 平面网验后单位权中误差=1、44（s） 边长统计总边长：543、385（m），平均边长：45、282（m），最小边长：19、869（m），最大边长：118、319（m） 以上各项数据也都满意实习中对限差的要求。 第三局部，实习总结： 在实习过程中，我从技术，团队合作，专业素养等方面都有了极大的收获： 从技术方面来说，这次实习给了一次我将所学学问进展运用来解决实际问题的时机，在实习过程中，很多原来并不娴熟的学问渐渐被清楚的理 解，很多原来没有重视的方面也得到了稳固，更在发觉及解决问题的过程中学习到了不少新东西，在课本中所提到的技术要求之外，我在以下几个方面

25、我有了比拟深的体会： 1、实地测量前需要进展勘测： 在进展水准测量和导线测量之前，作为组长，我都组织大家对闭合水准路线和测区进展了勘察，做了预先的预备工作，这样做的结果是小组成员对将要完成的任务有了直观的了解和充分的预备，直接提高了作业的精度和效率。特殊以水准测量为例，在施测前的下午，全组成员沿着教师所规定的水准路线进展了实地观测，分析了施测过程中可能消失困难的路段，选取了作为测段终点的固定点，并对每个测段中的测站数进展了估量，回去后我们在对测区环境的详细分析之后设计了测量路线和中途设站图，在测量的开展后节约了许多时间。 2、测量员所应留意的问题： 在实习过程中，我体会到了很多书本上没有提到的

26、测量员工作中需要留意的问题：一般状况下，由于相隔距离较远，假如测量员不通知，跑尺员很难自行推断读数是否完毕，所以读数完成后，测量员应当马上通知跑尺员，这样能够在肯定程度上降低跑尺员的劳动强度，避开跑尺员不必要的处于紧急状态；对中整平的过程中，应尽量使得脚架所供应的平面水平，这样就可以削减脚螺旋过度的扭动，从而削减了下一站对中整平的时间；在测站放置脚架时，脚架的两条架应当沿水准路线或闭合路线的前进方向，这样在读数过程中就大大降低了因测量员碰触脚架而产生误差的可能；依据我们小组读的数据反映，误差“较大”的点的值大局部是在读数较迟疑的时候获得的，因此，测量员读数的过程中应当看准数据后马上读数，如教师

27、所说的，要做到“稳，准，狠”； 3、跑尺人员要留意的问题： 在跑尺工程中，每次跑尺时的前后距都要依据上一次的数据累计差进展准时的调整，使其不行以超限；在地面坡度较高的时候，应适当的多设转站点，避开由于屡次调整或重新设站造成的时间铺张，可以提高效率。 4、有关数字的的技巧： 在详细操作前，许多时候都觉得外业工作和内业工作中的数据计算都是根据既定的步骤进展，经过教师的指导，大家渐渐把握了一些有关数字方面的技巧：在水准测量的时候，对于前后视距累计差这一项限差，记录员在每一站读数完毕后应当马上计算得出，这样在下一站的时候就可以有意对其进展调整； 5、在对导线测量的碎步点的高程进展测量时，我们采纳全站仪

28、和水准仪两种仪器均进展了观测，发觉水准仪采集的数据准确度较高，而全站仪采集的数据误差较大，所以我们在进展掌握点的高程进展测量时应尽量选取精度较高的水准仪进展测量。 在团队合作方面，我也得到了很多珍贵的学问： （1）、团队中要对人员做合理的安排： 例如，在水准测量的过程中，水准仪上读数的速度远远快于本组记录和计算的速度，我们可以先让跑尺员不要移动尺垫，对下一站的前后视距差进展步测；在架设仪器是，记录员可以帮助观看员快速架设仪器。这些的做法使得我们小组的作业效率有了相当的提高。 （2）、团队精神： 在实际测量的过程中，由于困难的消失，不行避开的会影响成员的心情，从而影响测量工作的进展，在这里，就需

29、要团队精神发挥作用，大家共同解决问题，作为一个整体来战胜困难；由于完成水准测量规定的时间有限，工作量有特别的大，再加上天气较热，每天早上六点左右就开头工作，下午又要到七点办才能收工，但最终我们还是完成了规定的测量任务。 从专业素养的角度来看，我也获益非浅，使我更加意识到了测绘工作的科学性，周密性和艰难性： 即使在我们的实习这样精度要求不太严格的测量工作中，很多限差的单位都是以毫米，秒等小单位来进展度量的，这是测绘工作具有高周密性的直观的反映；对于测绘工作科学性，周密性和艰难性的直观熟悉，我更加体会到作为一名合格的测绘工应当也必需使自己具有相应的专业素养。因此，在实际测量中我们尽量作到认真，错了

30、就返工，决不马虎、熟悉到了在工程中，需要的就是细心，做事严谨，一个小数点的错误就可能影响全局，这也培育了我们做事严谨的作风，而这也是专业素养的根底。 寒假实习报告 篇4 一、见习前奏 获释寒假社会实践炽热报名中时，很兴奋，放假前一个月就开头谋划见习实践活动。鉴于罗定同乡学护理的人数比拟多，据了解已经见习过的人数屈指可数，有意向见习的同学甚多，本人就英勇地站出来组建一个团队去见习。忙前忙后，找教师，找阅历丰富的学长指导，一切都看起来那么的顺当，在放假前还真的组成了一个七人团队，队员跨两个年级本、专两个学历层次。最终很惋惜，在见习后期才发觉队长我本人失误，没有胜利申报团队社会实践，学校也就不认可这

31、个民间团队，结果只能队员各自写自己的社会实践论文。然后本文就是本人见习报告。 二、见习的目的与意义 学习是一个过程，可分为两个阶段，先是学习课本学问，然后运用课本学问用于实践。护理专业的特点就是实践性特别强，全部的护理技能都必需活学活用，这样才能越显护理专业的魅力。在护理这个专业学校学习了近二年，还未能弄个清晰护理毕竟要干什么？在哪些环境干？应当怎么去干？虽然在平常会有试验课，但全是在学校内；虽然后期学校也会有安排为期一年的实习，但在此前，还真限于学习课本学问。如何走进医院，走出学校，走出课本？见习成为那一群跃跃欲试护理专业学生的一次小练兵、一次小实践。很自然地把学校教学引到临床。 三、见习的

32、经过 第一天整体感受医院环境 xx年2月10日上午8点整，罗定市中医院八楼护理部门前站着6个着装整齐的见习护生（原规划团队见习后因故变个人），见习社会实践正式开头。在护理部主任蔡教师带着下，我们去了不同的科室。龙葵娣、覃丽妮去了七楼内二神经内科，梁金冠、招冰梅去了四楼内三一般内科儿科，胡伟聪（本人）、彭韦玲去了四楼内一心血管内科。 蔡主任把我们介绍到护士工作站，心血管内科护长玲教师简洁介绍了一下科室，然后就去忙了。带教教师飞霞姐，很快就带我们见习了各种抽药、稀释、查房、各种治疗、发药、各种交谈、人文关心。 其次天胸腔闭式引流 38床自发性气胸入院、行胸腔闭式引流术。该手术为小手术，在病房内进展

33、，作业见习生我见习了过全过程。头高脚低位，胸部局部麻醉，用药为普鲁卡因，麻醉师又是手术主刀者周主任，麻醉前皮试为护士操作。护士要做的工作，就真的如书上写的一样，每天更换引流瓶内生理盐水，检查引流管是否通畅，观看伤口有无渗出液，渗出液的量、颜色、气味，保证引流瓶在伤口水平60cm以下，引流管在生理盐水下2-4cm，查房时嘱病人深呼吸，观看引流管内液面是否波动。许多专业学问要求撑握，许多内科护士不了解引流瓶，叶玲护长就组织了一次学习小会议，介绍引流瓶相关学问。 第三天实习生在科考试 恰逢实习生在科考试，实习生们表现紧急，考完就很比拟自然，然后科室轮转了。 第四天见习病危患者紧急抢救 28床病危。作

34、为见习生目睹了抢救全过程，最终医务人员把病人救回来。该病人是医院的老病号，3日前心律不齐好转出院，今日早病重再次入院。下午2pm，查房病人病情稳定，主诉腹涨痛，与注射速尿后未能准时排尿有关。10分钟后，病情加重，病人主诉心慌，气闷，目眩，眼 寒假实习报告 篇5 人们多有这样的经受：一大盒礼品，拆开一看，大局部是用泡沫塑料填充的；去商店买一支牙膏或一盒玩具，售货员会用一个小塑料袋包装；去快餐店吃快餐，效劳员会递给你一份用塑料盒装的饭菜；去农贸市场，可以收集到一大堆塑料袋，蔬菜、水果、肉类、米面无一不用塑料袋装给你，甚至买一头蒜，也会用一只小塑料袋装起来，环保寒假社会实践实习报告。塑料制品给我们的

35、生活带来的很多便利，而且价钱也廉价。但是，你可曾想过，它在为人们供应便利的同时，也给人们带来了一场“白色灾难”。 我们进展了多方面的调查讨论，查阅各种资料，并进展分析总结。 一、我们的调查讨论： 1、我们在方池路上，姜怡婷家门前的一个垃圾箱口统计了一下，半小时扔大大小小的包装袋、快餐盒与塑料制品的次数：早上总共扔了210次；中午扔了105次；而晚上则扔了95次，这仅仅是一个垃圾箱，一天之内废弃的塑料如此多，不难想象全国乃至整个地球上废弃的塑料，将是一个天文数字。 2、我们在勤俭南路的一家小快餐店里打听到：“他们一天中能卖掉快餐250份左右，每份快餐至少需要塑料快餐盒2个，也就是一天至少用掉塑料

36、快餐盒500个。” 3、连续其次项调查，我们又走访了海盐县武原镇工商所。工商所的王叔叔热忱地接待了我们。我们了解到：海盐武原镇共有大大小小的快餐店200家左右。照这样计算，仅武原镇，一天所产生的废弃塑料快餐盒就多达1万个左右。 4、我们去了新华书店，学校的图书室查阅资料，但关于“白色污染”这方面的资料特别少，看来，我们得找另外的方法，实习报告环保寒假社会实践实习报告。 5、我们去了海盐县武原镇环卫所。环卫所的蒋叔叔告知我们，在我们海盐县武原镇，每天有300多名环卫工人为海盐的环境卫生辛勤地工作着。在那里，我们还了解到了“白色污染”的真正组成，并初步了解了“白色污染”危害。 6、为了摆脱困难，在

37、教师的帮忙下，我们利用网络进展讨论。在网上我们查找到了一片宽阔的空间，使我们对“白色污染”有了更为深刻的熟悉。这对我们撰写论文起到了很大的帮忙。 二、什么是“白色污染”？ “白色污染”已成为一个众所周知的新型名词。那么，究竟什么是“白色污染”呢？“白色污染”主要指白色的发泡塑料饭盒，各种塑料袋，农用地膜等给环境造成的污染。“白色污染”物的主要成分为：聚乙烯(pe)、聚氯乙烯(pv)、聚丙烯(pp)、聚苯乙烯树脂(ps)。在这些污染物中，还参加了增塑剂，发泡剂，热稳定剂，抗氧化剂等。 三、造成“白色污染”的主要缘由： 1、塑料垃圾没有得到妥当的治理和处置，垃圾没有实行分类收集，能回收回的不回收利

38、用。 2、很多企业对于生产过程中产生的白色垃圾没有科学地处理，放任自流。 3、我国现有的法律没有对塑料包装废弃物的处理，制定出过硬的相关法规。 4、尽管在创立省级文明卫生城镇的口号下，我们的县城变得干净得多，但是总的来讲，人们的环保意识比拟淡薄，滥用和随便乱倒塑料制品现象相当普遍。 寒假实习报告 篇6 正月初七，新年的鞭炮声余音未落，我们就打点好行装，挤在车站涌动的人群中，踏上了赶往文登的长途车。 开头实习的第一天，我和另外的五名同学就被分进了艺达集团的制线厂。车间的生产线与大学里的课堂是完全不同的两个概念。整整的一天下来，我们从捻线组看到成绞机组，又从成绞机组看到络丝机组，一次次往来回返的蹓

39、跶中，我感觉到整个制线厂的机器都在运转、整条生产线上的工人都在劳碌。生产治理的理论一旦和实际生产见面，就会显出明显的断层。新颖的东西刺激着我的感官，机器的轰鸣声重重地敲击着我的耳膜，和大家沟通起来也得始终扯着嗓子喊才能听清，黄昏走出制线厂才发觉连嗓子都给喊哑了。 接下来的几天里，在林大林厂长的讲解下，在生产的最前沿所待的每一天都有着大的收获，在和生产线的接触中，在和车间工作人员的沟通中，我们由看学会了问是什么，由问是什么学会了问为什么是这样。在艺达生活的日子里，企业文化在影响着我们这些赶来实习的大学生，在每天的实习生碰头会上就能明显地感觉到大家在快速地进入角色，我们最初谈在艺达看到了多么整齐的

40、厂房多么先进的设备，两天后便在说我们发觉在生产治理和生产运作过程当中存在的缺乏之处，再后来我们便开头在碰头会上讨论某个小环节为什么不够完善有什么解决方法。我们的思维方式在发生着变化、看问题的角度在发生着变化、分析问题的力量也在节节提升。 看着步履匆忙的艺达人，看着在不懈努力中已有所胜利的典范，看着搞实业的人从领导到一般工人都一样拥有的朝气蓬勃的精神面貌，我们明白了从大处着眼从小处着手的最直观诠释。“谁满意于现在和过去，艺达就淘汰谁”，企业没有把口号仅仅停留在口号上，而是把它拿在手里甩在空中变成了啪啪作响的鞭子，警醒着勿忘前进的人们，于企业这是鞭子，于我们每个人，也应当是。 实习的日子我们收获了

41、大学的课堂里没有的很多东西，学到了为人处世的很多道理与方法，学会了怎样学习，也学会了把一根警醒自己的惰性、使自己始终保持自强不息良好心态的鞭子甩在空中，啪啪作响! 寒假实习报告 篇7 这是迈入大学校门后的其次个暑假，为了使这个漫长的暑假过得充实，为了对这两年来所学的学问、所培育的力量作一个除期末考试以外的另一个侧面的检验，所以作为一名师范院校的学生的我，在这个暑期中进展了一次家教实践活动。现将该次实践报告的详细状况作如下报告： 实践对象：川师大附属试验学校一名小学一年级学生(学习成绩较差); 实践目的：对该生一年级所学学问作全面复习、稳固、提高，使其对马上学习的二年级的学问作初步了解; 实践过

42、程： 在整个过程的起初的两三天里，我并未贸然进展实质性的教学活动。我首先翻阅了该生一学期的作业及考试试卷，又向其家长了解了一些状况，我对该生的根本状况有了初步把握：由于该生始终住校，家长治理较少，造成学习上的长期松懈，根底较差，详细表现有：20以内的加减法不能精确而快速的算出;对拼音字母的识记和正确拼写有困难; 针对上述状况，我为该生制定了一个“夯实根底逐步提高超前学习”分三步走的辅导规划 ： 第一阶段“夯实根底”： 20以内的加减运算我出了几组专题训练让其练习： 例：一样的和：1+4= 1+5= 1+19= 2+3= 2+4= 2+18= 4+1= 3+3= 3+17= 3+2= 4+2=

43、4+16= 一样的差：(略) 加减并行：1+2= 8+7= 3-1= 15-7= 3-2= 15-8= 通过也许一周(一周五天，每天两小时。下同)的练习后，该生计算的速度和精确度都到达了令人满足的程度。我认为这一阶段的教学没有多少方法和技巧的讲究，关键在于娴熟程度，即所谓“熟能生巧”。所以在这两周时间里，我保证每天都有足量的书面习题让其练习，并随时以口算的方式进展考察来加深印象、稳固效果。 而在“拼音”方面，对于“字母的识记”，据我观看，该生属于“场依存型”借专心理学的一个术语。在课本所列出的声母表、韵母表、整体音节表中，根据挨次让其认读能够根本正确，然而一旦将挨次或单个提取，该生就很简单消失

44、混淆和错误，甚至不能认读。这种状况在识记复韵母时表现得犹为明显。针对这种状况，我实行的方法是： “渐渐缩小其所依存的场”和“变换依存的场”，我根据“形相近”和“易混淆”的原则对复韵母又作了划分： ai ao an ang en eng ei ie iu ui in ing ai ao an ang ei er en eng iu ie in ing ui un 在教其在这种方式下反复认读后，又对其进展听写，渐渐开头打乱挨次和单个提取，消失混淆和错误的现象大大的削减了。 上述两者同步进展，耗时看起来长了一些，但我认为“磨刀不误砍柴功”，只有夯实根底，才能将后面的教学顺当的进展下去。 其次阶段为“

45、逐步提高”阶段(耗时约三周)： 由于第一阶段的功夫下得扎实，在“计算”方面，20100的运算在教其运算规章及少量练习后，50以内的加减法无论口算、笔算都显得较为轻松;50100的加减法口算略显吃力，而笔算则没有什么问题。唯一简单消失的毛病就是在计算中由于马虎而忽视进位、退位。单纯的计算题对于该生来说已经不存在什么学问性的障碍了。 然而，该生却在“实际应用题”方面存在极大的困难，对其应用题的辅导是整个过程中费时费劲最多的一个环节。该生在解同意用题时的主要障碍是： 对语言文字的表达理解缺乏; 对数量关系分析不精确; 迁移力量较差。 在解决这个问题时仍旧本着“由浅及深、循序渐进”的原则。我在为其编写应用题的开初阶段： 语言表达尽量直白，数量关系尽量简洁，涉及数值在20以内;等到这一关过了以后，我便渐渐加大难度，语言表达，数量关系略显简单，涉及数值扩大至100以内。与此同时，为培育该生的迁移力量和语言表达力量，我将供其练习过的应用题变换主题后抽取“条件”或“问题”让其补充完整再解答。经过这番辅导后，该生解同意用题的障碍根本得以扫除。 在“拼音的正确的拼写和拼读”这个问题上：我首先让其明确了拼音拼写拼读的根本规章，然后在其课本生字表内找出易错读、易混淆的音节为其特殊指出，帮其加以识别、辨读。接下来，我将生字表按“同韵、同音”的原则分类后，让其注音;还将生词的拼音写出，