寒假政治学习心得范文（4篇）.docx

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1、 寒假政治学习心得范文（4篇）寒假政治学习心得1 人应当永久拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯盼望之灯;一扇长开的窗接纳之窗。 教育是事业，事业的胜利在于奉献;教育是科学，科学的探究在于求真;教育是艺术，艺术的生命在于创新。 -题记 为期两天的培训真是让自己收获累累,特殊是有关师德方面的培训，让我感慨良多，下面我就本次培训谈谈自己的心得体会。 教师肩负着培育新世纪高素养人才的重任，师德如何，将直接影响下一代的成长，影响祖国的前途和命运。要提高自身师德，我觉得可从以下几个方面努力： 一、从熟悉上，要严于律己，身正为范 在学生眼中，教师是典范，是楷模，甚至是偶像。教师的文化修养，道德情操，思想境地，一

2、举一动，都对学生有潜移默化的影响。因此，我就常提示自己要严格要求，并努力做到： 1、忠诚党的教育事业，爱岗敬业，具有剧烈的事业心和高度的社会责任感。 2、端正教育思想，转变教育观念。在“以人为本”的今日，教师不仅是学问的传播者，才智的启发者，更是精神的熏陶者，人格的影响者和道德的表达者。教师更应当到处为人师表，不仅要做到严格要求自己，诚恳可信，热忱大方，而且要敬重学生，喜爱学生，在教学中为学生制造一个自由和谐的学习环境。 3、加强道德修养，树立良好的教师形象。 二、从学问上，要博学多识，学高为师 面对机遇和挑战，教师应当走在时代的前列，加强学习。为此，我就常提示自己不断努力，不断学习，并具备以

3、下意识： 第一、终生学习意识。当今社会、科学技术和经济快速进展，信息技术日新月异，学问更新的速度特别快速。教师只有如饥似渴的吸取各方面的新学问、新观念，使自己成为学识渊博，教学本事过硬，学生认可、欢送和喜爱的教师，才能不断进展自我，完善自我，适应高速进展的社会需要。这种学到老，修养到老的精神永久鼓舞着教师们要严格要求自己。 其次、树立创新意识。教师的创新意识和创新素养是实施素养教育、创新教育的根底。只有教师具备创新意识，才能培育出具有创新精神和创新素养的学生。一个教师只有真正树立起终生学习意识和创新意识，具有师德高尚、广博学识、超群的教育教学水平和堪称楷模的师德风范，才能使自己真正成为学问智能

4、构造合理而完整，能跟上时代步伐，能适应高速进展社会需要的教师，才能真正担负起“传道、授业、解惑”的重任，才能更好地完成教书育人的重任，才能获得学生、家长、社会如诗如歌地赞美。 三、从工作上，要严谨苛求慎重求实 喜怒哀乐，人之常情。教师也是食人间烟火的凡人，固然心情也会受到四周事物的影响，更何况处于稚嫩的学生中间，往往会遇到意想不到问题和苦恼，稍不留意，就有可能勃然大怒，乃至过激行为。 为此，我就有必要常提示自己做到“宽容”、“急躁”和“自控”。 总之，要提高师德，关键是要提高教师修养的自觉性。我必需常常提示自己在思想、学习、工作、生活上提高修养的自觉性，应着眼于自己思想的转化，把道德标准、原则

5、内化为自己的道德熟悉、道德情感、道德意志、道德信念，继而表现为自己一贯的道德行为。让崇高的道德意识伴随着优雅的教学情境润入学生的人生基石，为学生成长的青春印下一片纯净的蓝天! 寒假政治学习心得2 古来一切有成就的人，都很严厉地对待自己的生命，当他活着一天，总要尽量多劳动，多工作，多学习，不愿虚度年华，不让时间白白地铺张掉。 -题记 为期两天的培训真是让自己收获累累,特殊是有关师德方面的培训，让我感慨良多，下面我就本次培训谈谈自己的心得体会。 教师肩负着培育新世纪高素养人才的重任，师德如何，将直接影响下一代的成长，影响祖国的前途和命运。要提高自身师德，我觉得可从以下几个方面努力： 一、思想上，要

6、常提示自己“严格要求”。 在学生眼中，教师是典范，是楷模，甚至是偶像。教师的文化修养，道德情操，思想境地，一举一动，都对学生有潜移默化的影响。 因此，我就常提示自己要严格要求，并努力做到： 1、忠诚党的教育事业，喜爱本职工作，具有剧烈的事业心和高度的社会责任感。 2、端正教育思想，转变教育观念。在“以人为本”的今日，教师不仅是学问的传播者，才智的启发者，更是精神的熏陶者，人格的影响者和道德的表达者。教师更应当到处为人师表，不仅要做到严格要求自己，诚恳可信，热度大方，而且要敬重学生，喜爱学生，在教学中为学生制造一个自由和谐的学习环境。 3、加强道德修养，树立优良的教师形象。 二、学习上，要常提示

7、自己“不断努力”。 结面对机遇和挑战，教师应当走在时代的前列，加强学习。为此，我就常提示自己不断努力，不断学习，并具备以下熟悉： 第一、终生学习熟悉。当今社会、科学技术和经济快速进展，信息技术日新月异，学问更新的速度特别快速。教师只有如饥似渴的吸取各方面的新学问、新观念，使自己成为学识渊博，教学本事过硬，学生认可、欢送和喜爱的教师，才能不断进展自我，完善自我，适应高速进展的社会需要。这种学到老，修养到老的精神永久鼓舞着教师们要严格要求自己。 其次、树立创新熟悉。教师的创新熟悉和创新素养是实施素养教育、创新教育的根底。只有教师具备创新熟悉，才能培育出具有创新精神和创新素养的”学生。一个教师只有真

8、正树立起终生学习熟悉和创新熟悉，具有师德高尚、广博学识、超群的教育教学水平和堪称楷模的师德风范，才能使自己真正成为学问智能构造合理而完整，能跟上时代步伐，能适应高速进展社会需要的教师，才能真正担负起“传道、授业、解惑”的重任，才能更好地完成教书育人的重任，才能获得学生、父母、社会如诗如歌地赞美。 三、工作中，要常提示自己师爱是教育之本，爱心是教师之魂。 喜怒哀乐，人之常情。教师也是食人间烟火的凡人，固然心情也会受到四周事物的影响，更何况处于稚嫩的学生中间，往往会遇到意想不到问题和苦恼，稍不留意，就有可能勃然大怒，乃至过激行为。为此，我就有必要常提示自己做到“宽容”、“急躁”和“自控”。 总之，

9、要提高师德，关键是要提高教师修养的自觉性。我必需常常提示自己在思想、学习、工作、生活上提高修养的自觉性，应着眼于自己思想的转化，把道德标准、原则内化为自己的道德熟悉、道德情感、道德意志、道德信念，继而表现为自己一贯的道德行为。这样，师德才会在我们的心中。 寒假政治学习心得3 一、师德师风学习 教师作为一种职业，在人类社会进展中起着桥梁和纽带作用，担当着人的思想文化传播，新生一代的培育，各种社会所需要的人才的造就等艰难任务。我们只有不断提高自身的道德素养，才能培育出明礼诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素养人才。 从有阅历的教师身上，我学到许多东西。不管是课堂治理或是学生问题解决都对我有很大

10、的帮忙。我会虚心向他们学习，也会努力总结自己的教学。上好自己的每一堂课，做个名副其实的优秀人民教师。 二、用爱感染学生 “爱是教育的根底，是教师教育的源泉，有爱便有一切。”要想成为一名优秀的人民教师，我们首先要爱学生;其次，爱就不能放弃，假设你放弃一位学生，对整个社会来说，只有千分之几，对一个班来说只有百分之几，可是对一个家庭来说却是百分之百，对一个家庭来说是百分之百的消灭，所以，我们每天面对的是一个个有着鲜活生活，一个个正在健壮成长的孩子，我们要把他当作一个能动的人，给他们一个自由的空间，敬重公平地对待他们、关怀他们，和他们成为无话不说的好朋友。我们不能成天只活在埋怨中，有的埋怨学生根底差，

11、有的埋怨学校条件差等。如吴一凡教师说的，当你不能转变环境，你就适应环境;当你不能转变别人，你就转变自己;当你不能转变事情，你就转变看法。爱，是教育的源泉，是教育的核心。近二十年的教育工作，我始终努力走进孩子们的世界，去感受他们的学习与生活，了解他们的优点与缺乏，用真挚的情、浓浓的爱去感染每一个孩子，呵护他们安康成长。 总之，这次寒假学习培训，表达了学校领导对我们教师的关怀，也表达了学校对教学工作的不断改良与完善。经过这次培训，大大激发了新老教师的工作热学生寒假生活规划小学生寒假规划中学生寒假规划大学生寒假规划寒假实践总结寒假生活总结情，我信任每位教师都从中学习了很多珍贵的阅历，我也不例外，我会

12、更加努力学习，提高自己的教学水平，向阅历丰富的教师不断学习。 寒假政治学习心得4 在学校的领导下，这两天我学习了小学中学教师职业道德标准、德育为先 立德树人等法律法规，通过政策法规的学习、教育，我对师德师风教育的重要意义有较明确的熟悉，对学校教师职业道德标准内容也更熟识了。处在新世纪的当代中国教育，毕竟需要具备怎样素养的教师队伍?我认为首先必需提高教师的思想政治素养;其次，必需转变传统的教学观念;第三，必需改革旧有的教学模式;第四，必需转变封闭的教学方式;第五，必需建立新型的师生关系。对比教师法和中学教师职业道德标准的要求，结合自己教育生涯，作如下分析： 一、喜爱教师的职业是做好教学工作的前提

13、。对教师的职业要喜爱，忠于教育事业，喜爱本职工作，通过长期教育工作，逐步地对教育工作产生了感情，通过自己的劳动使一批又一批的青少年学生有了较多的学问，看着自己劳动产生了巨大的价值，内心也是特别的开心，感到工作是很有意义的。每天与青少年接触我深深地感到同学们的纯真，即使是最顽皮的学生，他们的可塑性仍是特别大的，只要多关怀，从爱惜他们的角度去教育他们，他们都会变成很有长进的人材。问题是我们作为教师对他们关怀帮忙太少了。高素养的教师还不是许多。中国需要一大批高素养的教师来担当我国的教育事业，所以人们说教师的职业是阳光下最宏大的事业是非常有道理的。 二、在教学过程中，我比拟留意培育同学们辩证唯物主义的

14、观点和历史唯物主义观点，宣传学问来源于实践的观点。告知同学们，任何物理学问、公式、定律都是人类总结生产斗争的实践而得到的真理，在教学的过程中，留意到很多学生认为物理学问枯燥无味，不愿学习。我坚持用学问就是生产力的观点给同学正确的引导。告知学生只有学好学问才能提高全民的素养，才能提升国力，个人才能有为人民效劳的本事，在现代学问快速扩张的时候，只有把握足够的学问，才不被时代淘汰。 三、关怀学生，喜爱学生，公平对待学生是新社会教育与旧社会教育的重要区分。解放前学生不听话，可以训斥、可以打板子，现在不行了。教育工与学生是公平的，这一点大家都认同。但不打板子与喜爱学生仍是不同的，如果只是不打学生对学生漠

15、不关怀，仍是一个不合格的教师。所以只有喜爱学生，敬重学生的人格，才会关怀学生，了解学生，公正地对待每一个学生，现在有少数教师总是忘了这一点，父母作风盛行，以学生为敌人，幺喝、训斥学生的事情时有发生。我也常会“训“学生几句话，但我都是从关怀的角度，善意的表情，来“训“他们，其实学生完全可以看出你是善意还是恶意，我的感觉是：只要你是善意的，学生完全会带着笑容很快的承受你的意见。我想要做到这一点要有真的爱，真正的喜爱学生。 四、刻苦讨论业务，精通教学业务这是特别重要的。只有精通业务，才能将正确的学问传授给学生，而不至于误人子弟。教师必需给学生传道、授业、解惑。如果学生给你提出的问题你总是不能很快精确

16、地答复，在学生心中的威信也就完全丢失了。学生对你没有信念，极有可能对这门课也没有了信念，你这门课还怎么教。检查我自己应当说主要的课程内容反复教一二十遍了，教学内容根本熟了，但随着课程内容的改革，有很多学问点，钻研得还不深透，在现代社会，每个社会个体都有不同于他人的特长和优点，学生在某方面超越教师的可能性甚大，所以，教师完全没有资格在学生面前高居支配地位，而应当对学生的人格、思想、情感、意志赐予充分的敬重。我认为不断提高教学水平，仍是自己要努力的方向。 五、通过学习结合自己教学经受的体会，针对当前教学的现状我认为师德师风教育是极有必要的。很多学生听不懂教师讲的课;课堂纪律很差;考试时大面积作弊等，这些问题严峻地影响教师上课的心情，消失学生厌学，教师厌教的现象。这时，假如不加强师德师风教育，必定导致恶性循环。当前，加强师德师风教育，使教师的精神面貌为之一振，主动地做好工作，发觉新的问题，解决新的问题，实行改革教学方式、教学规划、教材等一系列措施，做到因材施教。