家长会领导总结讲话稿1范文.doc

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1、 家长会领导总结讲话稿10篇范文 各位家长，你们好： 今日你们能够在百忙之中抽出珍贵的时间来参与家长会，单从这点就可以看出你们对自己子女的关怀和对学校工作的支持。召开这次家长会的目的是为了进一步加强教师与家长之间的沟通，更清晰的了解初三学生在校及在家的状况，以便我们能够及_时调整工作，提高教学质量，同时也促使家长们也能够积极参加到学生的教育治理中来，这是我们的学生、你们的孩子、学校教师三者共同的心愿。总之一句话：“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本动身点，我盼望也坚信，从这个动身点动身，我们的家长会肯定能够到达预期的效果，取得圆满胜利! 针对毕业班我们下学期主要抓以下几个方面工作： 1.严

2、格治理，依法治班。一个学校没有严格的治理，就不行能有高质量的成果，一个班级没有严格的纪律，也不行能取得好的成绩。为此，我们重点强化了纪律教育，强化时间观念。7点早读课准时到校，有事必需一律请假。中午1?10静堂，各自做自己的事，不讲话，不随便走动，不影响他人。 2.加强思想政治教育，增加学生信念与成才欲望。充分利用课堂、班会的时间给同学们加油充电。多开有远大抱负、崇高目标与追求的主题班会，通过班会同学们懂得了许多道理，目标明确了，信念增加了，学习也变的积极主动了，成绩也会稳步提高。同时实行“一帮一”活动，以实现班级无后进生。对后进生一视同仁，因材施教 3.既要全面抓，又要重点抓。初三年级400

3、多人，一个学生就是年级的400分之一，这是微缺乏道的，但对每个家庭来说却是百分之百的盼望，所以我们始终坚持“不放弃每一个学生，关怀鼓舞每一个学生的安康成长”的宗旨，同时又要有所侧重，对根底较好的、冲刺重点中学有盼望的同学重点抓，班主任、课任教师常常做他们的思想工作，找他们谈心，了解他们的学习生活状况，学习上对这些同学提出严格的要求，生活上常常鼓舞帮忙他们，使这些同学在学习上能够明确目标，增加学习动力，这样学习成绩才会突飞猛进。对“特困生”每个课任教师负责两人，每周至少找他们谈话一次，了解思想学习状况，帮忙他们制定短期和长期目标，查找他们的闪光点，准时赐予表扬，使他们能够体验到胜利后的喜悦，进而

4、重新点燃学习的盼望。在抓好两头的同时，还要带动中间绝大局部同学，为他们制造良好的学习环境。使他们能够更好的学习。 今年，我们的任课教师真的是压力很大。请家长们回去也要作好教育。我们任课教师总结出学生学习方面存在着以下几个主要问题： 1、学习方法不科学。一局部学生知道要学好，但学习不得法，不重视各课学问的系统梳理，做到融会贯穿，以一胜百;或不注意彻底弄懂平常的练习训练上做错的题目，做查漏补缺的工作，而是老做无用功;或是平常只顾于应付教师布置的作业，不去深入钻研_，遇到不懂的问题不去准时请教教师，喜爱与其他同学的对答案，或者只满意于听教师课上来讲解，似懂非懂，力量水平老得不到提高。或压力过重，一味

5、用功，不会合理安排时间，不会休息，往往上课无精打采，这样事半功倍，得不偿失 2.学习自觉性还存在一些问题。一些学习成绩一贯不抱负的学生，三分钟热度，毅力不够，一遇拦路虎就放弃，其实还是学习动力不够，没有时间紧迫感，上课不用心听讲，作业马虎应付甚至抄袭、不做。 3.局部学生自信念严峻缺乏，少局部同学又盲目自大。 4.最突出的问题是偏科严峻，各位家长肯定要对孩子的各门功课有肯定的了解，假如有偏科现象肯定要引起重视，同时盼望家长协作教育。 #379641家长会领导总结讲话稿篇2 敬重的各位家长： 大家好! 首先，我代表全体教职员工对前来参与这次会议的家长朋友们表示热闹欢送。 召开这次家长会缘由有三点

6、：首先是本学期期中考试刚刚完毕，利用这个时间，和各位家长通报一下孩子的学习状况。其次，通过家长会了解和把握各位家长对学校工作的期盼和建议。第三，与家长亲密沟通协作，共同做好学校教育和家庭教育。 我代表学校先谈两个方面的问题：一是近期的一些学校要求;二是与大家共享家庭教育几点看法。 学校的要求： 1、关于到校的问题。学校要求是：不过早到校也不要太晚，学校对这一规定已经三令五申，反复通过班主任告知家长，但目前仍有局部学生到校过早。我们学校规定教师早看班时间是7点半，午看班1：30，值班领导到岗时间是早7点，午1点。因此，学校7点开校门，值班领导到岗，学生方可间续进入校门，进展上交作业、卫生分担区清

7、扫等工作。但现在发觉在7点前到校的学生不在少数，甚至有的学生六点就进入校园。这就让学校陷入两难境地，假如不让孩子进校，孩子在校外逗留，会有很多安全隐患;假如让孩子提前进入校园，值班教师没有到岗，同样存在安全隐患。所以，基于孩子的安全，我校强调各位家长7点以后送孩子到校，尽量让孩子保证充分的睡眠时间，切实在家用好早餐，假如已经养成早起的习惯，可以培育学生在家早读的习惯。学校将严格根据值日教师到岗后，7点开校门这个规定进展。请各位家长务必协作，以保证孩子的安全。 2、关于接送问题：最近学校四周进展道路拓宽工程，可能给学生上学带来不便，作为城市建立的一项改造工程，盼望大家也要理解。越是道路紧急，家长

8、接送越要到指定地点。现在上学、放学两个时段，是校门口人流最密集、最拥堵的时刻，也是最简单消失安全事故的时段。我们认为最担心全的因素仍旧是接送孩子的机动车辆。你送到门口就影响到别的孩子的安全。你们接送的这份心情我们完全理解。但是，任何地方任何时候都要有一个秩序!遵守公共秩序是每个公民应尽的义务，个别家长不理解、不支持学校的安保工作，对值班人员很不友好。这些现象说明白什么?说明白我们的个别家长的文明素养的确存在差距，学校不是某一个人的学校，而是三千多名学生的学校，我们的安保体系是为全校学生效劳的，我们的目的就是确保全校学生在校安全。您可能间或感到不便，但和您的不便相比，我觉得孩子的安全更加重要。也

9、有的家长比拟自私，不顾保干劝阻，强行进入校园，影响其他学生学习不说，在无法判定您身份的状况下，您的行为还有可能威逼到其他学生的安全，所以，他们有权利阻挡进入校园，也请大家谅解。 3、影响学生终身进展的36个习惯一书的保存与使用。 4、关于安全教育平台的使用。最近徐州市教育局特地开通了一个安全教育平台，这个平台很好、很有用。它把每学期要进展的安全学问、安全技能都以图片、视频、讲座等形式生动地展现出来，学校将利用晨会课时间系统引导孩子观看。固然学问的把握、技能的形成，还需要大家的协作，根据徐州市教育局的要求，学生在学校学了这些安全学问后，回家还要进展稳固和测评，所以要求有网络的家长要利用空闲时间催

10、促孩子利用专用账号(班主任把学生账号公布给家长并演示登陆方法)进展相关学习;家中没有网络的家长会后作下登记，以便安排在学校登陆学习。 关于家庭教育：大家都知道，孩子的第一位教师是家长。孩子一言一行，都是他看到而后长期仿照的结果。许多优秀的家长，对学生的成长起到了很好的熏陶和示范作用。有许多家长不顾工作的疲惫，下班后能细心的询问孩子在学校一天的学习生活状况，急躁的辅导孩子完成作业。也有的家长主动向学校和教师提出这样和那样的合理化意见和建议，促进学校和班级的治理。 最近，我在网络上发觉了这样一篇家庭教育日志，题目是洋媳妇教育孩子的方法，令中国婆婆大开眼界。在这里，我把其中的两个片段与各位家长共享一

11、下。盼望大家能够理解和吸取其中的阅历，做好自己的家庭教育，让自己的孩子健壮成长! 第一个片段自己的事情自己做。 托比是的混血孙子，苏珊是孩子的美国妈妈。每天早上，托比醒来后，苏珊把早餐往餐桌上一放，就自顾自地忙去了。托比会自己爬上凳子，喝牛奶，吃面包片。吃饱后，他回自己的房间，在衣柜里找衣服、鞋子，再自己穿上。究竟托比只有3岁，还搞不清晰裤子的正反面，分不清鞋子的左右脚。有一次托比又把裤子穿反了，中国奶奶抓紧上前想帮他换，却被苏珊制止了。她说，假如他觉得不舒适，会自己脱下来，重新穿好;假如他没觉得有什么不舒适，那就随他的便。那一成天，托比反穿着裤子跑来跑去，苏姗像没观察一样。有一次，托比出去和

12、邻居家的小朋友玩，没多大会就气喘吁吁地跑回家，对苏珊说：“妈妈，露西说我的裤子穿反了，真的吗?”露西是邻居家的小姑娘，今年5岁。苏姗笑着说：“是的，你要不要换回来?”托比点点头，自己脱下裤子，认真看了看，重新穿上了。从那以后，托比再也没穿反过裤子。 其次个片段：不吃饭就饿着!听听这个标题，年轻的家长，你们谁能做到?一天中午，托比闹心情，不愿吃饭。苏珊说了他几句，生气地小托比一把将盘子推到了地上，盘子里的食物洒了一地。苏姗看着托比，仔细地说：“看来你的确不想吃饭!记住，从现在到明天早上，你什么都不能吃。”托比点点头，坚决地答复：“Yes!”我在心里暗笑，这母子俩，还都挺倔!下午，苏珊和我商议，晚

13、上由我做中国菜。我心领神会，托比告知我爱吃中国菜，肯定是苏珊觉得托比中午没好好吃饭，想让他晚上多吃点儿。到了晚上，我施展厨艺，做了许多托比最爱吃的菜肴。开头吃晚饭了，托比欢天喜地地爬上凳子。苏珊却走过来，拿走了他的盘子和刀叉，说：“我们已经约好了，今日你不能吃饭，你自己也同意了的。”托比看着面容严厉的妈妈，“哇”地一声在哭起来，边哭边说：“妈妈，我饿，我要吃饭。”“不行，说过的话要算数。”苏珊毫不心软。作为奶奶的我心疼了，想替托比求情，说点好话，却见儿子对我使眼色。想起我刚到美国时，儿子就跟我说，在美国，父母教育孩子时，别人千万不要插手，即使是长辈也不例外。无奈，我只好保持缄默。那顿饭，从始至

14、终，可怜的小托比始终坐在玩具车里，眼巴巴地看着我们三个大人狼吞虎咽。我这才明白苏珊让我做中餐的真正用意。我信任，下一次，托比想发脾气扔饭碗时，肯定会想起自己饿着肚子看爸爸妈妈和奶奶享用美食的经受。饿着肚子的味道不好受，况且还是面对自己最宠爱的食物。临睡前，我和苏珊一起去向托比道晚安。托比当心翼翼地问：“妈妈，我很饿，现在我能吃中国面吗?”苏珊微笑着摇摇头，坚决地说：“不!”托比叹了口气，又问：“那等我睡完觉睁开眼睛时，可以吃吗?”“固然可以。”苏珊温顺地答复。托比甜甜地笑了。大局部状况下，托比吃饭都很积极，他不想由于“罢_”而错过食物，再挨饿肚子的苦。 这个案例说明白什么?说明白不管中国孩子还

15、是美国孩子，幼年和少年时期的脾气秉性都有相像之处。可为什么我们孩子有这样或那样的难以改正的毛病?由于我们的教育理念尤其是家庭教育出了问题。以上两个家庭教育片段信任我们每个人都有切身体会，仁者见仁，智者见智。但有一点共识我们肯定要达成，那就是：孩子的成长不仅依靠学校的日常教育，也需要家长正确、正面和阳光的教育。陪伴孩子安康成长，是学校和家庭的共同目标。为了实现这个目标，我们只有携起手来一起努力。假如想让自己的孩子成为一个优秀的孩子，首先你们也要努力做优秀的家长。在这里，我给家长们一些中肯的建议： 1、做孩子的典范。家长对孩子提什么要求，你自己首先要做到。比方，我们要求孩子每天回家至少看半小时的书

16、，假如家长在一旁看电视却要孩子去看书，孩子确定不服气。我们不准孩子抽烟、喝酒，我们自己却抽烟喝酒，固然就没有说服力。永久要记住：你自己才是孩子最好的教师，你的一言一行，受到最直接影响的，其实就是你的孩子!所谓有样学样，孩子的行为习惯的确多多少少表达了家长的一些脾气秉性。同时，我还想提示大家：要在孩子心中树立教师的良好形象。在孩子面前要多说教师的优点，少去指责教师。人无完人，教师也会有错误或失误的时候，家长要包涵。你对教师的一份敬重会传递给孩子，孩子会更加敬重教师，也更能促进孩子努力学习、安康成长。 2、营造良好的家庭气氛。孩子有自己的书架，有一个宁静的阅读和做作业的区域，(最好不要在听得到电视

17、声音的地方让孩子做作业)家庭语言文明，别在孩子面前说脏话。不管工作多忙多累，每个星期和您的孩子都要保证一次谈话和沟通的时机，准时了解孩子的思想动向。 3、让孩子尽量少看电视少上网，多阅读课外书。课外书的选择也很重要，不好的书读了对孩子成长反而有害。学校每学期会有推举书目供参考。 4、让孩子学会自我治理。如，每天该穿什么衣服，红领巾干不洁净，鞋子是不是干洁净净，头发梳理整齐没有?书包是不是洁净?书包里面有没有整理得井井有条，钢笔的墨水有没有灌满等等孩子的精神面貌，其实是一个家庭的精神面貌，或者说是一个母亲的精神面貌。 5、准时和教师保持联系，关注孩子在校的表现，协作教师做好孩子的学习、生活等方面

18、工作。 最终一点，我知道今日参与会议的家长有相当一局部人不是每天接送孩子或者不能长时间经管孩子，我盼望这类家长肯定要把今日会议强调的问题和事项全面、认真、精确的传达给直接经管和接送孩子的人。否则，你参与的这次家长会便失去了意义。 各位家长，孩子是您的，也是我们学校的，为了孩子们更好的明天，我们全校教师定会尽心尽力地去培育学生，为了我们共同的心愿，也真诚地盼望大家今后能一如既往地支持学校工作，连续关怀和协作学校，加强联系，共同努力，让我们携手共创试验小学美妙的明天!最终，我诚心的祝福各位家长工作顺当，欢乐安康。祝愿我们的孩子健壮成长，每天向上!感谢大家! #379638家长会领导总结讲话稿篇3

19、各位敬重的家长： 大家好! 首先感谢大家在百忙之中抽出时间来参与这次家长会，感谢大家对本班工作的支持。 我担当这个班级的班主任已经有一年时间了。对孩子门们的根本状况也已经有了肯定的了解。首先，我就孩子们这个学期来的个方面表现做一个简洁介绍。 我们班这个学期各方面都取得了不错的成绩:在党山镇三年级语文自学力量竞赛中,我班戚凤获得一等奖.杨春伟获得三等奖,这是我们年级中的最好成绩.在党山镇初夏杯书画赛中,我班的戚凤获二等奖.项叶钦获三等奖。昨天进行的六一表彰会上,我班戚凤获得长沙学区优秀少先队员,本人也荣获长沙学区少先队优秀辅导员.我们班进行的”地球妈妈何时笑”主题中队会也获得全部听课教师的好评。

20、 或许有许多家长很担忧，觉得我们这个学期把许多时间都用在体育达标上了，是否学习放松了呢。请大家放心，虽然我们时间是少了许多，但我们在学习方面是抓得很紧的。这个学期，在教学的根底上，我给他们增加了一系列的竞赛，例如：词语听写竞赛、扩词竞赛、段落默写竞赛、依据意思写词语竞赛等等。而且把竞赛的嘉奖方式由以前的物质嘉奖变成了精神鼓舞，给他们发一张小小的奖状，让他们可以将它贴在家里的墙壁上时刻鼓舞自己。我这样的目的是盼望对我们的根底学问来一个稳固，同时提高他们的学习积极性，变被动学习为主动学习。事实证明，这样是很有效果的，有项叶钦、徐彦昕、戚凤、周钦枫、蔡利娜、全玉雯、陈刚、沈燕红、周建祥、陈钦阳、丁维

21、、徐玲飞、许钦钦、汪凤婷、管锭婷、宣丽萍、潘轶青、戚乔乔、郭佳琪、周颖钦、杨春伟、寿梦飞、金晶、徐鑫峰、陆佳峰等同学曾得到过我们的奖状，戚凤、沈燕红、许钦钦、汪凤婷等同学还连续得到过许多次。其中获得奖状最多的是周钦枫同学，他一共得到过七次。从他们拿到奖状时那快乐劲儿和其他同学的艳羡眼神来看，这样的竞赛是有效果的。其实我们这样的竞赛全都是根底学问，只需要去读一读，背一背，全部的同学都有获奖的可能，但是仍旧有许多同学不能获奖，所以我盼望在我鼓舞他们的同时，请家长们也多鼓舞、催促他们。 由于竞赛只是一种方式，不管获不获奖，这些根底学问我们都是要把握的。同时，我们这个学期写了大量的作文，现在还一天写一

22、篇日记。每天我改完全部的日记会挑出写的比拟好的放在讲台上给其他同学学习，全部的作文我都是一个一个当面批改，一边改一边教他这样写。这样，他们的写作水平提高很快。例如汪凤婷、戚凤、杨春伟、沈燕红、寿梦飞、周钦枫、管锭婷等都能写出很好的文章，有些文章还写得特殊棒。我们教室后面的黑板报上就常常登载他们的文章。根底学问和作文我估量我们问题都不大，接下来这段时间我们的主要任务就是阅读了，我会找一些阅读题，每天训练一到两篇。这三方面结合，语文方面应当就没有什么问题了。 接下来我说说大家比拟关怀的数学方面。上个学期由于各方面缘由，我们的数学成绩不是很抱负。这个学期由于叶教师外出学习，我们的数学课由陈教师临时代

23、上一段时间。陈教师是一位很有阅历也很有责任心的教师，虽然她只是代课，但是她仍旧是尽心尽力，所以大家可以放心。 下面我想就作业等方面的一些问题讲一讲。其实上一次家长会我就讲过作业问题。有些学生在家里的作业总是做得一塌糊涂，他宁愿来学校重新做过，有时候是今日的没补完，明天的又要补。还有一些是能拖就拖，能骗就骗。我这里也不点名，请家长们回家看一看您孩子的作业本就清晰了。我们还要求作业每天要签名，可是我发觉这个根本上没有什么效果。可能有些家长从来没有看过自己孩子的作业，我常常发觉，有些孩子作业没完成，有些字写得连他自己都看不清晰，抄作业本上家长的名字每天都签得很好。许多家长可能认为，我们只要管好孩子的

24、生活，学习是教师管的。还有许多家长说，以前我的孩子读一二年级的时候成绩挺好，现在换了教师，怎么成绩就下降了呢。 固然，假如真是这样，真是我们教师的缘由，我们也会自我反省。但是，大家要知道，三年级是一个转折阶段，学习难度提高了，成绩自然跟一二年级不好比拟。而且孩子的心理方面会有很大的变化，他们不会像以前那么听话那么自觉。以前或许你可以问一问：作业做好了没有?就当作是检查，可是现在这样问一问已经没有什么作用了。有时候，我跟一些家长说您的孩子作业没有完成时，他们的答复根本上都是：“我问过他做作业了没有，他说做完了啊。” 在我们五一的九天里，我布置作业的时候是花了许多心思的，我把作业写在告家长书的后面

25、，而且每天的作业我都分得很细。还特意每天都加了一项家长签名。这一次的效果还比拟好，大局部同学都完成得不错，可是仍旧有三位同学没有完成好作业。甚至有一个同学，作业只写了一点点，可是他的那张纸上，每天都签了名。还有的同学，听写时，二十几个生字里错了十六个，也照样原封不动地交了过来，其次天听写还是错这么多。每天我都布置了体育达标的作业，可是每次我问家长，孩子在家里有没有熬炼过，得到的答复根本都是，从来没见他练过，我想说，那您为什么要给他签名呢。 我盼望以后这样的状况不要再消失。孩子是您自己的，您要对他负责任。有些孩子来学校好象是在混日子，每次听写和默写都写不出来，每天的作业都写得一塌糊涂。其实每天检

26、查作业很简洁只需要让孩子把抄作业本和做好的作业拿到您的面前，把一项项作业指给您看。假如他的字写得很难看您可以让他重新做一遍。没做完的不管多晚肯定让他做完。千万不要心慈手软，您要知道，您现在的所谓慈爱，或许将耽搁他一辈子。我盼望通过我们的共同努力能让孩子们有更大的进步。或许这里有一些家长还有一些疑问，为什么作业好象比以前少了?为什么新学习方案做了一半不做了?这是由于我们现在在实行浙江省推行的减负政策，每天的语文和数学作业加起来不能超过半个小时，而且全部的复习资料都不能用。还有家长要问，为什么教师总是让孩子们自己听写或默写后让他们自己改呢，是不是教师懒得改呢。在这里我要说明一下：我们作业里的听写和

27、默写都是为其次天正式的听写和默写做预备的，我们每一次的听写和默写都是在我的手里严格把关的，错一个字就要重新来过，直到全对才能过关。所以他们改正以后，知道自己错在哪里，可以再进一步记熟，这样在其次天的听写或默写中，才能够得心应手。所以我也盼望在他们听写和默写时，家长能够在旁边监视一下。由于我常常发觉有孩子在家里的听写和默写都是抄的。还有的不管对错都是一个勾勾，这样的学习态度，成绩怎么会提高呢?我们课桌上都放有他们的听写本，各位家长可以翻阅一下。 刚刚我说的是作业方面，接下来我还想说说我们班里的一件怪事情。我们班几乎每天都有学生由于生病而不来上学。这样的现象在其他班里是从来没有的。我统计了一下，我

28、们这个学期请过假的有21个同学。我不知道是由于我们班的同学身体特殊差一些呢还是大家都认为来不来上学无所谓。固然，孩子的身体是重要的，我们都盼望他们能安康欢乐地成长。但是一点点小毛病就不来上学对孩子是不好的，首先耽搁了他的学习，有时候我们想给他补课都不知道从什么地方补起。其次让他们变得更懒散。我想，首先我们要准时发觉他们的异状，准时看医生，同时我们也要鼓舞他们英勇一些，能坚持就坚持。我们挂盐水的时间也最好选择在中午或晚上。您千万不要让孩子随心所欲，这样只会让您的“爱”变成“害”。 我们都是为了一个共同的目标，那就是教育好孩子，所以，我盼望我们以后能多一些沟通多一些沟通，为了我们共同的目标一起努力

29、。感谢!假如大家还有什么事我们可以个别沟通。最终一句话，感谢大家的支持! #379636家长会领导总结讲话稿篇4 各位家长: 下午好!经过我刚刚的调查，我班来的家长有爸爸，有妈妈，同时也来了爷爷、奶奶。首先感谢你们对孩子学习的关心，更加感谢现场的爸爸、妈妈们，你们能积极参与今日的家长会，可见您对孩子的学习是多么的关心啊! 经过半学期的努力，我们班有四十位孩子端正了自己的学习态度，初步熟悉到学习是自己必需做的事情，有一半以上的孩子每天都在积极主动地复习和预习，主动地完成自己的辅导资料，不懂的问题主动请教教师、同学，如陈妍。我盼望更多的孩子参加进来，把学习真正值作自己的事情。 在这半学期里，我与各

30、位家长们努力培育孩子的良好学习习惯，尤其让孩子努力做到：卷面干净、书写仔细、独立完成、自己读题检查作业等方面，记得刚开头的时候是要求家长检查且签字的，在校信通中过孩子近来学习习惯表现方面，请家长提提一些珍贵建议时，我们班的陈妍家长建议培育孩子主动检查，不要让孩子认为检查作业是爸爸妈妈的事情，我们进展了一些探讨后，想想，最终打算在布置作业中加上这么一句：自己独立完成作业后，自己读题检查作业是否正确。 为了更好的促进这一点，我又想到请家长写上对孩子完成作业状况的简短评价语后签字并注明日期，让组长对组员的作业完成状况进展评价。卷面、书写、正确率和家长协作这四个方面进展优秀、良好、及格、不及格四个等忙

31、了!学习态度还有待明确，行动还需要积极的孩子有杨飞腾、周开宇、周健、张海清、刘兴林、姚光钱、郭涛、吴金枝、白阳阳、杨杰、王秋平、张龙香、吴莉等。 #379643家长会领导总结讲话稿篇5 敬重的各位家长： 你们好!首先我代表学校全体教职工对各位在百忙之中抽出时间来我校参与家长会表示热闹欢送，对大家关怀教育，支持教育的行动表示诚心感谢。 一、简要介绍一下我们的学校。 我们吴宁四校是一所百年老校，有着丰厚的文化底蕴，这是很多学校无法比较的。一百多年来，我校出过许很多多出色的人才。有3位东阳县副县长、5位东阳中学校长、有8位黄埔军校校友，有一位工程院院士、有博士后、有特级教师，他们都曾在吴宁四校这块土

32、地上欢乐学习、欢乐成长。一百多年来，学校历经沧桑，从一间小土房进展到了现在30亩的规模，是26位历任校长呕心沥血、励精图治的奋斗结果，也是一代代家长共同支持的结果。近两年来，在政府的大力支持下，我校进展成32个班级，班班装上了多媒体和电子白板，全部的教师都配了电脑，有音乐室、科学试验室、劳技试验室、仪器室、微机室、舞蹈室、书画室、会议室、大队室、德育馆、国学馆、剪纸馆、拼贴馆等专用教室，现代化设备日趋完善。我校先后被评定为浙江省艺术特色学校、_市排球特色学校、全国德育试验基地学校。本学期又通过了浙江省义务教育均衡进展评估和浙江省标准化学校的验收。我校的校园文化丰厚浓郁，特色鲜亮。又将代表吴宁城

33、区学校迎接市局领导的视察和观摩。 二、介绍一下我们的教师队伍。 现在我们学校拥有一个“民主团结、实干创新”的领导团队，班子成员分工明确，相互敬重，团结协作。我们始终提倡和谐的校园文化气氛，强调教师的师德典范作用。每学期我们都要组织教师开展师德培训、班主任阅历沟通等活动。为了打造好这支教师团队，我们学校每学期都组织教师开展教研活动，对刚走上岗位的新教师，学校都为他们结对了一位师傅，让他有学习的样板。组织每位年轻教师每周上一节汇报课，每学期上一节校级以上教研课，每堂课都要求教师细心备课。学校特别重视年轻教师的专业成长，给他们制定了10年进展规划，每年都有相应的检测标准。要求年轻教师参加课题讨论，做

34、一个有思想有理念的新时期的优秀教师。 平常，班主任与学生接触的时机最多，与在座的每一位家长接触的也最多，我们真诚地盼望每一位家长能理解、敬重我们的教师。许多时候，我们的家长们看到的学问孩子的成长，却无法体会到一名班主任教师为此付出的辛苦。刚上学的孩子，班主任教师要带着孩子上厕所;中午吃饭了，教师要一个一个地分饭分菜，陪着孩子一起吃，等孩子吃完了，扫掉地上的饭菜，再用拖把拖掉地上的油腻杂物，然后组织学生写作业。要手把手教孩子扫地，领着孩子一起做嬉戏，要组织开展各种活动，爱护孩子的安全，激发他们的学习兴趣，教给孩子们做人的道理。班主任不仅是孩子的教师，也是与学生急躁沟通的朋友，是孩子之间消失冲突的

35、调解员。白天班主任教师是没有时间备课的，大局部班主任都是晚上回家备课。很多班主任教师没有时间照看自己的家庭，孩子有病了只能托付给自己的家人照看。由于长期超负荷的工作，我校有很多班主任教师的嗓子相继消失了不同程度的声带息肉结节，原本悦耳的嗓音变得嘶哑了，但是她们依旧坚守在自己的讲台上，坚持上好每节课。即使去做了手术，由于牵挂着学生，也没有听从医生的告诫，没有渡过禁声期就又回到了班级。有好几位教师带病坚持上课，只有到不得不请假时才在医生的警告之下请假治疗。孩子出了毛病，受了伤，教师要陪孩子一起去医院。很多时候，教师是担惊受怕的在这里我们再次真诚地盼望我们的家长朋友能理解我们的教师，常与教师沟通，共

36、同教育好我们的孩子。 三、对家校合作谈几点看法。 教育是一个既艰难又漫长的过程。对孩子们来说，家庭教育、学校教育、社会教育三方面缺一不行。特殊在全面实施素养教育的今日，家庭教育、学校教育、社会教育是现代人成才的三大支柱。家庭教育和学校教育的目的是一样的，都盼望把孩子培育成才。只是发挥着不同的作用，家庭教育是根底的根底，家长是孩子的第一任教师，而学校对学生的安康成长也起着至关重要的作用，两者缺一不行。家长必需依靠学校让孩子承受系统的学问学习，在这一点上，家长无法取代学校教育。另一方面，学校只能担当起教育孩子的一局部，家长假如把教育责任全推给教师，教师同样无法取代家长。尤其是品德教育、习惯养成、性

37、格培育等重要教育任务，更需要家长与教师的合作，才能完成。所以家庭和学校只有共同努力，亲密协作，才可以到达抱负的效果。 第一、我们双方必需在孩子的教育问题上达成共识。家长们都盼望教师能严格要求自己的孩子，但有时教师对学生有一点小小的惩戒，有的家长可能却不能理解，成了教师与家长之间的冲突。请家长们信任，教师的做法是善意的，都是为了学生的进展，为学生好。嘉奖、表扬是一种教育手段，惩处、批判也是一种教育手段。只有嘉奖或表扬而没有批判或惩处的教育是不符合实际的,完整的教育既有嘉奖也有惩处。适当的惩处可以提高学生的是非区分力，有助于培育学生的心理承受力量和责任心，有助于塑造学生顽强的性格和优秀的品质，可以

38、帮忙学生抗拒诱惑。固然作为学校我们也会严格的要求教师，不能体罚和变相体罚学生，惩戒学生要以爱护学生的自尊心为前提。 其次、盼望家长协作学校做好安保工作。为了保证学生的安全，我们配备了完善的安保系统，比方视频监控，全校安装了20个，还有很多安保防范器械放在传达室里，校门口有学校领导和教师在值日，实行了严格的安全治理措施。依据浙江省教育厅安全工作的指示精神，规定外来人员(包括家长)无事一律不准进入校园。我校保安人员特别负责，可以说他们是在保证在校全体师生的安全。但有的家长总喜爱找理由挤进学校来，有的因进不了学校，就跟他们吵闹。你对爱护自己孩子的人都不客气，他们还怎么有心情做好安保工作呢?校园安全工

39、作上级部门都很重视，常常要来学校检查，为了全部学生的安全，我们必需严格治理。我们学校前面比拟拥挤，车辆来往多，有的家长车停在黄线内，让孩子在车上吃饭，长时间不开走，严峻影响交通秩序。所以，盼望各位家长协作学校保安工作，不要再消失类似问题。 第三，请对教师多一点信任与理解。尽管教师们辛辛苦苦备课，兢兢业业上课，但是难免消失间或的失误。请家长多一点宽容，更不要在孩子面前说教师的不是。俗话说：亲其师，信其道。假如孩子不信任教师，教师的教学效果必将打折扣。请各位家长对学校、教师们的工作，多一份理解，多一份信任，我代表学校向大家表示诚心的感谢! 第四、要联系学校要求培育孩子良好的行为习惯。教育就是习惯培

40、育。好习惯出力量，好习惯出效率。良好的习惯是胜利的捷径。孩子越小，习惯越简单养成，大了以后反而难养成。在家里有哪些习惯需要监视呢?如仔细完成家庭作业;工工整整写好字;整理学习用品;孝敬长辈，文明言行等等。有的家长会向教师述苦说：“我每天都问他，作业做好没有，他总答复：做好了”课实际上根本没做好或丢三落四没完成。针对不同的孩子催促的方法应当不同，自觉的孩子过问一下就可以，而不够自觉的孩子，要检查到位，要对比家庭作业单逐项检查，他才可能老狡猾实去做，才能养成准时完成作业的好习惯。 四、学校的提倡。 (一)培育孩子学会做人。 闻名的教育学家陶行之先生说过：“千教万教，教人求真;千学万学，学做真人。”

41、在孩子的成长过程中，重要的一环是教孩子学会做人。 但怎样教孩子学会做人呢?我的体会是靠家长在生活中点点滴滴的引导，实实在在地示范，到处做教育有心人，敏锐的捕获时机，启发孩子教育，帮忙孩子学会做人。 1、要留意培育孩子的责任感 在家庭中，由于生活条件的不断改善，由于独生于女的特定环境。一方面，孩子的物质享受几乎是应有尽有，另一方面，孩于不会自我效劳劳动，依靠性极强。他们缺乏意志、毅力和自强精神，经不住人生挫折。有的不懂礼貌，对集体和他人的事显得冷漠，缺乏责任感。其实，责任感是一个人立身处事的根底，是道德的源泉，是做人的起码要求。在家庭中，父母应有意识地分派给孩子一些力所能及的劳动任务。例如清扫卫

42、生、负责为花草浇水等等。使他从水上就养成对家庭的责任感。 2、教孩子善待他人，从小培育一颗宽容之心。告知他社会是人组成的，一个人要想得到他人的成认和敬重，首先就要先敬重别人。在日常生活中，我们要教育孩子懂得换位思索，能够站在对方的角度去对待问题，学会善解人意、宽容他人。尤其是在遇到这样那样不如意时，要让他冷静地去分析问题，假如责任在自己一方，就要主动地熟悉自己的缺乏，走出总以自我为中心考虑问题的误区。这样，使他们能更好地融入这个社会。 因此，作为父母应自始至终把留意力放在孩子灵魂的成长上，只有将做人与读书结合起来，孩子才能真正读好书，将来成为一个有用之才。 (二)培育孩子良好的兴趣。 爱因斯坦

43、说：“兴趣是最好的教师” 对孩子而言，兴趣正是他们理解事物、学习学问、适应环境的主要驱动力。培育良好的兴趣爱好，对于处于大脑发育期的孩子们尤为重要，这也是他们今后能否自主树立良好目标、坚持兴趣爱好的根底。 孩子良好的兴趣培育，应着重于以下四个方面： 1、要培育孩子的广泛兴趣，鼓舞孩子接触多方面的事物，从而获得广博的学问。孩子有广泛的兴趣，这个孩子会阳光，会欢乐，由于有同学观赏，有教师确定。 2、在广博的根底上，留意发觉孩子的特别爱好，使其在某一方面有所专长。培育孩子艺术特长，不但可以培育孩子的审美力量，还能培育孩子思维力量的全面进展、培育孩子形成正确的人生观和世界观、价值观，使孩子的情感得到陶

44、冶、熏陶。培育孩子的艺术特长，有助于培育学生的形象思维、制造思维和规律思维等力量。积极对待孩子的艺术特长培育，对于孩子的成长是非常重要的。我校的很多孩子都有一技之长，会笛子、会古筝、会钢琴、会书法、会画画，能在学校的舞台上精彩演出。我校星期一大课间，每班每学期都有一次亮相时机，鼓舞孩子把你的一技之长演绎给全校师生看看。很多家长很重视这次表演的时机，亲自给孩子送乐器，如古筝啊，爵士鼓啊，观赏着孩子演出，为他拍照，为他鼓掌，给孩子信念。这样的家长就是很会培育孩子的家长。 3、当孩子作出选择后，要鼓舞孩子保持恒心，不至半途而废，一事无成。孩子会不会半途而废，多半取决于家长的决心与毅力,家长能下狠心的

45、、能放弃自己的一些消遣、喝茶、打麻将的时间陪孩子练琴、陪孩子学书法、陪孩子学画画，就不愁学不好。 各位家长，关于教育的话题是纷繁简单的，恕我不能一一谈及。总之，请各位放心，我们学校会尽最大努力的把教育教学工作做好、做细。同时也盼望各位家长与孩子的科任教师、班主任教师多联系、多沟通、多沟通。 最终，请让我再次代表全校师生员工向各位家长对学校工作的支持表示诚心的感谢! #467121家长会领导总结讲话稿篇6 今日，我想跟各位家长谈一谈以下几方面的问题： 一、学校的一些状况 1、上一学年工作状况 安全工作：一年未消失安全责任事故，同学间因冲突打架的状况都很少。 _年中考我校校成绩突出。 _年5月争创

46、镇江市学生行为标准示范学校，得到专家组高度评价，并顺当通过验收。 2、本学年的状况 江苏省标准办学：严禁分重点班、快慢班，制止暑期、节假日、双休日补课，不允许走读生上晚自习、晚自习不得上课、晚自习时间只能2节课不能超过2小时，在校时间不得超过7小时，课程严格根据省规定执行。 争创活动：省区域教育现代化、镇江市教育现代化初中、镇江市绿色学校等，争创是为了促进学校的进展，硬件条件、治理水公平，提升办学水平。 但教学特殊是初三年级的教学始终都是学校的重点工作。 二、开学以来学生存在的问题： 1、自信念严峻缺乏，少局部同学盲目自大。 2、纪律卫生观念淡薄、学习自觉性还存在一些问题。 3、学习方法不科学

47、。 4、最突出的问题是偏科严峻，要引起重视。 三、针对毕业班我们主要抓以下几个方面工作： 1、严格治理，依法治校。一个学校没有严格的治理，就不行能有高质量的成果，一个班级没有严格的纪律，也不行能取得好的成绩。为此，我们重点强化了纪律教育，强化时间观念，熄灯后，准时就寝;课间能做到不追赶打闹，保持宁静;平常严格学生请假制度。 2、配备优秀师资，保证教学质量。 3、抓住重点。在座的60多位家长，你们的孩子是你们每个家庭的盼望，也是学校的盼望，他们都是有盼望冲刺重点中学的，可以说他们就是我们初三工作的重点对象，我们要求班主任、课任教师常常做他们的思想工作，找他们谈心，了解他们的学习生活状况，学习上对这些同学提出严格的要求，生活上常常鼓舞帮忙他们，使这些同学在学习上能够明确目标，增加学习动力，这样学习成绩才会突飞猛进。 4、在教学上，我们要求教师抓好“备、讲、改、辅”四个环节，我们要求细心备课，仔细上课，努力提高课堂效率，精选试题、习题，特殊是对偏科的同学加强面批、重点帮扶，充分发挥集体备课的作用、充分利用集体才智。每个月都要