家长对幼儿园的意见和建议(五篇).docx
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1、 家长对幼儿园的意见和建议(五篇)推举家长对幼儿园的意见和建议(推举)一 2、行为形成习惯,习惯形成性格,性格打算命运”不要小看你的每一个小小的行为,它往往就已经打算了你一生的命运,你是一个聪慧的男孩,应当考虑过自己的将来,将来是美妙还是苦痛,都取决于你现在的习惯,试着不要把今日的一点一滴不好的形为变成坏习惯,而是要努力让自己一点一滴的好的行为变成好的习惯,信任你肯定会有一个幸福的人生。 3、孩子在过去一学期中,有了进步,取得了肯定成绩,作为一名一般党员,家长对学校领导和教师们表示诚心感谢! 4、从入学至今,可喜可忧,喜的方面:经过大学独立生活与学习,变的成熟多了,分析问题有独立思索力量,能剖
2、析自己学习方面的缺乏。忧的方面,专业不够努力,眼高手低,不留意大学课程的相关链接,专业理论不重视,英语也不好,多攻一攻,盼望下学期能有所进展。 5、你活泼聪慧,平常爱看书,所以你的课外学问挺丰富,在课堂上常有惊人的见解;你兴趣爱好广泛,是个多才多艺的女孩,那次踢毽竞赛中你精彩的表现更是让大家对你刮目相看。假如你能改掉任性和马虎两大缺点,那你的前途将一片绚烂。妈妈信任你。 6、女儿到桂林旅专读书一学期,总体来说比以前有长足进步,明确了奋斗目标,看到了进展盼望,有了安康向上的心态,感谢学校!感谢教师们! 7、你为人正直恳切,敬重教师,团结同学,关怀班集体,待人有礼,能仔细听从教师的教育,自觉遵守学
3、校的各项规章制度,抵抗各种不良思想。能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。学习方法有待改良,把握学问不够坚固,思维力量要进一步培育和提高。学习成绩不容乐观,需努力提高学习成绩。虽然你目前的成绩不如人意,但是妈妈看到你还是挺努力的,不要气馁,坚持就是成功,你肯定会渐渐缩小差距的。 8、盼望发扬自己的优点,努力学好专业课,端正学习态度,积极参与学校各项公益活动。同时也盼望校方多关怀学生的生活问题,如改善热水的使用和宿舍生活用品等条件,制造良好的环境,使学生全心全意地去学习。 9、“伟人之所以宏大,是由于他与别人共处逆境时,别人失去了信念,而他却下定了决心”把这句话送给你,由于你是一名主要班干部班
4、长,虽然在班级工作中会遇到一些的困难,你也常常会受到班主任的批判,但是我想人的一生中都会遇到挫折,信任自己,把挫折当做是磨砺自己的时机,你肯定会成为一个特别精彩的治理者。本学期被评为“双文明学生”、“优秀班干部”。 10、盼望我女儿虚心的学习,有特长之处加强学,不断上进,缺乏之处要加强学习,力争具有高尚的道德情操,良好的文化素养。 11、你能严格遵守学校的各项规章制度,敬重教师,团结同学,但还没有找到很好的学习方法,因而学习成绩未能有更大的进步。根底学问还不够坚固,学习不够敏捷,有时对自己要求不够严格,你要知道学习是要付出汗水的,英勇地走出第一步,别后退,好吗?你作业的质量已有了显著的提高,妈
5、妈也为你感到快乐。请你不要灰心,渐渐来,不懈追求、不断努力,让很多次失败奠定胜利的基石,你终能得到胜利的喜悦! 12、愚儿得以进步,承蒙师传管教有方,专心良苦。但愿其儿虚心学习,有志气学好本专业课,为将来的前程奠定好学问根底,成为社会上有用的人才。作为我儿的父亲敬向各位照顾学子的师长以及热忱帮忙我儿的同学,表示深深的感谢,祝大家:新年欢乐,万事如意! 13、“群众利益无小事”盼望学校在对女生宿舍的热水供给方面有所改善,以防止各种不利于安全的因素发生,削减家长的后顾之忧。祝学校事业蒸蒸日上! 14、上学期有两门成绩不及格,盼望教师严加催促,肯定要把成绩补上,做好真正的“班长”,发扬优点,在新的学
6、年中更加努力。 15、你能敬重教师,团结同学,关怀班集体,待人有礼,能仔细听从教师的教育,自觉遵守学校的各项规章制度,平常能积极参与体育熬炼和有益的文娱活动。学习上,你能做到仔细刻苦,但有时马虎大意。有时不能正确对待学习上的一些小挫折,有急躁心情。综合来看,各科成绩都不是很突出。爱好打球是件好事,你能把你爱好打球的那份热投入到学习中去吗?假如你能处理好学习与爱好,妈妈信任下学期你肯定可以取得大的进步,由于你资质不差。 推举家长对幼儿园的意见和建议(推举)二 敬重的各位家长: 你们好!首先向各位家长表达我深深的谢意,感谢你们在百忙之中抽出时间来参与今日的家长会,你的到来就是对我们安康路小学的支持
7、,也是对我工作的支持。你们把孩子送进校园,交给教师,也就交给我一份义务。能够和你们的孩子一起学习、生活、成长,我感到特别的荣幸。今日召开这次家长会的目的就是为了加强教师与家长之间的联系,相互沟通一下学生在校及在家的状况,以便我能准时的调整工作,提高教育教学质量,同时也促使家长能积极的参加到学生的教育治理中来,总之一句话“一切为了学生”。 今日我要讲的有这几个方面:班级的根本状况,谈谈这学期在班级治理这一块的几点想法,接下来我介绍一下班级的根本状况: 1、学生状况:本班学生52人,男生32人,女生20人。大局部同学性格比拟活泼,虽然年龄悬殊不是很大,但在力量上存在着肯定的差距,我们教师会在教学时
8、留意依据学生状况进展教学设计,最大限度地照看到全班学生,这一点请家长放心。下周我想在班上设立了班长一名、副班长两名,学习委员两名,劳动委员两名,小组长八名,其他班干等对孩子更加了解后再行设定。孩子的座位是按他们个子高矮安排的,假如有特别状况,比方眼睛、耳朵不好的,出示医院证明,我们在座位上可以赐予照看。 2、教师状况:我是班主任,任语文学科,兼任本班的品德与生活、阅读以及班会课。今年是我跨进教学生涯的第八年,虽然有一些教学的经受和阅历,但面对一年级的学生的确是第一次,我特别感谢学校对我的信任,给了我一个展现自己的平台。我会不断向老教师和优秀教师请教阅历,用我最大的热忱投身到班级和教学工作中来,
9、仔细的处理好班级中消失的问题,同时,我也盼望各位家长能多多提出珍贵意见,使我的工作能做的更详细更细致。 数学由汪教师任教,同时汪教师还是我们班的副班主任,同样负责班级的日常治理活动,汪教师是一名有着丰富教学阅历的优秀教师,有了汪教师的帮助,我们肯定能将班级事务处理好。英语由陶教师任教,虽然陶教师也很年轻,但同样有着丰富的教学阅历和扎实的专业技能。此外在一年级还开设了许多的技能课,让孩子在玩中做,在做中学,我们的每位任课教师都特别仔细负责。让学生学好,让家长放心,是我们每一位教师应尽的责任和义务。 对于一年级学生来说,重点是培育学生养成良好的行为习惯,有了良好的行为习惯,才能更好的学习,接下来我
10、就谈谈这学期在班级治理这一块的几点想法: 刚踏入一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其生疏的。在常规教育方面,我想从以下几点入手: 一、常规教育方面 1)充分利用班队会的时间学习一日常规,小学生守则和小学生日常行为标准,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。 2)合理利用晨会、学校组织的主要活动对学生进展教育。合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节,国庆节和元旦等重大活动进行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培育其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中
11、学会合作,学会生活。 这学期我们班级活动的主要是围绕学校活动来开展:学校这学期有两项较大型的活动。首先是“做彬彬有礼的小学生”主题活动,今年我们有三个主题“文明礼貌月”和“上下楼梯秩序月”和“路队”,这些活动学校这几年始终在开展,效果比拟明显,所以今年还连续进展,我也将利用这个活动对学生进展针对性的常规教育。还有一项活动是“校园之星”申报活动,学校取消了“三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀队干”的评比,取而带之的就是我们的“校园之星”,相对于原来,我们的“校园之星”嘉奖的幅度更大,嘉奖的范围也更广,这项活动的亮点是在“校园之星”评比的根底上,还将评出校园“闪亮十星”(学习之星、劳动之星、制造
12、之星、律己之星、进步之星、礼貌之星、责任之星、关爱之星、艺体之星、特殊之星),我将会借助这样的活动,帮忙学生确定一个目标,在班级日常工作中催促他们做好。 2、健全班委会,明确分工,教会学生干部治理班级的方法,提高学生的治理力量。 3、将校园之星的申报活动融入到班级日常治理中,开展符合本班状况的班级之星的宣传、申报、评比活动。 4、完成学校指定的黑板报任务。通过黑板报确立积极安康的班级文化主题,对学生进展思想文化熏陶。 5、搞好班级卫生工作,强调学生卫生的必要性,同时,要求学生积极参与体育熬炼,增加身体素养。 6、充分发挥各项活动的教育作用,增加学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体,如红旗评比
13、等活动,对学生进展思想教育。 二、在班级纪律方面 一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手: (1)课堂纪律。首先以鼓舞表扬为主,发挥学生的优势和榜样带头作用,让他们在潜移默化中受到影响。之后可以让师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩罚法。这样学生既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律 (2)课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,结合体育课训练,开展“跳绳,做嬉戏“等活动,使学生既健体又受教育。 (3)路队纪律。为了让学生养成
14、良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“路队小标兵“评比活动,使学生不仅做到快,齐,静,而且能够进展自主治理。设立一个小队长,每天准时监视,准时治理。 三、卫生方面 。 讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体安康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。 (1)个人卫生:要求衣着干净, ,桌箱勤清, 桌布常洗。 (2)班级卫生:每天分派值日生清扫,对于主动、准时清扫卫生的同学或小组,进展嘉奖。 面对由幼儿园到小学这个过渡时期,家长们应当怎样做来帮忙孩子渐渐适应学校环境? 1、培育孩子良好的习惯。 第一,教育孩子要言传身教。 我记得有这样一个广告,你们确定都看过
15、:妈妈给儿子洗完脚后,又忙着去给婆婆洗漱,“言传身教”是中国家庭的优秀传统,设想一下:一对父母,假如事事仔细,他们的孩子确定事事仔细;一对父母,假如事事马虎,他们的孩子确定事事马虎。你迟到,他确定迟到;你撒谎,他确定撒谎;你爱发脾气,他确定爱发脾气。相反,你尊老爱幼,他确定礼貌讨人喜爱;你敬重教师,他确定听教师的话等等。再如哪一天,你假如说“这个作业没什么关系,明天再做”或者“不要做了,明天我向教师说明一下”,以后他就学会了不交不做作业,还会找理由;家长要安排好孩子学习、生活的时间,让孩子能早睡早起,形成规律,养成他们良好的学习习惯、生活习惯,习惯成自然,既能减轻家长的负担,又有利于促进学习的
16、提高。 其次,教育孩子要从细节做起。 就说学习习惯的培育,要从一点一滴做起。在学校有教师催促,在家里就得家长费心,由于一但家中和学校不一,那么这一习惯就前功尽弃。比方:放学一回到家,就要催促孩子把当天的作业先完成,写完作业再玩耍,这是为了给孩子树立“学习第一”的观念,让他自觉地学习,复习学过的学问,预习新的学问。做作业要一心一意,不能边看电视边写作业,或者写一会儿玩一会儿,这样简单分散留意力;关于学习姿态,孩子的坐相。同样是写字,仔细是小朋友端端正正的,而顽皮一点的,有的趴着写,有的脚翘着写,有的跪着写在学校里,教师不常指的话,他就这个样了,假如他在家里,可能更加任凭了!写作业的时候要看清题目
17、,写完一题要检查;写的字肯定每一笔每一划要仔细,写在格子内写美丽,不马虎;写完作业,让孩子自己整理书包,预备好其次天的学习用品,主要是铅笔要削好、橡皮预备好,课本与本子要带好,看一下课表是否有体育课,留意其次天的穿着,技能课要拿好用具等等。 “无以法规,不成方圆。”良好的学习习惯,能促进孩子学习,反之,再聪慧,学习习惯差,今后确定落后。有些好习惯养成了,是一辈子受用的。 从小树立时间观念。时间观念很重要,在当今世界中很讲究,从小做起,不迟到早退,遇事请假。就算迟到了,也要让您的孩子在得到教师允许后自己从前门进入教室,家长最好就不要在跟进来帮着他摆这摆那了,这样时间长了就会产生依靠心理,什么事都
18、希望你去做。同样还有上学时家长帮孩子拎书包,我知道是由于孩子小可能背不动,您想帮孩子减轻负担,但您换个角度想一想,小学生不就应当背着书包去上学的吗,拿掉了书包这个学生的身份标志,他们和幼儿园时期就没什么区分了。 培育良好的生活习惯。教育孩子爱劳动,在家有时间教教孩子做点简洁家务,树立劳动观念。现在孩子小,只是要求孩子保持地面清洁,值日只是帮助排桌椅,让他们有一个参加劳动的意识。从开学到现在,大局部同学能够做到,有些甚至还能帮忙别的同学,但有一些学生在这一方面做得很不够,经常乱扔纸屑,不讲究卫生。家长要留意培育孩子的卫生习惯,不光做到个人衣着干净,更应做到保证教室的卫生,这也表达了一个人的修养。
19、其次,教会孩子整理自己的书包。让孩子自己养成睡觉前整理好书包的习惯,将要用到的书、作业本和文具放到书包里。铅笔盒里的铅笔最好不要超过三支,橡皮只要一块就足够了,还有尽量避开让孩子带那种很大的卷笔刀到学校来,由于这种卷笔刀体积大,势必也有肯定的重量,这无形中给孩子增加了负担,而且会分散孩子的留意力。养成早睡早起的习惯,最好不要让孩子将早点带到班上来吃,假如没吃完就上课了,他只能等到下课再吃,现在天气已经转凉,东西放在外面很简单冷掉,小孩子吃冷的东西对身体不好,可假如不吃又可能要饿着肚子听课,不仅对身体不好还会影响到孩子学习听课的效率。至于零食,我建议家长最好不要让孩子带零食,还有玩具,由于孩子年
20、纪都不大他们缺少那种自控力量,有时候不是他们自己想玩,而是突然想到了忍不住去摸一下、碰一下 2、在学习上实行严格的爱。 (1)在学习上,家长要做到从扶到放。孩子小,目前识字量不多,理解力不强,家长在学习上要扶着孩子走。在家里帮忙孩子稳固旧知。孩子的记忆力好,但是也简单遗忘,即所谓学了后面忘了前面。家长要时不时帮孩子重复复习前面的内容。做题目时帮着读题,讲解题目的要求,但对他见过的题型不要包办,只要做好检查一下即可,以后渐渐过渡到让他自己复习、自己预习、自己检查作业,否则简单使孩子产生惰性。 (2)进入小学,考试也随之而来,家长不要过分注意成绩,而应当留意孩子付出的努力。关于签字,孩子并不怕签字
21、本身,而是怕家长看到考分时的态度。孩子一次考得不好不能代表水平,要帮忙他分析缘由,给他辅导,把成绩赶上去。考得好的在表扬的时候,要说明成绩属于过去,鼓舞他们再接再厉。不讲结果,只看过程,只要比以前有进步,就值得表扬。 (3)利用好课余空闲时间。虽说小学生要上课,但孩子们的负担还是比拟轻松的,作业根本上在课堂内完成,他们会有大量空闲的课外时间,怎么利用就是一门学问。教师不反对对家长送他们去参与兴趣班、辅导班之类的活动。读书是教师们全都鼓舞的一件事,教师们说培育孩子对书的兴趣及阅读的习惯将会让他们一辈子受益。 3、教师、家长、孩子之间加强沟通。 (1)家长与教师之间的沟通。,教师和家长的沟通就显得
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