寒假社会实践活动报告500字(四篇).docx

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1、 寒假社会实践活动报告500字(四篇)寒假社会实践活动报告500字篇一/h3 寒假是学生充实自我、增加阅历、了解社会的重要阶段。作为社会中思想最活泼的群体，大学生都有着自己精彩的假期规划：打寒假工，是一种身心的磨练，在赚取生活费用的同时，又可以亲身感受社会这个熔炉。 实习教学是培育学生的一个非常重要的实践教学环节，要积极探究实践教学与“生产、讨论、学习”相结合的方法，才能培育具有求是创新精神人才。实践教学目的是理论联系实际，增加大学生对于社会、国情和学科专业背景的了解；通过实地动手、思索解决现实问题，使其开阔视野、稳固理论学问、增加创新意识、提高综合分析问题和解决问题的实际力量；增加劳动观念，

2、鼓励学生创新和创业精神。 下面就讲讲我的大学生教学实习经受吧，很令人难忘的回忆，它是我大学以来的第一次教学实习，从中我觉得自己成熟了，由于我要照看比我更小的学生，看到他们纯真的眼神，我觉得自己有义务担负起教育他们传授给他们只是得责任。目前各大高校都有着各自与学校专业相互挂钩的教学实习基地，这更有利于针对性地将学生所学专业与实际生产相联系。当我们在实习过程中，不能只是在实习中观看教师前辈们怎么做，更多的是要亲身尝试。学生在实习过程中，还要定期书写实习报告或心得，这样才能很好的总牢固习阅历，为以后的工作奠定根底。 一开头我先较快的了解整个班级的学生状况。记得刚开头和小同学相处时，我急着找_教师了解

3、班级状况。但_教师并没有直接告知我，而是让我自己去发觉、去了解。可能当时我有点不理解。但后来想一想_教师并没有做错。我应当用自己的眼睛专心去观看了解这个班级，了解学生，究竟我面对的还是学生，这也是对我的一个考验。接下来我就通过班干了解了班级的一些日常工作以及班委的一些工作。其次，我再熟识和把握学生的状况。为了能和学生打成一片，我抓住一切可能的时机和他们接触沟通。除了上课时间，我始终是跟班的。刚开头几天，学生都不怎么和我说话，都特别被动。我发觉自己似乎很难融入这个班级，缘由是彼此不了解，这时我实行主动，通过关怀他们的学习、生活状况，渐渐的和他们沟通。通过自己的主动以及对他们的关怀，学生也渐渐放开

4、来了，都情愿主动找我沟通了。师生之间就应当多沟通，只有这样，才能了解学生。 寒假社会实践活动报告500字篇二/h3 寒假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延长，也是推动素养教育进程的重要手段。它有助于当代学生接触社会，了解社会。同时，实践也是学生学习学问、熬炼才能的有效途径，更是学生效劳社会、回报社会的一种良好形式。所以今年过年，为了熬炼自己的自主创新力量和实践力量，同时培育自己的吃苦耐劳精神，弘扬中华传统美德，不断提高自己的综合力量与素养，使自己的大学生活更加充实而精彩，因此，在大学其次个寒假期间进展了一系列社会实践活动，其中最有感受的就是在面包店里卖面包的这份工作。特有如下心得体会与

5、感悟。 一、实践目的： 社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式；是培育熬炼才能的好渠道；是提升思想，修身养性，树立效劳社会的思想的有效途径。通过参与社会实践活动，有助于我们在校大学生更新观念，汲取新的思想与学问。 二、实践内容： 通过在店内以零工的形式熬炼自己的力量，体会社会事务，工作辛苦。 三、实践结果： 通过在店内工作的将近一个月时间，不仅通过自己的双手赚到了来之不易的工资，更通过这次实践，亲身体会到了父母工作的辛苦，收获了很多在学校里没体会到的酸甜苦辣，增长了自己的社会阅历，获益匪浅。 四、实践总结与体会： 1、挣钱的辛苦。每天辛辛苦苦重复同样的

6、工作，当心翼翼的进展日常工作，才可以得到工资，这次的体验的确让我真真实切感受到父母的钱来之不易，一分一厘都来自于没日没夜的辛勤工作，挣钱的确是个很困难的过程，需要全心全意的付出。 2、人际关系。在这次实践中，让我很有感受的一点就人际交往方面，大家都知道社会上人际交往特别简单，但是详细多么简单，我想也很难说清晰，只有经受了才能了解、才能有深刻的感受，大家为了工作走到一起，每一个人都有自己的思想和共性，要跟他（她）们处理好关系得需要很多技巧，就看你怎么把握了、我想说的一点就是，在交际中，既然我们不能转变一些东西，那我们就学着适应它、假如还不行，那就转变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中把握了许

7、多东西，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必需在工作中勤于动手渐渐琢磨，不断学习不断积存。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学力量的人迟早要被企业和社会所淘汰。 3、具备随机应变的力量。要具备随机应变的力量是由于在销售的过程中，总会遇到各种千奇百怪的人和事，假如没有随机应变的力量，只懂得拘泥于一般的原则而不懂得变通，有可能会导致交易失败甚至给自己带来不必要的麻烦。因此，肯定要有随机应变的力量。 五、概论与综述： 在这次为期较短的社会实践中，获益匪浅，深切感受到社会实践的重要性，也感受到人生需

8、要奋斗，我们都需要从现在就开头把握肯定的专业与非专业学问，充实自己的心灵，武装自己的大脑，使自己的人生精彩而绚烂。我看到了一些在学校看不到的东西，也学到了一些在学校里学不到的学问。我想，这个应当是我这次做社会实践的收获。 寒假社会实践活动报告500字篇三/h3 天气变寒，咆哮的北风也随之刮起，寒假也在期盼中到来了，这次的寒假我进入了早已规划好的实践工作单位，利用寒假两个月的时间来提升自己，熬炼自己，为以后生活和工作积存阅历。 我参与的实习单位也是我们县里的一家公司，离家也比拟近，比拟便利，放假之后没过几天就去那里报到去了，我做的是文员的工作，也就是简洁的统计一些公司的工作数据，和资料整理什么的

9、，对于我这样一个新人，公司对我的要求也是比拟宽松的，一般许多少加班，每天按时上班下班，劳碌有充实，但是工作与学期的确有着明显的区分，我也是经过了两个星期的适应时间才能够做好工作，工作虽然不需要加班，但是却没有中间休息时间，一般都是在中午的时候才有一个半小时的休息，其他时间我们一般都不会有。 对于我这样一个学生有一件事情特别困难，就是心态的转变，一个人想要转变就必需要先给变心态，让自己有更好的工作状态，但是由于以前上学的习惯，对工作都有些排斥，和冲突，常常在一些简洁的小问题上面犯错，以前在学校犯错没有任何关系，但是到了社会上之后我们所做的事情都需要我们自己对其负责，都需要我们去完成，不行能在犹如

10、以前一样不用在意这些，这让我知道了责任也明白了身上的重担。 在学校里面我也学了许多相关的学问，比方在学校我们就学习了办公软件的应用，可是学习和工作不同，学校重视的是理论，工作重视的是效率，虽然我能够完成全部的任务，但是我工作娴熟度，工作效率都不高，许多时候我都会给部门拖后腿，还好我们部门的同事都是一些性格开朗大方的人从不计较这些问题，对我们也都特别宽容，遇到困难都会给我帮忙，让我可以准时完成工作。好屡次由于自己力量不够而感到懊恼，这让我知道了自己的差距，虽然学习了许多，但是要真正说到精通的没有一个，全都是只把握了皮毛，正如教师所说的，师傅领进门，修行在个人，一个人的成就凹凸靠的是自己的努力通过

11、相处我也了解到同事们有这样高的工作水平，靠的全是他们多年工作的努力和实践。 我想要追逐上他们，距离特别大，因此在工作中给自己定的目标就是完成自己的工作任务，少给其他同事添麻烦，准时完成自己的工作做好自己的事情，为了能够在工作中提升，不拖累大家，只好自己苦一些，下班之后多练习多做多学了，在别人休息的时候想方法超过别人就之后花时间。 虽然这次实践已经完毕了但是给我的影响的确终身的，让我学到了学问，也让我接触到了社会工作，更是了解到了工作的艰辛和困难，想要在今后工作中有结果我还得连续学习努力。 寒假社会实践活动报告500字篇四/h3 进入大学后，每天在不同的课室上课，最让我印象深刻的是四个字：考研占

12、座。这四个字几乎随处可见，总是充满着我们全部的空间。第一次感觉到大学生的压力之大，不比社会人士低。因此，我们除了在学校学习理论学问，提高自己的社会实践力量也是很有必要的。 寒假一个月，我打算到家四周的诊所做一些社会实践。由于我才大一，并没有学过专业学问，一开头可以帮到的真的很少。但是他很急躁地教我，从配药水到照单拣药，无一不是以细心为核心，这正是我所缺乏的！单说那次我差点犯下的大错，足以让我把“细心”二字烙在心里。 那天中午诊所里很忙，里面病床躺着一个中年男人，他是由于前两天_，现在正在打点滴。李医师给他配的是6ml的_配250ml的_，我照单上看时却看成是8ml。他原来说小容量的药水要用小针

13、筒来取，提高准确度。我当时太忙，只想着应当也差不多，一并用20ml的针筒抽取。李医师转身观察一支10ml的kcl只剩下一点点，便问我配了多少。我照实答复，他当时竟然慌了起来。撇下我抓紧去看病人，幸好病人上一瓶并没有滴完，我配那瓶不合格的药水才没有被使用。李医师丢掉后在我面前重新配了一瓶，他特殊又强调了一次，必需要准确地使用这些药物。他没有骂我，反而从一边拿下药物学，找到_这一章让我自己看。原来_的人身体会缺钾，所以要补充。但是钾离子不能注射过多，钾离子在血管中含量过高，病人在打点滴时就会很痛。 幸亏没有铸成大错！我深刻意识到，细心对一个医生来说，有多么重要！医生身上背负的是人命，一点也模糊不得的。 固然，除了细心之外，一个医生还需要士气。 一个月很快就过去了，我在诊所里学到了许多学问。我明白了这和学校的理论不同，毕业后要踏上的这条路还很长，要学的东西更是多。医生原来就是学者，这个学者的含义和人们现在用的可不一样，取古文上的意思即为：永久学习着的人。一日为医，就该终身为学者，不停地学习。究竟，医者手上拿着的是刀，可以救人，也很简单就杀了人。所以每步维艰，须得步步留心。