寒假实践报告集合9篇.docx

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1、 寒假实践报告集合9篇实践简况 实践目的： 1、通过两周的熟悉实践，简洁的了解施工现场的一些根本概况，将从课本上所学到的学问与实际结合 2、熟悉建筑物的一些常用构造，格局构成，施工材料和建筑装修方法以及措施等 3、通过实践让自己对建筑施工和自己专业有更深的了解 实践内容： 实践第一天：今日的目的地在邢庄家园小区开发区西区邢庄安置房，此建筑为砖混构造，建筑层数为6f+1，全高18、9m。由于为安置房所以空间较狭窄，且净空高度不大。进入施工工地前我们全建筑系的同学都带上了安全帽，这可是我以前没有的概念。在施工工地上首先得有安全意识，在建筑施工工地上施工人员多为露天作业，工地上担心全因素较多，安全帽

2、能有效的防止意外事故的发生。 后来又了解了一些墙的保温措施，东西山墙为90厚聚苯乙烯泡沫塑料板+20厚聚氨酯泡沫塑料。南北墙用90厚聚苯乙烯泡沫塑料板。楼梯间隔墙采纳50厚聚苯乙烯泡沫塑料板。由于楼已经完型所以没能见到详细施工就这样实践的第一次完毕。 实践其次天：这一次来到了燕大港城创业中心一期工程施工现场，我们参观的建筑物是集合办公和厂房一起的建筑，为钢筋砼框架构造，建筑面积33784、14，踏着成型的现浇楼梯我们来到二层和三层参观，楼也已经成型，在还没有堵死的送料口处我们见到了用来砌墙的砌块陶粒空心砖，还有两墙处留的伸缩缝。这个建筑采纳集中供温和空调的措施，为现在建筑常用手段。后来在工程办

3、公室看了一下这些建筑的图集，对真正的建筑图集有了更深的了解。 实践第三天第四天：第三天来到了豪华的金海湾森林逸城热浪岛1621号公寓，高度17m，层数5；第四天来的是广顺现代城工程二期居住小区工程，建筑面积108116、5。把这两天的实践结合在一起写由于这两个建筑都为框剪构造，即框架和剪力墙构造结合的施工方法，框剪构造是框架构造和剪力墙构造两种体系的结合，既能为建筑平面布置供应较大的使用空间，又具有良好的抗侧力性能。框剪构造中的剪力墙可以单独设置，也可以利用电梯井、楼梯间、管道井等墙体。 因此这种构造已被广泛地应用于各类房屋建筑。在金海湾我们除了比拟深刻和蛰伏的了解了建筑的格局和设计外，还看到

4、了洗手间的防水和在地下室做的保暖措施，憎水材料用于防水，泡沫材料用于保暖。还有这建筑的地下停车场，是在片筏式根底的格局上设计的，敏捷的运用了建筑物的空间。在广顺的施工现场这里处处是钢筋和模板，我们当心的向上看到工人们正在支撑剪力墙模板，在这里没有想象中的柱子，取而代之的是现浇混凝土墙。脚下都是正在捆绑的钢筋。 现浇混凝土施工是我们常见的施工方法，它包括模板的选材选型，设计，制作和安装，撤除和周转等过程。其中又以模板的要求极高。模板及其支架应依据工程构造形式、荷载大小、地基土类别、施工设备和材料供给等条件进展设计。而在现浇钢筋混凝土构造施工中，模板的制作与安装质量对于保证混凝土、钢筋混凝土构造与

5、构件的外观和几何尺寸精确以及构造的强度和刚度等起着重要的作用。 为了保证混凝土的质量，对模板工程提出以下几点措施：1采纳对拉夹片削减支撑。2明确模板内外连杆的受力作用及受力分工。3保证混凝土施工质量。4严格掌握预埋件的位置。5按规章振捣混凝土。这样才能有效的对混凝土的质量进展掌握。 实践第五天第六天：第五天来到了省三混凝土搅拌站的办公楼施工现场，第六天来到了秦皇岛一中拆迁工程图书馆，行政楼和科技试验楼。这两个建筑的一样点在于它们同样采纳框架机构。整栋建筑全由混凝土浇筑而成。进入建筑物内，室内的大混凝土柱子和一个一个纵横交叉却有规律的脚手架成了我们眼中的焦点。 其特点是水平方向仍旧是楼板，然后楼

6、板应当搭在这个梁上，梁支撑在两边的柱子上，这就把重量递给了柱子，沿着高度方向传到根底的局部，即梁、板、柱构成的承重体系。框架构造的特点特别突出：全部的墙都不承重跟厂房的承重没有关系，那个承重，是板搭在梁上，梁传给了柱子，墙都是后坐上去的用于其他的轻质材料，墙都不会承重，应用的时候都很敏捷，如想要大房间不要墙，就要大房间，不想要大房间，想要小的，就可以在其中用其它的轻质材料来进展房间的划分，房间划分成若干个小房间，因此它的墙不承重，及起着一个划分空间的作用，仅起着一个保温，隔热，隔声的局部。 实践总结：这次的施工实践让我意识到，一个建筑的设计和施工肯定不是流于外表的华美和简洁，更离不开的是内部的

7、施工设计，还有参与工程的每一个人的付出和慎重。我坚信通过这一段时间的实践，所获得的实践阅历对我终身受益，在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证，我会不断的理解和体会实践中所学到的学问，在将来的工作中我将把我所学到的理论学问和实践阅历不断的应用到实际工作来，充分展现自我的个人价值和人生价值。为实现自我的抱负和光明的前程努力。 寒假实践报告 篇5 从大三刚一开学，就有点感觉自己老了。自己很自然的把大三看成了大学生活的一个分水岭。三年时间一晃而过，大一刚开学的一幕幕还历历在目仿如昨日，想想当时的踌躇满志，再看看自己现在有点消极迷茫的状态，简直是天壤之别。大三了，再也没有了大一的那种懵懂，对许多学校的

8、活动晚会也没有了原来的那种奇怪和激情。更多的时间都宅在了宿舍。大三了，开头为自己的立刻面临的毕业忧愁了。信任每个同学都有了自己很好的规划，或是留学，或是考研，或是直接就业。我在考虑过众多现实因素，经过重重迟疑之后，最终选择了后者直接就业。所以我现在更多的是关注日语专业的就业方向和就业前景问题。 由于自己本身始终以来的不自信，加上大学中的确铺张了不少时间，并没有像自己所规划的那样熬炼什么特别的专长，把日语学的很好，所以对于将来，有许多的担忧和迷茫。现在大学毕业后工作很难找，面临“毕业就将失业”的问题。从最新调查获得的数据得知，截止到XX年5月底，全国应届大学毕业生就业状况是：49。81% 已签约

9、和已有意向；27。25% 没有找到工作；15。02% 不想立刻就业。大学生在面对就业问题上普遍呈现出迷茫状态。 详细分析我自己的状况，首先，自己就算把日语学得还可以，过完一二级，拿到英语四六级证书，但光会一门语言，没有什么实际的技术和力量，我觉得是并没有什么竞争力的；其次，我们这种刚毕业的人和那些同专业的留过学和讨论生毕业的同学相比，竞争力确定要小不少。 不管怎样困难，不管自己怎样悲观，总有一天，而且很快就要面对找工作的，再怎么担忧没有实际的努力是不能转变现状的。已经过去的不能再转变，所以只有好好抓住大学的尾巴，好好努力一把了。已经打算直接就业了，自己努力的方向也就比以前更明确，更有针对性一点

10、了。 在这次寒假中通过上网查资和详细实践特意关注了一下日语专业的一些详细状况。在这方面，首先是了解了一下我国的日语人才需求 ，现阶段，我国日企人才需求旺盛。日企多了，人员需求自然也跟着多起来。由于近几年日语人才市场需求行情一路向好，除了高校日语专业毕业生之外，通过自学、参与社会培训学习日语的人数量也在大幅增长，XX年仅上海地区就有2。5万余人参与了日语力量考试。尽管2。5万考生的规模已经非常浩大，但相对于7000家日企的需求来说，每家企业平均下来也只能分到3个人，远不能满意需求。再加上，国内企业、欧美企业等由于业务关系对日语人才的需求也在上涨，“瓜分”了相当一局部日语人才，更使得日语人才供应显

11、得捉襟见肘。 从专业的日企人才效劳机构了解到，今年前4个月，日资企业聘请需求旺盛，每个月都有400多项岗位需求托付。和去年同期相比，比例增加了，这说明一些高端职位正在向本地人才招手。日企在快速消费品、制造业、金融和贸易商社等领域对人才的需求量较大。一些金融方面的岗位需求量也有增加，缘由是局部日本金融和保险公司进入了中国。另外，it企业对软件人员需求量也很大，懂日语的软件工程师尤其难觅，许多公司不得不托付培训机构代为培育。其次，了解了一下日企在日语人才聘请中普遍遇到的三个问题是：1。日语人才紧缺，可选择性少；2。层次不明，稍懂日语，把握一般技能，了解日企运作规律的一线人员（技术工人、蓝领）缺失；

12、3、成熟型人才缺乏，即使是一些取得力量考一级证书的人也对日企的文化和礼仪、商贸商务用语及日语计算机使用等缺乏了解。大型日企聘请员工时主要考察标准还是个人的专业力量，是否重点大学毕业等，而且企业也渴望市场能供应全面的复合型日语人才供企业选择。假如应聘高级岗位，还需具备多方面素养。最终还了解了一下日语专业女生毕业生的几种就业方向。 对于女生来说更多的是涉外日语和旅游日语。还有翻译之类的。依据各人有所不同。 从开头学习日语开头，就始终不断地有同学和朋友问我学了日语将来要干什么。其实当时自己也不是很了解，只是模糊的答复说进日企或是从事翻译工作，或是教书。现在通过对以上东西了了解，我开头有了略微明确一点

13、的答案了，虽然只是自己的设想。但盼望可以努力做到吧！ 我的长期一点的规划是争取能进日企，从事文秘或者旅游方面的工作（或者其它类似工作）。 而摆在眼前的短期目标则是仔细预备一级考试争取能取得一个较好的成绩。还需要在日常生活和学习中加强听力和口语的训练， 比方学习些口译，商务日语等课程，多学习日企文化，以及文秘方面的学问，争取在有用方面的力量有所提高。 另外由于自身家里离苏州比拟远，也就有了在那边进展的问题。是留在苏州还是回长沙进展？我也略微了解了一下日语专业在长沙的前景。相对于沿海的长三角和珠三角来说，虽然作为一个进展得很快的内陆城市长沙，在外资企业的数量方面确定要少许多，这也就造成了我在那边的

14、就业时机要相对较少，所以我的规划是先在苏州这边工作一两年积存一些阅历，熬炼一下自己各方面的力量再说，究竟苏州也是一个不错的地方。而且现在交通越来更加达，在哪其实并不那么重要。关键是自身的力量问题。 不管是直接就业还是考研还是留学，中间确定会遇到不少困难和挫折，需要我们付出很大的努力，也需要很顽强的意志。不管最终结果怎样，我们都不能放弃努力。 盼望我们班每一个同学都能走出一条属于自己的精彩的人生之路。 寒假实践报告 篇6 实践题目： 20xx年寒假实践报告 实践单位： 山东省招远市大鹏集团六六顺龙口粉丝 实践时间： 20xx年2月13日20xx年2月28日 实践人员： 宋雅格 学校专业： 信息科

15、学与工程学院 所在班级： 12级计软本 寒假一转瞬就过去了，在这短短的时间里我体会到许多，感受也很深。通过这个寒假的社会实践使我从内心体会到劳动的欢乐和荣耀。虽然在放假前一个月我因手臂骨折受伤提前回家疗养，连期末考试都没有跟大家一起，但是我在家里一个半月后，伤口就好的差不多了，只需要勤加熬炼平常留意就好了，此时我的大学生活已经走过了八分之一，我度过了一个半月的无所事事，可是我不能再把这第一个寒假虚度，于是我想到了寒假实践活动。要实习就走得远一点，于是我想到了我最好的朋友王雪力，我去了招远，开头了我的征程。 社会实践，它使我们走出校园，走出课堂，走向社会，走上了与实践相结合的道路，到社会的大课堂

16、上去见识世面、施展才华、增长才能、磨练意志，在实践中检验自己。半个月的社会实践虽然比拟辛苦。是庆幸？还是依恋？回想起来，才觉察，原来乏味中布满着盼望，苦涩中流露出甘甜。因此，过完年后的2月13日我就迫不及待的去了招远找我的朋友，盼望能找一份能实践自己取得收获的工作，想到烟台，想到招远，就不禁想起了黄金、粉丝、温泉这里有必要向大家介绍一下招远。招远以“金城天府，银丝之乡”的美称饮誉海内外。金城天府指的是招远的黄金，招远的黄金是众所周知的，这里不再赘述。而银丝之乡就是说的招远粉丝，假如说招远粉丝大家可能会说没听说过，但是说起龙口粉丝大家肯定不生疏，其实这是一个漂亮的误会，龙口粉丝不肯定是龙口生产的

17、。“龙口粉丝”因从龙口港装船外运出口而得名。而龙口粉丝的原产地域有招远，蓬莱，莱阳，莱州。而招远正是龙口粉丝的发源地。真正的龙粉丝丝条匀细，纯洁光亮，整齐柔韧，雪白透亮，烹调时入水即软，久煮不碎，吃起来清嫩适口，爽滑耐嚼。龙口粉丝在生产过程中不能使用任何添加剂。“龙口粉丝”已经成为我国优质粉丝的代名词，它以良好的知名度、美誉度和忠诚度制服了全国的消费者。而招远粉丝更是其中的“翘楚”。招远市粉丝企业先后有十几个品牌的龙口粉丝，被评为山东省级以上的优质名牌产品。烟台金华粉丝有限公司的双塔牌龙口粉丝、烟台大鹏果蔬食品有限公司的六六顺牌龙口粉丝两种产品获中国名牌称号。双塔牌龙口粉丝、冠珠牌龙口粉丝、六

18、六顺牌龙口粉丝获中国著名商标称号；丝宝宝、双塔、六六顺、冠珠、塔林、瑞芳、金珠、金城等八种产品获山东省名牌称号，双塔、丝宝宝、塔林、冠珠、石对头粉丝图形等五种产品获山东省着名商标称号。名牌产品被国内市场认可，已经有近20家粉丝企业的产品进入北京、上海、南京、广州等大城市的超市销售，全面占据国内大中城市，取得了较为可观的经济效益。招远粉丝先后获省优、部优、国优和国家质量金奖、中国农业博览会金奖、国优产品复核金奖，并获国际美食及旅游协会授予的“金桂叶”奖，在世界上被誉为粉丝之王。 最终我和招远女孩盈盈我们选择了六六顺龙口粉丝厂进展实践活动，起初为不能进厂而着急万分，但我们向厂家叙述了我们的来意后，

19、厂里的领导还是破例承受了我们，但要求我们必需要以饱满的热忱和仔细的态度来对待工作，以一个正式员工的标准严格的要求自己，不能由于工作中遇到种种困难而放弃，听到这里我想到的不是苦不是累，而是作为一个现代的大学生应当有担当、有责任感、有自信，能吃苦耐劳，我们便自信满满的同意下来。 工作的第一天，我们被要求穿上工作服，穿上工作服后全身直能露出一双眼和一双手，同时还要带两个帽子，保证不露出一根发丝，长头发的我总得整理好一会才算。起初我们还有刚穿上工作服的新奇感，但是瞬间取代它的是闷热感。由于工作服设计的密不透风，所以一会的时间我们全身都被汗水打透，这是我们在工作中遇到的第一个问题，想到每天都要像在蒸笼里

20、工作一样，腿不禁软了。但究竟这是工作的第一天，所以我们只好硬着头皮进展下一项预备工作。在进入车间前还必需要用双面胶把衣服上的毛发和杂物粘掉，保证衣服不能带有任何异物。随后就是洗手，不要小瞧洗手这件事，每天进入车间前必需先用清水将手潮湿，再用洗手液反复搓洗，经清水冲洗后再将双手放入次氯酸钠稀释液中浸泡30秒，最终用清水将手冲洗洁净并用自动干手机将手烘干，然后进入风淋间进展10秒的风淋。一进车间，看到全部的工人都穿着工作服，仔细的做手中的工作。随后我们跟随我们的领班大致的参观了一下我们工作的地方。让我们对粉丝的生产有了大致的了解，看到我们眼花缭乱，车间内机器马达声轰鸣，而工人们在仔细的做着自己的工

21、作，他们丝毫没有由于工作服闷热而减慢工作速度，由于粉丝生产是流水线生产作业的方式，其中任意一个环节稍有懈怠，下一个工序就无法正常工作。这让我们不禁产生了一种佩服的心情，同时为我们刚刚的想法感到惭愧 由于我们没有经过专业的培训因此厂里的领导为我们安排了最简洁的工作。我们的工作很简洁，就是把生产出来的粉丝根据要求的重量装进包装袋里然后送去封口，虽说简洁但是由于我们是刚开头做不熟识所以做的不是很快，第一天我只装了240个袋子的粉丝，相当于正式员工的1/3，一个袋子中要装4个粉饼，粉丝的净重是200克加上袋子的重量是6克，所以我们一共要用电子称称出206克的重量，同时在装袋的时候还要留意粉饼的反正，将

22、粉丝的反面对着袋子的反面。这只是第一次称，在封口前我们还要复称一遍然后由封口的工人封口，封口以后再进展一次复核，将不合格的产品选出返工。其中最为麻烦的就是将粉饼装反，还有就是去支取袋子的时候没有留意到袋子上生产日期喷码有误，这样的话就需要将袋子拆开然后重新装袋。这就要求我们必需兢兢业业，一丝不苟的对待每一个环节，同时还要保持好整体的步伐，不能影响到下一个工序的正常进展。虽然我们已经在很细心的装袋，但是有些错误还是不行避开的发生了。对于初来乍到的我们无法统筹兼顾质量与速度的统一，以至于常常顾此失彼。看到手忙脚乱的我们，那些老员工毫不吝惜他们的阅历，将工作的技巧倾囊相授，让我们颇为感动大受裨益。接

23、下来就需要我们仔细地重复每一个环节，渐渐的在提高自己速度的同时提升质量，以成长为一个合格的临时员工。 在接下来的几天里，我们好像已经融合到大生产中去，每一个环节每一个流程都已经算是轻车熟路，一周下来老员工都向我们投来了惊异的目光。我们也为自己取到的成就而感到骄傲，这让我们更加仔细的工作和虚心的向老员工学习阅历。 时间荏苒，已经接近寒假的尾声，我们也要告辞我们工作了这么长时间的粉丝厂。从第一次骑车进厂，到最终一次向门卫道别。这段时间里，我们流过汗水，也留下笑容。 通过本次社会实践活动，一方面，我熬炼了自己的力量，在实践中成长；另一方面，我为社会做出了自己的奉献；但在实践过程中，我们也表现出了阅历

24、缺乏，处理问题不够成熟、书本学问与实际结合不够严密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时间，努力把握更多的学问，并不断深入到实践中，检验自己的学问，熬炼自己的力量，为今后更好地效劳于社会打下坚实的根底。 寒假实践报告 篇7 实践时间：xx年xx月xx日 实践地点：xxxx 实践目的：为支援地方教育，为偏远地区小学实施素养教育效劳，丰富小学生的寒假生活，我们组织安排丰富多彩的文化及动手课程，让学生在学习、解决问题和试验中获得乐趣，激发学生的制造性思维，拓宽学生的学问面，熬炼学生的表达力和领导力量，同时与当地小学加强沟通，以促进共同提高。 实践对象：中心小学在校学生 实践内容：进展对三年级

25、学生的语文课程教学与课后辅导 实践纪实： 20xx年1月14日早上6点半，大家整理好行李，在校园集合，一同坐上公交车赶往火车站搭乘7点40分开往融水的t8726次列车，开头我们的支教之旅。 大约历时6个多小时，我们一行抵达了融水，简洁的吃过午饭，在热心群众的指引下，我们顺当的坐上了去往和谐镇的小巴。 道路还是非常通畅的，我们在下午三点钟左右抵达目的和谐镇。校长和教师们很热忱地款待我们，为我们腾出一间教室，以后的几天我们将住在这里。晚上大家整顿安置好东西，规划了将来几天的事情，带着旅途的疲乏休息了。 20xx年1月15号至20xx年1月21号我们在这里开展了为期六天的实践活动。 1月15日早上，

26、我们就开头了我们的支教工作。当我们走进教室时，小朋友们坐得整整齐齐，异口同地喊着叫我们“大姐姐好!”。当时就让我感受到了这里小孩子的热忱与喜悦。随后我们进展了简洁的自我介绍，与小朋友们进展了一些小互动，课堂气氛非常融洽。 当天下午我们便开头正式上课，我和在校领导协商后打算教小学三年级语文。在这之前我没有任何教书的阅历，虽然小学的语文很简洁，但是怎样讲课才能让学生听懂，怎样的讲拓宽学生的学问面课方式才能提起他们对语文学习的热忱和兴趣，等等都是我需要去思索的。第一堂课前，有一点我比拟担忧：这个年龄的孩子比拟爱玩，他们会不会对不熟识的教师有着抵触心情，不仔细听课。然而，当我开头上课的时候，我就发觉那

27、些顾虑完全是多余的，他们上课特别仔细，回答下列问题也特别的主动。当时，我就觉得作为大学生，在这方面我们可以说是远不如小学生的，他们对学问的渴求与学习的兴趣远远超出了我们。在大学的课堂里，一个教室一百多人上课，往往也只有固定的几个人会答复教师的提问，上课时不听课的大有人在，更有甚者不来上课。有了这样的比拟，使我觉得必需要端正自己的学习态度，这一点来说，他们是我的典范。 下课的时候，有时候会和班上的学生坐在一起谈天，有一次无意中看到一个小朋友课后练习册上的语文题全做了，英语题却都是空白。 我问他，英语怎么不做，他说，不喜爱英语所以就不想做。听到这个答复，我觉得特殊有感受，想到自己小学的时候，也有这

28、个现象，喜爱哪个教师哪门课成绩就肯定好，不喜爱的话，就是根本不好好听课也不仔细地做题。现在想来，这是小孩子的不成熟、不懂事的想法。我跟他们讲了我的想法，并且鼓舞他们，在不偏科的根底上，进展自己的强项。我觉得，在他们这个年纪，跟他们提英语学习或是学习的重要性是没有任何作用的，他们没有切身的感受，所以说那些道理他们只会听听作罢。而我，是通过抓住小孩子比拟感兴趣的方面来跟他们沟通，以此来激发他们对不太喜爱的科目的兴趣，并且让他们感受到下课的时候我们就是朋友，在沟通上可以消退年龄上的障碍。 在支教的过程中，也存在些问题。开头几天的上课都比拟顺当，小朋友们都很协作，听课特别仔细，表现也很积极。可是，到后

29、期，他们显得有些不耐烦了，我向其他教师请教，得出结论：可能是由于教授的内容有些简洁和枯燥了，但更重要的一点是从一开头，作为教师我们没有摆正位置，即我没有从行为上很明确地告知他们我是教师，而是让他们感到我是可以一起玩的朋友。我又向我的小学教师请教过这个问题，她告知我，上课的时候必需严厉，对小孩子要奖罚清楚，以此来明确告知他们什么是对，什么是错，帮忙他们区分是非。所以，在接下来几天的上课中，我的态度很明确，并且在上课内容方面，我将一些 离开的前一天，我们预备好食材，和孩子们一起包饺子吃。先由队长给大家分工，然后各司其职，忙得热火朝天。最快乐的环节应当就是包饺子了，会包的孩子们都争着抢着大显身手，于

30、是，各种奇形怪状的饺子消失在大家面前。我们的队员们也都是这方面的高手，还教会了那些不会包的孩子们，这些得意的小家伙们纷纷表示学会了要回家给爸爸妈妈包饺子吃呢! 虽然包的质量不是太好，好多饺子都被煮爆了，但孩子们吃着自己亲自包的饺子，还是觉得美味的不得了。 吃完了饺子，我们就整理东西预备返程了。大家都显得恋恋不舍，孩子们见我们要走，有的甚至感动的哭了。七天里我们与小朋友结下了深厚的师生情，记忆中有个三年级的小男生很淘气，但当他听到我们就要分别时，他哭了，很感动，我也哭了，小朋友很信任人与人之间在短短的几天之内建立的感情，但我们现在变了。有个小女生把她的小发卡攥的紧紧地，她很仔细的告知我说;教师我

31、送你一个东西，虽然是一件小小的发卡但她可以表达学生对我的爱，很感动，我有许多感动说不出口。我想给他们说教师爱你们。几天来，我们每天都吃着孩子们送来的新奇蔬菜，每天都在一起快乐地学习与嬉戏，每一天都布满着感动，短短的相处我们早已让我们亲如一家了。孩子们带着哭腔恳求我们多住几天，我们都忍不住流下了泪水 总的来说，这七天里，我站上了讲台，成了小朋友们眼中的“教师”，感受到了当教师的欢乐的同时也感受到了教师的艰辛。“我们现在站在讲台上就要对我们的学生负责，由于我们现在是教师”，这是老教师对我的谆谆教导，我会永久牢记。同时，我也从几天的工作中懂得了从事教学工作需要“用心”、“急躁”和“交心”，我想，这三

32、点应当是做每项工作都需要的。 实践体会： 通过一系列的实践活动，我有两个方面的体会，一方面是课程教学上的心得体会： 第一，从事教学工作需要“专(钻)心”：我为这次实践的顺当进展，我投入了大量的精力预备。虽然说对于三年级的学问不在话下，但我还是找来了教材和教参等用心备课，力求做到在学问上精确无误;除了在“教什么”上下功夫，我在“怎样教”也丝毫不敢马虎，我翻阅了教育心理学、进展心理学、数学教学法等专业书籍，上网查询了有关阅历沟通，在充分敬重儿童身心进展规律的前提下开展教学活动。 其次，从事教学工作需要“急躁”：面对一个个年仅9岁左右的三年级的学生，他们对学问承受和记忆的方式和力量都有其特点和限制，

33、我们在教学中不能从自身主观动身“想固然之”。对学生在学习中所遇到的障碍要“急躁”的讲解，一遍不行就两遍，两遍不行三遍，同时也应当反省自己的教学方式是否对路，切忌“简洁粗暴”。 第三，从事教学工作需要与人“交心”：在教学中不能够“闭门造车”、“一叶障目，不视泰山”，要多与外界沟通，把握更多的信息，丰富自己的教育背景。我还向多位我以前的教师请教，他们的阅历都给我很大帮忙。 另一方面，我们熟悉到农村教育的滞后性，同时，我们也意识到以我们自己的一份微薄之力在短短的几天内进展的支援教育活动，对于求学路上的孩子来说可谓“杯水车薪”，对于孩子成绩的提高是微缺乏道的，对农村的教育更是如九牛一毛，但是我们信任经

34、过与他们的沟通、沟通，他们明白了一些东西，而这些东西肯定可以帮忙他们在将来的路上走得更好。盼望我们这次的支教活动能给那些孩子的抱负插上翅膀，愿他们能凭借自己的努力，飞向外面更宽阔的世界，在那里自由地展翅飞翔。 支教是辛苦的、劳碌的，但也是欢乐的、充实的，这次支教让我体会到了作为教师的酸甜苦辣，同时也让我在教育实践中有了肯定的学习提高。假如要让我来说说这次支教的感受，我会说：“简洁并欢乐着，平淡并享受着，付出并收获着!那些日子得到的历练也将是我生命里最珍贵的财宝。 寒假实践报告 篇8 通过这次的社会实践，让我学会了许多东西，我深深地感受到一个人在工作岗位上的那份热忱。正由于如此，我才慢慢地懂得了

35、一个道理：要制造自己的事业，就必需付出加倍的努力，靠着一个人对工作的执，坚决的信念会指引着他走向完善的事业之路。 在实践的这段时间里，我通过自社会实践报告800字3己的努力奋斗，体会到了工作中的酸甜苦辣，这时才发觉自己是最幸福的。由于我还在学习的阶段，还没能真正地接触事业，没能真正地了解到工作的难处和辛苦。想起来，还是觉得自己现在还是不错的了，能在这么好的环境下读书，为以后的工作打下根底，只是，我觉得个别惭愧，都怪自己不够争气，不珍惜这好的时间和时机去好好读书，成天都无所事事，在家里一点事也不会做。是这一次社会实践给了我学习的时机，同时也给了我一次记忆深刻的经受。 在实习的过程中，我仔细、负责

36、地做好每一件自己该做的事，对自己产生，都得到了一个满足的答案。原本以为自己已经学会了一些根底的学问就够用了，可到了实习的时候才知道原来自己要学的东西还有许多，以后自己要走的路还很长，不能只安于现状，肯定要奋勇直前。人是在不断前进中成长起来的，虽然会有许多坎坷，但总是会有方法解决的。做人不怕失败，最怕失败后永久不能站起来。肯定要信任自己，由于我总是对自己说英勇点，挫折?怕什么，风雨过后肯定会有彩虹的。于是，我便有着一个坚决的信念，那就是克制自己在成长中的困难，坚决不移地朝着自己奋斗的目标前进。我信任，自己的明天将会更加美妙! 通过本次社会实践活动，一方面，我们熬炼了自己的力量，在实践中成长;另一

37、方面，我们为社会做出了自己的奉献;但在实践过程中，我们也表现出了阅历缺乏，处理问题不够成熟、书本学问与实际结合不够严密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时间，努力把握更多的知 识，并不断深入到实践中，检验自己的学问，熬炼自己的力量，为今后更好地效劳于社会打下坚实的根底。寒假的社会实践活动已经完毕了，但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有完毕。它使我们走出校园，走出课堂，走向社会，走上了与实践相结合的道路，到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才能、磨练意志，在实践中检验自己。半个月的社会实践虽然比拟辛苦。是庆幸?还是依恋?回想起来，才觉察，原来乏味中布满着盼望，苦涩中流露出甘甜。

38、 寒假实践报告 篇9 努力不肯定胜利，放弃肯定失败。 我的暑假，游荡在社会上有一个夏天的深刻理解，我自己来到一个新鹏到外地找工作，赚了一些钱，开头几天，找到丧失的空气，回到工作阅历的非技术的目标是找到一份工作，没有让我气馁，我想放弃今年夏天，但我不能放弃，由于我去过，我不舍得放弃，虽然我没有阅历了我一个一般员工，社会不给我一个时机吗?我不能给吴乃仁，最终胜利找到了工作，虽然不是通过中介，但对我来说，我奋斗，我奋斗，我没有给了不同的渠道，只有实现自己的目标。 我辛鹏单独在电子厂，电子厂，我不向董事会说再见是不惊奇的，更遑论的压力，或许我刚刚离开学校，或许更比外籍劳工的态度，放弃工作，休闲，盲目信

39、任，她从来没有想过做一些事情影响了观看的时间，工作的人有一点点的头脑，这是老员工每天欺侮很常见，但该行的长度只能数落新员工在新员工的状况下，但从来没有欺侮线的长度，相反我来说，我是幸运的。后来，我不知道我们的产品线长看中我认为功能点修不好的机器，不熟识整个电路布局的一局部，尚未修复，没有人指导，怎么办，在很短的时间吗?但他们牵强同意下来前两天看到这么多的功能的机器。再想想自己的无能，我不知道从哪里开头修理。看到他们心浮气燥，我为什么要修复这些垃圾的那一刻，我很无奈，我想放弃。 我解释一下我的线路长度的无能，我无法修复的坏机，盼望能在一个更好的安排。后来，该行的长度被称为技术员指导我修复电路板，

40、我修复手让我感受到了胜利的喜悦，胜利的气息，远离烦躁，带来了像垃圾其次天修理的问题，我只是需要做保养工作。 修理，我不仅学到了如何修复机，更重要的，让我知道在以后的生活，他们正面临着一个惊奇的事情，做深呼吸，知道这一点来分析和解决问题，完成对未知的探究，修理机器，是一个小成熟。我明白做?自己的阅历了解其他人对社会的深刻把握的事的过程中，这些连续成熟和冷静1这个过程中一点一点，我的书生气，研磨背后的时代变化的书学问，剥离一些我难以转变的角度来看，这些薄薄的过程噪声工厂的阅历是特别重要的事情在生活中，这两个享受，和酷刑，在夏天的旅游体验，不仅给了我钱，但更重要的是，我的生活一个新的熟悉，新的见解，

41、对社会，对消退一些以前的偏见与社会的直接接触，了解自身的缺乏，在这些领域，而且还努力提高，我想从了解到社区的辛勤工作社会的漂泊生涯，我听说过的挫折，但我认为它是：从今年各高校和大学大学出一批又一批的学生后，但他们要学习的东西呢? 在社区，多少钱?同样的幻想来到大学，最终吞噬了自己的幻想的大学生活的侵蚀，非大学之间的区分是什么?穷人的社会生存，更不用说进展，但我不喜爱那些自称是为什么卑视过分挑剔的专业水平的工作，我将学习从基层，从基层的大学生，我不是怕硬。 每年对大学生的失业状况外表，使我不得不疑心，学问转变命运的一个公正的起跑线上，每个人都在纳闷为什么有这么多的博士生并不光荣;困惑，为什么每年

42、因此走上了准博 士生自杀的道路;想知道为什么大学生失业率如此之高。只有学问可以转变我们的生活条件之一，但在象牙塔里的学生花了一天时间，他们有一个社会共同体的阅历和技术要求?有很多人来自高校，专业工作吗?大脑的书本学问的学生气质;字符串的书籍，不汲取滤波器的社会实践的规律;没有遇到颠簸冲洗，并让别人看起来很稚嫩的，是经济增长的命运。和Outlook，和社会的目标，许多人选择他们自己的奋斗，通过社会劳动实践，并最终取得胜利，现在我觉得这么多，我们的学生头竞争的社会生存危机，我们不应当有太多学院学生方面认为，学问转变命运的学问是沿着很多胜利的脚印调查的条件只有一个，我们可以看到幻想的道路，来真正的学

43、问，可能是刀切割荆棘的道路，但第一行，我们不能在教室里学习的事情，我们可以从中学到社会，这方面的学问真的可以转变我们的命运，全面，我们飞的障碍，胜利地飞。 学校学习生硬的书本学问，使血液更弱;学习社会，人们如何生存和进展，所以书卷气的学者变得更加疯狂，但无论是在学校或在社会上，我们仍旧在学习讨论的斗争，斗争完毕任何人事先知道吗?但是，我们必需坚持以努力不肯定胜利，放弃肯定失败而做出自己的努力的心态。努力不肯定放弃肯定失败是一个篮球运发动姚明在道路上的业务规划，CCTV2联合主持特邀嘉宾姚明在创业者不能使用马，牛根生的阶段，但或许他对篮球的努力在这第21条的坚持不肯定胜利，放弃肯定失败的斗争，不包括结果姚明今日的奋斗和成就。 在路上这本书有关的创业活动，为很多胜利的企业家大多与他们的思索，阅读时间，但此刻，被遗忘的看法本书的整个过程：人的一生，无论你是在行业，无论你正在做的，我们的生活总是一帆风顺，总会遇到挫折的各种难以想象的灾难，每天挣扎的抱负目标方向，好像每一个在我的心里斗争，