家庭亲子阅读心得体会9篇.docx
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1、 家庭亲子阅读心得体会9篇家庭亲子阅读心得体会1 “书,是人类进步的阶梯”信任大家从小就听到过,那么有多少人真正做到不连续地看书学习呢?就我个人而言,我自认为还是比拟喜爱看书的,从小学时候的童话书,初中时候的漫画书,高中时候的新概念小说,到大学时候的文人名著,但凡有时间我都会拿起来读一读。只是到了工作以后,却真的甚少有时间坚持“见缝插针”式的看书了。以至于到了现在要写文章了,有点“捉襟见肘”了,才发觉“多读书、读好书”是多么重要。 众所周知,良好的阅读习惯能够不断培育自己的思维方式。阅读不仅是猎取学问、开阔视野的一种学习方法,也是能给家庭带来无限乐趣的一项亲子消遣活动。特殊是当我做了妈妈之后,
2、对这一点的体会尤为深刻。 儿子现在已经三周岁了,他特殊爱看书,从各类杂志、绘本,甚至是广告宣传单,只要是他感兴趣的,他都会捧起来看一看,胡乱翻一翻。从他还是婴儿的时候,我就开头坚持每天睡前给他讲临睡故事,到现在他也养成了不讲故事就不睡觉的习惯。下面我就谈谈自己在亲子阅读过程中的心得体会。 一、从倾听开头 在儿子很小的时候,我就发觉他超爱看书和听故事,虽然他看不懂字,但是他喜爱看图片。我记得那时候家里买的第一本图画书是颜色的味道,还是翻不烂的那种,没事他就坐在地毯上饶有兴趣地翻阅,并且我们大人给他讲了一遍之后,以为就此罢了,没想到他要求我们大人给他讲其次遍、第三遍。一个故事可能会被要求讲10几遍
3、他才过瘾。现在回想起来,儿子爱上阅读应当就是从倾听开头的。之后我也在一本关于如何阅读的书上更是得到验证,书中有这样一句话“倾听也是一种力量”。直到现在,儿子每天都会见缝插针的听各类故事音频,这已经成为他生活中的一局部。 二、营造阅读环境 要想培育孩子良好的阅读兴趣和习惯,家长必需以身作则。孩子与父母朝夕相处,父母的言谈举止对孩子事事到处起着潜移默化的熏陶作用,中国有句古话:“潜移默化,自然似之”。阅读也是这样,做父母亲的假如喜爱阅读,孩子也肯定会喜爱上阅读,和孩子一起读书,一起欢乐、共同成长。这还得感谢我们大家庭当中的两位成员,一位是爷爷,另一位就是爸爸。爷爷虽然读书认字不多,但是很喜爱诗词歌
4、赋和中国国学,没事他就喜爱给孙子讲讲古诗,念念三字经,也不管他是否有汲取进去,那时候的他也许只有2岁,根本听不懂这些古文,可能就是在这样的耳濡目染下儿子一听到三字经就会嗯嗯啊啊的感动起来;说到爸爸,也是个书迷,书房里的书整整有一面墙这么多,有空就捧着本书啃啃。现在看来,在这样的家庭气氛里长大,儿子爱看书也是必定的。 三、挤时间阅读并加以坚持 现在的家长都很忙很累,每天上班这么累,下了班回到家还要干这干那,哪还有时间去阅读?但有句俗语说的好,“时间就像海绵里的水,总是越挤越多”,所以只要我们大人掌控好时间并培育孩子较强的时间观念,总是可以抽出点时间来亲子阅读,其实每天只需1530分钟的时间。我们
5、家的阅读时间一般在睡前半个小时,根本上是没中断过,直到现在睡前没阅读他会睡不着。所以有执行力的阅读规划加上坚持特别重要。更可喜的是,可能是受到了亲子阅读欢乐气氛的感染,爸爸也自告奋勇地参加亲子阅读的行列,给儿子读有肯定深度的经典感恩小说,每天12个章节,并做了录音,以备儿子反复听用。 总之,儿子现在已经爱上了阅读,并且已经养成了很好的阅读习惯,我们坚持着亲子阅读,由于不管是大人还是孩子都很享受这样的亲子时间。这样的亲子阅读我觉得对我是一种历练成长,对孩子更是生长道路上的一笔珍贵阅历。 家庭亲子阅读心得体会2 古人云:书中自有黄金屋。读书百遍,其义自见。读书破万卷,下笔如有神。读万卷书,行万里路
6、。古人的话是有道理的,可见读书的重要性。 我的孩子8岁了,我觉得他不是不爱读书,而是不会读书,在这里作为家长,我觉得很惭愧,由于孩子是需要去引导和帮忙的,不是每个孩子天生就喜爱这个,就会这个,而是我们家长并没有把读书的乐趣传递给孩子,早在上半年订书的时候,孩子只是看着订哪种书可以得到什么玩具,书拿到手没有看,只是粗略的翻翻,而赠送的玩具却一刻不停的想着玩,总给我一种买椟还珠的感觉。 学校开展读书周的活动,其实早在这之前,我上网上家长学校的时候,就看到了家长在孩子的一生中必需培育的力量,其中就有阅读的力量。这两周,只要有时间,我就和他一起看书,我们看了汤姆。索亚历险记,我发觉孩子并不是不喜爱看书
7、,而是他并没有真正感受到书中的情节,这些日子我们,我读一章,他看,他读一章,我看,我们相互检查有没有读错的字,相互理解学习书中的内容。有的时候,我都累了,不想读了,而孩子还是乐在其中,还想连续往下读。通过看这本书孩子说汤姆虽然是个淘气鬼,但是他英勇,正直,有正义感。他也要做一个像汤姆那样英勇,正直,有正义感的孩子。 在一起起阅读的过程中有一些心得要和大家一起共享: 1,孩子读的时候,总是喜爱把他不熟的字或者不熟悉的字模糊带过,这个时候家长不要打断他,让他连续,当他读完理解时再去指正他。 2,在阅读的时候,尽量让孩子用手指指着字一一的读,这样我感觉孩子不会在视觉上有拉下字的现象。 3,读书的时候
8、,尽量培育孩子的兴趣,不要老是让孩子读完做一些书后面的题目,我买的那个书是每章后面都有题目的,像阅读理解似的”,孩子会觉得很烦而失去了阅读的兴趣。 4,当孩子累的时候,不要催促孩子快读,这个时候我就可以在适当的时候给他念两段。 5,和孩子一起阅读的时候,我会预备一个本子,把美丽的语句和孩子不理解的词语给抄下来,读后和孩子一起去理解学习。 6,我感觉和孩子一起读书是一个需要持之以恒的事情,不能三天打渔两天晒网,你想想假如家长都不能坚持的话,更何况贪玩的孩子。 以上就是我和孩子一起读书的一些心得体会,请教师多多指正! 家庭亲子阅读心得体会3 古人云:好读书,不求甚解。阅读,是一种能给孩子带来无限乐
9、趣的消遣活动,同时,也是他们猎取学问、开阔视野的一种,并且越早越好。幼儿成长离不不开童话,为幼儿大声朗读,和幼儿一起读书,让小小的生命感受到的乐趣,感受到被关爱的温馨,是早期阅读的动身点,也是早期的一个关键环节。于是在朗朗很小的时候我就特意挤出时间和他一起读书,在布满亲情的欢快气氛中,和孩子一起沉醉在书的世界里。一起享受读书带来的欢乐与幸福。以下是我对亲子阅读的几点体会与大家共勉: 一、为孩子选择恰当的图书 现在的图书市场又许多精致的图书,作为家长要知道何选择好的故事或选择好的时机。书籍要依据孩子的兴趣来选择,爱护孩子的阅读兴趣。有些家长依据成人的眼光来选择书籍,这样的学习是被动的.,不利于孩
10、子成长。要选择故事浅显而我是依据孩子的兴趣选择书籍的,我儿子比拟喜爱一些科学类的书籍,如十万个为什么,太空馆,兵器学问,恐龙等等,我就多给他买这样一些书籍。同时,也鼓舞他阅读一些其他类的书,让他开阔眼界,增长学问。有了兴趣孩子就会把阅读当成一种乐趣而非负担了。买各种图图书,包括熟悉水果动物交通工具等等,有空的时候我就陪着他一起阅读,始终坚持到现在。孩子的爷爷奶奶已经退休,所以有较多的时间陪他看书,给他讲故事,在家人的引导下,儿子的阅读习惯也慢慢养成了二、在亲子阅读中让我感受最深的是贵在坚持。 二、亲子阅读首要的是持之以恒 我们家长每日要为工作奔波劳累,下班回家还要忙家务等等,但无论多忙每天抽出
11、15至30分钟的时间还是有的。每天只要陪着他阅读15至30分钟就已经足够了,让着十五分中成为孩子的期盼,成为亲子的一个渠道。家长可以利用中午、晚上睡觉前和周末和孩子一起阅读,让孩子通过书中的故事知道什么是对,什么是错,学会成长。 三、为孩子制造良好的阅读环境,让孩子爱上阅读。 让孩子尽可能多接触书籍,营造读书的家庭气氛,家人在家也常常看书,并把看书当作一种乐趣,用自己的热忱来感染孩子。在和孩子亲子阅读时,尽量要用儿童化的语言。有时书上的语言比拟浅显,对儿子来说还不能很好的理解,我就尽量用通俗的语言来讲给他听。晚上睡觉的时候,我会给他讲一个故事;等到孩子大了一些我就尝试让他续编故事。在讲故事的这
12、个过程中既进展了孩子的语言表达力量和想象力,也增加了亲子关系同时还可常常与孩子在一起沟通读书的方法和心得,鼓舞孩子把书中的故事情节或详细内容复述出来。这样做,孩子的阅读兴趣就可能变得更加深厚,同时孩子的阅读水平也将逐步提高。 四、多给孩子读故事,引起孩子看书的愿望 孩子都喜爱听故事,家长在晚上睡觉前可以给孩子读故事,同时告知孩子,故事都在书里面,假如你会自己看书的话就可以知道许多的故事,而且每次读故事的时候都这样讲,引起孩子看书的愿望。在肯定的时间段内,多数宝宝对同一个故事或同一本书“百听不厌”,反复要求再讲一遍,对此爸爸妈妈肯定要赐予满意,此时是她记住故事情节、加深人物印象、理解词句意思的过
13、程。我儿子就是这样喜爱上了看书。晚上从幼儿园回家后常常是自己拿着一本故事书来看,遇到不熟悉的字就问家长。 五、要给孩子供应更多的阅读时机和形式。 孩子的阅读不要限于家里和学校里,带孩子逛书店、逛图书馆也是培育孩子阅读的重要环节,书店里有各种各样的书,在这孩子可以随便的找自己喜爱的,从没看过的书,图书馆中手不释卷的阅读气氛也能感染孩子这样会在不知不觉间增加孩子的学问。 亲子阅读给了我惊喜:我发觉孩子的语言上有了很快的提高,上幼儿园时教师们都说他的语言表达力量很强,并且熟悉的字特别多,生活中这样的点点滴滴许多,我们为此感到欣慰,这可是在平日的阅读中渐渐积存起来的呀,然后再在生活中自然地运用。 让我
14、们和孩子一起阅读,和孩子一起成长吧 家庭亲子阅读心得体会4 从去年算起,我们陪孩子亲子阅读已经有一年多时间了。回头看一看,颇感不简单!欣喜的是我们家长的心血真的没有白花,真得要感谢学校引导建立了这个亲子互动教育的好平台,而且,这种潜移默化的成效,只有在家长和孩子共同专心投入、急躁坚持之后才能够真正体会得到。 经过这么屡次的亲子互动式阅读,我们已经惊异地发觉,孩子的阅读习惯随着时间的推移有了明显的转变:由被动变为了主动,由主动变为了自觉,由自觉变为了自发。现在的小家伙呀,早就改掉了回家没事就看电视的习惯,总喜爱一头扎进自己的房间里悄悄地看书;家人在一起的时候,小家伙就老喜爱把书中看到的好玩内容讲
15、给大家听,还常常道出一些耳目一新的词句,有模有样的,颇有肯定的语言组织和规律推理层次。阅读,这个认知世界、吸取学问的重要方式,现在已经渐渐融进了孩子的兴趣世界里。 我们深深地感受到,天下的父母亲,都盼望把自己的孩子从小就教育好,可是,假如不摆脱成人的眼光,不共同参加到孩子的学习世界里,不与孩子互动,不专心去摸索适宜的方法,不去引导激发孩子的潜力,是很难体会到亲子教育真谛的。 在共同阅读过程中,我们遇到了很多与幼儿阅读和思维特点有关的问题。这里略拾几点,盼望能够抛砖引玉。 首先,面对要解决的就是孩子的兴趣问题。对几岁的孩童来说,初期的生字生词较多,较长的文章很简单让孩子厌烦,讲大道理的方式更是适
16、得其反。除了急躁解释之外,我们摸索了一些方法,比方:给孩子提一些好玩的问题,仿照不同人物使用不同的好玩语调和滑稽的动作,PK式阅读(嬉戏定角色,一人读一节,谁读错或没读好就受罚)等等,收效比拟明显。 其次,就是如何让孩子读流利。我们发觉孩子在这个阶段是先认字后理解意识,而且担忧念错,因此停顿较多,词句不连惯,假如读错就马上订正的话会加剧这种现象。于是,我们鼓舞他消退顾虑,大胆地用词语联想的方式阅读,孩子试后会流利很多,只是漏字和错字多了一些,我们没有再如以前一样当时打断订正,而是改成了读后指正,效果反而不错。 另外,我们意识到,得要选择适合孩子这个年龄段的书籍。对于三年级的学 童,成人的感受、
17、华美的语句、简单的规律思维,对于他们来说可谓是晦渥难懂,而且,纯文字式的书籍不被这个年龄段的孩子承受,假如让孩子自已选择书籍,他们更宠爱以漫画方式为主的课外书。 总之,亲子阅读,不是形式,需要家长专心去投入,专心去实践;孩子的潜力,需要我们家长专心去引导,专心去激发!信任,每一次专心地参加,都会感受到孩子身上的发光点!都会感觉到了亲子阅读的魅力! 家庭亲子阅读心得体会5 亲子阅读,即家长和孩子一起阅读,也包括家长指导孩子阅读。亲子阅读能开阔孩子的视野,进展孩子的智力。孩子从小就接触适合他们年龄特点的好书,能培育他们对书的兴趣,并进而从对书的兴趣激发起对学习文学的渴望,这对孩子的后续学习是很有好
18、处的。 书是一颗小小的种子,当父母把它种在孩子的心田,再用急躁去浇灌,小小的种子就会爆发出勃勃生气,长成参天大树,启迪心灵,滋养才智。阅读,是一种能给我和孩子带来无限乐趣的消遣活动,同时,也是我们猎取学问,开阔视野的有效渠道。阅读习惯是人生最有价值的习惯,古语有云:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。在此,与大家共享一下我和孩子阅读的趣事。 自我们实小提倡进展亲子阅读以来,我在家也始终坚持与孩子一起阅读课外书。通过一段时间的亲子阅读,不仅使孩子得到很大的进步,而且让我受益非浅。孩子渴望熟悉世界,图书使孩子翻开了熟悉世界的窗口,不仅能丰富他们的学问,还能激发他们求知的欲望、探究自然神秘的兴趣。我们家
19、长重点为孩子制造适合阅读的良好环境,使孩子能安心投入学习,养成仔细摘抄好词好句的习惯,时间一长就能感受文学作品的真谛。学习所得的词句能充实孩子看图说话的文章,使文章美丽,受人喜爱,孩子获得了别人的欣赏,自然就激发了孩子好学的兴趣。 当家长给孩子读了某些故事或内容后,让孩子发挥自己的想象力,说出故事中的人物将可能会如何进展。这是一种想象阅读法,它是培育孩子制造力的重要途径之一。孩子天生就特别奇怪也布满着各式的梦想,书本就是满意这些欲望最好的媒介。当孩子已经熟识了书中的内容,我们做爸爸、妈妈的就和孩子一起分别扮演不同的角色来阅读故事书。这样的阅读不仅能让孩子在阅读过程中体会到阅读的乐趣,而且还能培
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