家长会班主任发言稿五年级,五年级家长会班主任发言稿.docx

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1、 家长会班主任发言稿五年级,五年级家长会班主任发言稿 【家长会班主任发言稿五年级(一)】 敬重的各位家长、朋友、你们好! 我是五(6)班的班主任。首先，请允许我代表我班的全体任课教师，对你们的到来表示热闹的欢送!今日，你们能在百忙之中抽出珍贵的时间来参与我校组织的家长会，单从这一点，就可以看出，你们对子女的关怀和对我们学校工作的支持。同时我也代表我班全体同学感谢大家的到来，为什么这么说呢?由于对于学生来讲，只要自己的家长身在其中，来参与会议对他们来讲就是傲慢，就是幸福。他们就会体会到父母对他们的关怀。并且更加努力的学习，去实现自己的抱负。 召开这次家长会的目的，是为了在教师与家长、家长与家长、

2、家长与学生之间架起一座沟通的桥梁，相互沟通一下学生在校及在家的状况，以便教师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好的教育自己的子女。我盼望也信任，我们的家长会肯定能够到达预期的效果，取得圆满的胜利! 本班现有学生50人。班风正、学风浓，也很听教师的话但局部学生的根底不是很抱负!语文教学中学生最难的就是阅读和写作上，那这方面就要求家长多多管教，让孩子多看书，丰富自己内心世界的书籍，而且还有和孩子多多的沟通，由于说是为了写而起步，时不常的和孩子拉拉家常，讲讲学习以外的话题，有时候这对孩子也是一种间接的帮忙。同时我盼望家长与我一起共同教育学生，学会做人，安康成长。信任大家都知道，孩子是父母的第一任教

3、师。 作为班主任我的工作思想是：一切以提高学生素养动身，不虚求荣誉，只求学生自身素养的提高。多方面的熬炼学生，让他们在身心上都得提高的，让学生养成根本的独立自理力量。在学习方面，我不以成绩论英雄，只要孩子一天比一天进步足矣。 一个学校最重大的事是教育孩子，一个家庭最重要的事同样也是教育孩子。而往往我们当中有许多家长会认为，孩子上了学，吃穿问题由家长解决，而教育问题全部由教师去管。这种观点过于偏了，你想，同样一个教师在同样一个班级上课，为什么学生之间成绩相差有的很大呢?我认为这其中关键在于家庭教育。清华大学一位教授说过这样一段话“00后孩子的父母在事业上可以做到100分，但是在教育子女上及格的寥

4、寥无几。有的家长，到现在为止还不知道自己的孩子是分在几班，教室在哪里，更不用说教师叫什么名字了。那么如何能做一个称职的家长呢?在品德，性格，学习方面又怎样对孩子进展良好的教育和影响呢?” 借此我想向各位家长提一下建议： 一、家长要留意培育孩子良好的品德习惯，对孩子的道德品德、良好习惯的养成要从小抓起，从小事抓起。对不良行为要准时地预防和矫治。 二、家长要多一些时间和急躁去和孩子沟通。孩子并不仅仅满意家长物质上的给与，学生需要的是和家长的真诚沟通。往往一个学生学习的动力来源于家长的期望，家长要常常性的了解学生的学习状况，在学校的表现，和学生共同制订学习目标。家长要投入更多一点的精力关怀学生的学习

5、，对学生的学习过程进展治理，了解孩子什么时间该上学，什么时间放学，一天学习多长时间，有没有完成教师布置的作业等。 三、要给孩子制造一个良好的学习环境。 可能家长要问，你让我们更多的关怀孩子，但我们不缺他的吃穿，学习上我们有使不上劲，这不是犯难我们么?我说不是这样，学生学习的好坏关键是我们能不能给他供应一个好的学习环境。 四、在学生的学习方面多与教师进展沟通。 家长了解学生的学习状况往往不如教师了解得多，何况有的学生向家长汇 报假情报，不说真话。所以要想家庭和学校双方面共同对孩子的教育有所促进，家长则要更多的和教师进展沟通沟通。 五、不要过分娇惯孩子 我觉得过于娇惯孩子，怕孩子吃苦，这是家长的共

6、性。况且你有没有想过，像这样的孩子，眼前的确是不吃苦，不受累，不缺钱花了，可是孩子缺少与困难抗争的阅历和力量，将来遇到困难怎么办?面对竟争剧烈的现代社会，没有吃苦精神的人将来能在社会中站稳脚跟吗?并且孩子手里的零用钱多了，往往会用于上网、打嬉戏，等。所以对孩子的零用钱家长要有所掌握。各位家长：我们的目标是统一的，我们的任务是全都的，愿我们相互合作，把我们的学生，您的孩子，培育成学习勤奋，品质优良的优秀人才。 六、关于校车问题 接教育局通知校车至2023年起全部学校的大巴车通通调整为50多座，同时不允许超载一人，所以在校车的调整上有一些转变。大家都知道学生的安全重于一切，我们将实行严格的措施坚决

7、保证学生的安全。最重要的是盼望乘车的学生按时到点候车。不是校车不等是等不起，由于你等一分钟他等一分钟时间累加起来就多了，这样不但影响了学校校车的正常运转，更加影响了学生上学。 最终，欢送家长多多来校沟通状况，带来你们珍贵的意见和建议。 姚鹏 2023年12月23日 【家长会班主任发言稿五年级(二)】 敬重各位家长： 上午好。很快乐有时机与大家面对面地沟通，沟通你们孩子语文学习的状况。下面我就对自己的工作从以下几个方面进展汇报： 上课：是语文学习成绩好坏最关键的。学生学问的获得主要是上课，假如上课不仔细听讲，那么课后是难以弥补的。可以说上课一分钟抵得上下课一小时。比方班上大多数学生上课就比拟仔细

8、听讲，但仔细听讲还不够，还必需要积极思索，踊跃发言。而那些考试成绩不太抱负的，大多数上课简单开小差，学习习惯差，还需要教师指导治理学习之外的东西，这局部学生成绩难以稳定。作业：作业是坚持学生对学问把握状况的检测，作业正确率高，说明对教师讲的学问把握比拟好，正确率低就说明上课没有好好听讲。比方杨楠，张雨娇，等同学作业正确率较低，与他们上课常常开小差就有很大关系，有的题目我在课堂上讲了，他们还是不知道。还有从作业字迹上可以看出学习态度问题，字迹工整，态度就比拟仔细;字迹马虎，态度就比拟马虎。一马虎，就是再聪慧的脑袋也不会取得好成绩。比方班上字迹马虎的钱龙威，周星星，应当说有点小聪慧，上课时能积极发

9、言，但成绩总上不去，就是由于态度差，要想转变态度，从写字做起。 作文：是语文成绩最重要的一个方面。成绩是否优秀就看作文。有的同学平常表现也不错，但就是得不到高分，缘由就是作文水平的差距。初中写好作文，上高中在语文方面就不用发愁了。怎样才能把作文写好?我实行的方法就是多练，熟能生巧嘛。刚刚提到的几个同学，他们就有坚持写日记，做摘抄的习惯，日积月累，就能写好作文。因此，我还要求学生多看作文选，多背里面的好句段，这样才能提高自己写作的水平。 课外阅读：在语文教学方面，有一句老话：“三分课内，七分课外。”这不是说课内不重要，而是说要将课内学的一些方法在课外阅读中进展运用，真正成为自己的力量。课外阅读不

10、仅可以提高学生的阅读理解水平，还能够丰富学问，现在的学习光靠课内的东西是远远不够的。课外阅读还能让学生学会做人，有时我们教师，家长说的一些道理，他们可能觉得有些烦，但在读书的过程中他却会受到潜移默化的影响。我们有的家长不要看到孩子看课外书就认为是在看闲书，就进展制止，而应当关注孩子在看什么书，假如是有益的书还要鼓舞他看，还要给孩子多买一些好书。 背诵：学生语文素养的提高还需要有丰富的积存，古人说：“熟读唐诗三百首，不会做来也会吟。”没有丰富的语言积存，学生就说不出精彩的语言，就写不出好的作文。因此，我们要催促孩子多背一些美丽的句段，名言警句，成语，古诗等。 俗话说：“一勤天下无难事”，我们要信

11、任，只要付出，就肯定会有收获。 总之，我盼望各位家长要关注孩子的语文学习状况，要信任自己的孩子能够把语文学好，并以我的建议为参考，针对孩子的不怜悯况多帮忙孩子学习语文。让我们共同努力，让你的孩子能够成为一个合格的、优秀的中学毕业生。感谢大家! 【家长会班主任发言稿五年级(三)】 一、致欢送词 二、介绍开学后的状况 1、班内推行的新政策：进步喜报 原则：周测成绩出来以后，原则上评比两名进步大的同学(详细人 数因当时状况而定)，还有一个最高分。 目的：鼓励后劲，嘉奖先进。 方法：颁发进步喜报。 要求：家长见到喜报后，必需加以重视，给孩子以鼓舞，由于这份 喜报后面浸透着孩子辛勤的付出。 公布：开学至

12、今获进步喜报的人名单2、开学后，依据各位任课教师的反响，3班的同学进入状态特别快， 绝大多数同学绽开了你拼我赶的学习竞争。 3、2023年2月28日对学生进展了教育，要求他们树立目标、确定 学习策略(以下内容28号的日记) (1)树立目标 每位同学依据自己的实际状况确定考学目标，无论是市级重点高中还是区级重点高中、或者是一般高中，每个人都要有自己的求学目标，目标可以高一些。阿凡达导演卡梅隆说：“假如你定一个高得离谱的目标，就算失败了，那你的失败也在任何人的胜利之上。”所以各位同学定的目标可以高一些，只要努力，一切皆有可能。 (2)确定学习策略 确定奋斗目标后，通过各种信息渠道知道该校录用分数线

13、的也许底线分，把这个分数安排给六个中考科目，就可以知道每科应得分数。而这个分数包括该科的必得分和突破分，通过自己的努力保证必得分不丢分，突破分多得分。 合理安排时间，重点突破弱科，稳住强科。完成教师的作业后剩下自由支配时间肯定要做到事半功倍，短时间高效率，我认为学习时间应当是三七分，用百分之三十的时间稳固强科、百分之七十的时间突击弱科，此乃取胜之道。 三、几点问题 1、诚信问题 有个别同学总是耍小聪慧，比方考试时抄袭，不做作业，在教师 面前说作业丢在家里了。 面对这种状况，教师和家长首先要教会孩子做人，然后实行相应 的策略，要求但凡作业丢在家里一律由家长亲自送到学校，不给孩子任何钻空子的时机。

14、 2、个人卫生 老生常谈的问题，但是有些同学根本没有意识到此问题给自己带来的负面影响。试想，当别人观察你黑黑的脖子、或者从你身边路过时一股异味袭来会是一种什么感觉。 因此，我要求每位同学都要搞好个人卫生，不要让别人对你避而远之。建议家长观看孩子的脖子等地方，假如有脏的地方、或者身上有异味，要求孩子尽快洗澡。不能由于孩子身上脏或者身上有异味而 让别人对他指教导点、称赞讥讽。 2、电脑、手机问题 开完家长会后，要求学生必需把自己的手机临时交由家长治理。在总复习阶段手机是制约孩子提高的一大障碍，由于孩子使用手机听歌、发短信、上网占用了他大量的学习时间。 电脑问题在历次家长会上都强调过，建议先要求孩子

15、停顿使用电脑，据了解孩子使用电脑根本上都是在玩嬉戏，而他却告知家长是在学习，其实这只是一个幌子，他的真实目的是玩儿。关键时刻，家长要“狠”一些。 3、贪玩儿 有个别同学贪玩儿心还是较重，我曾经对学生说：该玩儿的时候玩儿了，不该玩儿的时候也玩儿了，但是最不该玩儿的时候就别玩儿了，可是有的孩子回家以后就约束不住自己，有的同学告知父母说体育要考篮球，于是拿着篮球出去就是半天，现在我想明确的告知家长，体育中考是考篮球，但不用篮球筐，在家里就能解决问题，而且宠爱玩儿篮球的同学根本上是总分值。 4、看电视 看似小问题，实则不然，许多优秀生就由于陷在电视中而不能自拔，白天在学校上学还想着电视剧的内容，于是看

16、电视时铺张时间，不看时牵扯精力，成绩从而一点点后退，最终与胜利无缘。 5、谈朋友 初三下学期尤其是进入4月份，谈朋友现象比拟严峻，应多加关 注。 公布晚上放学时间。 家长肯定要计算好孩子到家的时间，假如孩子连续几天回家比正常时间晚，这其中肯定有问题，此时孩子会说诸如这样的话(其实是借口)：放学晚，没有车等。 此时家长不要听信孩子的一面之词，要准时进展调查，比方问同村同班的同学或者给教师的电话。 我确信在前一段时间有的学生回家较晚，有男生、有女生，而且不止一对男女生，但是我不明白有的家长为什么对此不闻不问，根本没有和我联系过，不知道是对教师的不信任还是对孩子的太信任，莫非非要出了大问题再去懊悔吗

17、?我的话一点也不夸大，许多事情都在意料之外，出了问题后女生一辈子就毁了，家长就会懊悔一辈子，作为男方一旦出了问题，我信任女方不会饶了你们的，将会麻烦不断。而这一切都源自您的马虎大意，千万不能孩子说什么，您信什么。应当把问题解决在萌芽之中。 而前面我要求学生把手机临时交由家长保管，也会杜绝他晚上睡觉时偷偷的在被窝了发短信，而这样的短信有的时候就是与异性同学谈天或者是谈情，谈天次数多了可能就会转变为谈朋友。 四、几点建议 1、教育孩子远离教学区内的易坏、易碎物品，学校的政策是谁破坏 的谁负责修理、不能修理的只能赔。 2、多与教师沟通，达成教育共识，在教师的教育教学过程中假如有 不妥之处多多谅解，尤

18、其是不要当着孩子的面唠叨，这样会影响孩子的心情。与教师沟通时要心平气和，不能赌气、怄气。赌气、怄气的最终结果是害了孩子。沟通看法后，相互理解，通过我们共同的努力让孩子进步。 建议：有时间的状况下多和教师沟通，彼此了解学生的近期状况。 3、为孩子营造一个和谐的家庭环境。 四不：不打麻将、不看电视、不唠叨、不把工作时的麻烦带回家处理好四个关系：夫妻关系、与长辈的关系、 与邻居的关系、与学生本人的关系。 4、养分问题 可以适当的为孩子预备牛奶、鸡蛋或者各种保健品。 5、面对孩子的成绩冷静、客观的面对，策略：鼓舞为主，催促为辅(催促不是唠叨) 完毕次：盼望各位家长给孩子制造一个温馨的学习环境，在最终的

19、一百天中不急、不燥，多表扬、少批判;多说你真棒，少说你歇了。要为孩子雪中送炭，不能总是泼凉水。同时要做有心人，对孩子细心观看，但是，细心不是监视，监视是对孩子的不信任、一种人格上的损害，细心愿味着做一个有心人，做孩子心灵成长的领路人。最终恭祝各位家长身体安康，各位同学学业有成。 2023年3月14日 【家长会班主任发言稿五年级(四)】 各位家长： 首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参与这次家长会表示诚心的感谢!对我们学校和班级工作的支持表示感谢。 在各位家长的亲密协作下，在各位任课教师的细心教育下，孩子们各方面均取得了不同程度的进步，班级的工作走在学校前列。 召开这次家长会的目的是为了加强

20、教师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互沟通一下学生在校及在家的状况，以便教师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。 我信任，这次家长会肯定能够到达预期的效果，取得圆满的胜利! 一、成绩回忆 我们班现共有学生29人。班级教育教学秩序井然，同学之间、师生之间关系融洽，学习等各方面都在不断进步.教师工作严谨，态度仔细，我们细心设计每一堂课，认真批改每一次作业，急躁解答每一个问题。同学们越来越喜爱自己的班、喜爱自己的教师。 二、班级治理 没有教育不好的学生。我的指导思想是：一切以提高学生的整体素养为动身点，不求一时一刻的荣誉，只求学生的成绩和力量能有一点一滴的提高

21、。能让学生自己去做的，我绝不插手。 三、存在的问题固然，我们的班级也存在着这样那样的一些问题，有些问题的解决还需要各位家长的支持与协作，是一些学生良好的学习习惯还没有形成。 个别学生，每次考试成绩都不太抱负，实际上就是学习习惯差了一点，在 校的表现如：早读到班级后不能马上抓紧时间早读，上课思路不能跟着教师走，发言不够积极，听讲效率不高，课后作业没有真正弄明白，甚至于有抄袭作业的现象。自习又不能科学高效的安排学习时间，加之自学意识不强，只会完成教师布置的作业，然后无事可干。 四、重视家庭教育 学校教育的形式是群体性的，一个教师至少要负责几十个学生的教育教学工作，所以学校不行能象父母那样有足够的时

22、间和精力，把教育的对象，集中在一个学生身上，从教育的全过程来看，无论是在教育的时间和精力上，还是在教育的对象和情感上，家庭教育始终占有特别的优势地位，其潜在力量是巨大的。 各位家长，尽管在教育孩子上我们付出了许多心血和汗水，尽了最大的努力，也取得了许多成绩，但我们的工作确定也存在不少问题，离家长对优质教育的要求还有距离，我们肯定虚心听取各位家长合理的意见和建议，百尺竿头，更进一步，力争把工作做的更好。 【家长会班主任发言稿五年级(五)】 信任沟通沟通 -家长会502班主任(付先萍) 敬重的各位家长： 大家好!对各位家长能在百忙之中抽出时间来参与这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为

23、了我们共同的目标：信任、沟通、沟通。总之一句话，就是“一切为了孩子”。这也是我们教育的一个根本动身点。加强教师与家长之间的联系，相互沟通一下学生在校及在家的状况，以便我们能够准时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参加到学生的教育治理中来。我们的家长会肯定能够到达预期的效果，取得圆满的胜利! 我们班共有54名学生，其中女生30人，住读生43人。大局部同学品德优良，思想进步，帮忙他人，有爱心和上进心，爱学习。但是还有少数同学在品德和学习方面有些问题，比方：说谎话的，偷盗的，性情急躁，同学之间不能宽容，动不动就发脾气的，下课疯赶打闹的等等。还有学习习惯差，上课分散留意力，爱做小动作，

24、课堂学习效率低，作业马虎，不能按时保质保量完成任务，没有恒心和急躁。针对这些状况我们教师想了不少方法和措施，订了很多规章制度，来约束同学们。可是，还有个别同学让教师不满足，感觉特殊难教，觉得头疼。 对于以后的教育教学工作，有以下几点要求恳请家长支持与理解： 您把孩子交到了我们教师的手中，我们不敢有丝毫的懈怠，既要教他们学问与方法，又要教他们做人的道理。但由于班级人数多，所以工作中难免不能面面俱到。单靠教师的力气是不够的，孩子的每一点进步，除了教师的辛勤培育之外，家长的努力和付出也是至关重要的。所以家长也应当积极的协作起来，做好以下工作，做到家校合一： 1、多与孩子沟通，多关注孩子的学习，询问孩

25、子在校的学习状况。要擅长发觉孩子学习上的进步，赐予充分地确定和表扬，并提出新的要求。 2、多给孩子一点信念，做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异，免不了学生的成绩有好有坏，有的孩子由于不爱学习，甚至厌学，导致成绩差，我们应当适当的批判。但是孩子很努力，成绩却不抱负，我们更应当给他信念，而不是一味的给他泼冷水。 3、为了提高学生成绩，学校也想了许多方法：双基周过关考试，月考，上晚自习等 4、家长要重视孩子品德方面的教育。孩子的一言一行，一举一动都要关注。先教孩子成人，后教孩子成才。我们班有几个男生自我约束力很差，在学校常常违规违纪：说谎话，拿别人东西，打架骂人，常常被教师抓住，甚至屡教不

26、改。固然，教师也还有许多做的不够的地方，敬请各位家长提出珍贵意见，在今后的工作中，盼望家长们多和我们沟通。总之为了我们的孩子，让我们携起手来，信任有你们的关怀和支持，再加上同学们的努力，我们会有更大的进步。诚心地感谢大家! 借此时机祝福各位家长合家幸福、身体安康、工作顺当! 【家长会班主任发言稿五年级(六)】 敬重的各位家长： 大家好!首先，对各位家长能在百忙中抽出时间来参与这次家长会表示忠心的感谢! 一、召开家长会的目的 各位家长，随着时间的消逝，孩子们在慢慢地长大，一转瞬，他们已经是五年级的学生了，是学生终生学习的一个关键期，对学生的一生具有重要的意义。 俗话说，好的开端是胜利的一半。我们

27、请来各位家长的目的就是为了针对本年龄段孩子的心理、生活、学习等方面特点，加强联系，相互沟通一下学生在校及在家的状况，以便教师能够准时调整工作、提高教育教学质量，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。总之我们的目标是全都的，那就是：“一切为了孩子，为了孩子的一切!”我信任，我们今日的家长会肯定能够到达预期的效果，取得圆满的胜利!二、汇报上学期班级各项状况： 各位家长，下面我简洁介绍一下我班上目前的根本状况。我们现有39位同学，其中男生18人，女生21人。新班级，新气象。 三、分析本年龄段学生的学习、生理、心理特点及形成缘由 下面我想就各位家长关怀和困惑的问题，与大家沟通沟通，盼望能对各位有所帮忙

28、。对学生的教育包括家庭教育、学校教育和社会教育三方面组成。但说真心话，目前我们的社会教育状况堪忧。有专家曾撰文说：一、要用平和的心态去对待孩子，看到孩子的“另一半”。 上学期期末考试后，有的学生家长沟通孩子的学习状况。他不断诉说孩子的种种缺点：学习不仔细，没有急躁，太马虎，做题很马虎，成绩总是上不去，不愿听父母的话?总之，在他的眼里，孩子一无是处。 正在成长过程中，孩子就像一杯没有倒满的水，我们不能总看到“一半是空的”，重要的是要看到已有一半的水，不能由于孩子一两次考试成绩上不去就全盘否认孩子。每一个人都盼望得到掌声受到表扬，尤其是孩子。事实上，我们要对有缺点的孩子多一些宽容与赏识，多用进展的

29、眼光对待他们，帮忙孩子分析落后的缘由，提出应对的策略，你肯定会发觉“那只杯子里的水越来越多”。 固然，仅仅停留于看到孩子的“另一半”是不够的，那样做不但不能促使孩子进步，反而会滋生孩子的一些不良习惯。尽管表扬和鼓舞是教育孩子的一种有效手段，但并不是在任何场合、任何时候都奏效的“灵丹妙药”，在看到孩子的“另一半”的根底上适时、适当的表扬和鼓舞，才是促进孩子安康成长的“添加剂”。也只有真正看到孩子的另一半，才能从把孩子教育好的角度去真正地爱孩子，才具备同孩子的沟通的良好心理根底。 二、如何提高学生的学习成绩呢? 有的父母见到孩子学习松懈.成绩一时不够抱负,便非常着急.有的时常埋怨、斥责,甚至对孩子

30、进展惩处.这样做是非常错误的.殊不知,学习习惯的养成是有一个过程的.家长应当从哪里入手提高孩子的学习成绩呢? 第一、抓作业.要规定孩子放学后必需做完作业,必需检查.口头作业、复习、预习作业也不容草率.而孩子往往比拟厌烦作业。我很理解家长们繁忙的工作，但是你忙的盼望是什么，还不是你们的孩子嘛，常常会听到家长这样的教育自己的孩子：孩子，你怎么就不好好学习呢，爸爸妈妈每天这么辛苦劳累的上班挣钱，为的是什么，还不都是为了你嘛，你怎么就不体谅你的爸爸妈妈呢?那请问各位家长，当你在这样教育孩子的时候，你又是否想到除了赚钱供她上学，给他吃好的，穿好的，你又对他进展了哪些思想教育呢，你真正细心的了解过你的孩子

31、吗?孩子最需要的是什么，你明白吗?教育孩子不仅指的是学校教育，还有家庭教育，社会教育，诸位就是家庭里的教师，你的孩子在写家庭作业的时候，你认仔细真的辅导过他吗?你知道你的孩子当天学的什么吗?甚至你知道孩子今日的作业是什么吗?语文这门学科根本每天都有书面作业，大多数同学还是能够仔细对待这项作业，认仔细真地听，认仔细真的写，家长也认仔细真的观看，给孩子签字。但是，总是有极少数的学生常常以忘了为理由，不签字，教师向家长反映，您讲孩子的表现，提示您在家多关注孩子的时候，以管不了为由，必而不谈这个问题了，你知道当时作为一个教师的为难吗?那是您的孩子，一想起这个的时候，我就感到很伤心，为孩子有你这样的家长

32、伤心，现在孩子小，许多事情他不懂，他就是淘气一点，贪玩一点，但等到他懂得努力学习的时候，你这个不称职的家长已经早就消灭了他上进的心灵。三、针对以上状况，我想对各位家长提出几点建议：(1)必需有很强的责任心(2)要多了解孩子 (3)应当具有危机处理的力量 (4)要有良好的素养，做孩子的典范(5)创设有利于孩子成长的家庭环境：?让孩子拥有一个温馨的家?建立良好的亲子关系 (7)新时期家长要做到“三明”即文明、开明、聪慧(9)引导子女做力所能及的家务 (10)催促子女养成良好的学习、卫生等行为习惯(11)理解敬重学校与教师的教育行为。 二、下面，我就数学学科本身的特点，同各位家长沟通一下自己的见解。

33、 作为数学教师，我们始终在努力探究，如何让孩子愿意学数学，感受到数学的多姿多彩，激起探究的欲望，享受胜利的喜悦。五年级的数学学习已不同于低年级了，抽象学问增多了，学问的综合性增多了，难度加大了。有些孩子一时难于适应，再加上没有好的学习习惯，这样也就很简单消失两极分化。假如你觉得孩子在退步的话，请与教师联系，我们共同沟通成绩下滑的缘由，并找出切实可行的解决方法。要学好数学，除了孩子，与教师的努力，同样需要我们家长的协作。 (三个重视、三个熟悉、一千顶帽子和一个错误。) (1)用心听讲的习惯。首先，课堂四非常钟用心听讲是最重要的，也是最有效的。一个会学习的孩子在课堂上确定是积极仔细地参加学习，手脑

34、并用。有局部同学，不会听课，老是要教师 (2) 让孩子自学看书，不是放手任凭看而是在我们启发引导下，激发学生的看书兴趣，教给学生看书的方法，养成学生看书的习惯，培育学生自学力量。同时要订正学生不看课本或走马观花的不 书写工整、格式标准，是学习习惯培育的一方面，也是提高数学计算精确性的重要因素，而且能培育学生仔细负责的学习态度。比方：解决问题时，要读题、审题、写算式，写单位名称和答语。另外我屡次强调题目怎么问我们就怎么答。有些学生偷懒，答语只有两三个字。 我们不仅有复习作业，还有预习作业，要留意提示孩子仔细完成好，并在力量范围内给他们具相互对答案，甚至抄袭他人的作业。这些不良现象，你的孩子有吗?

35、请予以关注。 【家长会班主任发言稿五年级(七)】 尊敬的各位家长：上午好! 我是三1班的班主任，我叫*，我的电话是。特别感谢您们能在百忙之中抽出时间来参与我们的这次家长会，单从这一点，就可以看出，你们对子女的关怀和对我们学校工作的支持。感谢您们和我们共同商讨孩子的教育问题。 现将本班语文学习状况汇报如下： 一、教师状况 首先向家长们介绍一下我们班各科的任课教师。我是这个班级的班主任，担当数学教学，语文教师是周教师;英语教师是邓教师。 二、学生状况 本班现有学生44人，其中男生20人，女生24人。其中有两名男同学是新转入本班。请各位家长看一下我们的成绩比照。本班学生二年级期末考试在区排名是第45

36、名。所以说我们学生的进步空间还是很大的，这次还是取得了不小进步。对比上学期期末考试和这次期中考试，本班共有30名同学总分由提高，12名同学退步。班上的学生大局部都很听话，学习较仔细，知道要仔细完成教师交代的学习任务，学习比拟积极主动。还有三分之一的同学，学习态度不端正，学习目的不明确。下面我就我班学生在校表现，据我这两个半月的了解，对家长做详细的汇报，以便我们在思想上能求得共识。 从半个学期下来看，我将班级孩子大体分为四类： 第一类：品学兼优的孩子，这些孩子学习品质很好，有很好的自制力，能主动学习，比方：张晓倩，陈成，向付蓉，刘鹂孜，易晨晨，张吉莹等等，但是从他们的治理力量上面看，还有点缺乏，

37、盼望我们的家长可以多多鼓舞他们大胆一点，多展现自我，以及在生活当中也要有意识的培育一下他们这方面的一些力量。 其次类学生，力量很强的孩子，比方：向宇杰，这些孩子很会管 理班上的一些事情，管别的一些同学。但是往往不能自己严格要求自己，成绩也始终提不上去，这点我也是看在眼里，我盼望我们的家长在家里的时候可以多给他做一些工作，和他多多沟通，让他知道他还只是个学生，要以学业为重，力量当然重要，但也不能够把学习给落下，固然，我也会在学校里面多多提示他们，和他们沟通。把他们的学习提上去。第三类学生，是教师最心疼的孩子，比方韩玉平，罗平如意，付雪娇，马玉婷，这些孩子始终努力学习，渴望有一份抱负的成绩，他们很

38、懂事，但成绩始终不抱负，以致自己信念都大打折扣，平常有不懂的又不敢提出来，面对这些学生，盼望家长不要责怪，他们需要更多的鼓舞，关怀和支持。 第四类学生，是我平常关注最多的孩子，比方张吉瑞，杜敏生，他们活泼好动，布满活力，也因此经常违反纪律，表现在上课做小动作，在课堂上说小话，影响其他同学听课，他们成绩普遍不是很好。面对这些孩子我有义不容辞的教育责任，但有时我真的感到力不从心，我需要家长的协作，要培育他们良好的学习和生活习惯，好的习惯会影响孩子一辈子。有讨论说明，坚持24天就能改正一个坏习惯。盼望家长同我们一样要对孩子有信念，有急躁，坚持下来，静等花开。 三、缺乏及建议： 纪律方面：1、课堂上，

39、有同学上课走神，动动这，动动那，一些不好的习惯连续下来;还有个别学生课堂上简单发愣，这些状况我在班里已进展了教育，同时也请家长协作教育孩子。 行为习惯方面：1、不留意个人卫生，尤其是男同学，自己的抽屉乱糟糟，不爱清理。2、家长要关注，孩子举止的文明，优雅(对女生、男生要有意识的教育，男孩子要大气、稳重，不要斤斤计较;女孩子要留意的自身仪表、姿势、行为文静、大方) 学习方面：1、上课时，有个别学生常常开小差，听了一会就走 神，或者管不住自己的嘴巴和手，喜爱找别人讲话，动手惹别人。2、家庭作业质量不高，在学校有教师管着，作业就一笔一画写，回到家贪玩，做作业就马马乎乎，有的甚至不做家庭作业，或者其次

40、天来学校写。而大局部的同学书写速度太慢，所以在家进展书面作业时，家长要多催促他加快速度，准时完成。 依据以上状况，我盼望得到家长的协作，究竟家长是与孩子接触最多的人，家长在孩子的教育上有举足轻重的作用，在我们共同的努力下，使孩子得到进步，现我提出几点建议： 1.用心致志。小学生自制力量较差，留意力不简单集中，因而家长应严格要求并常常提示孩子在上课时，肯定要专心听讲，聚精会神，不要作小动作，更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子制造一个适合孩子学习的环境，让孩子养成放学准时做作业，按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯，并定期检查学生的书包是否有带玩具上学的状况。这里我想强调一点：有条件的

41、话，家长可以为学生供应一个房间，或是一个角落，摆上一张桌子，一把椅子，就像学校一样，让他在这里看书，写字，久而久之，就标准了他的学习行为。 2学会整理自己的东西，要求学生自己清理好自己的房间，每天睡觉前整理好自己的书包，将书本作业学习用品备好，养成有不丢三落四的好习惯。 3.仔细细致。学生的作业肯定要在规定时间内去完成，而且不能草率马虎。这就要求内容正确，书写工整，按时完成等方面。为使学生养成良好的习惯，提高正确率与责任感，就应要求学生养成检查的习惯。 真诚感谢各位家长急躁的倾听。并盼望大家一起携手努力，让你们的孩子我们的学生成长的更好，更优秀。各位家长平常可以准时地电话与我们联系、沟通。 【

42、家长会班主任发言稿五年级(八)】 各位家长，大家好： 首先感谢你们能在百忙之中抽出时间前来我校，与我们共同探讨、关注孩子的成长。你们的到来，就是对孩子最大的帮忙和鼓舞，也是对我们教育教学工作的最大支持!我代表五年级二班全部任课教师，对你们的到来表示诚心的感谢。大家能从百忙中抽出时间来参与家长会，说明对自己的孩子都非常关怀。是啊，哪一位家长不望子成龙、望女成凤?又有哪一位教师不盼望自己的学生有长进呢?我们家长、教师、学校都有一个共同的愿望：教育好他们!就让我们携起手来，同心协力，把你们的孩子，我们的学生教育好。我知道，有许多家长都很想知道自己的小孩在这将近一个学期的学习中，成绩怎么样?在学校表现

43、怎么样?学习力量和进展的潜能怎么样?召开这次家长会，主要目的也是：盼望家进步一步协作教师，做好一些工作，加强你们和学校之间的联系，让孩子们学得更好，取得更好的成绩! 在座的家长当中，已经有很多人来过屡次，或者平常也通过电话等方式与班主任及任课教师进展常常性的沟通。这些家长都有一个共同特点，就是对孩子学习生活状况表现出了极大的关注。 首先，我来介绍一下班级的根本状况，我们班级共有38个学生，其中男生26人，女生12人，本学期新到学生有5人。总体状况是男生较淘气，而女生相对文雅。经过差不多一个学期的学习，孩子们已经具备了肯定的自主学习力量，还有一些孩子自主学习力量很强，上自习时完成教师布置的作业后

44、，还能主动去预习或复习一些学习内容。固然由于学生之间存有差异，也有局部同学的学习习惯任然存在问题。如上课喜爱做小动作，作业书写不仔细等。 针对这样的问题，学校特别重视学生良好习惯的培育，就学生的习惯问题提出了十六字要求，即简约美观，清洁整齐，轻声慢步，文明礼仪。通过一系列的活动，在学生的习惯养成方面已初见成效。学习方面，依据学生实际状况，学校非常重视同学们的双基训练，即根底学问和根本技能的培育。让孩子们在娴熟把握根底学问的根底上，提高学问运用技能。关于双基培育，我们每个大周分为两个阶段，对孩子进展双基测试，考察学生对根底学问的把握状况。依据学生的把握状况，做出相应的调整。对于学习有困难的学生，

45、各科教师都会抽时间，对其进展学习指导，帮忙他们进步。 另外，班级内部为迎合学校的要求，也制定了相应的考核方式，学生在学着遵守纪律的同时，培育了良好的学习习惯。 同时，为了活泼校园气氛，学校先后进行了迎新晚会，英语书法展，秋季运动会等活动，通过各种活动，活泼学生思维，增加学习乐趣。 一、进入小学高年级以后，对于孩子们来说，他们面对的主要困难有以下两点： 1、学生自主、独立、反叛意识增加。随着年龄的增长和对学校及教师的不断熟识，局部学生不再对家长、教师言听计从，而是有了自己的主见和见解，这一时期他们精力充足，奇怪心强，任何事总想试一试，但他们的愿望与自己的实际力量是有很大的冲突的，他们的独立性增加

46、了，总想摆脱对教师和家长的信任，总认为自己不是孩子了。有事不愿和父母及师长沟通，处于一种半封闭状态，和同龄人诉说又冒着被曝光的危急，所以他们感觉没有朋友没有人可以理解他们。 2、由于孩子年龄偏小，而且小学没有中考带来的升学压力。尽管家长盼望子女成龙成凤心切，但局部学生自我约束力量较差，一旦放松，就会消失学习成绩下降的现象，甚至消失厌学心情。这一阶段的学生大量消失了“松一松，降一降;抓一抓，上一上”的现象。 针对这些状况，我们教师对学生是积极引导，说服教育，以德服人，针对不同学生的不怜悯况仔细分析，急躁讲解，教育学生如何做人。在学习上不同学科的教师针对学生进展学习方法的指导，对学习进展严格监视治理，努力不让一个学生落伍，不放弃任何的教育时机。我们学校有严格的治理制度，年级内部