寒假读书总结.docx

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1、 寒假读书总结 寒假读书总结 类别及屡次消失的书籍：1.玄幻小说龙族诛心 2.推理小说悬疑文学藏地密码盗墓笔记鬼吹灯达芬奇密码十宗罪阴阳穿越时空的蝴蝶 3.诺贝尔文学生死疲惫蛙挪威的森林百年孤独双城记瓦尔登湖基督山伯爵巴黎圣母院 4.外国文学追风筝的人福尔摩斯探案集哈利波特钢铁是怎样炼成的失乐园麦田里的守望者生命不能承受之轻野性的召唤偷书贼5.青春文学校园文学一座城池左手倒影右手年华6.网络文学电视文学：黑道风云二十年品三国返老还童斗破苍穹斗罗大陆7.古典文学四大名著三国志8.历史文学明朝那些事儿全球通史战斗那些事儿少年雍正9.有用类双节棍技法漫画10.人物传记痛并欢乐着观察名人传11.社科类

2、人性的弱点气场重口味心理学每天学点儿心理学安慰救赎解放身体和灵魂总要有一个在路上12.现当代文学狼图腾林清玄散文选攀上心中的顶峰人生只若如初见仓央嘉措诗集13.励志类：天空的颜色等待哈佛演讲14.漫画：阿衰乌龙院人均阅读书籍数：5本 阅读兴趣较高的类别为玄幻，推理，言情小说，网络文学，漫画等。、 扩展阅读：寒假读书活动总结 寒假读书活动总结（201*-201*学年度第一学期） 寒假期间我校开展了“书香润泽心灵”读书活动，从总体上来说取得了肯定的成效，每个孩子从不同程度上感受到了课外阅读给他们带来的欢乐，较好地落实了“享受阅读，做一个欢乐的读书人”的活动目的。为了更好得将这一活动开展下去，让孩子

3、们更多得从课外阅读中受益，在实践中不断得总结阅历，现将本阶段活动做一简洁小结：一、预备工作很充分 假前，学校拟定出读书方案，各班依据学校要求及本班实际从图书室借出相应数量的书籍，各班主任制定出读书规划。二、宣传工作很到位 1月14日，各班拿出一节课时间做读书宣传。细心设计了宣传画，班主任仔细解读了读书活动的意义，班长提出读书建议，然后布置读书要求。学校派刘克智、张杰同志对各班的宣传活动照相，对六年级搞了全程录像。会后，向家长致一封信，以博得他们的支持。三、读书状况 1、得到师生及家长的支持。全校234名学生，参与本次读书活动的有210人，参与比率到达90%左右。 2、阅读时间根本得到保证，多数

4、学生每天都能按规定的时间安排阅读课外书。3、阅读内容上得到了落实。充分发挥了学校图书室的优势。每个学生从图书室至少借阅一本自己喜闻乐见的图书，定期与其他同学进展交换。有好多同学还自购一些书。 4、学生自主阅读后，并做好读书笔记。李静林、周碧莹、张怡等65名同学的读 书笔记比拟精彩，被评为一等读书笔记。六年、三年、二年三个年级的读书笔记整体状况良好，六年级尤为突出。四、存在缺乏 1、格式不标准。首页没有写清读书名目，每一页没有写清时间、题目，各分项的小标题分的也不清。2、字迹不工整，卷面很乱。 3、不会摘抄，有一大局部同学把摘抄当成抄写。4、避重就轻。抄写内容多，体会，读后感写的少。5、低年级家

5、长指导不到位。 6、将近1/5的学生惰性较强，读书笔记只写了一两篇。还有一些好学生像胡其成、张文岳、杨志业等在没有教师的催促下，缺乏自觉性，没有完成规定的读书作业。 “自信来自鼓舞，习惯打算人生。”课堂小天地，人生大课堂。我校以后还将规划定期组织各种竞赛，让尽可能多的学生尽情得展现自己的语文才能。比方适时评比一批朗读小能人、故事大王、古诗背诵状元、小小文学家、办报我辑等，予以公布表扬，满意学生的荣誉感，激发其阅读的积极性。学生通过大量的阅读，会逐步学会自学，审美、想象、思维、表达等各方面力量也会得到不同程度的提高。变“要我读”为“我要读”，让孩子们切实感受到阅读是人生中的一大乐事。 友情提示：本文中关于寒假读书总结给出的范例仅供您参考拓展思维使用，寒假读书总结：该篇文章建议您自主创作。