对学校党支部工作意见和建议集合18篇.docx

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1、 对学校党支部工作意见和建议集合18篇对学校党支部工作意见和建议篇1 一、突出中心，明确目标 虽然学校后勤工作治理千头万绪，纷繁简单，但其动身点和归宿点都必需落脚到教育教学这个中心上来，都应当听从教育教学的需要，保证和促进教育教学工作的正常开展。 二、选好人，用好钱，管好物 （一）首先应选好人。思想上忠诚党的教育事业，喜爱后勤工作，有立足本职全心全意为教学效劳、为师生效劳的热忱和决心。作风上要廉洁奉公，勤勤恳恳，任劳任怨，甘当无名英雄。工作上仔细负责，爱校如家，办事热心、细心、急躁，且有较强的政策观念，勇于坚持原则。专业上熟识教育方针和有关财务政策与规定，了解各科教学的需要与进展，把握肯定的有

2、关后勤治理的学问和专业技能。 （二）其次要用好钱。管好经费，用好经费是检验学校后勤工作好坏的标准之一。后勤工作要做到办事有规划，拨款有预算，收支有标准，治理有制度，分析有资料，监视有要求。首先必需抓好规划。明确规定工作目标及次序，重视经费的猜测、预算工作，严格根据预算办事。编制预算要统筹兼顾，保证重点，照看一般。既要保证教育教学工作需要，又要考虑经费的可能，把需要与可能结合起来：既要保持有多少钱办多少事，又要充分发挥主观能动性，力求少花钱多办事。此外，还应坚持弹性原则，留有余地，掌握肯定的机动数。为了有规划地使用预算资金，在上级批准的预算范围内，学校还要依据规划进度，季度变化及可能的支出，分清

3、轻重缓急，编报全年、季度、月份用款规划，作为上级规划拨款的参考，以避开现在一些学校常见的用钱前紧后松或前松后紧的现象。加强财务工作的监视和掌握，必需严格执行财务制度和财经纪律。建立健全财务治理制度，经费审批制度，财会人员分工制度，检查监视和民主理财制度。 （三）管好物。勤俭办学是学校后勤工作的根本方针。必需建立和健全各种财产治理的责任制。全部校产都要建立账卡或登记簿，分门别类登记造册，进出库均应严格执行制度，做到手续完备，帐目清晰，帐物相符，杜绝贪污和铺张。引导师生，疼惜公物，自觉地做校产治理的仆人，努力延长各种教学设备的寿命，大力提高各种教学设备的使用率。 对学校党支部工作意见和建议篇2 为

4、加强与机关各司局、各直属单位的互动沟通，广泛听取各单位对机关后勤工作的意见建议，深入了解机关干部职工对后勤效劳保障工作的所需所盼，进一步找准改良工作的突破口，4月中旬以来，机关效劳局局长王永海、副巡察员徐志霞及有关处室负责人一行访问了机关各司局、各直属单位， 对后勤工作的意见。 王永海每到一个单位都说明三层来意。一是向大家报到，作为机关效劳局局长，会坚固树立效劳宗旨，明确保障定位，尽最大努力做好效劳保障工作。二是寻求帮忙，请各单位为机关后勤工作出办法、想方法，为做好机关后勤工作献计献策。三是寻求支持，请各单位对机关后勤工作多理解、多支持、多参加，努力营造人人关怀理解机关后勤工作、人人支持参加机

5、关后勤工作的气氛。 各单位对机关效劳局长期以来为做好机关事务治理和后勤效劳保障方面所做的大量工作表示确定，对机关后勤工作面临的.一些实际困难以及存在的客观制约因素表示理解，对进一步做好机关事务治理和后勤效劳保障工作提出了一些建立性的意见和建议。并表示，会一如既往的支持、协作机关后勤工作，在尽可能的范围内供应最大限度人力、智力支持，共同促进机关后勤工作上水平。 王永海对各司局、各直属单位长期以来对机关效劳局工作的理解、支持、帮忙表示感谢， 。机关后勤工作在效劳局几任党委领导班子的共同努力下，在保障机关工作正常运转、效劳广阔干部职工方面做了大量卓有成效的工作，取得了不少成绩。同时，也糊涂地看到，随

6、着社会的进展进步以及物质文化生活水平的不断提高，时代给予机关后勤工作更加丰富的内涵，也提出了更高的要求。目前，机关效劳局在工作中还有一些不尽如人意的地方，离党组对机关后勤工作的要求、离广阔干部职工的期望还有肯定差距。在谈到下一步机关后勤工作思路时，王永海表示，今后机关后勤效劳保障工作要逐步树立大效劳理念。大效劳要有大视野，站在建立现代林业的全局高度全面熟悉和科学谋划机关后勤工作，汲取借鉴其他部委机关和行业后勤工作的先进阅历，推开工作上台阶、上水平。大效劳要有大整合，以开拓创新的精神整合全局、全行业乃至全社会各种可能的资源，配置到后勤效劳保障第一线，最大限度发挥资源的积极作用，促进后勤工作上水平

7、。大效劳要有大参加，充分发挥机关各单位参加后勤工作的积极性和主动性，集思广益、群策群力，通过大家的参加，来促进机关效劳局创新工作方式、改良工作方法、提高工作质量。 对学校党支部工作意见和建议篇3 为全面实施素养教育，减轻学生负担，扎实推动课程改革，结合上级教育部门下发的关于切实减轻中小学生课业负担全面提高教育质量方法的通知的文件，特制定我校减负增效工作规划： 一、指导思想： 以根底教育课程改革工作为中心，确立以人为本的理念，全面实施素养教育，进一步标准教育教学行为，全面推动素养教育，爱护学生安康和谐进展，结合学校实际，实行科学减负，做到“减负不减责任，减负不减质量”。真正把学生过重的课业负担减

8、下来，以保证学生的安康成长。 二、详细措拖： （一）仔细学习，转变观念，统一思想，提高熟悉 1、召开党政工领导会议，制定“减负”措施，积极部署“减负”工作。 2、召开全体教师会议，组织学习有关“减负”工作的文件，深入争论，领悟精神实质，在深刻理解“减负”深远意义的根底上，仔细查实学生课业负担过重的现象，并马上予以订正。让全体教职工充分熟悉到过重的课业负担，会对学生将来的进展造成严峻的不良后果。 3、搞好减负的宣传工作，通过各种方式向社会和学生家长宣传“减负”的重要意义，取得社会和家长的理解、支持和监视，形成合力共同做好“减负”工作。 （二）健全机构与制度，落实“减负”责任 1、成立“减负”领导

9、小组 2、学校对“减负”工作定期检查，并将检查结果存入资料档案，将检查结果纳入到教师量化治理考核之中，实行“一票拒绝”制，对违规的教师按上级要求追究相关的责任。 3、通过家长会、学生座谈会等，定期听取家长、学生对“减负”工作的意见和建议，结合学校实际按规定进展整改。 （三）严格治理，减轻学生负担。 1、严格执行课程规划。开齐规定课程，开足规定课时，保证体育课时，开展好播送体操、眼保健操、课外活动、少先队活动等，严禁教师私自调课、侵占学生休息和活动时间。 2、以校本教研为抓手，实行教师每周一次的教研活动和集体备课制度，探究学科教学规律，提高教师教学水平和力量。 3、以全面实施素养教育，建立现代教

10、育价值体系，引导学生树立正确的生命观、生存观和生活观。 4、坚决制止给学生利用课外休息时间及双休日、节假日补课的行为，校舍不能出租他人为补课之用，更不能在校外私自组织学生补课或办各类补习班，一经查实从严处理。 5、掌握每天回家作业量。一、二年级不留作业，三、四年级每天全部学科的课外作业完成时间不超过30分钟，五年级不超过45分钟，六年级不超过60分钟。严禁布置重复性、惩处性作业，对于学生作业，教师必需准时、全部、仔细批改和反应。 6、对考试严格治理，完善评价体系。按上级要求，每学期进行一次期中考和一次期末考，成绩取消百分制，严禁给学生按成绩排名。 7、严格治理用书名目。对规定教材以外的书目一律

11、不准使用。 8、形成年级组例会制度。围绕实施素养教育的阶段性工作尤其是“减负”的目标，由年级组汇报每月的工作进程使“减负”等各项工作得到落实。 9、构建家长反应制度。向家长发放调查反应表，了解家长对学校教学状况的反映，听取家长对学校教学工作的意见。 10、开展丰富多采的活动，围围着全面实施素养教育，促使学生得到生动活泼全面和谐的进展，我校在课余时间为学生安排少先队活动、课外活动等丰富多彩的活动。 对学校党支部工作意见和建议篇4 为加强与机关各司局、各直属单位的互动沟通，广泛听取各单位对机关后勤工作的意见建议，深入了解机关干部职工对后勤效劳保障工作的所需所盼，进一步找准改良工作的突破口，4月中旬

12、以来，机关效劳局局长王永海、副巡察员徐志霞及有关处室负责人一行访问了机关各司局、各直属单位， 对后勤工作的意见。 王永海每到一个单位都说明三层来意。一是向大家报到，作为机关效劳局局长，会坚固树立效劳宗旨，明确保障定位，尽最大努力做好效劳保障工作。二是寻求帮忙，请各单位为机关后勤工作出办法、想方法，为做好机关后勤工作献计献策。三是寻求支持，请各单位对机关后勤工作多理解、多支持、多参加，努力营造人人关怀理解机关后勤工作、人人支持参加机关后勤工作的气氛。 各单位对机关效劳局长期以来为做好机关事务治理和后勤效劳保障方面所做的大量工作表示确定，对机关后勤工作面临的.一些实际困难以及存在的客观制约因素表示

13、理解，对进一步做好机关事务治理和后勤效劳保障工作提出了一些建立性的意见和建议。并表示，会一如既往的支持、协作机关后勤工作，在尽可能的范围内供应最大限度人力、智力支持，共同促进机关后勤工作上水平。 王永海对各司局、各直属单位长期以来对机关效劳局工作的理解、支持、帮忙表示感谢， 。机关后勤工作在效劳局几任党委领导班子的共同努力下，在保障机关工作正常运转、效劳广阔干部职工方面做了大量卓有成效的工作，取得了不少成绩。同时，也糊涂地看到，随着社会的进展进步以及物质文化生活水平的不断提高，时代给予机关后勤工作更加丰富的内涵，也提出了更高的要求。目前，机关效劳局在工作中还有一些不尽如人意的地方，离党组对机关

14、后勤工作的要求、离广阔干部职工的期望还有肯定差距。在谈到下一步机关后勤工作思路时，王永海表示，今后机关后勤效劳保障工作要逐步树立大效劳理念。大效劳要有大视野，站在建立现代林业的全局高度全面熟悉和科学谋划机关后勤工作，汲取借鉴其他部委机关和行业后勤工作的先进阅历，推开工作上台阶、上水平。大效劳要有大整合，以开拓创新的精神整合全局、全行业乃至全社会各种可能的资源，配置到后勤效劳保障第一线，最大限度发挥资源的积极作用，促进后勤工作上水平。大效劳要有大参加，充分发挥机关各单位参加后勤工作的积极性和主动性，集思广益、群策群力，通过大家的参加，来促进机关效劳局创新工作方式、改良工作方法、提高工作质量。 对

15、学校党支部工作意见和建议篇5 费制下学校“减负”家长“增负” 平常要等到新学期报到后才到来的教辅书购置顶峰提前到来了！记者昨天在多家新华书店看到，家长和孩子把书店都挤满了。一位家长苦笑着说，现在学校倒是“减负”了，我们家长却“增负”了！ 新街口新华书店二楼文教大厅这几天随处可见家长们手拎提篮，孩子们低头翻书的情景，平均每人购书量在五本左右。很多家长一边看手机短信，一边拿着书认真对比着书名和出版社，不用说，手机上的信息往往出自孩子的教师。有一位推着满满一小车大约有四五十本书的家长颇为引人注目，原来他是为儿子所在的六年级的十多位同学当起了选购员。 “我们这是在玩南京书店一日游呢！”一位家长带孩子跑

16、了三四家书店腿都软了，还不忘幽默一下。他告知记者，现在交费都是“一费制”，学生钱是交得不多，可教辅书得自己买，每次开学都特殊烦，为了早点给孩子买齐书，一到开学就要向单位请假。 湖南路新华书店不仅有市区的家长和学生来买书，一些江北的家长也跑来买书。还有一些学生家长干脆开出了长长的书单，交给营业员帮忙他们找书，参加购书大军。书店负责人说，最近两天，书店文教类图书的销售到达近5万元，占书店销售总额近60%。 家长们认为，虽然现在学校不统一买教辅书，可考试还是要考，教辅书就少不了。家长们表示，现在还只是个热身，说不定教师在学生报到后还要开书单，到时候他们还要再到书店来狂购。 对学校党支部工作意见和建议

17、篇6 为加强与机关各司局、各直属单位的互动沟通，广泛听取各单位对机关后勤工作的意见建议，深入了解机关干部职工对后勤效劳保障工作的所需所盼，进一步找准改良工作的突破口，4月中旬以来，机关效劳局局长王永海、副巡察员徐志霞及有关处室负责人一行访问了机关各司局、各直属单位， 对后勤工作的意见。 王永海每到一个单位都说明三层来意。一是向大家报到，作为机关效劳局局长，会坚固树立效劳宗旨，明确保障定位，尽最大努力做好效劳保障工作。二是寻求帮忙，请各单位为机关后勤工作出办法、想方法，为做好机关后勤工作献计献策。三是寻求支持，请各单位对机关后勤工作多理解、多支持、多参加，努力营造人人关怀理解机关后勤工作、人人支

18、持参加机关后勤工作的气氛。 各单位对机关效劳局长期以来为做好机关事务治理和后勤效劳保障方面所做的大量工作表示确定，对机关后勤工作面临的.一些实际困难以及存在的客观制约因素表示理解，对进一步做好机关事务治理和后勤效劳保障工作提出了一些建立性的意见和建议。并表示，会一如既往的支持、协作机关后勤工作，在尽可能的范围内供应最大限度人力、智力支持，共同促进机关后勤工作上水平。 王永海对各司局、各直属单位长期以来对机关效劳局工作的理解、支持、帮忙表示感谢， 。机关后勤工作在效劳局几任党委领导班子的共同努力下，在保障机关工作正常运转、效劳广阔干部职工方面做了大量卓有成效的工作，取得了不少成绩。同时，也糊涂地

19、看到，随着社会的进展进步以及物质文化生活水平的不断提高，时代给予机关后勤工作更加丰富的内涵，也提出了更高的要求。目前，机关效劳局在工作中还有一些不尽如人意的地方，离党组对机关后勤工作的要求、离广阔干部职工的期望还有肯定差距。在谈到下一步机关后勤工作思路时，王永海表示，今后机关后勤效劳保障工作要逐步树立大效劳理念。大效劳要有大视野，站在建立现代林业的全局高度全面熟悉和科学谋划机关后勤工作，汲取借鉴其他部委机关和行业后勤工作的先进阅历，推开工作上台阶、上水平。大效劳要有大整合，以开拓创新的精神整合全局、全行业乃至全社会各种可能的资源，配置到后勤效劳保障第一线，最大限度发挥资源的积极作用，促进后勤工

20、作上水平。大效劳要有大参加，充分发挥机关各单位参加后勤工作的积极性和主动性，集思广益、群策群力，通过大家的参加，来促进机关效劳局创新工作方式、改良工作方法、提高工作质量。 对学校党支部工作意见和建议篇7 一、指导思想: 为了进一步统一思想，提高熟悉，仔细贯彻落实省教育厅关于切实减轻义务教育阶段中小学过重课业负担的通知和刘希平同志在全省“切实减轻义务教育阶段中小学过重课业负担视频会议上讲话”精神，切实转变教育观念，用科学的教育进展观标准、指导学校的办学行为和“减负增效”工作，全面推动素养教育，深化课程改革，提高课堂教学效率，提升教育质量。特制订本实施方案。 二、详细工作措施 (一健全组织，为增效

21、提质工作供应保障。学校成立贯彻标准、执行规定、减负提质增效工作领导小组，负责有关减负增效提质制度的制订、落实、督查、评价等系列工作。 组长:全面负责学校减负工作 成员: (二切实落实“六个严格” 1、严格执行教育行政部门颁发的课程规划，不增减课程，不增减课时。开齐、上足、教好各门课程。严格执行“三表”(课表、作息时间表、大课间体育活动表)。不随便加深课程难度、增、减、挤课时、赶超教学进度和提前完毕课程。 2、严格掌握作业量。教师要细心设计作业，提高作业的有效性，做到精选、先做、全批并准时反应。建立典型错题集，分析错误缘由，寻求解决对策。一、二年级不留书面家庭作业，三至六年级学生平均水平书面家庭

22、作业总量不超过一小时。提倡“五留五不留”:留适时适量的作业，留自主型作业，留分层型作业，留实践型作业，留养成型作业;不留超时超量作业，不留节日作业，不留机械重复作业，不留随便性作业，不留惩处性作业。要让作业成为学生自己的事。推行课堂作业当堂完成制度，突出表达“学一点，记一点，会一点，学问当堂消化”的原则。 3、严格掌握补课。严禁用节假日、双休日和寒暑假组织学生上课，坚决杜绝有偿家教。对个别学习确有困难的学生教师应利用课余时间无偿辅导，作为教学过程的有机组成局部予以落实。 4、严格标准考试治理。严格掌握考试次数，学校每学期只在期末进展一次学科考试，制止进行期末学科考试以外的任何学科考试或变相的学

23、科考试。教师不得按考试成绩给学生排名次。不得以考试成绩作为推断学生好差的主要依据。课堂教学从讨论教向讨论学拓展。培育学生良好的学习习惯，把握如何更加有效地激发学生的内驱力。通过教师家访、家长校访、家长会、家长学校、校信通等渠道加强家校联系，形成合力，提高教育实效。严格执行素养教育评价制度，实行等级记分制度。学校不以学生考试成绩作为考核、嘉奖教师的主要依据。 5、严格确保学生的休息和熬炼时间。学生在校上课时间不得超过6小时。组织开展富有特色，有主打工程大课间活动，确保学生每天至少有一小时的体育活动时间。 6、严格标准招生秩序。学校不进行或变相进行与入学相关的考试、测试 (三建立六大保障制度 1、

24、完善学生学业考试试卷质量评估制度，依据学科纲要的目标要求标准命题，掌握命题难度; 2、实行小学生体质安康状况通报制度，学校联系义仰乡卫生院每年对全体学生组织一次安康体检，建立学生安康档案，并向家长报告学生体质安康状况; 3、实行加重学生课业负担责任追究制度，学校行政部门每学年分层与科任教师签署“减负提质量”责任书; 4、建立课业负担征求意见制度。学校每学期都要至少一次进行学生、家长征求意见座谈会，听取学生和学生家长意见;学校和教师均不统一购置或要求自购区教育普教科规定的小学生用书名目外的练习册、习题集、复习辅导等资料 5、开展教学活动安排公示制度，学校在每学期开学一周内要向师生公布课程安排等状

25、况; 6、实行家校联动制度，我们要通过家长学校、教师家访等途径向家长多宣传些先进的教育理念、教育方法，同时努力提高课堂教学质量，以此来削减家长的疑虑和担忧，增进家长对减负的理解和支持。 (四加强督查、讨论，确保减轻学生过重课业负担各项规定的落实 1、强化督查。学校减负提质增效工作领导小组每月至少开展一次明察暗访督导活动，并做好随访记录，发觉存在问题则立刻催促整改。 2、构造社会监视平台。学校设立校长信箱，并向社会公布，自觉承受师生、家长和社会的投诉、监视。 3、追求有效课堂，努力提高教学质量。提质增效的关键在提高课堂教学质量。我们要在严格教学常规检查的同时，坚持不懈地抓教学过程的优化，以有效课

26、堂为核心，立足课堂，聚焦疑难课例并深入讨论，开展课堂教学目标落实、有效作业设计及课改疑难问题解决为主题的有效校本教研活动，通过讨论和深化教学改革，积极探究提高教学有效性的对策，着力提高课堂教学效率，提高教学质量。 对学校党支部工作意见和建议篇8 目前，整个教育制度，最终还是以成绩来衡量人才，中考、高考，无一不看成绩，素养教育在我国开展实际尚未成熟。减负后，农村、小城镇的公立学校考试成绩越来越没竞争力。盲目肩负带来一系列问题： 一、首先是学习时间问题。自从公立学校渐渐“减负”之后，学校上学延迟、放学提早。可是，对于早上8:30到校、下午三点多放学的时间规定，双职工家长都是上下班工作时间，谁能去接

27、送孩子呢？要么家里老人去接，要么只能让其中一个家长请假去。原本以前学校上学放学的时间点跟家长上下班根本同步，现在完全错开，着实增加了家长的负担。 二、也相对更严峻，教师不敢严峻管教学生后，学生殴打教师的事情却越来越多。西安某中学一周连发3起学生殴打打教师大事:学生不满批判持棒殴打教师被判赔偿1800元；河南高中女生受批判找人报复将教师打成重伤。类似这种报道越来越多，一些学生家长更是只要孩子”受委屈”就去找教师，局部教师干脆就上课敷衍了事，一到放学就立刻离开学校。学校治理变得越来越松散。 三、最大的问题，还在于“减负”之后，以成绩为衡量标准的中国教育晋升体系没有更改，课业削减了，教育过程宽松了，

28、但是孩子并没有彻底摆脱参与高考的命运。正如此，曾经追在孩子屁股后头催促他学习的教师不见了，家长开头担当起教师的角色，学生作业变成家长作业。原本是应当在学校里学习的时间，被挪到了学校之外的补习班、培训班。这需要家长更多精为和金钱的支持，间接减弱了寒门孩子的盼望。无论官方怎么“减负”，社会的资源、职位、上升通道都是有限的，社会竞争只会越来越剧烈，对文凭的要求只会越来越高，以前是考上大学就行，现在心,须211、985大学才能找到好工作，甚至还需要有讨论生学历。减负最终的结果就成这样:国家减负家长为了获得优势，增负孩子累国家再减负家长再增负孩子更累。 依据以上问题，我提出以下建议: 一、国家在出台教育

29、政策时，也要充分考虑实际状况，因地制宜，因人而异。对于有实际困难的家庭，实行特别政策，增加早托班和晚托班之类的困难班。另外，要标准校外校外培训机构，提倡由学校开设四点课堂，延迟放学时间，增加学生在校的学习时间，以解决放学后孩子无人接，无处去的问题。 二、严格要求学生、从小就要加强学生的思想道德、遵师重教等教育。国有国法，校有校规，严格根据校规行事。 三、提高教师准入门槛，为人师表，教书育人，自身的力量和素养都要提高，要严历制止课外补课现象，加强教师队伍的素养教育。 对学校党支部工作意见和建议篇9 秋去冬来，经过6个月的紧急施工，我校基建工程已近尾声，学生宿舍和中餐食堂马上启用。我们积极响应学校

30、号召，提一点自己的想法，以供学校参考。 对于学生宿舍治理和中餐食堂的开办，以前学校没有成熟有效的治理方案，现在已近到了迫在眉睫的关头了。那么，学校怎样才能进展有效的治理与操作呢？本人认为，一是借鉴，学习大专院校、兄弟学校的一些阅历和好的做法；二是创新，结合本地、本校特点，找到更优质的治理方法。 关于学生宿舍的治理，我们应当本着严格治理、效劳周到、勤俭办事的宗旨，落实学校进展封闭式治理的思路。本人以为，学校要着眼长远利益，配备有精力、善治理、负责任的治理人员，必需细心选择。他的职责是：保安、治理员、卫生员，一人身兼数职。关于费用方面，为了勤俭办事，在宿舍里学校可以配一台投币自动脱水机，学生洗好衣

31、服后，一元钱脱水，学生便利了，治理人员也得到实惠。另外，假如学校是给学生免费供应住宿，治理人员可以预备一些床单、蚊帐等用品（严格掌握品种，以免与小卖部冲突，定期或不定期检查，明察暗访），治理人员的费用已就解决了。很多大专院校、中学都实行了这样的治理方式，学校不用花很多精力就轻松搞定，以前都井井有条。 关于中餐食堂的开办，兄弟学校已有胜利阅历可以借鉴和创新， 在这里，本人不再赘述。只是需要强调的是：加强每天买菜的监视和评价，不能和稀泥；厨师做菜时，要常常调换不同风味；加强教师打饭的记载和监视，一人一份。 总之，后勤工作是搞好教学工作的重要保障，不能有一丝一毫的马虎大意，我们不要求事无巨细，但多多

32、考虑方方面面的问题，肯定会有备无患！ 其次篇：给挂职工作提建议 给挂职工作提建议 特别荣幸地，我被大连理工大学共青团委员会选派参与社区挂职熬炼。我特别感谢我能拥有这个接触社会，了解社会的时机。工作期间，我作了充分的总结，以下是我对挂职工作的一些看法以及建议，若有不妥之处还望见谅： 1、社区居委会中工作人员数量已经较多，学生到社区有时可能分不到事情做，反而成了累赘和帮倒忙的人。大学生到社区挂职的目的就是帮忙社区并且熬炼自我，假如消失此种状况不仅不能帮社区减轻工作压力，自己也得不到充分熬炼。我的想法是一方面学生们应当熟悉到自己参与挂职工作所肩负的责任，应当充分发挥主观能动性，主动向社区要活干，而不

33、是等活干；另一方面是盼望校团委能够开展更多方向的挂职工作，比方企业等等，以避开这种局面。 2、社区挂职同学的治理不够完善。一方面是针对挂职日常工作的监视，可以定期的考察社区对挂职同学的评价，了解同学的工作是否做到位；另一方面是对各种活动的监视，可以派一些同学跟随，考察活动质量等等。这样能更好地保证挂职工作的质量和顺当开展。以上两点建议只是我个人的一些看法，有些不全面不详细的地方盼望谅解，感谢！诚心盼望社区挂职越办越好！ 对学校党支部工作意见和建议篇10 一、突出中心，明确目标 虽然学校后勤工作治理千头万绪，纷繁简单，但其动身点和归宿点都必需落脚到教育教学这个中心上来，都应当听从教育教学的需要，

34、保证和促进教育教学工作的正常开展。 二、选好人，用好钱，管好物 （一）首先应选好人。思想上忠诚党的教育事业，喜爱后勤工作，有立足本职全心全意为教学效劳、为师生效劳的热忱和决心。作风上要廉洁奉公，勤勤恳恳，任劳任怨，甘当无名英雄。工作上仔细负责，爱校如家，办事热心、细心、急躁，且有较强的政策观念，勇于坚持原则。专业上熟识教育方针和有关财务政策与规定，了解各科教学的需要与进展，把握肯定的有关后勤治理的学问和专业技能。 （二）其次要用好钱。管好经费，用好经费是检验学校后勤工作好坏的标准之一。后勤工作要做到办事有规划，拨款有预算，收支有标准，治理有制度，分析有资料，监视有要求。首先必需抓好规划。明确规

35、定工作目标及次序，重视经费的猜测、预算工作，严格根据预算办事。编制预算要统筹兼顾，保证重点，照看一般。既要保证教育教学工作需要，又要考虑经费的可能，把需要与可能结合起来：既要保持有多少钱办多少事，又要充分发挥主观能动性，力求少花钱多办事。此外，还应坚持弹性原则，留有余地，掌握肯定的机动数。为了有规划地使用预算资金，在上级批准的预算范围内，学校还要依据规划进度，季度变化及可能的支出，分清轻重缓急，编报全年、季度、月份用款规划，作为上级规划拨款的参考，以避开现在一些学校常见的用钱前紧后松或前松后紧的现象。加强财务工作的监视和掌握，必需严格执行财务制度和财经纪律。建立健全财务治理制度，经费审批制度，

36、财会人员分工制度，检查监视和民主理财制度。 （三）管好物。勤俭办学是学校后勤工作的根本方针。必需建立和健全各种财产治理的责任制。全部校产都要建立账卡或登记簿，分门别类登记造册，进出库均应严格执行制度，做到手续完备，帐目清晰，帐物相符，杜绝贪污和铺张。引导师生，疼惜公物，自觉地做校产治理的仆人，努力延长各种教学设备的寿命，大力提高各种教学设备的使用率。 对学校党支部工作意见和建议篇11 指导思想： 进一步统一思想、提高熟悉、转变观念，用科学的教育进展观指导学校的“减负”工作，把它作为办人民满足教育的一项重中之重的工作来抓，切实增加“减负”工作的紧迫感和责任感，对比浙江省教育厅关于切实减轻中小学生

37、过重课业负担的通知，积极主动地做好各项规定的贯彻落实工作。 详细措施： 学校的“减负”工作涵盖面特别广，涉及到教育教学治理的方方面面。重点要在标准办学行为上下功夫，建立和完善必要的教学常规，探究和创新“轻负担高质量”的教育治理机制，扎扎实实地推动素养教育。依据通知，针对几个重点问题，作如下规定： 1、要敬重学生公正承受教育与公正进展的时机和权利。一律不得以学生考试成绩作为考核、嘉奖教师的主要依据；任何教师一律不得公布学生的考试成绩和按考试成绩给学生排名次，不得以考试成绩作为判定学生好差的主要依据，学生的考试成绩只通知学生本人及家长，把它作为隐私权予以爱护。 2、要严格掌握考试数量。学校每学期只

38、在期末进展一次学科考试，制止进行期末学科考试以外的任何学科考试或变相的学科考试。 3、要严格掌握学生在校活动时间总量。要严格执行省教育厅的规定，任何教师不得组织学生开展课外有偿家教活动；必需保证学生每天有1小时的体育熬炼时间；学生每天在校活动时间总量不超过6小时，4：30须肯定静校。 4、要严格掌握学生的课外作业量。各任课教师必需严格执行省教育厅的规定，一、二年级不留家庭作业，三、四、五、六年级课外作业总量不超过1小时。严禁以增加作业量惩处学生。保证小学生每日有9小时以上的睡眠。 5、要严格掌握练习资料。学校订单按规定征订，任课教师必需按规定使用学生学习资料，不得组织征订或购置其它练习资料，不

39、得向学生推销或变相推销各类教辅资料。 6、要严格按课表上课。任何教师不得随便调课，要开足开好音、体、美等课程。 学校将切实加强对“减负”工作的监控，加大治理力度，建立“减负”长效机制，强化措施，加强督查，努力确保“减负”的各项规定落到实处。同时，将向学生家长广泛宣传“减负”的重要性和必要性，宣传教育行政部门制订的“减负”工作有关政策和规定，积极营造“减负”工作的良好气氛，争取家长的理解和社会的支持，使“减负”形成共识和合力。 对学校党支部工作意见和建议篇12 秋去冬来，经过6个月的紧急施工，我校基建工程已近尾声，学生宿舍和中餐食堂马上启用。我们积极响应学校号召，提一点自己的想法，以供学校参考。

40、 对于学生宿舍治理和中餐食堂的开办，以前学校没有成熟有效的治理方案，现在已近到了迫在眉睫的关头了。那么，学校怎样才能进展有效的治理与操作呢？本人认为，一是借鉴，学习大专院校、兄弟学校的一些阅历和好的做法；二是创新，结合本地、本校特点，找到更优质的治理方法。 关于学生宿舍的治理，我们应当本着严格治理、效劳周到、勤俭办事的宗旨，落实学校进展封闭式治理的思路。本人以为，学校要着眼长远利益，配备有精力、善治理、负责任的治理人员，必需细心选择。他的职责是：保安、治理员、卫生员，一人身兼数职。关于费用方面，为了勤俭办事，在宿舍里学校可以配一台投币自动脱水机，学生洗好衣服后，一元钱脱水，学生便利了，治理人员

41、也得到实惠。另外，假如学校是给学生免费供应住宿，治理人员可以预备一些床单、蚊帐等用品（严格掌握品种，以免与小卖部冲突，定期或不定期检查，明察暗访），治理人员的费用已就解决了。很多大专院校、中学都实行了这样的治理方式，学校不用花很多精力就轻松搞定，以前都井井有条。 关于中餐食堂的开办，兄弟学校已有胜利阅历可以借鉴和创新， 在这里，本人不再赘述。只是需要强调的是：加强每天买菜的监视和评价，不能和稀泥；厨师做菜时，要常常调换不同风味；加强教师打饭的记载和监视，一人一份。 总之，后勤工作是搞好教学工作的重要保障，不能有一丝一毫的马虎大意，我们不要求事无巨细，但多多考虑方方面面的问题，肯定会有备无患！

42、其次篇：给挂职工作提建议 给挂职工作提建议 特别荣幸地，我被大连理工大学共青团委员会选派参与社区挂职熬炼。我特别感谢我能拥有这个接触社会，了解社会的时机。工作期间，我作了充分的总结，以下是我对挂职工作的一些看法以及建议，若有不妥之处还望见谅： 1、社区居委会中工作人员数量已经较多，学生到社区有时可能分不到事情做，反而成了累赘和帮倒忙的人。大学生到社区挂职的目的就是帮忙社区并且熬炼自我，假如消失此种状况不仅不能帮社区减轻工作压力，自己也得不到充分熬炼。我的想法是一方面学生们应当熟悉到自己参与挂职工作所肩负的责任，应当充分发挥主观能动性，主动向社区要活干，而不是等活干；另一方面是盼望校团委能够开展

43、更多方向的挂职工作，比方企业等等，以避开这种局面。 2、社区挂职同学的治理不够完善。一方面是针对挂职日常工作的监视，可以定期的考察社区对挂职同学的评价，了解同学的工作是否做到位；另一方面是对各种活动的监视，可以派一些同学跟随，考察活动质量等等。这样能更好地保证挂职工作的质量和顺当开展。以上两点建议只是我个人的一些看法，有些不全面不详细的地方盼望谅解，感谢！诚心盼望社区挂职越办越好！ 对学校党支部工作意见和建议篇13 一、指导思想: 为了进一步统一思想，提高熟悉，仔细贯彻落实省教育厅关于切实减轻义务教育阶段中小学过重课业负担的通知和刘希平同志在全省“切实减轻义务教育阶段中小学过重课业负担视频会议

44、上讲话”精神，切实转变教育观念，用科学的教育进展观标准、指导学校的办学行为和“减负增效”工作，全面推动素养教育，深化课程改革，提高课堂教学效率，提升教育质量。特制订本实施方案。 二、详细工作措施： (一健全组织，为增效提质工作供应保障。学校成立贯彻标准、执行规定、减负提质增效工作领导小组，负责有关减负增效提质制度的制订、落实、督查、评价等系列工作。 组长:全面负责学校减负工作 成员: (二）切实落实“六个严格” 1、严格执行教育行政部门颁发的课程规划，不增减课程，不增减课时。开齐、上足、教好各门课程。严格执行“三表”(课表、作息时间表、大课间体育活动表)。不随便加深课程难度、增、减、挤课时、赶

45、超教学进度和提前完毕课程。 2、严格掌握作业量。教师要细心设计作业，提高作业的有效性，做到精选、先做、全批并准时反应。建立典型错题集，分析错误缘由，寻求解决对策。一、二年级不留书面家庭作业，三至六年级学生平均水平书面家庭作业总量不超过一小时。提倡“五留五不留”:留适时适量的作业，留自主型作业，留分层型作业，留实践型作业，留养成型作业;不留超时超量作业，不留节日作业，不留机械重复作业，不留随便性作业，不留惩处性作业。要让作业成为学生自己的事。推行课堂作业当堂完成制度，突出表达“学一点，记一点，会一点，学问当堂消化”的原则。 3、严格掌握补课。严禁用节假日、双休日和寒暑假组织学生上课，坚决杜绝有偿

46、家教。对个别学习确有困难的学生教师应利用课余时间无偿辅导，作为教学过程的有机组成局部予以落实。 4、严格标准考试治理。严格掌握考试次数，学校每学期只在期末进展一次学科考试，制止进行期末学科考试以外的任何学科考试或变相的学科考试。教师不得按考试成绩给学生排名次。不得以考试成绩作为推断学生好差的主要依据。课堂教学从讨论教向讨论学拓展。培育学生良好的学习习惯，把握如何更加有效地激发学生的内驱力。通过教师家访、家长校访、家长会、家长学校、校信通等渠道加强家校联系，形成合力，提高教育实效。严格执行素养教育评价制度，实行等级记分制度。学校不以学生考试成绩作为考核、嘉奖教师的主要依据。 5、严格确保学生的休息和熬炼时间。学生在校上课时间不得超过6小时。组织开展富有特色，有主打工程大课间活动，确保学生每天至少有一小时的体育活动时间。 6、严格标准招生秩序。学校不进行或变相进行与入学相关的考试、测试 (三）建立六大保障制度 1、完善学生学业考试试卷质量评估制度，依据学科纲要的目标要求标准命题，掌握命题难度; 2、实行小学生体质安康状况通报制度，学校联系义仰乡卫生院每年对全体学生组织一次安康体检，建立学生安康档案，并向家长报告学生体质安康状况; 3、实行加重学生课业负担责任追究制度，学校行政部门每学年分层与科任教师签署