家长英语教师培训心得体会总结英语教师集中培训心得体会(7篇).docx

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1、 家长英语教师培训心得体会总结英语教师集中培训心得体会(7篇)对于家长英语教师培训心得体会总结一 上午好！ 很快乐能够看到我们的家长们能够在百忙之中抽空来参与这一场家长会，召开本次家长会的目的是要加强学校和家长的沟通和联系，促进学生的教育和进展。利用这次家长会我主要讲五点： 一、通报一则喜讯。在11月份教育局刚刚公布“晋江市初中毕业班教学质量奖“七率”的评比中，我校xx届有“五个率”获得教育局的表彰，排在晋江市55所学校中第八名，这说明我们学校的平台特别高，我们的教师是特别优秀的，我们的学生努力的，我们的家长也是特别给力的，在这里我代表学校对家长的支持表示感谢。（其中：单科a率（第一名）；全科

2、及格率（其次名）；高中升学率（其次名）；单科及格率（第三名）；体育及格率（第五名）。） 二、初二年是承上启下的一个年段，学生将面临的生理、心理的变化，在这个阶段正处于青春叛逆期，已经有了一点点不那么听家长的话了，这个时候，需要我们学校和家长严密合作，加强联系，准时关注学生的特别变化，包括早恋、成绩下滑、心理波动等现象，只有教师和家长共同行动起来才能促进学生安康成长，不要让学校单条腿走路，家长也要动起来，也要关怀孩子的成长，陪伴孩子的安康成长有时比我们赚钱更重要。 三、借助期中考试这样一个契机，准时和教师、孩子一起沟通沟通，准时总结期中考试的得失，考得好不必过于傲慢，考不好也不必过于难过，准时总

3、结才是最重要的，由于一场考试并不能说明什么问题，接下来还有更多场重要的考试摆在学生的面前。 四、家长要了解初二年学生的一些政策变化，一是初二年将进展地理生物的会考，这两个科目不仅仅是a与不a得问题，它还是一场信念战的问题，假如初二年地理生物双a了，将对进入初三年的学生来说无疑吃了一颗定心丸，而假如初二年地理生物没有双a，这无疑对学生的信念是一种打击，所以我们家长要关注学生在初二年时地理和生物的学习状况，确保学生能够做到双a；二是本届学生将把体育考试成绩纳入总分，其分值为40分，考试工程包括长跑、立定跳远、实心球、跳绳，还有篮球、足球、排球，难度比以往都有所增加。 五、活用智学网的功能。现在我们

4、学校的阶段考试、期中考试、期末考试都使用这个系统，这个系统将为我们学生的考试供应科学有效的分析，包括答题状况、学问点缺乏、错题集等方面都有进展反应，假如是vip的家长则有更加强大的功能。 总之，我们的共同目标都是全都的，为了孩子xx年能够考上一所好的高中，在这两年里，我盼望我们共同努力把你们的孩子，也是我们的孩子培育成一个有担当的优秀学生。 感谢大家！ 对于家长英语教师培训心得体会总结二 敬重的学校领导、教师，辛勤的叔叔、阿姨以及各位长辈们： 大家下午好！ 今日是个特别的日子，我站在这个台上，代表六年级的全体同学发言，并不是由于我有好的学习阅历，而是想借此时机给各位长辈们说句心里话。 各位叔叔

5、、阿姨以及各位长辈，您肯定对自己的孩子寄予着很大的盼望吧！教师也同您们一样，盼望学生有长进。我们的成长离不开教师的辛勤培育，更离不开您们的细心爱惜和协作，假如一旦失去了这些，我们的安康成长就会受到阻碍，我们就会走许多的弯路。 为此，我真心盼望您们能够大力协作学校，让我们得到真正的、有效的教育。请让我在此向各位家长说件事：由于我的学习习惯差，自控力不强，期中考试前爸爸妈妈工作忙，也没顾上管我的学习，我可就自由了，放学后不复习功课，而只顾看电视贪玩，结果数学考试只落得了个87分，我好懊悔呀！所以我在此代表全班的学生向爸爸妈妈们提几点建议： 1、常常过问我们在校的学习状况。 2、教育我们要有端正的学

6、习态度。 3、依据我们的学习状况，提示我们上课仔细听讲。 4、抽出晚上看电视、打牌的时间，急躁地辅导和帮忙我们完成好家庭作业。 5、支持我们的课外阅读需求，并建议我们购置好书，读好书，使我们养成爱读书的好习惯。 6、常常和我们沟通，谈心，把握我们的心理状况。 要想让我们养成好的学习习惯，只靠教师还不行，我们还需要爸爸妈妈们的催促和鼓舞，由于我们还小，免不了会贪玩、偷懒。 我们有很多的缺点，但我们也有许多的优点：聪慧、和善、活泼、有共性，人才不乏。我们有负责的教师，有爸爸妈妈的协作，有关怀我们的学校。因此，我们也会有好的成绩。如今，在各位教师的带着下，我们的学习有了很大的进步，但是，这还远远不够

7、，我们还应当“百尺竿头，更进一步”。我信任，在学校领导的关心下，教师的辛勤培育下，家长们的协作下，我们肯定会成为优秀的人才！ 我很感谢学校的领导和各位教师，我更感谢我的爸爸妈妈，感谢他们对我无时无刻的关爱，在此，让我代表我班全体同学对在座的爸爸妈妈们说一声：您们辛苦了！ （敬礼） 爸爸妈妈们请您放心，我们肯定会以优异的成绩来回报学校、教师、以及您们对我们的期望，肯定会为最终的小学生活画上圆满的句号！（鞠躬） 感谢大家！ 对于家长英语教师培训心得体会总结三 敬重的各位家长： 大家下午好， 特别感谢各位家长在这严寒的天气里抽空来到学校参与孩子高中阶段的第一次家长会，大家辛苦了，我是我们班的英语教师

8、尹教师，很快乐能在这里与诸位沟通一下孩子们这半个学期以来在英语学习方面的状况。我的电话号码是12345678，欢送大家以后与我联系沟通孩子的英语学习状况，也请各位家长给我多提珍贵意见和建议。 首先，我想简洁谈谈我们班的日常英语学习状况。 我们班的特点是：同学英语功底都还不错，课堂活泼，仔细做笔记，能跟着教师的思路走，作业大局部同学都能按时完成。作业完成始终特殊优秀的同学有：某某某。 需要改良或提高的地方有： 1. 作业完成质量不高，有些同学作业做完后错题没有更正，或者即使是更正，也没有分析和总结错误缘由，导致做题效率低，有些题一错再错。 2. 做题速度：局部同学做题做题速度太慢导致考试试题不能

9、正常完成而扣分过多。 3. 提问或反应：提问人数少，不管是课内还是课后，只有少数同学会常常过来问我问题，比方某某某。大局部同学不问问题，这说明对学问的消化及思索不到位，只是被动的承受，并不是主动思索从而发觉问题，解决问题。 接下来我想简洁地分析一下我们班的期中考试成绩。 在这次考试中，我们班英语尖子生比拟少，就是130分以上只有3人，但120分以上的，也就是到达英语优秀的学生还是比拟多的，120分以上的同学有27人，但与此同时，我们班 低分段的人数也不少，低于100分的同学有7人。和第一次月考相比，班级整体有进步，但也有少数同学退步了。 这次考试反映出了以下几个问题： 1.是做题速度把握不好，

10、局部同学在阅读理解上花费了大量的时间而导致后面的主观题没有充分的时间去完成，进而扣分严峻。 2.少数同学，尤其是男生，也有局部女生，英语书写不过关，字写得太差，作文卷面颜值很低，导致阅卷教师无法识别其所写的内容，导致作文扣分过多。原来假如字写好一点的话可以得21-22分，但由于字写得太潦草，只得了16分左右，这分丢得太不应当。 3.阅读题由于词汇量小而不能理解文章意思，对文章构造和规律不理解也是阅读错题较多的缘由。 4.课文内容句子填空填反映出同学对书本学问的把握程度，局部同学欠缺较大，15分课文内容填空题假如没上9分，说明课文朗读太少，书本学问把握太差。 最终，我盼望家长们在以下几个方面供应

11、帮忙： 1. 每周翻翻孩子的作业，可以看出孩子是敷衍了事还是仔细对待，请提示孩子肯定要更正错题并分析总结，这样才能有收获。 2. 催促孩子在家多背单词，多背诵英语美文或英语作文范文，多朗读和跟读英语录音。在学校我们只有周三和周五的早读课是英语早读课，所以在学校进展朗读的时间是极其有限的，盼望家长们在家催促孩子每天都读一下英语，10-20分钟最好，可以朗读课文或跟读课文录音。课文录音可以来我这里拷贝。 3. 催促孩子练字，改善书写。字写得工整美丽是英语主观题尤其是作文题得高分的前提。我们应当趁现在还是高一，还有充足的时间，努力去改善书写。我现在要求孩子们每星期临摹字帖至少6版，练字本上练字至少抄

12、写三篇文章，盼望各位家长们多多催促。 4. 催促孩子除了完成教师布置的任务之外，还要提高自学力量，积极主动的多做课外习题，查找课文学习材料，多思索和整理所学过的学问。告知孩子高中和初中最大的不同就在于高中阶段肯定要有自学力量，了解自我，夯实根底，主动思索，查漏补缺，这样才能提高学习成绩和学习力量。 5. 帮忙孩子购置工具书，建议买一本英汉双解的英语词典，孩子在做平常的作业或进展课外自学时遇到不熟悉的单词的时候可以进展查阅，这样既可以熬炼孩子的自学力量，也能增加孩子的词汇量。 最终，再次感谢各位家长的到来，诚心地祝福我们的孩子进步，家长快乐。 对于家长英语教师培训心得体会总结四 任何时候严格要求

13、都对学生有利，教师的批判教育是对孩子负责，表扬是爱，批判更是一种爱。 成绩优异的有：陈岚芳 丘燕华 李 丽 王 佳 曾湘生 赵开双 姚焕宾 姚爱娥 钟惠媚 陈思敏 书写仔细的有：杨雨静 魏一童 李伟贞 钟惠金 陈岚芳 丘燕华 李 丽 王 佳 曾湘生 赵开双 姚爱娥 钟惠媚 陈思敏 李丽芳 进步较快的有：曾煜 李晴雨 向琴艳 曾秋瑾 1、总分，平均分及在镇上的排名 2、期中考总分值学生名单 赵开双 1、预备好三、四、五、六年级（上下）册英语书每天认读理解背诵15-20分钟，家长检查背诵、翻译汉语。这样做对学生的听力和口语以及作文很重要。甚至会影响孩子的一生学业。 2、请家长常常给孩子听写，内容以

14、书后*词为主，每个学生都必需把握。要求：家长念中文，学生写英文。肯定别忘检查，改错。对于根底差的学生来说这是提高成绩的捷径。盼望家长务必努力做好。 3. 对话和课文：会背诵、默写和翻译。这对于学生的阅读和写作很有利。英语课文和对话内容很短很简单记住。 4. 英语习题及试卷：准时完成，并用红笔改正错误。 5. 假如以上你都做好了，孩子还是没有较大的进步：我建议你还可以：借助光盘多听多看；参与一些专业辅导等等，只要有利孩子学习的都可以试试。 1、给孩子供应一个良好的作业环境 2、掌握孩子做作业的时间。 3、要养成书写工整，作业仔细完成的习惯。 4、催促孩子养成检查作业的习惯。 5、催促学生养成准时

15、整理书包、带齐学习工具的习惯。 1、由于孩子还是贪玩的年龄，盼望家长常常询问一下孩子一天的学习状况，催促孩子独立、仔细、快速地完成每天的家庭作业，并让孩子养成检查作业、放学准时做作业，按规定时间完成作业之后再做其他事情的好习惯。 2、重视学生单元测验、读书、看书的签字。每次单元测验，让学生回家签字。家长应准时检查孩子的试卷，防止孩子由于考得差而不敢拿回家让家长签字过目。孩子每次的单元考试，可以在试卷上提出意见或建议。 3、多给孩子一点信念，做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异，免不了学生的成绩有好有坏，孩子由于不愿学习，导致成绩差，我们是应当适当的批判，但是孩子很努力，成绩却不怎么抱负

16、，我们更应当给他信念，而不是一味的给他泼冷水，我们该做的是跟他一起努力，想想怎样才能把他的成绩搞上去，多关怀他的学习状况。不光学习，其他方面也是这个道理。 结语： 您的关注，是孩子的期盼；您的欣赏，是孩子的傲慢；您的鼓舞， 是孩子的动力。 对于家长英语教师培训心得体会总结五 敬重的各位家长： 大家晚上好! 今日，我很荣幸地在这里，作为你们孩子的英语教师，和你们共同探讨一下“五年级孩子的英语学习”。由于跟许多家长是初次见面，所以首先做一下自我介绍：我是你们孩子的英语教师，我姓x。 首先，介绍一下教材的变化状况。我们五年级英语是跟三、四年级英语教材相连接的，也是和我们的初中英语相配套的。五年级英语

17、是英语学习的重要阶段，假如我们有心的家长认真看的话，会发觉我们英语书的词汇量与语法都较四年级有很大的提高，而且还消失了语篇教学，这也对我们五年级学生提出了更高的要求。 其次，我想讲一下班级学生英语学习状况。其实在座的家长对自己子女的状况比我更加清晰。他们都是在同一起跑线上起跑的，但经过几年来的学习，学生与学生之间已经拉开了差距。一些好的学生学习兴趣浓，学习劲头足，课堂上积极思维，踊跃发言，课后准时稳固，形成了良性循环的好势头。他们的学习习惯好，在听、说、读、写方面都能齐头并进，我为他们感到欣慰。可也有一些学生，平常学习马虎，根底不扎实，导致他们现在课上听讲消失困难，关键还不努力，书面作业拖拉不

18、交，口头作业根本不完成，如此一来，学习自然成了件头痛事。其实，我们班大局部的学生还是处于中上等层次，尽管他们平常不需要教师操太多的心，费太大的力，但是说起各方面的表现，又总有一丝圆满，由于我们总盼望他们能够再上一个台阶。 有位教育家曾说过：只有学校教育而没有家庭教育，或者只有家庭教育而没有学校教育，都不能完成培育人这一及其艰难而简单的任务。所以在英语学习上，我们的家长也起到了很重要的作用，下面我给在座的家长提一些辅导孩子学习英语的建议： 在少儿英语教学中，首先是加强听力训练和说话训练，然后才是读写力量的培育。听说力量差，用英语进展交际的力量差，为此，家长肯定要协作学校来要求孩子，要制造条件让孩

19、子多听，多听纯粹的录音，听几遍、听清晰了以后，跟着说。我们的升学考试也一年比一年注意听力、阅读等需要综合力量的局部。 不管当天有无英语课。我们要鼓舞孩子大声地朗读、对话、问答，大声说，不大方，这样有利于清晰地表达自己，也有利于他人订正自己的错误。让孩子娴熟背诵课文和单词背诵是一项根本功，可以积存一些日常用语，到用的时等候就可以脱口而出。但是在检查过程中，我们发觉有一局部学生背得相当娴熟，可问他课文中的某个词组或句子的意思时，他却一问三不知。所以，我们在背诵过程中要留意上下文的理解，在理解的根底上到达背诵的要求，课文中涉及到的相关词组和句型，要让学生熟记，并能用它们来造句、说话。 这是一项很必要

20、也很重要的任务。所以，家长的首要任务是准时催促孩子复习当天学习的内容，提前预习下一堂课的学习任务。主要形式就是跟录音机大声读英语单词、句子、对话、短文等。英语和母语不同，没有学习的气氛和环境，必需“曲不离口”地反复诵读，才会记得牢。 保证其次天能按时上交。检查时不要只问一下有没有做，也请你亲自看一看，懂得家长还可以看看单词有没有抄错，题目有没有做错之类的。在详细的实施过程中发觉：有些学生根本不专心学，能偷懒则偷懒，许多家长比拟负责会查问有没有教新课，要不要默写，但孩子不狡猾，哄骗家长。这时候，你应当准时跟我联系，让孩子知道：哄骗不是方法，也会受到相应的惩处。 这时家长可以在家帮忙学生默写，你可

21、以报中文，让他默英文。并签上你的名字(注明默写)，由于有的学生让他默一遍其实也就是抄一遍交差，一点效果也没有。单词亦是如此，分散记忆、依据读音记忆单词都是可取的方法。有时，我们回家布置抄写单词，其目的不在于抄，而在于提示学生记忆这些单词。但是在日常学习中，学生不重视这项作业，认为只是抄抄而已，不做也没什么关系，其实他连抄写都不做，根本别说是去背了，结果几次下来，他负债累累，应付不过来，学习处于被动状态，从而影响了以后的学习，消失退步现象。因此，请大家在家里催促孩子保质保量地完成英语作业，该读的读、该说的说、该写的写、该记的记，准时稳固，养成良好的习惯。 经过一个学期的教学，我发觉我们五年级的家

22、长都是比拟仔细负责的，对于自己孩子的英语学习都是比拟关怀的，总而言之，请家长的重视会让学生增加信念，提高学生的学习积极性。与其在期末时看到大家都不愿看到的不抱负的分数，还不如在平常就多关怀孩子学习的过程。还盼望家校携手共同提高孩子们的英语学习水平。孩子是每个家庭的重心和盼望，有一位家长说过：“要把培育孩子当作自己的事业来做。”是啊，只要你多投入一点，信任你的孩子会赐予你更多的回报!我要讲的就是这些，感谢大家。 对于家长英语教师培训心得体会总结六 教师们，家长们： 你们好，首先感谢贵校贵班能够承受理科，从而给孩子一个更完善，软硬件更先进，高起点的生活和学习的平台。 说起教育阅历，没什么技巧。虽然

23、理科入校以来成绩始终在前三名，事实上我根本不重视孩子的分数。更没有特意的给孩子辅导，培训班更没有上过。我的重心在于做人这一块。 理科在幼儿园中班前，我亲自到学校要求，不让理科写作业，只要玩的很快乐，和小朋友们能够和谐相处，能够帮忙班级和弱小同学就可以。 大班到四年级，我重视的是培育孩子团结协作。和同学怎样和谐相处，勇于担当责任，和敢说敢做大胆，独立精神。怎样发觉孩子的兴趣，和有天赋的地方，帮孩子培育一个走向社会可以减压卸负，缓解工作和生活压力的业余爱好。理科在四年内，画画学了1年半，弹琴至今，跳舞至今，跆拳道一学期。只要是孩子愿意学的都接触了，不喜爱的直接就不学了。可以想象在四年级前根本是忙于

24、课外活动的。至于学习，我认为小学中等，重点在于玩和业余爱好，初中和高中阶段利用小学的业余爱好，丰富，调整学习压力，正视进入学习的高压阶段，大学应当是社会和学习并步走，精力和时间xx开。这个阶段我是把孩子当孩子对待的。此外，我特殊支持，重视孩子当班干部这件事。我认为，当班干部更能很好的培育孩子的领导力量，团结协作力量，敢说敢做独立力量，以及理解敬重他人的效劳意识。 从五年级到高中毕业。这是孩子逐步脱离父母，接触社会，多半步入社会的阶段，因此，我的教育重心是引导孩子怎样进入学习状态，接触社会。我逐步将孩子推出怀抱，当成小大人对待了。初二根本进入社会，经济根本独立孩子已经完全有力量利用特长挣取独立了

25、，弹琴和跳舞已经学习8年了。高三毕业完全可以适应社会了，大学可以充分上路了。由于对孩子的教育是分阶段，按批进展的，期间也有许多细致详细的安排。包括供应的课外书，旅游的景点风格，郊游的方式，日常生活的方式。没方法一一细说，就大致说说吧，比方说我们近两年的景点多是历史古迹，原始自然景观，农村偏远地带，课外书多半是励志方面的，孩子能自己做的，玩的，解决的我决不插手。顺便说一下，我从没有想将孩子养一辈子的想法，我比拟自私，她的罪必需她来承受。也没必要觉的有多难，xx年的时间贯穿这点又完全敬重，符合孩子特点的要求很简单，只是要专心，家长要有恒心和毅力。 我对孩子大致方向就是这样，粗略的供应给大家。 1：

26、心态，性格，勤劳的双手。这是我最最看重的，心态要乐观积极向上，擅长从自身找内动力。凡事从正面承受。没有一个好的心态就不行能喜爱工作，喜爱生活，喜爱自己，敬重他人。更不会享受生活，沉着不迫的对待逆境和顺境。我要求是，选择自己所爱的，爱自己选择的，同时也要享受自己必需选择和面对的。只要你有一双勤劳的，不分凹凸贵贱的双手，你的生活就会独立，富有。欢乐。 2：做一个随性的人。在敬重别人，维护他人利益，尊严，隐私，权益的状况下，做一个完全自我的人，要懂得利用自己独立的空间，卸负减压，一切听从灵魂的支配，这样不管昨天怎样失败，怎样胜利，明天都是一个新起点。不管外面的世界怎样急躁，总能保持一份淡然和冷静，也

27、会得到自我的满意。 3：要有效劳意识。明白不管你处于何种社会地位，都是在不同的地方以不同的方式给别人供应效劳。同时也在承受来自不同方面，不同方式的效劳。有了效劳意识，才可以正视逆境和顺境，在工作中踏实上进。伸缩自如。 4：忠实诚信要忠诚于自己的班级，团体，企业，工作，学习，老板，上司。和自己身边的人。只有忠实诚信，你才能在工作里保持充分的上进，获得胜利和胜利的时机，才能在工作中找到自己的职业感，和自己人生价值的归属感。才能融入身边的人群关系，和谐相处，获得一份精神空间。 5：要给孩子供应碰壁的，失败的，苦的时机。我们已经过多的给孩子供应了确定，顺境，和甜。要想孩子安康的成长，必需给孩子供应碰壁

28、的时机，熟悉自己的微弱，和他人之间的差距，苦是指贫困。我的观念是，一个能承受酸甜苦辣咸的孩子才是一个值得傲慢的孩子，胜利的孩子。而不是娇生惯养，依靠他人，不能伸不屈，张扬跋扈。也只有这样，他就不需要你唠唠叨叨的逼迫学习，工作。 对于家长英语教师培训心得体会总结七 各位家长： 你们好。我是三(3)班的英语教师，很快乐与大家见面。我姓刘，大家都叫我miss liu。我的电话是xxx，欢送大家加我飞信，并注明3(3)*，今日主要和大家沟通一下关于英语学习起始阶段的学习习惯和方法。 对于三年级的孩子来说，英语是刚接触的一门学科，所以大家都是特别有兴趣的，俗话说，兴趣是最好的教师，这个年龄的孩子，英语学

29、习主要是培育良好的学习习惯和多多开口说英语。除了在学校当孩子有进步的时候我们教师会多多表扬，家长在家里也要多多表扬孩子做的好的地方，送给各位一句话：“赞美是暗室中的始终蜡烛”。 从本学期开头，我对各位同学的要求： 每天听读背十五分钟。今年三年级12月份会有全区的朗读竞赛，请家长肯定要催促孩子们坚持朗读，争取在竞赛中取得优秀的成绩。 按时完成默写。默写是特别重要的英语学习技能，家长肯定要特别重视我们学生的默写。 按时完成课课练。英语学习需要应用，那么我们的课课练就是最好的练习手册。我们的课课练要求每一同学都要完成，我们还会定期评比，看谁的练习册做的最好。 自信，不要可怕犯错。英语要开口说，说多了

30、才会越说越好，说错了没关系，最重要的是开口。 那么每天听读背15分钟的详细要求： 听-听磁带、碟片时看着书听，这样我们才能在听的过程中有更深的印象。 读-story和cartoon指读，其他泛读。指读是要用手教导到那里读哪里，这样我们的单词量才会提高。 背-story和cartoon必背，其他选背。这是我们英语素材的累积，积少成多，我们背诵的课文越多，我们说出来的时机才更大。 关于默写，各位家长都知道好记性不如烂笔头，写是我们学习英语特别重要的一项要求，我们现在的默写要求是26个字母的大小写，接下来我们将进展简洁的单词默写。假如有默写要求，家长在家里肯定要催促孩子们在自默本上进展默写。 大家知道最坚固的外形是三角形，那么英语学习只有在教师，家长，学生三者的协作下才会有最好的效果，所以接下来我对家长也有一些要求。 1.请催促孩子每天听读背。 2.请在孩子完成听读背后签名。 3.盼望家长能积极主动沟通孩子的学习状况。 最终和各位说明一下我的教学风格：坚持，严格，欢乐! 坚持：英语学习贵在坚持，只有坚持才会出成绩。严格要求，包括我们完成作业，背诵课文，抄写和默写都要根据要求完成，一丝不苟的完成。英语学习我们有各种活动可以开展，所以我们的英语学习也是特别欢乐的，我也会在我的教学中让孩子欢乐的学习，体会到英语学习的美妙! 最终盼望家长和我一起努力，共同催促孩子的英语学习，感谢!