家长会主持词范本汇总7篇.docx

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1、 家长会主持词范本汇总7篇家长会主持词 篇1 男：亲爱的爸爸，妈妈， 女：亲爱的各位家长， 合：你们好！ 男：等待你们时，着急而兴奋；远眺你们时，紧急而欣喜。 女：走廊那头，是你们慢不下的脚步；走廊这头，是我们剪不断的企盼。 男：摆一方桌，放一木椅，怀着草木皆知的感恩心，我们大声地说： 合：欢送您，亲爱的家长！ 女：下面有请我们尊敬的班主任纪教师发言，大家掌声有请。 班主任发言 男：父爱如山，母爱似海。你们像大海一样宽广、肤浅，容纳着我们的刁蛮和任性；你们象丝丝细雨轻柔、细腻，滋润着我们的求真求知的心田。 女：在寒风凛冽的日子里，是您为我们打破冰天雪地，让阳光暖和我们的心房；在骄阳似火的季节中

2、，是您为我们打扇遮荫，给我们送来丝丝凉爽。 男：在我们漫长的人生之旅中，是您赐予了我们关心和启迪；在我们曲折的人生之途中， 合：是您亲切的鼓舞给了我们力气和信念。 女：点点滴滴，一切一切，都是您。 男：没有您，就没有了家的气息，没有您，就没有了爱的连续！ 女：下面有请数学课代表发言。 数学课代表发言 女：“一朵花，一粒沙，就是天际。”小时候，这是你们的哲理。牙牙学语不再，摇摇走步不复，我们势如春草，探出稚嫩的头，倔强的头，张扬的头，质疑你们亲切的关爱，对抗你们真实的指引。 男：但有一种心情却牢牢攥在手心，保藏着时间的无限，那就是感恩。 合：“没有天哪有地，没有地哪有家，没有家哪有你，没有你哪有

3、我。” 男：下面有请语文课代表发言。 语文课代表发言 女：请你们放心，我们已经下定了决心要在这片学问的沃土上，铺就我们无悔的青春！请你们信任我们会用勤奋回报你们的勤劳与汗水，铸造我们五彩的梦！ 男：我们会用拼搏换取你们绚烂的笑颜，请赐予我们力气与信念，我们将沿着这条撒满关爱和鼓舞的道路上走向求学之路。我们将让胜利的光线照亮每一个家庭，照亮我们每个人的心房！ 女：请为我们骄傲！不管将来胜利与否，但至少我们现在是脚踏实地。花季的年龄，我们品尝求学的艰辛；柔弱的肩膀，担起为生活而拼争的重任！ 男：清亮的目光里，透露出我们振兴家业的盼望；汹涌的血管里，流淌着我们报效祖国的宏愿。 女：分数就是硬道理，文

4、凭才是敲门砖，力量更是金饭碗。由于社会学问的膨胀，我们有责任禅坐教室，隐身书山，埋伏学海。 男：今日，削好皮儿的苹果肯定会温馨地送到我们嘴边；明早，热气腾腾的牛奶照旧会准时盛在我们面前，那是你们无怨无悔的舐犊之情，是你们润物细无声的关爱和盼望。 女：世间剪不断的是亲情，世间冲不淡的也是亲情，由于有了你们的爱，我们才变得如此完善，由于有了你们的爱，我们才有徜徉于学海的欲望，由于有了你们的爱，我们才有飞翔蓝天奋飞的憧憬，由于有了你们的爱，我们才能走向成熟，迈入胜利！ 男：“感恩的心，感谢有你，伴我一生，我有士气做我自己”。 女：天下多少惊人事，莫过人间父母情！ 男：自古亲情感天地，涌泉难报父母恩！

5、 女：千言万语，道不尽的感谢！ 男：纸短情长，写不完的祝愿！ 合：我们唯有在心中悄悄感谢，用实际行动来证明，我们是您的儿女！ 完毕语： 一学期的努力临时告一段落，初一的求知旅程又停靠在新的驿站。临时的胜利与失败都不能说明什么，重要的是孩子与每位家长的心态。胜不骄，败不馁。是我们应当永久牢记在心的古训。在此盼望每位家长都能正确引导孩子走上胜利的道路，每位学生都能够有一个充实的假期，从今时的每一刻起，为自己制造一个无悔的明天！ 最终，祝福全部的家长身体安康，全部的家庭幸福美满！初一五班家长会到此完毕，请叔叔阿姨把凳子放在桌肚里，感谢大家！盼望大家永久支持我们，再见！ 家长会主持词 篇2 敬重的各位

6、教师、家长们： 你们好! 我是单晗的家长。首先感谢学校教师赐予我这么好的一个时机，能让我在这里和大家共同探讨孩子的成长教育，我感到非常荣幸。借此时机，我感谢各位教师对孩子无微不至的关爱，使他们从刚上学时的懵懂无知到现在既学会了读书，又学会了做人。让他们在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此，我代表参会的家长们对各位教师的辛勤教育表示诚心的感谢! 再过不久他们就要告辞小学时代进入初中学习了 ，这也可以说是孩子们人生当中的一个转折点。不少家长可能都会开头为小升初而“焦急上火”。那么在小升初这一年，哪些关键环节是家长需要留意的呢?我觉得有这几点： 一、帮孩子建立学习信念 家长得给孩子自信，给孩子一个

7、高目标，一旦孩子进入那个行列里，自然就会以高标准来要求自己。在教育孩子方面，家长不能给孩子传递啥都无所谓的信号，要不断地去鼓舞孩子向前走。 二、培育学习兴趣 要想取得好成绩，需要长久的急躁，尤其是到小升初阶段，更是需要大量训练，大人都不肯定能撑得住，更何况孩子，需要家长努力在他的学习中融入好玩味性的东西，让兴趣帮他始终走下来。 三、家长高质量地参加和辅导孩子学习小学阶段的孩子还不能很好的进展自我约束，也是各种习惯形成的阶段。家长不能把孩子送到学校或培训班后就不管了。需要深入把握孩子的学习状况，这种把握不是只听他说说状况，而是需要通过出题、检查深入了解。 教育故事：比方孩子上英语辅导班的时候，我

8、会要求孩子单词会默、课文会背，我要求的全部内容，都会进展检查检查。告知孩子，允许他忘，不怕他忘，但是他得学会去复习。这样长久下来的效果就是，每次考试阅读理解，根本上都没有错的。小升初最终阶段，他还尝试做了中招的题。 四、紧跟教师的步伐，协作教师教学要求安排孩子学习 家长需要加强跟教师之间的沟通沟通。一方面通过教师了解孩子表现，便利自己在家更好辅导，另外也依据自己对孩子学习状况的把握，反应给教师，让教师能更有针对性的去要求自己的孩子。两方更好协作，才能保证最好的学习效果。 教育故事：教师面对的孩子多，他提的一些学习要求往往是针对大多数的，比方有些东西，孩子可以做的更多更好，我就给教师沟通，通过他给孩子提出更高的要求。孩子最听教师的话，这样能起到比拟好的效果。 家长还要协作教师的教学，在家里催促孩子。 五、重视孩子的综合素养提高 孩子将来都要走向社会，需要独立的面对处理许多事情，不能成为只知道学习的书呆子，尤其是现在大学教育渐渐普及，学习只是一方面，最关键的还是综合素养的培育，所以从小就应当培育孩子的独立性，注意全面进展。 如何更好的帮孩子做好小升初连接工作由于孩子在小学教育阶段已经习惯了在家长和教师的监视下学习，所以刚刚升入初中时不行能立刻适应自主学习、有独立意识，这就需要教师在学校进展辅导，家长在家里进展催促，共同帮忙孩子尽快适应中学生活。 (1)做读书笔记和