寝室管理规章制度小学寝室管理规章制度(5篇).docx
《寝室管理规章制度小学寝室管理规章制度(5篇).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《寝室管理规章制度小学寝室管理规章制度(5篇).docx(15页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、 寝室管理规章制度小学寝室管理规章制度(5篇)如何写寝室治理规章制度(推举)一 丰富学生校园课余文化生活,美化学生的生活环境,增加同学们之间的友情以及寝室分散力,营造良好的寝室文化气氛,提高我院学生生活质量和文化品位,构建和谐校园。 学生处、院团委 协办单位:各系团总支、学生治理办公室 承办单位:院学生会 1、报名阶段: 11月11日11月22日,每晚(周五、周六晚除外)19:00-21:00以系为单位报送参赛寝室到院学生会210办公室。 2、预备阶段:11月11日11月22日,报名寝室进展创意设计,并就设计思路写出书面材料说明,作为评比的参考依据(可额外加分)。 3、评比阶段:活动定于11月
2、24日(周三)下午1:30开头,届时将由评比小组根据评分标准进展统一评比,并对参赛寝室进展拍照、记录,从中评比出33个获奖寝室。 4、展现阶段:12月1日将获奖寝室名单、获奖寝室照片张贴于宣传栏进展公开展出。 5、颁奖阶段:评比完毕后,请获奖寝室在获奖通知和名单公布后到院学生会210办公室领取奖状和奖品。 1、设计要求 (1)寝室设计内容必需积极向上,安康活泼,立意新奇,弘扬寝室文化,呈现交院学子的朝气与活力,能表达寝室成员共同抱负与追求。 (2)寝室装饰设计合理、美观、大方,突出本寝室设计主题;装饰过程不得损害室内设施,提倡自制,低碳环保,不提倡购置成品装饰或墙壁贴画。 (3)书面材料要准时
3、(11月22日前)上交,以便前期预备工作开展。 (4)寝室环境干净,卫生洁净。 2、书面材料要求 寝室设计书面报送材料要求:充分展现当代大学生的创新力量,表达对表达对将来生活的美妙向往,表达创意设计风采。详细包括以下根本内容: (1)前言(如“寝室口号”等) (2)设计主题介绍(简洁介绍,以便评分) (3)寝室成员简介(可以不拘一格,充分展现共性) (4)寝室文化介绍(能反映寝室成员的精神面貌、共同抱负) (5)寝室的生活学习气氛(表达积极和谐融洽) (6)寝室卫生维护制度 (7)材料内容要求图文并茂,用a4纸打印(不超过两页) 3、评分细则 (1)主题:设计名称别致,符合室内设计内容。(占1
4、5%) (2)美观:颜色鲜亮,搭协作理,整体融洽。(占30%) (3)创意:设计内容新奇,有特色。(占35%) (4)卫生:寝室卫生参照宿舍卫生评分细则。(占10%) (5)讲解:礼貌、大方,表达清楚(讲解内容主要围绕本寝室的设计主题)。(占10%) 4、指导小组: 院学生处、团委教师。 5、评比小组: 由院学生会主席团成员、院学生会各部部长、院学生会生活部成员、各系学生会代表等组成。 土木系:生活部部长韩强 汽机系:生活部部长高鹏飞 城信系:生活部部长陈峰 治理系:生活部部长邢宁 文理系:生活部部长张莉萍 水运系:生活部部长张鹏 根底系:生活部部长钱聪聪 6、奖项设置: 最正确创意奖 1名
5、一等奖 2名 二等奖 4名 三等奖 6名 优秀奖 20名 除以上奖项外,还将评出最正确讲解员一名,最正确组织奖一名。 7、经费预算: 最正确创意奖 137xx1 一等奖 91xx2 二等奖 70xx4 三等奖 34xx6 优秀奖 9xx20 总计 962 元 院学生会 十一月一日 一、宿舍卫生评分细则 (1)卫生洁净(2分) 检查标准:宿舍内外有无垃圾,有无卫生死角占1.0分; 有无纸屑、鞋子、衣服乱扔乱放的占0.5分; 地面有无太多灰尘和水渍占0.5分。 (2)床被干净(2分) 检查标准:床单上有无明显污渍占0.5分; 被子叠放是否整齐占1.0分: 床上物品摆放是否整齐0.5分。 (3)桌椅
6、整齐(2分) 检查标准:桌子椅子摆放是否整齐占1.0分; 桌面物品放置是否有序占1.0分。 (4)无私拉电线(2分) 检查标准:室内有无明显乱接电线、乱插电源并有肯定的安全隐患占1.0分; 有无大功率用电器占1.0分。 (5)门窗清洁(1分) 检查标准:门窗上有无灰尘或大块污渍占0.5分; 窗子上有无乱挂东西占0.5分。 (6)墙无脚印(1分) 检查标准:墙壁上有无明显脚印占0.6分; 墙上有无乱涂乱画占0.4分。 二、寝室设计大赛评比阶段其他状况应对措施 (1)现场报名:评分过程中如遇到赛前没有报名的寝室要求参与竞赛,评委只需在评分表上加上该寝室的寝室号码,并对其进展评分。 (2)预备缺乏,
7、退出竞赛:评分过程中如遇到个别寝室因赛前预备缺乏要求退出竞赛,评委只需在备注一栏注明“退赛”即可。 (3)寝室锁门:评分过程中如遇到个别参赛寝室消失锁门的状况,此时可以直接跳过该寝室先对其他参赛寝室进展评分,等到其他寝室评比完毕后再对该寝室进展评比,假如该寝室仍旧锁门,将被视为自动退出竞赛。 如何写寝室治理规章制度(推举)二 敬重的教师: 宿管教师对我们宿舍进展安全检查的时候搜出两个热得快,做出了当场没收的惩罚,并登记我们宿舍全部人员的名字,对此感谢他们能发觉并教正我们的错误,避开了更重大的错误的发生。我们由于没有依照宿舍治理条例的要求,将电用器拿到寝室使用。为寝室的安全带来了很大的隐患。通过
8、学习宿舍安全治理条例细则。我最终深刻意识到自己犯的错误的严峻性。 在教师的急躁教育下,通过学习宿舍平安治理条例,我意识到了问题的严峻性,并对自己违反校纪校规的行为进展了当真的反思和深刻的自剖。在此,我谨向各位领导、学生会干部做出深刻检查,并将我这两天来的反思成果汇报如下: 第一,我们的行为分歧乎一个大学生的恳求。作为当代大学生,我们应当识大体、顾大局,在校纪校规面前人人等同,我不应当为了一己之便违反校纪校规。况且,我们宿舍楼层不高,下楼翻开水是一件很便利的事,操纵自己不用相像的大功率用电器并不是一件很困难的事。 其次,暑期长假将至,使用热得快之类大功率用电器增加了意外事变产生的机率,我们应主动
9、协作学院搞好安全工作,学院教师三令五申、班干也一再强调,要求我们不应用大功率用电器,但这都成了耳旁风,这些都是不应当的。 第三,我的行为还在宿舍间造成了极坏的影响。同学之间本应当相互学习,彼此促进,而我的表现给同学们带了一个坏头,不利于校风和院风的建立。同时,也对学校形象造成了肯定损害,有时,没有打到水或图便利,就用热得快烧水。当时的荣幸心理酿成了当时的后果。诚然我这种行为便利了自己,然而,我是在别人的安全之上的自己得利,我是在自私自利的帽子下,便利自己的。只有仔细反思,查找极大毛病后面的深刻起源,认清问题的本质,才华给群体和自己一个交待,从而得以进步。做为一名学生,我没有做好自己的本职,给学
10、院教师和学生会干部的工作带来了很大的麻烦。 我特别感谢教师跟学生会干部对我所犯缺点的准时斧正,我保障今后不会再有类似行为发生在我身上,并信念为我校的安全工作和迎评工作作出自己的一份微薄之力。请关怀爱惜我们的教师同学连续监视、帮忙我改正弊病,使我取得更大的进步! 此致 敬礼 检讨人:xxx 日期:20xx年x月x日 如何写寝室治理规章制度(推举)三 敬重的评委: 您们好 去年9月,我们怀着对将来的美妙向往和对大学欢乐时间的期盼住进了升华33栋435这个布满爱与盼望的地方。 我们4个汉子都来自五湖四海,虽然有着不同的地域文化特色,但这并不影响我们共同组成的一个团结向上的集体。带着极强的进取心和热忱
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 寝室 管理 规章制度 小学
限制150内