对岗竞聘演讲稿范文汇编8篇.docx

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1、 对岗竞聘演讲稿范文汇编8篇 我当教师是为了什么？答：为的就是成就感。只有实习阅历的我，一下子步入岗位，一时手足无措。而所带班级的宝宝也是刚入园的，还没有来得及适应新幼儿园，就要面对几个新手教师。活动的难以开展，可想而知。于是大脑里消失了n个想法，但仍坚持下来，应由于发生了一些令我感动和傲慢的事情。 例一：翔翔是班里最聪慧的宝宝之一，能识一千多个字。但挑食和不协作教师工作，令教师们很头疼。一天，他带来了汉字卡片，我就利用下午饭后时间，请翔翔教大家识字。其次天，翔翔的妈妈在家园联系本上写到“以前，翔翔起床的第一句话就是妈妈，我不要上幼儿园。今日早上他却对我说妈妈，快点帮我穿衣服，我要上幼儿园去！

2、他的这句话给了我一个莫大的惊喜，我知道这其中有教师的功绩，真的很快乐！” 当时我看完翔翔妈妈的留言后，我就知道我们已经争取到一个宝宝的心和他妈妈的信任。这让我快乐很长时间。 例二：乐乐家住某地，所以没有时机与乐乐家人当面沟通，只能通过小小的家园联系原来汇报乐乐的状况。那天，由于一个小误会需打电话向乐乐妈妈解释。打电话前，我心里是惴惴担心，但与乐乐妈妈谈天后，我猜她是个特别爱自己孩子，却不懂得怎样教孩子的妈妈，以至于乐乐的性格有点怪，不善与人沟通。就这样我们聊了几分钟。 其次天，乐乐妈妈在家园联系本上写了近一页半纸的字。他写到：“特别感谢wendy教师对乐乐的照看和关怀”她的这些话让我感动半天。

3、家园能开诚布公的合作，正式教师求之不得的事情。有家长的支持，我们就更有信念做好。 例三：萱萱也是个吃饭难，还喜爱不分场合和时间乱发表自己想法和感受的宝宝。才入园时，萱萱奶奶说萱萱放学回家后都要吃许多零食，这好像在示意我们没有照看好萱萱。为此，我们在对宝宝吃饭的问题上花了不少心思。我建议每桌安排一名小组长帮教师端饭分给小组小朋友，谁表现好、吃饭快，就请谁当小组长来调动宝宝吃饭的积极性，并小有成效。 在这个星期四，萱萱奶奶送宝宝入园时，跟我小聊了一下。她说萱萱现在很喜爱来这个幼儿园，在家也很少吃零食。我抓紧接话说她在幼儿园的表现越来越好，不过就是喜爱在吃饭和上课的时候讲话。她奶奶说，萱萱常常在家跟

4、我们说吃饭和睡觉的不能说话，我们问是谁说的，她说是教师说的。宝宝这么听教师的话，我信任她已经适应幼儿园，喜爱来幼儿园。这都是全幼儿园努力的功绩。 由以上这几件事，我想表达自己对岗位的理解，要有“三心”，也要有集体荣誉感。在此，不想说太多的大道理，我会用事实证明。 对岗竞聘演讲稿 篇2 1.标题 作为竞争上岗演讲稿的主要标题，如关于竞争北郊分局科级领导职位的演讲。 2.称谓 即对演讲评委及听众的称呼。一般用“诸位评委”、“各位听众”即可。 3.正文 (1)开头。为制造友善、和谐的气氛，开篇应以“感谢给我这样的时机让我参与竞争上岗演讲”“恳请评委及与会同志指教”等礼节性致谢词导入正题。然后立刻说明

5、自己竞争上岗演讲的主要理由。开头必需要写得自然流畅，洁净利落。 (2)文章主体。这是演讲稿全文的重点和核心。应围绕以下几个方面绽开： A.介绍个人简历。可分两个层次：一层简明介绍申请个人的状况，让评委明白竞聘者的各项根本条件;其次层紧接第一层开头谈自己与竞聘岗位有联系的工作经受。 B.摆出个人的竞聘条件。竞聘条件包括政治素养、政策水平、治理力量、业务力量以及才、学、胆、识各方面的条件。竞聘条件是打算竞聘者是否被聘任的重要因素之一，应当重点强调。但切忌夸夸其谈，应多用事实说话，“事实胜于雄辩”。可以结合自己前一时期的工作来写，如自己曾做过什么相关的工作，效果如何。从中展露出自己的水平、力量、学问

6、和才华。实行引而不发的方法，通过这些事实，让评委及听众自然而然地得出确定的结论。 C.提出施政目标、施政设想、施政方案。这局部是竞聘者假设已被聘任后，对应聘岗位所提出的目标及实现的详细措施。演讲者应鲜亮突出地提出自己的施政目标和施政措施。这些目标和措施既要适应总体形势，又要表达部门特点。根本目标要具有客观性、明确性和先进性。要定性定量相结合，能量化的尽量量化，以便评委进展比拟、评估。目标还应围绕人们对竞聘岗位较为关注的焦点、难点重点提出。根本目标必需有切实可行的措施做保证。因此，保证措施非常重要。措施必需针对目标来制定，要明确详细，有可操作性，且亲密联系岗位实际，从岗位工作动身。 (3)结尾。

7、一要写出自己竞聘的决心和信念，二要说明自己能官能民的态度。好的结尾应写得恳切、有力，意近旨远，使人闭目能为之长思。 竞争上岗演讲稿范文 敬重的各位领导、各位同事： 下午好!首先感谢局分党组为我们制造了这次竞争上岗的时机。处级职位实行竞争上岗，是深化干部人事制度改革的一项重大举措，促使德才兼备、实绩突出、群众拥护的优秀人才脱颖而出。我作为一名人事干部，更应响应组织的呼唤，积极参与这次竞争上岗活动，承受同志们的检阅和组织的选择，我竞争的职位是局人事处副处长，下面我把我的根本状况、工作经受和以后的思路与设想向各位领导和同志们作一汇报，不妥之处请批判指正。 我是1994年7月毕业安排到省测绘局，转瞬间

8、已过了十四个年头，我由一个刚走出校门的懵懂学子，成长为一名成熟的人事干部，并取得了大家的认可与支持。参与工作以来，年度考核5次被评为优秀等次，4次获得嘉奖嘉奖，两次被评为局先进工，20xx年被授予“机关先进国家公务员”荣誉称号，20xx年被国家测绘局评为“全国测绘系统十五教育培训工作先进个人”。我深深知道，自己取得的每一点进步和成绩，首先是得益于局分党组的正确领导。二是得益于各级领导平易近人的工作作风，给我们年轻人制造的宽松、开放的工作环境。三是得益于局机关处室之间关系和谐，同志们相互帮忙的良好局面。四是得益于人事处心往一处想，劲往一处使，团结全都，积极向上的工作气氛。在这里，向多年来在工作中

9、，赐予我指导、帮忙、支持的各位领导和同事们，表示诚心的感谢! 各位领导、各位同事，我之所以报名竞争人事处副处长职位，主要有以下有利条件： 第一，我已在人事处工作了十三年，精通干部人事政策，熟识各项人事业务，了解全局干部队伍状况，在工作中积存了干部人事治理的阅历。20xx年8月到20xx年12月还参与了中心党校人力资源治理专业的本科函授，系统学习了人力资源治理全新的治理理念和工作方法，提高了自己的理论水平和工作力量。 其次，在各位领导和同志们的言传身教影响下，经过多年的人事工作熬炼，使我养成了做好人事工作必备的政治意识、大局意识、效劳意识、保密意识和扎实的工作作风、不怕吃苦的奉献精神。 第三,经

10、组织安排曾屡次借调到省国土资源厅、省人事厅、省委组织部等上级机关帮忙工作，提高了自己的业务力量,开阔了工作思路,得到了上级机关的认可,树立了省测绘局良好的形象，为我局开展各项工作打下了根底。 第四,起草过局青年科技带头人评比治理方法、加强“十一五”期间人事人才工作的意见、全局人事人才工作会议材料等大量公文，我撰写的加强测绘人才资源开发推动“数字河北“建立被评为“数字河北”测绘科技论坛优秀论文，并在中国测绘报上发表，具有肯定的文字写作力量。 第五，通过夜大学习我取得了河北师大计算机应用专业大专学历，具有肯定的计算机软件开发力量。在局机关局域网建立中，自己动手打网线，做模块，设计开发了河北测绘信息

11、网站，在首届评比活动中，被评为优秀网站，我也被办公厅评为“机关政务信息化先进个人”。还为省编办组织开发了河北省机关事业单位机构编制证治理系统，已在省直机关事业单位中全面推开。得到了省编办领导的好评，也为信息中心争取了10万元的开发经费。 下面谈一谈我的工作设想： 第一，根据人事部事业单位岗位设置治理方法的要求，在按需设岗，明确岗位职责，合理确定职务构造比例的根底上，推动专业技术职务评聘分开，建立专业技术人员双向选择，竞聘上岗制度，实现专业技术职务能上能下，专业技术人员待遇能高能低。 其次，加强高层次专业技术人才选拔培育，壮大青年科技带头人队伍。要进一步完善青年科技带头人治理方法，培育省测绘青年

12、科技带头人、局青年科技带头人、基层测绘单位科技带头人三级人才梯队。以此为根底，积极向国家测绘局推举，力争增选国家测绘局青年学术和技术带头人。 第三，要做好事业单位绩效工资制度改革的探究与讨论，将人才的收入与岗位职责、工作业绩、实际奉献以及成果转化产生的经济效益直接挂钩，建立向优秀人才、关键岗位、艰难岗位倾斜的安排鼓励机制，使一流人才享受一流待遇、一流奉献获得一流酬劳。同时坚持精神鼓励、事业鼓励、物质鼓励并举，以多种举措激发测绘人才的积极性和制造性。坚持用事业分散人才、用工程吸引人才、用环境留住人才。 第四，随着测绘生产规模的不断扩大，现在各单位聘请的临时工越来越多，大多都不是测绘专业的毕业生，

13、如何提高他们的技能，保证测绘产品质量成为当前的一个难题。根据内外业分工，组织有阅历的同志，成立测绘岗位培训教材编审委员会，由浅入深，由简入繁，编写具有针对性、时效性、有用性的测绘工具有用手册，做到新员工人手一册，有问题随时能查。并适应测绘外业人员分散、流淌性强的特点，充分利用网络信息技术，依托河北测绘信息网建立干部教育培训网,实现全局的教育培训资源共享。 各位领导、同志们，参加这次竞争上岗，假如能够胜利，我将做到以下几点： 一要摆正位置，当好助手。全力支持处长的工作，做到主动不越位、辅佐不离位、周密不空位，积极思索，建言献策。做到敬重老同志，团结新同志，成为联系上下的纽带和桥梁，共同做好人事处

14、各项工作。 二要加强学习，提高素养。人事工作政策性强，原则性强，关系职工切身利益。肯定加强政策理论学习，做到熟识政策，把握政策，吃透政策，准时把有关政策传到达每位职工，让职工清晰明白,该办的不遗漏，不拖延;不该办的，坚持原则，做好职工的思想工作。 三要发扬团结协调、宽容和谐的优良传统。抱着与人为善、助人为乐的态度，真诚地对待每一位同志，真正把人事处建成干部之家，人才之家。 四要加强党风廉政建立。 各位领导、各位同仁，站在这里，感觉这里不仅仅是一个竞争的舞台，更是一个学习和沟通的园地，我向各位同事学到了很多东西，自身得到了一次难得的熬炼。作为一名年轻干部，无论结果如何，我都将以此为新的起点，开拓

15、创新，扎实工作，努力开创我局人事人才工作新局面。 感谢大家! 对岗竞聘演讲稿 篇3 敬重的各位领导、各位评委，大家好： 首先，要感谢这次竞聘工作，给了我一个参加竞争和承受挑战的时机。在这里，我仔细、恳切地向各位汇报本人的根本状况。 我叫，今年43岁，中共党员。1987年7月毕业于安徽师范大学中文系，安排至马鞍山市第四中学任教，历任初中高中语文教师.班主任，93年开头兼任四中政教处副主任，主任，1997年，任学校副校长，20xx年8月，任四中党支部副书记，副校长，主持学校工作，20xx年2月，任四中校长，时至今日。 在我的成长过程中，有过三次特别重要和珍贵的经受，他们是我一辈子的财宝。第一次是1

16、999年8月到20xx年9月，我在安徽师范大学中国古代文学讨论生班学习，这是我在职的一次专业学问的良好充电，它让我的语文专业水平有了深层次的提高。其次次是20xx年，我有幸参与了安徽省骨干校长高级研修班的学习。在此之前，我分别参与了中学校长岗培班，提高班的学习，受益非浅。校长高级研修班，让我站在更高的平台上，看到了安徽的教育前沿的美妙风景，体会到自己的缺乏与进展方向。第三次是去年十一月份，我和十多名校长远赴加拿大，进展了为期一个月的挂职培训。异国它乡的环境让我怦然心动。它们对优秀学生的培育，对弱势学生的关注，它们教育教学的宽松，以及融洽的师生师师关系，让我流连忘返。它让我深刻体会到一个校长的意

17、义与重要性。 不懈的学习，充分的体验，开放的眼界，是我参与这次竞聘的动力。天行健，君子当自强不息。反窥自己，自觉还有一些走近竞聘岗位的优势，心怀惴惴，坦诚报告。 一，合并，让我学会协调，学会宽容。 主持学校工作将近九年，其间，四中先后三次实现了与原十七中，十八中，南山中学的合并，四中成了名副其实的四中，每一次合并不止是人财物的叠加，更是文化与思想的碰撞。在一次次的合并中，作为单位主要领导，我能走进教师，走进讲堂，走进家庭，走进办公室，了解状况，把事情解决在最前沿的地方。常怀宽人之心，永怀责已之念。多年来，四中在城郊的相对贫瘠的土地上，不断成长，社会评价逐年提高，中高考质量稳步推动，干群团结，校

18、风民主，儒雅。先后获得教育局多项嘉奖。 二合作，让我立足前沿，理念常新。 四年前，四中实现与二中的合作办学，合作办学以来，两校进展了多方面的合作沟通，二中的高考信息无偿向四中开放，二中的治理，二中的校园向四中放开，在二中这样的教育前沿，我深刻地体会了二中的现代，高尚与美妙。二中教师的高深水平，二中领导的高尚人格，二中校园的惊人漂亮让我深受震撼，四中在二中的帮忙下，不断提高，我从其中感受着前沿的美景，吸取了先进的理念。 三课堂，让我贴近学生，打牢根基。 多年来，我坚持走在教学一线，任校长以来，做到一有时机就去课堂上课，从初一到高三，随时能够顶岗。走进课堂，让我与教师之间拉近了距离，更进一步的了解

19、了根本的信息，我坚信，一个校长首先应当是一个好教师，好班主任。在学校，我坚持带着学生进展其次课堂活动，亲自担当诗歌赏析兴趣小组的辅导，激发学生喜爱诗歌的生命热忱。走进课堂，让我感觉到自己有了工作的根基，有了教师的信任。 四时间，让我学会坚持，学会面对。 1987年到今，我立足四中，一路走来，已近二十二个年头，年年岁岁，人来人往，我始终秉陈一个信念，立足岗位，奉献制造。时间让我养成了一共性格，那就是坚持，忍耐。面对任何困难，我都能积极面对，大事不慌乱，小事不苟且。以自己的别样的英勇赢得自我的安静。陶渊明这样写道：盛年不再来，一日难再晨。我正值中年，人生工作的黄金时期。经过青春的激荡，岁月的磨洗，

20、我对教育的将来布满信念，我信任，盼望与信念是胜利的钥匙。信任在郊区的岁月同样是我永久的财宝。 平凡的岗位，工作的磨练，岁月的积淀让我学会协调，学会面对，学会不屈不挠的探究，学会永不止步。它让我自尊，让我渴望卓越，渴望胜利。 最终，我向大家汇报一下我的设想与准备。 各位评委，能站在这儿进展这样的演讲，我感到幸运。我已届中年，自然没有了李白“仰天大笔出门去”的狂放豪情，但身在其中，就是一只小小鸟，也还要发出自己的几声啁啾。做个有追求的人，我将永不言弃。假如承蒙各位领导评委的信任，让我走到二中校长这个重要的岗位，我将更加努力的学习，制造，更加昂扬的奋勉，进取。用我全部的才智，殚精竭虑，为二中的进展奉

21、献我毕生的精力。 一熟悉二中品牌。维护二中品牌。 二中是我省示范中学，是我市教育的一张名片。它的品牌效 应深入社会的每一个角落，作为二中校长，我要在以下几方面努力维护二中品牌。 第一，进一步稳定二中现在的培育模式，力求创新。品牌的形成，有其历史的深层积淀，熟悉二中优良的培育模式，在传承中寻求创新。 其次。进一步打造一流的教师队伍。依靠教师，敬重教师，努力查找二中教师的幸福感，校长要有宽心容物的胸怀，有兼听兼信的气度。 第三进一步打造一流的校园文化。校园文化是一种精神期盼，它潜滋暗长，润物无声。引导它，形成它，固化它，是学校另一幅风景。 第四立足二中，放眼安徽，面对全国。要营造良好的社会舆论气氛

22、。宣传二中，赢得社会关注。努力打造中华名校。 人常说，创业难，守业更难，连续进展则是难上难。二中处在这样高的平台上，维持它必需要花费更大的心智精力。 二连续锻打二中品质，抓好三个三工程。 二中品质是二中的内涵，是二中进展超越的不竭源泉。它是德育，教学，环境的综合体，实际上，每一所学校都应有自己的品质。那么，作为城市教育名片的二中，它的品固然要求更优，质固然要求更高。为此，我试图抓三个三工程。 一要抓三位。品质之于德育，要求校风的高雅。而校风的形成取决于领导作风，教师教风，学生学风。第一，二中的领导必需争先进位。领导的意义在于引领，他必需站在改革的最前沿，熟识最新信息，把握瞬息机遇。其次，二中的

23、教师必需儒雅本位。优良的教育教学力量，深入的教研分析力量，与时俱进的创新奉献力量，立足岗位，始终站在教学的最前端，让家长学生崇敬信任。第三，二中的学生必需大气前位。大气，要求崇高的抱负，踏实的学习，自信的交往。前位，是要求不甘落后，永久前行。 二要抓三度。品质之于教学，在教改课改面前，二中的教学要具有示范作用。第一，教学治理，要讲维度。成绩的取得靠多方面的治理，所以，每一个教学环节都应当抓紧抓实。其次，面对课改，追求适度。课改作为一个国家的方向，无疑是正确的，但在如今的实际教学中，问题还有许多，所以，应当从实际动身，走稳脚步，由于教育来不得任何急躁冒进。第三，学生面前，要讲精度。二中不走县城模

24、式，教学中的精度，就特别重要，课堂设计，教学过程，课后作业，精度尤为重要。 三要抓三园。第一，要让学校成为花园。不断美化，让校园现代代，古典化，人文化。其次，让学校成为学生的家园。温馨关心是校园的主题，家的感觉得到温柔的表达。第三，让学校成为学生的乐园。学有所成，专有所长，技有所展，让学生在校园里拥有放飞心情与抱负的空间。 二中品质，是治理上乘，积淀深厚，是教学优良，成果丰硕，是身心康健，源远流长，是环境宜人，神清气爽。 三直面二中生源实际，寻求多方面突破。 随着我市示范高中的增多，校际间的生源竞争让二中的生源质量好景不再，面对这一状况，立足现实，开拓进取就显得尤为重要。 第一强化精英意识。二

25、中要自觉担负起为国家培育优秀精英的重任，并通过这样的成绩让家长社会信任成认。 其次寻求多方面进展。针对学生实际，本着多样化进展原则，力求艺术，体育等方面更大的进展收获。 第三树立正确的人才观，为学生的终生幸福考虑。走进二中的学生，首先是优秀的学生。二中要培育学生积极的人生心态，良好的思想品德，向上的人生追求，真正让学生具有二中品质。 第四立足新课改，着力提高教育教学质量。课改，对每一位教师提出了挑战，同样也给我们带来了机遇，充分熟悉解读这一新的课题，必将大面积提高教学质量。 第五重抓落实。奋始怠终，修业之贼，抓而不实，等于不抓。学校工作怕就怕仔细二字，仔细必定出成果。 各位评委，古人云，吾生也

26、有涯，而知也无涯。面对改革开放的大好形势，我深感学习进取的”紧迫。为了自己的抱负，为了马鞍山优质的教育，我情愿不断学习，不断思索。假如这次竞争失利，今后无论在何岗位，我都要一如既往，连续奋斗，永不止步，假如我能担当二中校长，我将对内踏实工作，对外多方争取，以不辜负大家的厚望。 感谢大家！ 对岗竞聘演讲稿 篇4 一、分析存在问题，统一思想熟悉 分析讨论干部队伍状况。生产布局的调整，在人员上为新段进展带来新的动力，增加了新生力气。干部是财宝，它是企业进展的原动力。然而，新的成立后，在干部问题上也面临着新的课题，一是干部队伍构造不合理，三个段的年龄、学历、专业资格等差异较大，比照之下， 干部学历平均

27、水平高，干部平均水平低。因此，在竞争上岗过程中存在肯定分歧；二是干部业务素养参差不齐，原创：有的业务较强，有的人浮于事；三是观念的差异，原从年开头领受改制的压力，思想上有较充分的预备，而原，长期以来都作为主要行车单位，干部职工从来没有走市场的忧虑。 了解把握干部思想变化。并后的干部思想变化。主要表现在： 一是干部的失落感引发了危机感，怕在竞争中落聘； 二是干部的认同感引发了畏惧感，怕在不胜任今后高要求的工作岗位，缺乏自信念。 三是干部的优越感引发了自卑感，怕从岗位上下来后的待遇没有保障。这些状况给推行机构改革和竞争上岗工作带来肯定的困难和阻力。 做好宣传发开工作。在分析以上问题和产生的缘由后，

28、领导班子成员不畏困难，形成共识，认为机构改革和干部竞争上岗势在必行，是建立现代企业制度，做大做强的必由之路。通过在干部党员中宣传，在部门、车间单位中进展机构改革和竞争上岗的解释，并通过人性化的思想工作以及后续的安置政策，稳定心情，稳定人心。月日下午，组织召开全部竞争上岗干部参与的发动大会，进一步解释了本次竞争上岗的方法，会上党委书记重申了纪律，对此项工作做出表态并严肃承诺：没有内定，不存私心，坚决执行党选用干部“德才兼备，任人为贤”的原则，这些做法很大程度调动了干部参加竞争上岗的积极性。 二、坚持改革和稳定并重的原则，确保推行改革过程中的生产和人员稳定 稳定为先，生产为重。改革和稳定并举是开展

29、各项工作的动身点，特殊是在对待机构改革和竞争上岗这项事关干部切身利益的重大问题上，党政领导从改革进展和企业稳定的高度动身，一方面作深作细思想工作，通过形势报告、发动大会等形式，在干部职工中宣传改革的形势和深远的意义，运用“以人为本”的工作方法，到干部职工中，到原三个中了解状况，开展调研活动，促使段出台的改革方案符合实际，更具有科学合理性。与此同时，强化了安全生产的组织治理，要求在推行干部竞争上岗的过程中，各部门、车间级单位要做到“三个到位”：生产治理到位，安全措施到位，抢修预案到位，通过机构改革和竞争上岗促进安全生产；以良好生产业绩促进机构改革和竞争上岗的顺当进展。 成立小组，制定规划。月日成

30、立制定“新段相关文件”起草工作小组。分管领导：小组由等六位同志组成。小组主要任务：负责把握铁路有关“跨越式”进展的改革政策，了解周边站段改革的有关状况；调研“三合一”后的职工想法与要求；制定符合新实际的机构改革和竞争上岗方法。依据上级要求和新的现状和特点，我们制定出机构改革和竞争上岗推动表，有步骤、分阶段进展。 调查讨论，充分酝酿。对于机构的设置，我们注意搞好结合： 一是历史和现状的结合，参考原三个单位文件的根底上，对原三个段的状况做进一步仔细调研，在新的企业框架下统筹思索。 二是横向和纵向的结合。机构设置、干部竞聘工作政策性强、涉及面广，在吃透上级文件精神、吸取其他路局、站段相关工作的阅历和

31、教训的根底上，形成机构设置和竞争上岗的初步意见，仅机构改革就制定种方案。对于竞争上岗实施细则，段更是不敢半点马虎，先后召开党政联席会、竞聘上岗领导小组会、竞聘小组办公会等余次。反复征询各方意见，屡次对细则加以修改，使之不断趋于科学合理。月日，段召开新成立后的第一次职代会联席会，最终争论通过了具有法规效应的细则，在全段相关部门车间级单位中实施。 三、坚持公正公正的原则，积极稳妥地推动改革 思想重视，熟悉明确。领导班子成员非常重视路局生产力布局调整新段成立后的人员稳定、生产稳定工作，屡次召开党政会议，统一熟悉，明确任务，订立原则、方法，促使新机构改革、竞聘上岗工作有序开展。加强了对竞争上岗等工作的

32、组织领导，成立了管干部竞争上岗工作领导小组，组长由长、书记担当；组员由领导其他成员担当，同时，成立了干部竞争上岗工作办公室。为确保竞争上岗工作标准进展，避开暗箱操作，经党政联席会讨论，组成了分别由三个段推举的“”发放、收缴、计票、监票小组，全程监视，促使竞争上岗始终坚持“公正、公正、公开、择优”的原则。为进一步增加工作的严厉性，接受了车间争论的意见，撤换了参与竞聘的同志兼任的竞争上岗办公室主任一职，改由段领导兼任，从而，消除了一些干部的疑虑。 工务段机构改革、竞聘上岗工作的几点做法， 推动竞争上岗把握“均衡性”。 一是适中性，对以上差异，以及造成差异的缘由进展了深入分析，认为聘干部是历史缘由造

33、成的；认为在制定干部任职条件中，不能定得太高，也不能定得太低，应从原三个的历史和新段现实中加以考虑，制定出合情合理的任职条件，让各方都能承受。 二是公正性，充分吸取周边站段在干部竞争上岗过程中消失问题的教训，把原来三个的干局部别置于原来三个的车间级治理干部职工中测评，打造了一个具有较强操作性的干部竞争 上岗平台，排解了因不了解状况打偏分，而造成优秀干部落聘的可能。 统一方法，标准治理。在推行机构改革和竞争上岗方法的同时，对相续出台的各项改革政策、方法强调必需把握以下特征： 一是广泛性：做好原三个业务跨度的结合，要考虑到涉及面大，工程多的特点； 二是前瞻性：要为模拟市场运作模式向今后以市场为主体

34、的经营模式过渡制造条件；原创： 三是法理性：方法和意见要以“法律为依据，上级精神为准绳”，要有利于方法和意见运作过程中的冲突处理和解释。 四是连续性、可操作性：方法和意见本身要具备适度推动的特点，不搞一步到位，实行试行、分阶段实行，并在试行过程中不断完善。 推行改革，措施配套。在推行机构改革和竞争上岗方法的同时，段重新起草并标准了内部退养、息岗、外出劳务、助勤等的实施方法；关于重新制定安排机制的实施意见；关于抢修、夜班、劳务费、节假日加班费等的治理方法等相关治理方法。非常留意内部各项政策出台对段职工的心理影响，在有利于段今后进展的前提下，我们尽可能考虑职工想法和意见，完善相关政策措施，一方面尽

35、可能促使老同志拥护并支持段的改革；另一方面让青年同志能够在改革中展现作为，脱颖而出。 对岗竞聘演讲稿 篇5 各位领导，同事： 晚上好！ 首先特别真诚的感谢分行领导，感谢人事鼓励与约束机制改革赐予我们这样一个呈现自我，公正竞争以实现自身价值的时机。而我今晚也特别有幸能有资格与各位同事来一起竞聘一级业务员的职位。20年从大学财政金融学专业毕业后，成为了中行支行的一名员工，两年多的时间，从储蓄到会计，从结算到市场，我几乎做遍了支行的每一岗位。20年5月我被调入分行国际业务部清算科，始终负责全分行境外汇入款的清算工作。今日。我来竞聘国际业务部的一级业务员，一来是为了响应分行人事改革的号召而作的积极尝试

36、，二来我也自信自己具备以下的素养条件来作此次参选： 首先，具有较好的英语听，说，写力量，熟识银行间函电往来的英文表述，同时精通电脑系统的各项操作。 再者，熟识国际间结算与支付业务，国际贸易实务及最新的结售汇外管政策法规， 另外，在我工作的三年里。除了学到了丰富的银行业务学问和银行效劳理念外，让我感悟最深的，还是在我每一次去处理各种机遇与挑战并存，胜利与辛酸交错的日常工作的时候，如何调整自身的心态，在求真务实中熟悉自己，在积极进取中完善自己的一个过程。换言之，在业务力量培育的同时，我会更注意的是自身心理素养的修养。以使自己时刻保持一种爱岗敬业，积极乐观的工作态度，使自己青春的在工作中时刻得到绽放

37、。 我认为作为国际业务部一名一级业务员除了自身应具有较全面的业务学问和业务处理力量外，还应具备以下素养和力量： 第一、对突发大事快速处理的应急和变通力量。 其次、较高地风险防范意识。 第三、较强的心理素养修养及心理承受力量。 第四、良好的效劳意识。 假设在此次竞聘中我能胜利，我将本着爱岗敬业，脚踏实地的工作态度，在业务岗位上努力担当业务尖兵的同时，我还会主动帮助部门领导，积极开展与同事及支行间的业务沟通与学习，从而进一步提高自己以至全行的国际业务水平。 感谢！ 对岗竞聘演讲稿 篇6 敬重的各位领导、同志们： 大家好!龙年初春，生气盎然，我有时机能够在这里进展竞聘演讲，要感谢领导和同志们对我的关

38、心与信任。今日我作“集中作业中心操作岗竞聘”的演讲。 一、对竞聘岗的认知 集中作业中心操作岗是分行的重要岗位，它直接关系到分行经营业务的进展和经济效益的提高。作为分行集中作业中心操作人员，要具有良好思想素养和业务素养，根据分行集中作业中心的工作精神和工作要求，仔细做好各项业务工作，促进分行经营业务又好又快进展。 二、竞聘集中作业中心操作岗的自身优势 我是一名党员，具有中级经济师职称，组织纪律性强，业务技能全面。从事银行前台工作已有年，熟识联行和帐户业务，做事踏实肯干、仔细负责。我电脑打字速度快，办事效率高，在短时间内办完业务，极大地削减客户等待时间，赢得客户的满足。我合规合法意识强，年来从无消

39、失违规违法事例。我热忱细致为客户做好效劳工作，获得众多客户的全都赞扬。 三、竞聘胜利后的工作准备 假设我竞聘集中作业中心操作岗胜利，将着重做好以下三方面工作： 一是抓好自身建立。我要依据集中作业中心操作岗的岗位职责与工作任务，仔细学习，努力实践，进一步熟识联行和帐户业务，切实提高自己的业务工作技能，正确做好联行和帐户业务工作。我要进一步提高电脑打字速度，加快业务办理，提高工作效率和工作质量。同时以新时期“政治强、业务精、善治理”的标准严格要求自己，做到爱岗敬业、履行职责，做一名优秀的集中作业中心操作人员。 二是做好效劳工作。我要树立效劳意识，提高自己的效劳技能和效劳技巧，注意综合学问的积存，把

40、握办理联行和帐户业务的操作流程、相关制度，用专业取信客户。坚持“精益求精，一丝不苟”的工作精神，仔细细致做好联行汇票、查询查复等业务工作，确保客户满足。 三是交出满足答卷。作为一名集中作业中心操作人员，我要订立自己的工作目标，坚决完成集中作业中心布置下达我的工作任务，确保精确按时完成，以自己的坚韧拼搏、辛勤努力，向分行交出一份满足的答卷。 各位领导、同志们，今日我的演讲，很一般、很寻常，没有豪言壮语，但我向大家展现了自己一颗热诚的心，说明了自己的态度和意志，愿把自己的聪慧和才智、辛勤和汗水融进集中作业中心的实际工作中，争取干出一流业绩，决不辜负大家对我的厚望。最终，我向大家表个态：无论我这次竞

41、聘胜利与否，我都将一如既往地连续做好我应做的工作，由于人生世上，是拼搏是奋斗，是为了更好地工作，努力做出成绩，这就是我参与竞聘的初衷和目的。 我的演讲完了，感谢大家！ 对岗竞聘演讲稿 篇7 敬重的领导： 很快乐今日能够站在这个竞聘的讲台上参与竞聘。感谢各位领导对我的信任，给了我这个珍贵的时机。 首先请允许我做一下自我介绍：我叫xxx，原xx班班长，大专文凭，钳工技师，1990年参与工作，在检修岗位工作了14年，20xx年因工作需要到调度室工作，8年的调度生涯，使我在各个方面都得到了升华，也是我参与工作20多年来一次难以忘记的人生阅历。我参与的竞聘岗位是调度员。八年的调度工作让我清晰地熟悉到：调

42、度岗位看起来很简洁，做好却不简单，他不仅要了解企业和部门、装置以至班组的生产过程、生产工艺、人员配备、设备状况，还要利用各种数据分析生产进度，负荷与生产力量平衡状况，同时要依据生产规划深入装置、班组了解实际状况，并准时处理生产中消失的各种问题，以便准时掌握生产进度。对上级主管部门下达的命令要准时作出反响，进展应急调度，并安排好措施下达给班组。因此调度员必需具备协调、沟通、统计、分析、掌握、催促的力量，他在各个生产单位之间起到重要的桥梁和纽带作用。在如此重要的岗位工作，不仅能很好的熬炼自己，开阔视野，还能更好的为单位尽责。我渴望有这样难得时机来施展自己的理想。 竞聘调度员这个岗位，我具有以下几点

43、优势： 1、 我工作经受丰富。很快乐自己干了14年的检修工作，特殊是在干检修班长期间，对我厂的设备构造了解特别清晰，特殊是汽轮鼓风机、汽轮发电机的检修，能够依据岗位反响的机组运行状况精确推断机组的运行状态，这些工作经受让我在干调度员期间，准时坚决的处理了多起突发事故，避开了事故的扩大，给我厂挽回了经济损失，我有信念在调度岗位上干好这方面的工作力量。 2、多年的调度工作使我具有肯定治理组织协调力量，我是机关支部的文体委员，组织了屡次大型的文体活动，在今年我负责的争创一星级班组工作中，一次通过厂验收，成为机关第一个星级班组。参与工作20多年来，不断提高个人修养，养成了良好的工作作风和组织协调、解决

44、突发问题的力量。 3、我具有较强的学习力量，能够在短时间内快速把握相关业务学问并在实践中运用，并能准时的找出不同学习方法，让自己的业务力量不断的得到提高。在从事调度员工作期间， 先后绘制了区各个工序的系统图，参加编写了生产调度运行规程、生产调度作业指导书、生产调度预案生产调度系统典型案例、调度员手册，撰写的xxx操作法获厂优秀操作一等奖、xxxx操作法获厂操作法优秀奖；所撰写的论文 xxxxx被编入全国冶金燃 专业年会论文集。 4、自参与工作以来，我始终以高度的敬业精神和责任意识，做事仔细、塌实、努力，能够全身心地投入到自己工作中去。勤奋工作，也得到了领导的认可，先后获得20xx20xx、 2

45、0xx20xx年度厂优秀共产党员荣誉称号。 假设我能够竞聘上岗，我准备从以下几个方面开展工作： 1、以能源管控中心成立为契机快速绽开学习，争取在最短时间内娴熟把握各专业调度员所需的业务学问及各项操作技能，做好煤气、蒸汽平衡，提升发电量，为快速高效地开展工作打下根底。 2、 编制本调度岗位应急预案，这样才能对常见发生的问题有预见性，事前考虑，做到预防和掌握，把一些问题掌握在萌芽状态，保证生产有序顺畅的进展。 3、以“首问负责”的工作态度投身于调度员工作之中，只要是我第一个接到电话或者通知，肯定做到事事有回音、件件有结论。在遇到调度员职责范围内无法解决的问题时，准时报告上级领导，并给出自己的可行性

46、解决方案，以供领导参考。 4、创立调度班组文化，企业需要文化，班组更需要文化，他是组成和谐企业的重要组成局部，起到举足轻重的作用。 首先，建立“班组文化墙”，积极开展价值理念教育，确立班组人际关系家庭化、生产维护标准化、效益最大化、素养提升全面化，工作环境景观化、安全教育常常化。让大家树立“班组兴我荣、班组衰我耻”的意识，这样才能激发员工的工作积极性和制造性。最终到达各生产经营单元安全、稳定、优质经济的运行。 同时也请领导信任，我假如落选，也不会有任何怨言。我坚信组织的决策是正确的、有道理的。我将一如既往地做好本职工作，连续实践“认仔细真做人，勤勤恳恳做事”的人生准则。 感谢大家！ 对岗竞聘演讲稿 篇8 敬重的各位领导、同事们： 大家好！我叫，今年岁，毕业于大学，中心财经大学金融专业四年的大学生涯让我学会了深厚的金融学问，也让我能够在变化的经济环境中把握如何应用它们；九年的一线工作阅历，让我对业务精通、对客户效劳韵熟、对一线治理积存了丰富的阅历和方法，从年到年