导数高考知识点总结.docx

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1、 导数高考知识点总结(最全) 导数高考学问点总结(最全) 导数学问点归纳及应用 学问点归纳一、相关概念1导数的概念 函数y=f(x),假如自变量x在x0处有增量x，那么函数y相应地有增量y=f（x0+x）f（x0），比值化率，即 y叫做函数y=f（x）在x0到x0+x之间的平均变xyf(x0x)f(x0)y=。假如当x0时，有极限，我们就说函 xxx数y=f(x)在点x0处可导，并把这个极限叫做f（x）在点x0处的导数，记作f（x0）或y|xx0。即f（x0）=lim说明： （1）函数f（x）在点x0处可导，是指x0时，极限，就说函数在点x0处不行导，或说无导数。 （2）x是自变量x在x0处的

2、转变量，x0时，而y是函数值的转变量，可以是零。 由导数的定义可知，求函数y=f（x）在点x0处的导数的步骤：求函数的增量y=f（x0+x）f（x0）；求平均变化率 yf(x0x)f(x0)=； xxf(x0x)f(x0)y=lim。 xxx0x0yy有极限。假如不存在xxy。 x0x例：设f(x)=x|x|,则f(0)=. f(0x)f(0)f(x)|x|x解析：limlimlimlim|x|0 x0x0x0x0xxx取极限，得导数f(x0)=limf(0)=0 2导数的几何意义 函数y=f（x）在点x0处的导数的几何意义是曲线y=f（x）在点p（x0，f（x0）处的切线的斜率。也就是说，曲

3、线y=f（x）在点p（x0，f（x0）处的切线的 1/斜率是f（x0）。相应地，切线方程为yy0=f（x0）（xx0）。例：在函数yx38x的图象上，其切线的倾斜角小于 / 点的个数是A3B2C1 3.导数的物理意义 假如物体运动的规律是s=s（t），那么该物体在时刻t的瞬间速度v=s（t）。假如物体运动的速度随时间的变化的规律是v=v（t），则该物体在时刻t的加速度a=v（t）。 例。汽车经过启动、加速行驶、匀速行驶、减速行驶之后停车，若把这一过程中汽车的行驶路程s看作时间t的函数，其图像可能是（） ssss的点中，坐标为整数的4() D0 OA tOB tOC tOD t 练习：已知质点M

4、按规律s2t23做直线运动（位移单位：cm，时间单位：s）。 s；ts（2）当t=2，t0.001时，求； t（3）求质点M在t=2时的瞬时速度。二、导数的运算 1根本函数的导数公式: （1）当t=2，t0.01时，求 C0;（C为常数）xnnxn1;(sinx)cosx;(cosx)sinx;(ex)ex;(ax)axlna; 1lnx; x1logaxlogae. x2/例1：以下求导运算正确的选项是() 111A(x+)12B(log2x)= xxln2xxx2 C(3)=3log3eD(xcosx)=-2xsinx 例2：设f0(x)sinx，f1(x)f0(x)，f2(x)f1(x)

5、，fn1(x)fn(x)，nN，则f201*(x)() AsinxBsinxCcosxDcosx解析：f0(x)sinx，f1(x)f0(x)=cosx，f2(x)f1(x)=-sinx， f3(x)f2(x)=-cosx，f4(x)f3(x)=sinx，循环了则f201*(x)f1(x)cosx 2导数的运算法则 法则1：两个函数的和(或差)的导数,等于这两个函数的导数的和(或差)，即：(uv)“u“v“. 法则2：两个函数的积的导数,等于第一个函数的导数乘以其次个函数,加上第一个 函数乘以其次个函数的导数，即：(uv)“u“vuv“. 若C为常数,则(Cu)“C“uCu“0Cu“Cu“.即

6、常数与函数的积的导数等于常数乘以函数的导数：(Cu)“Cu“. 法则3：两个函数的商的导数，等于分子的导数与分母的积，减去分母的导数与 u“vuv“u分子的积，再除以分母的平方：（v0）。2vv例：设f(x)、g(x)分别是定义在R上的奇函数和偶函数,当x0时,f(x)g(x)f(x)g(x)0.且g(3)=0.则不等式f(x)g(x)0的解集是() A(-3,0)(3,+)B(-3,0)(0,3)C(-,-3)(3,+)D(-,-3)(0,3) 3.复合函数的导数 形如y=f(x)的函数称为复合函数。复合函数求导步骤：分解求导回代。 法则：y|X=y|Uu|X或者f(x)f()*(x).练习

7、：求以下各函数的导数：（1）y3/6 xx5sinxx2;（2）y(x1)(x2)(x3);x（3）ysinx12cos2;（4）y2411x11x. 三、导数的应用 1.函数的单调性与导数 （1）设函数yf(x)在某个区间（a，b）可导，假如f“(x)0，则f(x)在此区间上为增函数；假如f“(x)0，则f(x)在此区间上为减函数。（2）假如在某区间内恒有f“(x)0，则f(x)为常数。例：函数f(x)x33x21是减函数的区间为 () A(2,)B(,2)C(,0)D（0，2） 2极点与极值： 曲线在极值点处切线的斜率为0，极值点处的导数为0；曲线在极大值点左侧切线的斜率为正，右侧为负；曲

8、线在微小值点左侧切线的斜率为负，右侧为正；例：函数f(x)x3ax23x9,已知f(x)在x3时取得极值，则a=()A2B33最值： C4 D5 在区间a，b上连续的函数f(x)在a，b上必有最大值与最小值。但在开区间（a，b）内连续函数f（x）不肯定有最大值，例如f(x)x3,x(1,1)。（1）函数的最大值和最小值是一个整体性的概念，最大值必需是整个区间上全部函数值中的最大值，最小值必需在整个区间上全部函数值中的最小值。 （2）函数的最大值、最小值是比拟整个定义区间的函数值得出来的，函数的极值是比拟极值点附件的函数值得出来的。函数的极值可以有多有少，但最值只有一个，极值只能在区间内取得，最

9、值则可以在端点取得，有极值的未必有最值，有最值的未必有极值，极值可能成为最值，最值只要不在端点处必定是极值。例：函数f(x)x33x1在闭区间-3，0上的最大值、最小值分别是.经典例题选讲 例1.已知函数yxf(x)的图象如下图（其中f(x)是函数f(x)的导函数），下面四个图象中yf(x)的图象大致是() 4/ 例2.设f(x)ax3x恰有三个单调区间，试确定a的取值范围，并求其单调区间。 例3.已知函数f(x)x3bx2axd的图象过点P（0,2）,且在点M(1,f(1)处的切线方程为6xy70.（）求函数yf(x)的解析式；（）求函数yf(x)的单调区间. 例4.设函数fxx3bx2cx

10、(xR)，已知g(x)f(x)f(x)是奇函数。（）求b、c的值。（）求g(x)的单调区间与极值。 2例5.已知f（x）=x3ax2bxc在x=1，x=时，都取得极值。 3（1）求a、b的值。 1（2）若对x1,2，都有f(x)恒成立，求c的取值范围。 c例6.已知x1是函数f(x)mx33(m1)x2nx1的一个极值点，其中 m,nR,m0， （I）求m与n的关系式；（II）求f(x)的单调区间； （III）当x1,1时，函数yf(x)的图象上任意一点的切线斜率恒大于3m，求m的取值范围. 例7：已知函数f(x)(x2ax2a23a)ex(xR),其中aR （1）当a0时，求曲线yf(x)在

11、点(1,f(1)处的切线的斜率；（2）当a5/6 2时，求函数f(x)的单调区间与极值。（3）本小题主要考察导数的几何意义、导数的运算、利用导数讨论 函数的单调性与极值等根底学问，考察运算力量及分类争论的思想方法。总分值12分。 解：（I）当a0时，f(x)x2ex，f“(x)(x22x)ex，故f“(1)3e. 所以曲线yf(x)在点(1,f(1)处的切线的斜率为3e. （II）f“(x)x2(a2)x2a24aex. 令f“(x)0，解得x2a，或xa2.由a2知，2aa2.3以下分两种状况争论。 2（1）若a，则2aa2.当x变化时，f“(x)，f(x)的变化状况如下表： 3x，2a+2

12、a0极大值2a，a2a20微小值a2，+所以f(x)在(，2a)，(a2，)内是增函数，在(2a，a2)内是减函数. 函数f(x)在x2a处取得极大值f(2a)，且f(2a)3ae2a.w.w.w.k.s.5.u.c.o.m函数f(x)在xa2处取得微小值f(a2)，且f(a2)(43a)ea2. （2）若a 2，则2aa2，当x变化时，f“(x)，f(x)的变化状况如下表：3x，a2+a20极大值a2，2a2a0微小值2a，+所以f(x)在(，a2)，(2a，)内是增函数，在(a2，2a)内是减函数。函数f(x)在xa2处取得极大值f(a2)，且f(a2)(43a)ea2. 6/6 扩展阅读

13、：高考复习文科导数学问点总结 导数学问点 一考纲要求 考试内容8A导数概念及其几何意义导数的概念导数的几何意义依据导数定义求函数yc，yx，导数的运算导数及其应用yx2要求层次BC，y1x的导数导数的四则运算导数公式表导数在讨论函数中的应用利用导数讨论函数的单调性（其中多项式函数不超过三次）函数的极值、最值（其中多项式函数不超过三次）利用导数解决某些实际问题二学问点 1.导数的几何意义： 函数yf(x)在点x0处的导数的几何意义就是曲线yf(x)在点(x0,f(x)处的切线的斜率，也就是说，曲线yf(x)在点P(x0,f(x)处的切线的斜率是f“(x0)，切线方程为 yy0f(x)(xx0).

14、 “2.、几种常见函数的导数 “n“n1“C0；(x)nx；(sinx)cosx；(cosx)sinx； (a)alna；(e)e；(log3.导数的运算法则 x“xx“xax)“1xlna“；(lnx)1x (v0).（1）(uv)uv.（2）(uv)uvuv.（3）()2vv4.极值的判别方法：（极值是在x0四周全部的点，都有f(x)f(x0)，则f(x0)是函数f(x)的 “u“uvuv“极大值，微小值同理）当函数f(x)在点x0处连续时， 假如在x0四周的左侧f“(x)0，右侧f“(x)0，那么f(x0)是极大值；假如在x0四周的左侧f“(x)0，右侧f“(x)0，那么f(x0)是微小

15、值. 也就是说x0是极值点的充分条件是x0点两侧导数异号，而不是f“(x)=0.此外，函数不行导的点也可能是函数的极值点.固然，极值是一个局部概念，极值点的大小关系是不确定的，即有可能极大值比微小值小（函数在某一点四周的点不同）. 注：若点x0是可导函数f(x)的极值点，则f“(x)=0.但反过来不肯定成立.对于可导函数，其一点x0是极值点的必要条件是若函数在该点可导，则导数值为零.例如：函数yf(x)x3，x0使f(x)“=0，但x0不是极值点. 是函数的微小值点. 例如：函数yf(x)|x|，在点x0处不行导，但点x0极值与最值区分：极值是在局部对函数值进展比拟，最值是在整体区间上对函数值进展比拟.5.导数与单调性 （1）一般地，设函数y=f(x)在某个区间可导，假如f(x)0，则f(x)为增函数；假如f(x)0是f(x)在某个区间上为增函数的充分非必要条件，f(x)0解不等式，得x的范围，就是递增区间；令f(x)0解不等式，得x的范围，就是递增区间。 友情提示：本文中关于导数高考学问点总结(最全)给出的范例仅供您参考拓展思维使用，导数高考学问点总结(最全)：该篇文章建议您自主创作。