家长在小学家长会上的讲话稿6篇.doc
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1、 家长在小学家长会上的讲话稿6篇 很荣幸能有时机在这里作为家长代表发言,首先请允许我代表各位家长朋友,向悉心培育和关怀我们孩子成长的辛勤的园丁表示崇高的敬意和诚心的感谢!是教师将学问无私地传授给我们的孩子,使他们安康地成长,是教师将爱无私地奉献给这些雏鹰,使他们展翅飞行。 我的孩子叫_,几年来,孩子的进步不小,他的恳切勤勉、有规好做、行为朴实,得到了四周人的确定。借此时机,我感谢各位教师对孩子无微不至的关爱,教师们落落大方的举止、谈吐非凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我的孩子,使他既学会了读书,又学会了做人。让他在这里养成了良好的学习和生活习惯 听说要召开家长会,
2、我就在思索,扫瞄了一些内容,也形成了一些感想,整理出来,跟大家共享,更多的是自己对比一下,思索自己在孩子教育上的得失和利弊,说得不当之处请大家批判指正。 一、良好的品德和崇高的风气是孩子成长的基石 做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。父母是孩子的第一任教师,家庭环境对孩子很重要。我们要尽力为孩子营造一个积极向上的气氛,父母以身作则,身体力行,比方敬重长辈,关怀他人,宽待他人,说话算话,言行全都,关怀集体,积极参与集体劳动,积极参加班级治理,要求孩子做到的父母必需做到。小学阶段培育孩子良好的学习习惯和生活习惯是至关重要的,比方按时完成作业,先作业后玩耍,要么不做,要做就要做好,克制
3、烦燥心理,怕苦畏难的心理,订正马虎大意的习惯;生活中按时作息,自己的事自己做,不挑食,不乱花钱,不乱抛乱扔,不以自我为中心,要经得起批判与挫折。其次,留意培育顽强的意志,现在的小孩所处环境好,没有困难困苦经受,意志很脆弱。所以,遇到困难而学生本身通过努力又完全可以解决的,家长有意让他们自己处理,我认为是一种熬炼。第三,留意劳动观的培育,现在的小孩很少介入社会和家务劳动,特殊是独生子女,被视为掌上明珠,做些体力劳动认为是一种熬煎,家长也怕累坏了小孩,无形中给小孩造就了不劳而获的思想。殊不知,人类的一切文明成果来自辛勤劳动和人类的指挥,所以,我认为给些小孩力所能及的劳动是有益于身心安康的。 重视孩
4、子的“安康”,这里的“安康”不仅指身体安康,更为重要的是孩子的心理安康.要培育从标准自己的行为习惯做起,从增加爱国情感做起,弘扬和平、勤劳英勇自强不息的民族精神。使孩子思想道德品质、科学文化素养和安康素养不断得到提高。 例子:中国兄弟连、告知孩子什么是胜利 二、快乐欢乐是孩子的天性,不行扼杀 以寻常的心来对待孩子的学习。多鼓舞、少批判,减轻孩子的精神压力。孩子的一点点进步,要表扬他,使他今后做得更好。把握特性、正确引导孩子向正面进展。学习要循序渐进,小孩究竟是小孩,期望在最短时间学到许多学问是不行能的,要学一项东西把握一项东西,否则,学后面的学问却遗忘前面的东西。增加课外学问要结合学校的教学进
5、度和孩子的承受力量。适度比照,比照学习成绩好的同学为什么能够做到,比照年龄相仿的小朋友为什么能够全面进展,一经比照会发觉自己还存在有差距,激发他学习的动力,但不要实行强制态度,否则会给小孩造成巨大的压力。我认为只要尽了力即可,绝不能用分数的凹凸标准去衡量自己的小孩专心不专心。 学习和休息相结合。学习累了给他适当的看看电视、看看杂志、做点家务活或者上上网打打电脑,星期天带他到外面去走一走,买点东西,这样对学习有很大的帮忙。我每个月还订了两份杂志,开拓他的课外学问面,里面的文章很有教育意义。 三、孩子是朋友 把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓舞,少批判,不指责。人与人之间的距离是可怕的,哪怕
6、父母与孩子之间也不例外。我认为:假如能找到适当的时间跟孩子好好沟通,相互了解,换位思索,多给孩子一些关爱,那么这种努力肯定有收益。作为孩子,每个人都盼望自己是最棒的,然而不行能每次都是第一。不求孩子办大事,但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果,但必需重视过程。 不仅仅关怀孩子每次考试的成绩,更要关怀孩子学习的过程,了解他们在学校的学习状况,和在校的表现,回家后有的放矢地进展教育,不仅仅关怀孩子的学习,更要关怀孩子的思想状况,多与孩子沟通,了解孩子的喜怒衷乐,让孩子说心里话,说真话,哪怕做错了,只要说真话都应当赐予确定,并告知孩子只要改正了,爸爸妈妈一样爱他,对于孩子身上存在的坏脾气,坏习
7、惯,不能用简洁的打、骂方式,而应当急躁地讲道理,并且允许孩子有一个改正的过程。 家长和孩子多沟通和沟通。沟通的时候,我们俩像朋友一样谈天,很轻松,也很欢乐,我会确定他好的想法或者做得好的地方,指出他缺乏之处。容忍他的合理性错误,不要遏制共性。有时候家长的一句话,一个眼神,一个动作都可能对孩子产生很大的影响,甚至是刻骨铭心的。总之,我们家长要准时引导、鼓舞、催促。用观赏的眼光去对待孩子,用表率的力气去鼓励孩子。 例子:关于音乐、关于选择课外活动的方向 四、积极协作教师和学校 教师是孩子的学问传授者,道路指引者,作为家长肯定要积极协作教师,协作学校做好工作,即使家长认为教师或学校的某些做法欠妥,也
8、不要直接当着孩子的面谈论,而应当积极引导,从教师的动身点,善意地引导孩子,否则孩子会不信任教师,不喜爱教师,不喜爱教师教的这门课,最终影响的仍旧是孩子,假如觉得有什么地方不妥可以直接与教师沟通,教师也不是圣人,和我们家长一样无法做到完善无缺,而且教师都盼望每一个学生能够胜利,信任他们也欢送这种方式。学校也有学校的难处,试想,在家里只有一个孩子,我们常常都感到很累人,很难教育,学校有几百个孩子,一个班也有几十个孩子,其责任之大,难度之大应当是可以想象的。我们家长只有与学校积极协作,才能与学校形成帮忙孩子成长的最大合力,才能让孩子得到最大程度的进展。 五、关于学习语文、提高学习成绩、家长签字等几个
9、问题的探讨学习 (一)孩子要学好语文,重要的一点就是要培育孩子的阅读兴趣和良好的阅读习惯。我儿子的语言表达,阅读力量都还不错,可是作文写作就是不行,那么,我如何让他学好语文,提高作文力量,培育孩子的阅读兴趣呢?我把自己的想法和做法与大家一起沟通一下: 1、买孩子感兴趣的书。 2、父母与孩子一起看书,为孩子树立良好的阅读典范。 3、培育孩子的阅读习惯,让孩子能静心读书。 4、家长要留意提高和保持孩子读书的热忱。 5、把阅读选择的权利交给孩子,尽可能为孩子供应轻松自由的阅读环境。 (二)家长应当从哪里入手提高孩子的学习成绩呢? 第一、抓作业。要规定孩子放学后必需做完作业,必需检查。口头作业、复习、
10、预习作业也不容草率。而孩子往往比拟厌烦作业。其次、抓态度。要求学习用心、细心,勇于克制学习中的困难。书写要工整、清洁、精确,不能虎头蛇尾或龙习凤舞。第三、抓技能。如想问题、做作业时,要求精确而快速,在质量中求快;语言表达务求清晰、生动、手工操作、口头背诵务求娴熟。第四、抓力量。在课余以及学习中都要留意仔细培育观看力、留意力、记忆力、想象力与思维力。第五、关怀孩子的双休日。第六、培育学生的安康的心理品质和良好的心理素养:一、培育孩子的耐挫力,二、培育孩子的“肚量”,三、培育孩子的进取心,四、培育孩子的胜利意识。最终、家长要鼓舞孩子多运动。 (三)签字问题:孩子平常的作业、考试试卷要家长签字,有的
11、家长只草草地签个“考的不好!”“一般!”“连续努力!”等就自己忙去了。这是对孩子不负责任的态度,签字的时候,是跟孩子沟通的最好时机,应当心平气和地跟孩子坐下来,一起分析错误缘由,找出问题所在,然后有针对性的学习或练习。作业、考试的目的就是发觉学习中存在的问题,你是盼望把问题暴露在中考、高考前呢,还是盼望把问题暴露在中考、高考之中呢?这样一想,你就不会心急了。家长要留意不要忽视马虎,学数学的一个目的,就是要熬炼你做事缜密,不马虎的力量,所以马虎不是理由。 _小学尽管建校时间不长,但是学校的治理标准,教师素养高,尽心尽职,更重要的一点是能够从育人的根本目标动身,让孩子全面进展,以寻常的心来办教育,
12、不急功近利,更不死磨硬抓。我们盼望在孩子小学阶段能够养成良好的学习习惯,懂得做人的道理,把握小学阶段应当把握的学问,并且对学习感兴趣,有信念,我们做家长的就满意了。孩子的成长离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育。还盼望教师对YJT及全部孩子悉心呵护,使孩子的明天更美妙! 各位家长,教育是一份责任,教育是一门艺术,在孩子成长的每一个阶段都不能离开教师的教育,不能缺少家庭的关心,以上所说仅仅是我个人的一些粗浅看法。最终让我们再一次用热闹的掌声感谢_小学的各位领导和教师付出的辛勤劳动,祝大家有一个好心情,祝每个孩子都安康、欢乐、幸福地成长。 家长在小学家长会上的精彩讲话稿篇2 各位家长: 大家下
13、午好,很快乐今日能够和各位探讨我们班孩子的成长状况。作为语文教师,我就从语文的角度来谈谈现在孩子们的语文学习状况。我想可能许多家长都存在这样的困惑,为什么孩子的语文成绩很难提高呢?作为家长应当如何帮忙孩子学好语文呢?就这两个问题我想谈谈自己的看法,首先让我们分析一下孩子学习语文方面。 一、存在的问题: 1、认为语文不重要,作为国语,每天讲,不用学也差不到哪里去,不仔细学也没多大关系。 2、对语文不感兴趣,认为语文要死记硬背,枯燥无味,因此不爱学。 3、课内都能听懂,但是考试老是出不了好成绩 4、看不懂课外文言文,可怕写作文。 5、阅读量少,选择的课外阅读材料,要不低龄化,要不成人化,消遣化,不
14、爱看磨脑子的书。 二、对策和建议 1、了解孩子怕学语文,成绩不够抱负的缘由,对症下药。如 有些同学天资聪颖,其它科目都很突出,但就是对语文不感兴趣,语文成绩不好的缘由主要是没有引起足够的重视,自恃聪慧,不够勤奋,要让孩子熟悉到在学习上,勤奋和意志才是最重要的,光靠聪慧并不能成才,不端正态度还可能“聪慧反被聪慧误”,假如思想上转变过来了,成绩自然就上去了。 有些同学自觉性差,比拟懒散,拖拖拉拉,经常依靠家长和教师的催促,放一放,就降一降,抓一抓,就上一上,这种同学就需要家长加大检查监视的力度。 还有些同学纯粹就是由于学习方法不好,学习完了也不准时稳固,作业敷衍了事,如学完课文也不抄生字词,学完古
15、诗词,也不去背诵默写(每个班都有背书表),要不作业就偷工减料,虎头蛇尾,字也写得马虎潦草,作文拼凑字数(甚至还达不到三百字)有时干脆就不交。 也有同学是学习习惯不好,效率不高,比方做作业时三心二意,一有点动静就东张西望,要不就听mp3,要么一边看书边嗑瓜子要么就边嚼口香糖,还有看上去在做作业心里去一边想着看电视。 也有可能是对教师的教法不大适应,或不喜爱教师而不爱学语文。 固然,缘由可能是千差万别的。 2、那么作为家长,究竟应当如何做呢? 常常检查孩子的作业(练习本,作文,练习册),让孩子养成当日事当日毕的好习惯: a、检查时侧重从写好每个字开头,字写得仔细,说明孩子的心不急躁,能静下心来学习
16、。 b、从批阅日期上看时效性,依据孩子学习的进度,查孩子有没有缺交作业,偷工减料,虎头蛇尾。 催促孩子积存古诗词和文言文(实词虚词句式等)通过背诵,默写,翻译等方式考察孩子有没有准时稳固和复习。(其实耗时极短,见效却很明显,比方早读一节课背不下来,点名出去之后几分钟就背出来) 指导孩子有选择地进展课外阅读,推举好的书报杂志给孩子阅读,比方:文学名著,读者、意林、作文通讯,课堂内外,课堂内外。创新作文,读写月报作文与考试等,并可以和孩子沟通观后感受,指导孩子作摘抄,写读书笔记,杜甫曾经说过“读书破万卷,下笔如有神”,古语也云“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”可见广泛的阅读对写作的促进作用。 鼓舞
17、孩子写日记,一个月至少阅读孩子一篇作文(可以不发表任何感想,但至少可以让他熟悉到您对写作的重视。要写拿得出手的文章,他也必定不敢马虎了事)这样坚持下去不仅可以熬炼孩子的文笔,而且可以借此了解孩子的思想,沟通情感。 标准孩子双休日看电视和上网的行为,可以选择或者伴随孩子看些有益身心安康的电视节目:如cctv10的百家讲坛每天下午12:45开头(似乎开头讲三字经了)、一鸣论道,今日说法,道德观看,走进科学,包括一些特殊有教育意义的节目:如新春诗会、感动中国、315晚会等,并相机沟通观后感 有条件的话节假日多带孩子一同去户外漫步,上街购物,去公园赏景,或者出去旅游参观(包括自己上班的地方),拓宽孩子
18、的视野,陶冶孩子的性情。 “问渠哪得清如许,为有源头活水来”,可见生活才是写作取之不尽的源泉。生活有多宽阔,语文就有多宽阔,要摒弃狭隘的语文观,让孩子多亲近大自然,多阅读课外书,多与现实生活亲切接触 家长在小学家长会上的精彩讲话稿篇3 敬重的各位家长朋友: 您好! 感谢各位家长从百忙之中来参与今日的家长会,这既是对孩子的关怀,也是对学校工作特殊是对我的工作的支持。许多家长,虽然我们很少见面,但我们的心是相通的,都是为了孩子。父母是孩子的启蒙教师,家庭教育对孩子的成长起着举重轻重的作用,教师是孩子成长的引路人,对于孩子的成长起着深刻的影响,只有将家庭,学校,社会溶为一体,才能更好的培育孩子,全面
19、进展,成为有用之才,信任我们能有共同的话题为了让全部的小朋友尽快适应小学生活,尽快养成很好的学习习惯,尽管开学上课没有几天,我们就急着举办这一次的家长会。举办家长会目的特别清晰,就是要通过这样的形式建立家校联系的平台,互通小朋友在学校与家庭生活、学习、工作的信息,寻求最正确的教育方法,形成家校教育的合力,努力使我们的下一代安康、欢乐的成长。下面我就自己的几方面想法和各位家长商讨一下,向各位家长提出以下几点建议: 孩子一上学便开头承受有目的、有规划、有系统的学校教育。这是孩子成长中的一件大事,也是他们成长过程中的一个新起点,它必定引起孩子生活环境、生活内容、生活节奏、生活习惯和学习活动的一系列变
20、化,并面临很多新的问题-社会要求的提高,生活制度的变化,生活环境的改观,教育内容的加深等等。因此,只有做好学前教育向小学教育的过渡预备工作,才能保证孩子进入学校很快适应新的学习生活,安康向上地进展。目前从我们了解的这个时期家长的一般状况是: 1、对孩子满怀期望,舍得投入时间、精力和金钱,但由此也消失一些无视孩子身心进展规律、特点和需要,拔苗助长、压抑孩子共性安康成长的现象。 2、关注子女的学问、智力与成绩,但对培育良好的品德行为、学习态度习惯重视不够。 3、关怀子女的身体安康,对心理安康的熟悉与指导缺乏。 各位家长,良好的开端是胜利的一半,当你的孩子处在人生道路上一个重要的起跑线上时,应当作些
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