寒假“书香家庭”建设实施方案.docx

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1、 寒假“书香家庭”建设实施方案 寒假“书香家庭”建立实施方案 寒假将至，假期是学生读书的好季节，更是进展“亲子共读”，营造“书香家庭”的好时机。为了落实日照市教育科学讨论所、日照市新教育领导小组办公室的通知精神，我校推动“书香家庭”的建立，充分利用寒假这个有利时机，积极实行有力措施推动“亲子”共读和“书香家庭”建立，制定实施方案如下： 一、活动目标 积极创立书香校园，通过书香校园的营造，引导学生阅读经典，以书为友，用书籍点燃学生成长的道路。继而引领书香家庭，指导家长、帮忙孩子共同开设“家庭图书架”，并按学校推举儿童阶梯阅读书目建立具有特色的家庭图书架。让家长、学生在活动中体验到读书给自己带来的

2、欢乐与幸福，从而推动全民读书活动，较好地陶冶学生的情操与人文素养。 二、组织领导 组长：z 副组长：z 成员：全部试验教师 三、活动要求： 1.在寒假致学生家长的一封信里做好阅读书目的推举及相关要求。寒假期间，要求每班每周1篇以上高质量的家庭读书体会、读后感、随笔等发帖至日照试验区寒假亲子共读共写专题帖（网址：）。并在主题帖上进展读书沟通共享。也可传至邮箱z，修改后由专人发帖。请各位教师在发送稿件时注明学校、班级、姓名。 2建议假期每天读书1-2小时。全部学生要将寒假所读书目列出明细，为新学期的读书沟通供应依据。 3.阅读方式实行“共读一本书”的方式，即家长与孩子选择一本书共读，沟通心得体会；

3、也可以家长与孩子分别自主阅读，然后进展亲子之间好书推举，互换阅读，沟通阅读体会。 4.利用指导家长和孩子共同完成读书成果，共享读书过程。家长和孩子可以一起写读书笔记、读后感、书评等，也可设计精致书签、读书卡片，制作读书剪贴本、手抄报，还可以日记、照片、DV或绘画的形式记录下共读的故事。 5. 教师要每天坚持读书，做学生的典范，还要做好引领，收集成果 。 四、成果展现 1. 各校在将“亲子共读”的故事、共读的体会和读后感等积极投稿到网站）后，将稿件传到学校新教育邮箱z。 2.开学后进行阅读沟通会，以读书笔记、读后感、手抄报评比的形式进展宣传展现，以日记、照片、PPT、DV或绘画等形式记录、展现活

4、动过程，并进展“书香学生”、“书香家庭”的评比活动，将读书活动落到实处。 附：推举书目 学校依据中国小学生根底阅读书目，按低、中、高年级分别推举局部书目，供参考。 小学低段（12年级，10本） 文学类：蝴蝶豌豆花稻草人没头脑和不快乐小猪唏哩呼噜猜猜我有多爱你不一样的卡梅拉（我想去看海） 科学类：第一次发觉（濒临危机的动物）奇妙校车（在人体中巡游） 人文类：千字文三字经弟子规中国神话故事 小学中段（34年级，10本） 文学类：千家诗三毛流浪记宝葫芦的隐秘安徒生童话长袜子皮皮亲爱的汉修先生 科学类：奇异的数王国让孩子着迷的772个经典科学嬉戏 人文类：林汉达历史故事集书的故事 小学高段（56年级，

5、10本） 文学类：西游记城南旧事草房子我的妈妈是精灵 夏洛的网 科学类：科学家故事100个昆虫记地心游记 人文类：孔子的故事少年音乐和美术故事 篇2：p中学营造书香校园工作规划 某中学营造书香校园工作规划 新学期，结合我校的实际状况，制定“营造书香校园”工作规划。 一、活动目标 营造书香校园。组织教师开展相关读书研讨活动，指导学生阅读新课标规定的必读篇目，开展学生读书活动，发动学生父母参加读书活动。 二、实施内容 校园走廊，宣传橱窗等阵地张贴宣传标语、宣传画名人名言，古诗词等，营造浓郁的读书气氛 1、学生读书活动 各班搞好班级文化，以“建立书香校园”为主题出一期板报。 开拓一个“建立书香校园”

6、专栏，均以读书为主题，或提倡读书或科技学问介绍，或读书方法指引等，内容不拘形式多样。 各班级完善“图书角”鼓舞学生交换身边的好书阅读。利用教室后的板报。设计“书香图地”可设计“名人名言，好书推举，书海拾贝”，“读书感悟”，“读书心语”等由同学们沟通自己在读书活动中的心得体会，形成班级浓郁的读书气氛。 开展课前“3分钟”说书演讲活动。 2、教师读书活动 1）要求教师每学期读好二本教育专著和自己订阅的期刊，可由学校定出推举书目，鼓舞教师博览群书。 2）教师每学期写好一篇读书笔记，上传校园网，教育处组织评比。 3）每周一下午学校组织教师进展集体学习。 3、开展“书香班级”“读书之星”的评比活动。 4

7、、学校网站设定栏目：如“读书频道”，“教师专辑”等以便沟通。 5、校园网站上开拓专栏，介绍我校“营造书香校园”读书活动的状况。 6、校园内开拓一个教师读书摘记专栏，张贴教师读书的心得体会，到达共享。 篇3：狮山中学书香校园营造工作规划 狮山中学书香校园营造工作规划 营造书香校园，享受读书乐趣，让学校始终充满着幽幽书香，让读书的气氛久盛不衰，带着大家多读书，读好书，好读书，开展阅读和诵读活动，向同学们推举一些必读书和选读书，建立“书香校园”，让大家一步步浸润在书籍的海洋里，丰厚文化底蕴，修养健全人格。要让同学们多背诵一些具有人文价值和审美价值的经典诗文、妙词佳句，让它们滋养学生的语言，激活我们的心灵本学期做规划如下: 一、以班级为单位，开展精彩纷呈的读书活动。 1、加大宣传力度 连续在校刊 “日初文学社”的“书香心语”等栏目，准时将班级的读书事迹、读书体会、好书推举等