对家乡文化建议的建议书范文(6篇).docx
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1、 对家乡文化建议的建议书范文(通用6篇) 亲爱的同学们: 但丁曾说过:“一个学问不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难以用学问去弥补。”想成才,必先成人。在中学阶段,学习是我们当前的主要任务,但作为一名合格的中学生、一名优秀的一中人,仅仅关注学习成绩是不够的,只有做一个高尚的人、一个纯粹的人、一个有道德的人才能更好的履行社会责任,实现自身价值。 道德是一个人应具有的根本素养,以德育人也是一中的教育理念和育人宗旨,培育具有高尚道德的高素养人才是一中长期以来坚持不懈的目标,成长为一名有道德的高素养人才,为一中争光,也是我们每个人的职责和使命。 今日,我们进行“做一个有道德的人”的主题实践
2、活动启动仪式,并向全体同学发出建议: 在家庭,开展“孝敬长辈,学会感恩”活动。要主动分担家务,帮忙父母洗碗、做饭、洗衣、叠被、扫地、浇花,培育自理、独立力量,干洁净净迎接每一天;要孝顺父母、敬重长辈,向父母道一声辛苦,每日为父母做件事,为父母捶捶背洗洗脚、制作小礼物,给父母过生日,关怀父母的身体安康,理解父母、感谢父母,培育孝心,学会感恩;不挑吃穿,不乱花钱,不盲目攀比,用好每一分钱,养成艰难朴实、勤俭节省的好习惯;在家庭中提倡父母与孩子相互学习,共同阅读经典名著、参与健身益智活动、观赏高雅艺术,共同进步,积极建立学习型家庭,普及先进的家庭教育理念。 在学校,参与“和谐校园,温馨教室”活动。要
3、敬重师长,微笑待人,见面行礼、主动问好,推行校园文明礼貌用语,做到知礼仪、重礼节,加强行为标准教育;提倡同学之间结对互助,通过沟通谈心、节日联欢、补习功课、赠送学习用品等形式,互帮互助,互学互爱,养成关爱他人、乐于助人的品德;要积极参与学校的各项活动,仔细完成教师布置的任务,按规章办事,爱惜公物,用过的东西放回原处,关怀集体,集体的事一起干,强化集体观念,增加合作意识。以班级为根底,开展建立“温馨教室”活动,面对全部师生,营造以社会主义核心价值体系为导向的班级舆论气氛;提倡师生间、同学间关系的和谐、互动,以人为本,相互敬重、理解和支持。 在社会,参加“志愿奉献,爱心传递”活动。承受以爱国主义为
4、核心的民族精神教育、集体主义、社会主义教育和国情教育,要献出一份爱心和真情。我们要走进敬老院、福利院、老年公寓、老龄家庭,为孤寡患病老人、残疾人和军烈属供应效劳,帮忙他们洗衣做饭、清扫卫生,陪他们谈天谈心、读书读报,解决实际生活中的困难,为自己身边有困难的人供应力所能及的帮忙,“爱心天使”;我们要积极投身社区建立,参加社区清洁卫生、环境爱护、植绿护绿、公益宣传和文化活动,做“社区义工”;我们要广泛参加“讲文明、树新风”活动,学习宣传礼仪学问,文明出行,文明上网,礼貌待人接物,做“文明使者”。在各项活动中,增加道德意识和社会责任感,用社会实践作为载体,做一个有道德的人。 同学们,人无信不立,国无
5、德不兴。做一个品德高尚、品德端正,德智体美全面进展的学生既是我们自身的目标和抱负,也是学校、家长、社会对我们的共同期盼,更是我们实现国家振兴、民族腾飞的盼望。 让我们与道德相伴,让道德的茶香在家里尽情充满,使我们的品性得到陶冶、人生得到修养。 让我们与道德相伴,让道德的清风在校园里漂浮,飘过如歌的岁月,飘过成长的时间。 让我们与道德相伴,让道德的阳光照亮社会的每一个角落,化成奔腾不息的暖流,在每个人心中恒久流淌。 xxx 20xx年xx月xx日 对家乡文化建议的建议书2 亲爱的同学们: 孝悌是中国文化的根底,古人云:“百善孝为先”。一个人能够孝顺老人,他(她)就有一颗和善慈爱的心,有了这份仁心
6、,就可以利益许很多多的人,尤其利于自己的子孙后代。 当今教育强调学问,教给我们工作和生活的技巧,却很少告知我们学习和工作的真正目的是什么?做人的标准是什么?生命的价值怎样衡定?由此带来的结果就是我们没有真正了解金钱的意义,不懂得该如何与人相处,社会公信力的丢失,善、恶、美、丑价值观的混乱乃至腐败猖獗,物欲横流不行否认,我们已因一味追求享乐而异化为物质和金钱的奴隶,逐物而迷心,精神上的压力与心灵的苦闷却与日俱增。然而,当今教育并没有给我们带来意想中的欢乐和满意,相反,问题少年、问题青年、校园暴力、家庭问题、社会问题已到了触目惊心的程度。信任古代这种儒家文化,及至佛家,道家,只要被我们吸取一点点,
7、都不会消失今日这么多道德沦丧的问题。 中国的传统教育文化,重点是孝行的教育。“百善孝为先”,一个“教”字就是“孝”文化,她涵浸了华夏五千年的文明史。敬重长辈,孝亲父母,始终是中华民族薪火相继的传统美德。孝与和谐相伴,与爱心同行。“孝是敬,孝是顺”,只有敬和顺方可和谐,这是我们每个家庭和谐团结的纽带,更是建立和谐社会的润滑剂和助推器。在大力弘扬优良传统文化,积极推动公民道德建立的今日,弘扬传统孝德,引导人们“知孝,懂孝,行孝”,共建和谐家庭、和谐社会显得尤为重要。因此,上海枫叶国际学校向“上海枫叶国际学校的全体家长和同学们”恳切发出如下建议: 传承优良传统,争扬孝德之风。中国的孝文化源远流长,博
8、大精深,自古以来我们就把孝道视为“美德之首、立身之本、齐家之宝、治国之道”。在当今社会经济的快速进展中,我们的孝德却在不知不觉中被淡化甚至遗忘。“乌鸦尚有反哺之义,羔羊亦知跪乳之恩”。面对孝文化教育的缺失,面对孝文化的断层危机,我们呼吁“上海枫叶国际学校的全部家长和同学们”用中华民族传统的孝文化滋润我们的心灵,完善我们的人格,让我们传承孝德传统,争扬孝德之风,让孝行天下。 “谁言寸草心,报得三春晖。”孝亲起于自身,敬亲见于小事,事亲行孝,是我们做人的根本。假如把一个家庭比作一棵大树,那父母就是树根,儿女就是树干,孙子(女)就是枝叶果实。孝亲就是用甘露之水浇灌树根,只有树根不缺水,根系兴旺,枝干
9、果实才能旺盛。可是今日我们给自己的孩子几乎倾注了全部的爱,却经常把生我养我的年迈父母置于脑后,这是本末倒置的把甘露水浇向枝叶而不浇树根,试问这样的培植大树的方法对吗?试问这样的家庭能培育出人才吗?试问这样的家庭吉利吗? “子欲养而亲不待”为人子女的我们,已经习惯了享受父母无私的爱,却经常忽视了对父母的关怀和回报。有多少人在醒悟要对父母尽孝时,却只能空留永久的圆满和内疚。让我们怀一份感恩的心,孝敬父母,从根上做起,从自身做起,在生活细节中表达。一杯茶、一碗饭,点点滴滴见真情;一件衣、一床被,丝丝缕缕连爱心;一个电话、一封家信,字字句句显孝心。孝亲也不肯定非要有宏大作为和豪情壮志,更需要的是长期坚
10、持和无悔付出,让我们从给老人洗脚做起吧,从临睡晚安做起吧! 孰不知,自己行孝,就是对自己子女最好的关爱;自己行孝就是对自己子女最好的教育。 行孝是最真实、最大的投资;行孝是最好的、最毕竟、最真实的富有。 家校发动参加,夯实孝德之基。提倡孝道文化需要家长、教师、孩子的共同努力。切实推动孝道文化进家、住校;真正将孝道文化落到实处,收到实效。“亲恩不行忘”,孝子、孙是中天皓月,是东方杲日,是中华民族的天心地胆。亲爱的上海枫叶国际学校的全部家长和同学们,我们作为“天心地胆”从今日开头每天诵读一遍弟子规和朱子家训,对比反省,真正做到:“德日进,过日少”。让我们一起携手,传承美德,弘扬孝道,共同制造和谐美
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