12.2 滑轮(精品).ppt

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1、第二节第二节.滑滑 轮轮新课引入：新课引入：学校举行升旗仪式，旗手用力向下拉绳子，国旗学校举行升旗仪式，旗手用力向下拉绳子，国旗上升了。你知道旗杆的顶部有什么装置吗？上升了。你知道旗杆的顶部有什么装置吗？旗杆顶端装了一种简单机械旗杆顶端装了一种简单机械 滑轮滑轮有什么科学道理？一、滑轮一、滑轮轴轴轮轮滑轮主要部分是能绕轴转动的轮子1、定义、定义：边缘带凹槽边缘带凹槽且能且能绕轴转动绕轴转动 的轮子的轮子称为滑轮。称为滑轮。图图A图图B图图C图图D以下是常见以下是常见滑轮滑轮：2、工作过程中、工作过程中，轴轴固定不动固定不动的的滑轮滑轮叫做叫做定滑轮定滑轮3、工作过程中、工作过程中，轴轴随物体一

2、起运动随物体一起运动的的滑轮滑轮叫做叫做动滑轮动滑轮1：将等臂杠杆的中间部分加宽，：将等臂杠杆的中间部分加宽，2：使之变成一个绕中心轴转动的圆轮，：使之变成一个绕中心轴转动的圆轮，3：再把圆轮的外缘加工成槽状。：再把圆轮的外缘加工成槽状。滑轮实质上也是杠杆滑轮实质上也是杠杆.那么定滑轮和动滑轮有什么特点呢那么定滑轮和动滑轮有什么特点呢？我们用他们有什么好处呢？我们用他们有什么好处呢？定滑轮和动滑轮的装置定滑轮和动滑轮的装置利用定滑轮工作有什么好处呢？使用定滑轮的好处是：使用定滑轮的好处是：可以改变力的方向。可以改变力的方向。定滑轮共同探讨：共同探讨：直接用弹簧测力计和利用一只定滑轮来 匀速 提

3、升物体。所用的力一样吗？结论：定滑轮不省力结论：定滑轮不省力问2：为什么使用定滑轮不能省力呢？能用所学知识解释吗？问3：为什么沿不同方向拉绳子，力的大小都不变呢？问1：如果沿着不同方向拉绳子，一样可以将物体匀速举高，那么力的大小会一样吗？定滑轮的实质定滑轮的实质F1OL1=L2F2F1OL1=L2L1L2L1L2 定滑轮其实是一个等臂杠杆：定滑轮其实是一个等臂杠杆：F1L1=F2L2 1=2 F1=F2 F2使用定滑轮工作省不省距离呢？使用定滑轮工作省不省距离呢？探究方法探究方法：测出重物上升的距离和绳子自由端下降的距离，进行比校。结论：定滑轮不省距离结论：定滑轮不省距离 1.利用动滑轮工作会

4、不会改变力的方向呢？结论：利用动滑轮不能改变力的方向动滑轮2.利用动滑轮工作能不能省力呢？3.那使用动滑轮可以省多少的力呢？4.为什么使用动滑轮可以省力呢？该如何分析？用动滑轮把重物匀速举高，使用动滑轮可以省一半的力结论：利用动滑轮能省力OL1L2L1=2L2F1=F2/2动滑轮的实质动滑轮的实质动滑轮是一动滑轮是一个动力臂为个动力臂为阻力臂两倍阻力臂两倍的杠杆。的杠杆。F2F2 F1F1二、定滑轮和动滑轮的特点二、定滑轮和动滑轮的特点定滑轮：定滑轮：(1)(1)可以改变力的方向可以改变力的方向 (2)(2)不省力不省力 (3)(3)不不省省距离距离 (4)(4)实质实质:1 12,2,等臂杠

5、杆等臂杠杆，1 12 2动滑轮：动滑轮：(1)(1)不改变力的方向不改变力的方向 (2)(2)省一半力省一半力 (3)(3)要多移动距离要多移动距离 (4)(4)实质：实质：1 12 22,2,动力臂为阻力臂二倍动力臂为阻力臂二倍 的的省力省力杠杆杠杆，12/2 1、如图9所示中，通过定滑轮匀速提起重物G时，向三个方向拉动的力分别为F1、F2、F3，则三个力大小关系是 AF1最大 BF2最大 CF3最大 D一样大 2、图1中A是_滑轮。利用这样的装置把物体举高，用力的方向应向_（选填“上”、“下”）。如果用26牛的拉力，匀速提起50牛的物体，不计绳重和摩擦，滑轮 A重 牛。3、如图5所示甲、乙两个装置，已知：A 重100牛，A在地面上滑动时所受的摩擦力为40牛（不考虑绳与滑轮的摩擦）。要使A向右匀速滑动，拉力F甲=牛，F乙=牛 有什么科学道理？失败原因：失败原因：1.G瘦子瘦子GG面粉面粉 2.2.使用定滑轮不能省力使用定滑轮不能省力 由一个由一个定定滑轮和滑轮和一个一个动动滑轮绕成滑轮滑轮绕成滑轮组有几种绕法组有几种绕法?G小组讨论小组讨论1：滑轮组滑轮组由一个由一个定定滑轮和一个滑轮和一个动动滑轮组成。滑轮组成。FFFGGG实验结果：实验结果：12FG13FG12FG拉力拉力F的大小的大小与与吊吊起起动滑轮动滑轮的绳子股数的绳子股数n有关。有关。n=2n=2n=3