10动力学(精品).ppt
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1、LOGO机器人学基础机器人学基础动力学操作臂动力学研究对象:物体的运动和受力之间的关系动力学需解决的两个问题:动力学正问题根据关节驱动力或力矩,计算操作臂的运动(关节位移、速度和加速度).动力学逆问题已知操作臂的运动(关节位移、速度和加速度),求出所需的关节力或力矩.上海电机学院上海电机学院 机械学院机械学院数学模型数学模型:关节运动关节运动位移、速度、加速度变化位移、速度、加速度变化 关节驱动力(矩)关节驱动力(矩)驱动力或驱动力矩驱动力或驱动力矩i动力学方程动力学方程:,i=1,n逆问题逆问题:已知:已知 ,求,求i。正问题正问题:已知:已知i ,求,求 。上海电机学院上海电机学院 机械学
2、院机械学院动力学的目的:动力学正问题与操作臂的仿真研究有关,逆问题是实时控制的需要,利用动力学模型,实现最优控制,以期达到良好的动态性能和最优指标。动力学的用途:机器人动力学模型主要用于机器人的设计和离线编程。本章体系结构:为了建立机器人动力学方程,本章首先讨论机器人运动的瞬时状况,对其进行速度分析和加速度分析,研究连杆的静力学平衡问题。然后利用达朗贝尔原理,将静力学平衡条件用于动力学问题。上海电机学院上海电机学院 机械学院机械学院 为了描述刚体在不同坐标系中的运动,设有两个坐标系:参考坐标系A和运动坐标系B。B相对A的位置矢量为 ,旋转矩阵为 。任意一点p在两个坐标系中描述的关系为:两边对时
3、间t求导得 式中,、点p的速度相对于A和B的运动造成的,记为 和 。为B的原点相对A的运动速度,记为 。表示旋转矩阵的导数。1.连杆速度和加速度分析连杆速度和加速度分析上海电机学院上海电机学院 机械学院机械学院n旋转矩阵的导数由导数的定义:式中:I是33的单位矩阵,为微分旋转算子。利用旋转变换通式,并用微分量 代替 ,由于 可得:由旋转变换通式可知,把该式两端除以t,并取极限,定义为角速度算子矩阵。上海电机学院上海电机学院 机械学院机械学院相应的角速度矢量:角速度算子 和角速度矢量 是角速度的两种描述,在任意矢径p处引起的线速度 可表示为:上海电机学院上海电机学院 机械学院机械学院将中用速度量
4、表示为:式中是坐标系B相对于A的角速度矢量。由于点p是连杆上的固定点,即为常数,求导若已知C相对B的转动角速度为C相对A的转动角速度和角加速度矢量为上海电机学院上海电机学院 机械学院机械学院n旋转关节的连杆运动的传递连杆运动通常是用连杆坐标系的原点速度和加速度,以及连杆坐标系的角速度和角加速度来表示的。如用i和i+1表示两个相连的连杆坐标系,用0表示参考坐标系。分别表示连杆坐标系i相对于参考坐标系0的线速度和角速度。分别表示在坐标系i中的线速度和角速度。则表示在连杆坐标系i+1中的线速度和角速度。递推牛顿-欧拉公式的特点就是在连杆坐标系中描述自身的运动。上海电机学院上海电机学院 机械学院机械学
5、院连杆i+1相对连杆i转动的角速度是绕关节i+1运动引起的。式中:是关节角速度,是i+1的z轴单位向量。同一坐标系中的矢量可以相加,因此连杆i+1的角速度等于连杆i的角速度加上连杆i+1绕关节i+1旋转的角速度,在i中的表示是上海电机学院上海电机学院 机械学院机械学院两端左乘旋转矩阵坐标系i+1原点的线速度等于坐标系i原点的线速度加上连杆i转动速度而产生的分量。两端左乘旋转矩阵上海电机学院上海电机学院 机械学院机械学院从而可得从一连杆向下一连杆的角加速度和线加速度传递公式:旋转关节运动传递公式上海电机学院上海电机学院 机械学院机械学院n移动关节的连杆运动的传递当关节i+1是移动关节时,连杆i+
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