第3节地球的运动.ppt

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1、地地球球上上为为何何有有昼昼夜夜之之分分？为什么伦敦奥运会很多赛事直播在中国为什么伦敦奥运会很多赛事直播在中国只有凌晨才能看到？只有凌晨才能看到？五带是怎样形成的？五带是怎样形成的？四季是怎样产生的？四季是怎样产生的？地球运动包括哪两种形式？地球运动包括哪两种形式？地球自转绕转中心是？按什么方向地球自转绕转中心是？按什么方向运动？运动？地球自转周期有哪两种？地球自转周期有哪两种？地球自转速度有那两种表述方法？地球自转速度有那两种表述方法？什么是地球公转？其方向和周期是什么是地球公转？其方向和周期是？地球公转轨道有怎样特征？地球公转轨道有怎样特征？一、地球运动的基本形式（二）地球的公转（二）地球

2、的公转（一）地球的自转（一）地球的自转1.绕转中心绕转中心地轴地轴贯穿南北极、假想的直线，始终指向北极星贯穿南北极、假想的直线，始终指向北极星一、地球运动的基本形式（一）地球的自转（一）地球的自转1.绕转中心：地轴（指向北极星）绕转中心：地轴（指向北极星）2.方向方向一、地球运动的基本形式（一）地球的自转（一）地球的自转1.绕转中心：地轴绕转中心：地轴2.方向：自西向东方向：自西向东北极：逆时针北极：逆时针南极：顺时针南极：顺时针下列关于地球自转方向的图示，正确的是：下列关于地球自转方向的图示，正确的是：3.周期周期恒星日与太阳日恒星日与太阳日3.周期：周期：周期周期周期周期自转的角度自转的角

3、度自转的角度自转的角度 时长时长时长时长 太阳日太阳日太阳日太阳日 恒星日恒星日恒星日恒星日 约约36136024时时2323时时5656分分4 4秒秒昼夜交昼夜交替日期替日期真正周期真正周期某中学的一个天文小组观测天狼星，在某中学的一个天文小组观测天狼星，在20072007年年7 7月月3 3日晚上日晚上9 9点，通过天文望远镜的镜筒恰好点，通过天文望远镜的镜筒恰好看见了天狼星。请问，明天晚上再次在天文望远看见了天狼星。请问，明天晚上再次在天文望远镜镜筒看到天狼星的时间是几点钟镜镜筒看到天狼星的时间是几点钟?7月月4日日20点点56分分4秒秒4.自转的速度自转的速度角速度角速度 单位时间内扫

4、过的角度单位时间内扫过的角度线速度线速度 单位时间内扫过的弧长单位时间内扫过的弧长一、地球运动的基本形式（一）地球的自转（一）地球的自转4.速度速度角速度：角速度：15/h（极点除外）（极点除外）线速度：随纬度增高减小，极线速度：随纬度增高减小，极点为点为0北京和广州两地的自转角速度和线速度相比较，北京和广州两地的自转角速度和线速度相比较，正确的叙述是正确的叙述是 （）A两地的角速度和线速度都相同两地的角速度和线速度都相同B两地的角速度和线速度都不相同两地的角速度和线速度都不相同C角速度相同，线速度广州大于北京角速度相同，线速度广州大于北京 D角速度不相同，线速度相同角速度不相同，线速度相同C

5、“坐地日行八万里，巡天遥看一千坐地日行八万里，巡天遥看一千河河”表示在地球哪一纬度位置？其表示在地球哪一纬度位置？其线速度约为多少？线速度约为多少？赤道地区，赤道地区，1670km/h发射地球同步卫星与地球自转的线速度密发射地球同步卫星与地球自转的线速度密切相关，下列发射场中最有利于卫星发射切相关，下列发射场中最有利于卫星发射的是（的是（）A拜科努尔（拜科努尔（46N）B肯尼迪（肯尼迪（28N）C酒泉（酒泉（40N）D库鲁（库鲁（5N）D小结小结 自自 转转 公公 转转绕转中心绕转中心方向方向周期周期角速度角速度线速度线速度自西向东自西向东(北逆南北逆南顺顺)恒星日：恒星日：23时时56分分4

6、秒秒太阳日：太阳日：24小时小时各地相等，每小时各地相等，每小时15(两极点为零两极点为零)从赤道向两极递减从赤道向两极递减地轴地轴一、地球运动的基本形式（二）地球的公转（二）地球的公转1.绕转中心：太阳绕转中心：太阳2.方向：自西向东方向：自西向东北极：逆时针北极：逆时针南极：顺时针南极：顺时针3.周期：周期：365日日6时时9分分10秒秒恒星年恒星年太阳太阳近日点近日点远日点远日点开普勒第三定律：行星向径（行星与太开普勒第三定律：行星向径（行星与太阳的连线）在单位时间内扫过的面积阳的连线）在单位时间内扫过的面积相等相等公 转 速 度（一）地球公转的规律（一）地球公转的规律活动：活动：地球公

7、转速度有什么变化？地球的自转地球的公转一、地球运动的基本形式（二）地球的公转（二）地球的公转1.绕转中心：太阳绕转中心：太阳2.方向：自西向东方向：自西向东北极：逆时针北极：逆时针南极：顺时针南极：顺时针3.周期：周期：365日日6时时9分分10秒秒恒星年恒星年4.速度：速度：近日点（近日点（1月初）快月初）快 远日点（远日点（7月初）慢月初）慢北半球冬半年和夏半年时间一北半球冬半年和夏半年时间一样长吗？为什么？样长吗？为什么？比较鉴别比较鉴别 自自 转转 公公 转转绕转中心绕转中心地轴地轴方向方向周期周期角速度角速度线速度线速度地球自转与公转的区别地球自转与公转的区别自西向东自西向东(北逆南

8、北逆南顺顺)恒星日：恒星日：23时时56分分4秒秒(转转360)各地相等，每小时各地相等，每小时15(两极点为零两极点为零)从赤道向两极递减从赤道向两极递减自西向东自西向东(北逆南顺北逆南顺)恒星年：恒星年：365日日6时时9分分10秒秒平均约平均约59日日平均约平均约30千米秒千米秒近日点较快近日点较快远日点较慢远日点较慢太阳太阳二、地球自转的地理意义地球自转产生的现象地球自转产生的现象 地球是不透明的球地球是不透明的球体，假定它是静止体，假定它是静止的，地球表面向着的，地球表面向着太阳的一面和背着太阳的一面和背着太阳的一面各有什太阳的一面各有什么现象？而地球自么现象？而地球自转又会产生什么

9、地转又会产生什么地理现象呢？理现象呢？观察讨观察讨论论太太 阳阳 光光二、地球自转的地理意义二、地球自转的地理意义1、昼夜交替：、昼夜交替：A.晨昏线：晨昏线：原因原因周期周期昼半球与夜半球的分界线昼半球与夜半球的分界线地球自转地球自转地球是不透明球体地球是不透明球体一个太阳日，一个太阳日，24小时小时太太 阳阳 光光晨线晨线B、晨线与昏线的判别：、晨线与昏线的判别：晨线：随地球自转跨过该线，由夜半球进入昼半球。晨线：随地球自转跨过该线，由夜半球进入昼半球。昏线：随地球自转跨过该线，由昼半球进入夜半球。昏线：随地球自转跨过该线，由昼半球进入夜半球。昏线昏线NNPQR晨线晨线昏线昏线晨线和昏线的

10、判读：晨线和昏线的判读：晨晨线线昏昏线线夜夜半半球球昼昼半半球球2、沿地表作水平运动物体的偏移、沿地表作水平运动物体的偏移规律：南左北右，赤道不偏移规律：南左北右，赤道不偏移 （面向物体运动的方向）（面向物体运动的方向）0ABCD找出北半球的水平气流的运动轨迹气流的原方向实际运动轨迹2、沿地表作水平运动物体的偏移、沿地表作水平运动物体的偏移规律：南左北右，赤道不偏移（面向物体运动的方向）规律：南左北右，赤道不偏移（面向物体运动的方向）判断方法：判断方法：北半球右手北半球右手法则：右手手掌朝上，四法则：右手手掌朝上，四指指向原来运动方向，大拇指方向为偏指指向原来运动方向，大拇指方向为偏转方向。转

11、方向。南半球左手南半球左手法则：左手手掌朝上，四法则：左手手掌朝上，四指指向原来运动方向，大拇指方向为偏指指向原来运动方向，大拇指方向为偏转方向。转方向。赤道圈实验赤道圈实验例例、如如图图：哪哪一一岸岸受受到到水水的的冲冲涮涮作作用用更更强强 ；哪哪些些岸岸受受到到的的冲冲涮涮作作用用更更弱弱，泥泥沙沙淤淤积积,可可能能最终会与小岛相连最终会与小岛相连。丙丙丁丁在中国北京刚日出而在美国纽约已经日落，在中国北京刚日出而在美国纽约已经日落，为什么？为什么？二、地球自转的地理意义二、地球自转的地理意义1、昼夜交替、昼夜交替2、地转偏向力、地转偏向力3、时差、时差3.时差时差（1）地方时：地球自西向东

12、自转，导致不同经线上）地方时：地球自西向东自转，导致不同经线上具有不同的地方时。具有不同的地方时。3.时差时差（1）地方时：地球自西向东自转，导致不同经线上）地方时：地球自西向东自转，导致不同经线上具有不同的地方时。具有不同的地方时。规定一个地方太阳高度最大时，为正午规定一个地方太阳高度最大时，为正午12点点地球自转产生的现象地球自转产生的现象太太 阳阳 光光3.时差时差（1）地方时：地球自西向东自转，导致不同经线上）地方时：地球自西向东自转，导致不同经线上具有不同的地方时。具有不同的地方时。规定一个地方太阳高度最大时，为正午规定一个地方太阳高度最大时，为正午12点点特点：特点：地方时因经度不

13、同而不同，东早西晚地方时因经度不同而不同，东早西晚3.时差时差（1）地方时：地球自西向东自转，导致不同经线上）地方时：地球自西向东自转，导致不同经线上具有不同的地方时。具有不同的地方时。规定一个地方太阳高度最大时，为正午规定一个地方太阳高度最大时，为正午12点点特点：特点：地方时因经度不同而不同，东早西晚地方时因经度不同而不同，东早西晚经度相差经度相差15,地方时相差地方时相差1小时小时.计算方法：计算方法：经度差经度差时间差时间差15151 1小时小时1 14 4分钟分钟例例1、150E 为为15点时，赤水（点时，赤水（106E）地方）地方时是几是几时几分？几分？答案：答案：1212点点4

14、4分分例例2、已知、已知75W的地方的地方时是是12点，乙地的地点，乙地的地方方时是是9点点40分，分，问乙地的乙地的经度是多少？度是多少？解析：解析：计算出两地的经度差；计算出两地的经度差；经度相差经度相差1 1，时间相差，时间相差4 4分钟分钟 东加西减东加西减解析：解析：计算出两地的时差；计算出两地的时差；时刻相差时刻相差1 1小时，经度相差小时，经度相差1515答案：答案：110110W W3.时差时差（2）时区：）时区：某一时区共同使用的某一时区共同使用的某一时区共同使用的某一时区共同使用的时间时间时间时间3.时差时差（2）时区：）时区：某一时区共同使用的某一时区共同使用的某一时区共

15、同使用的某一时区共同使用的时间时间时间时间，各时区都以各时区都以各时区都以各时区都以中央经线的地方时中央经线的地方时中央经线的地方时中央经线的地方时为本区的区时。为本区的区时。为本区的区时。为本区的区时。划分方法：划分方法：1515一个时区，共一个时区，共2424个个07.5W7.5E180中时区中时区22.5W西一区西一区37.5W西二区西二区52.5W西三区西三区22.5E东一区东一区37.5E东二区东二区52.5E东三区东三区157.5W 142.5西十区西十区172.5W西十一区西十一区157.5E142.5E东十区东十区172.5E东十一区东十一区 东十二区东十二区西十二区西十二区地

16、球自转方向地球自转方向3.时差时差（2）时区：）时区：某一时区共同使用的某一时区共同使用的某一时区共同使用的某一时区共同使用的时间时间时间时间，各时区都以各时区都以各时区都以各时区都以中央经线的地方时中央经线的地方时中央经线的地方时中央经线的地方时为本区的区时。为本区的区时。为本区的区时。为本区的区时。划分方法：划分方法：1515一个时区，共一个时区，共2424个个第第N N时区范围时区范围=N*15=N*157.57.5N时区中央经线时区中央经线经度经度 075W75E中时区中时区零时区零时区15西一区西一区东一区东一区15151515西二区西二区东二区东二区151515W15E30E30W

17、每相差每相差1个时区，时间相差个时区，时间相差1小时小时3.时差时差（2）时区：）时区：某一时区共同使用的某一时区共同使用的某一时区共同使用的某一时区共同使用的时间时间时间时间，各时区都以各时区都以各时区都以各时区都以中央经线的地方时中央经线的地方时中央经线的地方时中央经线的地方时为本区的区时。为本区的区时。为本区的区时。为本区的区时。划分方法：划分方法：1515一个时区，共一个时区，共2424个个第第N N时区范围时区范围=N*15=N*157.57.5相邻时区区时差相邻时区区时差1h1h区时是该时区中央经线地方时区时是该时区中央经线地方时练习：课本练习：课本17页读图思考页读图思考1、2题

18、题（3 3）日界线）日界线 180180经线经线 自然方向自然方向日界线西侧日界线西侧日界线东侧日界线东侧时区时区钟点钟点 应用举例应用举例 东十二区东十二区 西十二区西十二区相同相同日期减一天日期减一天日期加一天日期加一天20072007年年1 1月月1 1日日9 9时时2020分分20062006年年1212月月3131日日9 9时时2020分分20072007年年2 2月月2828日日5 5时时0808分分20072007年年3 3月月1 1日日5 5时时0808分分日期变更日期变更【思考思考】下列两种情况可能出现吗？下列两种情况可能出现吗？为什么？为什么？小张在一年内过了两个小张在一年

19、内过了两个“五一五一”节。节。孪生兄弟俩，弟弟比哥哥先一天孪生兄弟俩，弟弟比哥哥先一天出生。出生。一、地球运动的地理意义（二）公转的意义（二）公转的意义（一）自转的意义（一）自转的意义昼和夜的表达法：昼和夜的表达法：昼半球上太阳高度昼半球上太阳高度0晨昏线上太阳高度晨昏线上太阳高度=0直射点上太阳高度直射点上太阳高度=90夜半球上太阳高度夜半球上太阳高度0S昏昏线线昼弧昼弧太太阳阳光光线线 N N晨晨线线夜弧夜弧昼夜交替（一）地球自转的地理意义（一）地球自转的地理意义活动：活动：地球昼夜交替的周期，对保证地球上有机体的生存和发展有何意义？地球的自转地球的公转使水平运动物体发生偏转（二）地球自转

20、的意义（二）地球自转的意义活动：活动：1)在南北半球和赤道上，水平运动物体发生偏转的方向有何不同？2)在地转偏向力作用下，长江南北两岸哪侧的泥沙沉积较多？地球的自转地球的公转（二）地球自转的意义（二）地球自转的意义产生了不同的地方时时区活动：活动：全球共分为多少个时区？各时区的中央经线如何推算？地球的自转地球的公转相邻时区的时间相差相邻时区的时间相差1个小时，东部早于西部。个小时，东部早于西部。计算方法：计算方法：所求地区时所求地区时=已知地区时已知地区时+（-）时区差）时区差已知两地所在时区，计算两地时差：已知两地所在时区，计算两地时差：若两地同为东时区或西时区，则两地时区数值相减；若两地同

21、为东时区或西时区，则两地时区数值相减；若两地分别位于东、西时区，则两地数值相加。若两地分别位于东、西时区，则两地数值相加。已知某地区时，求另一地区时：已知某地区时，求另一地区时：所求区时所求区时=已知区时已知区时+（-）时区差，即东加西减，若所求时）时区差，即东加西减，若所求时区位于已知时区的东侧，取区位于已知时区的东侧，取“+”；位于西侧，则取；位于西侧，则取“-”。区时（二）地球自转的意义（二）地球自转的意义产生了不同的地方时地球的自转地球的公转东十二区西十二区国际日期变更线减一天减一天加一天加一天日界线日界线（二）地球自转的意义（二）地球自转的意义产生了不同的地方时地球的自转地球的公转二

22、、地球的公转（一）地球公转的规律（一）地球公转的规律（二）地球公转的意义（二）地球公转的意义地球的自转地球的公转（一）地球公转的规律（一）地球公转的规律公转轨道地球的自转地球的公转（一）地球公转的规律（一）地球公转的规律公转方向地球的自转地球的公转公 转 速 度（一）地球公转的规律（一）地球公转的规律活动：活动：地球公转速度有什么变化？地球的自转地球的公转公 转 周 期（一）地球公转的规律（一）地球公转的规律恒星年活动：活动：在一个恒星年中，地球围绕太阳公转了多少度？用了多长时间？地球的自转地球的公转公 转 周 期（一）地球公转的规律（一）地球公转的规律回归年活动：活动：回归年与恒星年有什么区

23、别？哪个是地球公转的真正周期？地球的自转地球的公转黄赤交角（一）地球公转的规律（一）地球公转的规律活动：活动：黄道平面和赤道平面、地轴与黄道平面、地轴与赤道平面的夹角分别为多少度？地球的自转地球的公转（二）地球公转的地理意义（二）地球公转的地理意义正午太阳高度的变化太阳高度活动：活动：什么是太阳高度？地球的自转地球的公转（二）地球公转的地理意义（二）地球公转的地理意义正午太阳高度的变化太阳高度变化活动：活动：任一纬度的太阳高度与太阳直射点所在的纬度有什么 关系？地球的自转地球的公转（二）地球公转的地理意义（二）地球公转的地理意义正午太阳高度的变化春秋二分：由赤道向南北两侧降低夏至日：由北回归线

24、向南北两侧降低冬至日：由南回归线向南北两侧降低 按季节地球的自转地球的公转（二）地球公转的地理意义（二）地球公转的地理意义正午太阳高度的变化北回归线以北：夏至日达最大值，冬至日最小值南回归线以南：冬至日达最大值，夏至日最小值回归线之间：两次直射，离直射点越近，高度越大 按纬度地球的自转地球的公转（二）地球公转的地理意义（二）地球公转的地理意义活动：活动：点击观察直射点、太阳高度、昼夜长短的变化地球的自转地球的公转（二）地球公转的地理意义（二）地球公转的地理意义昼夜长短的变化活动：活动：请归纳地球上昼夜长短的变化规律。地球的自转地球的公转昼昼渐渐长长昼昼短短于于夜夜昼昼长长于于夜夜昼昼渐渐短短昼

25、夜等长昼夜等长 春分春分夏至夏至秋分秋分冬至冬至昼渐短，昼昼渐短，昼夜夜（二）地球公转的地理意义（二）地球公转的地理意义 昼夜长短变化规律昼最长昼最长昼夜等长昼夜等长 昼最短昼最短北半球为例地球的自转地球的公转（二）地球公转的地理意义（二）地球公转的地理意义一年中昼夜长短和正午太阳高度的季节变化。夏季是一年内白昼较长、太阳较高的季节。冬季是一年内白昼较短、太阳较低的季节。春秋两季是冬夏的过渡季节。中纬度地区。四季的产生原因季节表现明显地区地球的自转地球的公转（二）地球公转的地理意义（二）地球公转的地理意义四季的产生地球的自转地球的公转五带的划分（二）地球公转的地理意义（二）地球公转的地理意义活

26、动：活动：五带划分的界线和依据分别是什么？地球的自转地球的公转1.如果黄赤交角缩小，则（）A.热带、寒带范围缩小，温带范围扩大B.热带、寒带范围增大，温带范围缩小C.热带范围缩小，温带、寒带范围扩大D.热带范围扩大，温带、寒带范围缩小课堂测验A地球的自转地球的公转2.一艘航行于太平洋的船，从12月30日12时（区时）起，经过5分钟，越过180经线，这时其所在地点的区时可能是 （）A.12月29日12时5分 B.12月30日11时55分 C.12月30日12时5分 D.12月31日12时5分课堂测验ACD地球的自转地球的公转3.读图回答：此时，正午太阳直射点的经度和纬度可能是（）北纬2326和东

27、经120 南纬2326和东经60 北纬2326和西经120 南纬2326和西经60 A、B、C、D、课堂测验C6634232660地球的自转地球的公转4.如果A点的区时是某日12时，B点的区时是（）A.当日6时B.当日15时C.当日18时D.当日24时课堂测验C6634232660AB地球的自转地球的公转5.如果A点的区时是某日12时，“北京时间”可能是（）当日16时 当日18时 次日4时 当日12时 A.B.C.D.课堂测验C6634232660AB地球的自转地球的公转6.画图及填空：(1)在图中绘出晨(昏)线，并注明是晨线还是昏线。(2)这一天太阳直射的纬度是_。(3)图中A点的昼长是_小时，B点的季节是_季。(4)用斜线绘出极夜的范围。(5)图中C、D两点所在的平面叫_面，目前角的度数 是_。课堂测验地球的自转地球的公转