讲述春天的故事(改后).ppt
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1、第四课第四课 走强国富民之路走强国富民之路1、改改革前,小岗村的农民是怎样进行生产劳动革前,小岗村的农民是怎样进行生产劳动的?的?收收益分益分配方式是什么样的?配方式是什么样的?中国改革第一村小中国改革第一村小岗村的改革系列岗村的改革系列报告报告探究思考探究思考4、这、这种改革为什么能使粮食产量猛增?种改革为什么能使粮食产量猛增?3、小岗村改革的内容是什么?、小岗村改革的内容是什么?2、这种分配方式有什么影响?、这种分配方式有什么影响?这些改革给我们带来了什么?这些改革给我们带来了什么?村民选举调动了村民当家作主的积村民选举调动了村民当家作主的积极性。极性。科技奖励调动了科技人员的科研积科技奖
2、励调动了科技人员的科研积极性、主动性、创极性、主动性、创造性。造性。私人办学调动了社会各界办学的积极性,也为政府减私人办学调动了社会各界办学的积极性,也为政府减轻了轻了负担。负担。行政行业的竞争上岗提高了行政人员的办事行政行业的竞争上岗提高了行政人员的办事效率,也效率,也有利于发挥人才优势。有利于发挥人才优势。探究思考探究思考社会主义制度不成熟、不完善。社会主义制度不成熟、不完善。完善、发展了社会主义制度。完善、发展了社会主义制度。抑制了劳动者的生产积极性和创造抑制了劳动者的生产积极性和创造性的发挥,经济组织失去活力。性的发挥,经济组织失去活力。极大调动了劳动者的生产积极性、主动极大调动了劳动
3、者的生产积极性、主动性和创造性。性和创造性。阻碍生产力的发展和人们生活水平阻碍生产力的发展和人们生活水平的提高。的提高。社会生产力极大解放。社会生产力极大解放。理论提升理论提升我国为什么要进行改革?我国为什么要进行改革?结论:改革是社会发展的直接动力!结论:改革是社会发展的直接动力!阅读并讨论:阅读并讨论:改革改什改革改什么?么?改改革是否改变了我国的社会性质?革是否改变了我国的社会性质?改改 革革实实 质:质:是社会主义制度的自我完善是社会主义制度的自我完善 目目 标:标:经济体制改革的目标:经济体制改革的目标:建立社会主义市场建立社会主义市场 经济体制经济体制政治体制改革的目标:政治体制改
4、革的目标:建建设中国特色设中国特色社会主义社会主义 民主政治民主政治建建设中国特色设中国特色社会主义社会主义来自生活的报告:来自生活的报告:小小明的妈妈是国营商店的职工,明的妈妈是国营商店的职工,计划经济时期是收入高计划经济时期是收入高 、有人求的好职业,实行市场、有人求的好职业,实行市场经济后,企业倒闭,小明的妈妈下岗了,社会地位和经济后,企业倒闭,小明的妈妈下岗了,社会地位和经济收入一落千丈,一度苦闷不堪。小明运用思品课经济收入一落千丈,一度苦闷不堪。小明运用思品课上学习的知识,帮助妈妈提高了思想认识,了解了国上学习的知识,帮助妈妈提高了思想认识,了解了国家的一些方针、政策。很快小明的妈妈
5、办起了个体商家的一些方针、政策。很快小明的妈妈办起了个体商店,生意日渐兴店,生意日渐兴隆。隆。畅所欲言畅所欲言 在在改革的过程中如果涉及到你或改革的过程中如果涉及到你或你家人的利益,你又会怎样做呢?你家人的利益,你又会怎样做呢?我们应该怎样对待改革过程中的我们应该怎样对待改革过程中的困难和问题?困难和问题?应做改革事业的拥护者、参与者、应做改革事业的拥护者、参与者、推动者!推动者!第四课第四课 走强国富民之路走强国富民之路我国对外开放的我国对外开放的有效方式:有效方式:发展对外贸易,利用外资,引进发展对外贸易,利用外资,引进国外先进技术,创办经济特区和经济国外先进技术,创办经济特区和经济技术开
6、发区,到国外承包工程、办企技术开发区,到国外承包工程、办企业等。业等。我国对外开放的我国对外开放的基本途径:基本途径:“引进来引进来”和和“走出去走出去”海尔集团海尔集团创业初期创业初期只有一个产品,全厂职工只有一个产品,全厂职工不到不到800800人,亏空人,亏空147147万元,技术和管理经验落后。万元,技术和管理经验落后。19841984年海尔引进德国利渤海尔电冰箱生产技术逐年海尔引进德国利渤海尔电冰箱生产技术逐渐成为渐成为国家特大型企业国家特大型企业。19981998年海尔开始走出去年海尔开始走出去创品牌,在欧洲、美国、日本等发达国家都建立创品牌,在欧洲、美国、日本等发达国家都建立了分
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