(精品)第25课时 电功 电功率.ppt
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1、第二篇物质科学(一)第25课时电功电功率一、电功一、电功考点考点1 1概述电功的概念概述电功的概念b b电功的实质:电流做功的过程就是_转化为_的过程。考点考点2 2知道电功的单位知道电功的单位a a单位为_(简称焦,符号为J)、千瓦时(kWh)。换算:1 kWh_J。考点考点3 3列举决定电功大小的因素列举决定电功大小的因素a a影响电功大小的因素有电压、_和通电_。电能其他形式能焦耳3.6106电流时间考点考点4 4知道用电器消耗的电能可以用电功来量度知道用电器消耗的电能可以用电功来量度a a电流做功的过程实际上就是电能转化为其他形式能量的过程,电流做了多少功就有多少_转化为其他形式的能。
2、考点考点5 5应用电功的公式计算用电器消耗的电能应用电功的公式计算用电器消耗的电能c c电能计算公式为:_,对纯电阻性用电器,电功还可用公式_计算。考点考点6 6根据电能表读数的变化估算消耗的电能根据电能表读数的变化估算消耗的电能b b测量电功的仪表是_(电度表或千瓦时计),计数器上前后两次读数之差就是这段时间内消耗的千瓦时数。电能WUIt、WPtW(U2/R)t,WI2Rt电能表1(2014德阳)下列家用电器正常工作20min消耗电能最多的是()A电饭煲 B电热毯 C电视机 D电风扇A2.(2015温州)某兴趣小组设计了如图甲所示的汽车转向指示灯电路模型。接通相应指示灯后,该指示灯会亮、暗(
3、微弱发光)交替闪烁发光。电路中电源电压恒为6V,指示灯规格为“6V 3W”,R0为定值电阻,电磁铁线圈及衔铁的阻值忽略不计。(1)若让左转、右转指示灯同时工作,转向开关应于触点_接通。(填“1和2”、“2和3”、“3和4”或“4和5”)(2)当转向开关与触点“2和3”接通时,右转指示灯两端实际电压变化规律如图乙所示。已知当右转指示灯微弱发光时,其两端实际电压为U实,消耗的实际功率为额定功率的1/25。求:右转指示灯闪烁交替工作30秒消耗的电能。定值电阻R0的阻值。(指示灯的电阻不变)【答案】32.4焦48欧3和4二、电功率二、电功率考点考点7 7概述电功率的概念概述电功率的概念b b电流在单位
4、时间内所做的功叫_,是用来表示_的物理量。考点考点8 8知道电功率的单位知道电功率的单位a a单位:瓦特(简称瓦,符号为W),千瓦(kW)。1 kW1000W。考点考点9 9应用电功率的公式进行简单的计算应用电功率的公式进行简单的计算c c电功率计算公式为:P_、P_。对于纯电阻性用电器,电功率还可用公式P_、P_计算。电功率电流做功快慢W/tUIU2/RI2R考点考点1010知道额定功率的概念知道额定功率的概念a a(1)额定功率:用电器在_下工作时所消耗的电功率。(2)用电器只有在额定电压下工作时,实际功率等于额定功率。灯泡的亮度取决于灯的_电功率。考点考点1111从说明书或铭牌上识别用电
5、器的额定功率从说明书或铭牌上识别用电器的额定功率a a 以灯泡为例:PZ220V25WPZ表示普通照明灯泡,220V表示额定电压为220V,25W表示该灯泡的额定功率为25W。额定电压实际3.(2015宁波)如图所示,电源电压不变,R1是光敏电阻,其阻值大小随光照强度的增强而减小。闭合开关S后,当光照强度增大时()A通过R2的电流变大B电路总电阻变大CR1消耗的功率变小D.要保持电流表示数不变,应将R2的滑片P向右移D4.(2015金华)夏天来临,为了避免蚊虫的侵扰,许多家庭都会使用电热灭蚊器。图甲为某品牌电热灭蚊器的简化电路,其中指示灯的电阻不随温度变化。(1)电热灭蚊器是根据_原理制成的。
6、(2)某次使用时,通过热敏发热体的电流与使用时间的关系如图乙所示,则热敏发热体两端电压的变化情况为_。电流的热效应先变大后不变三、测定小灯泡的电功率三、测定小灯泡的电功率考点考点1212说明伏安法测量小灯泡的电功率的实验原理说明伏安法测量小灯泡的电功率的实验原理b b原理为_。考点考点1313绘制实验的电路图绘制实验的电路图b b 考点考点1414测定小灯泡的额定功率和实际功率,收集和测定小灯泡的额定功率和实际功率,收集和整理实验数据得出实验结论整理实验数据得出实验结论b b调节滑动变阻器,当电压表读数不等于额定电压时,可测实际功率;当电压表读数_额定电压时,可测额定功率。PUI等于5在今年的
7、实验技能考试中,实验桌上准备的器材有:学生电源、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、待测小灯泡及导线若干,在做测量小灯泡的电功率实验时,小明在连接电路的过程中,由于疏忽,把两表的位置给颠倒了,其他连接正确无误,当开关闭合后,所产生的现象是()A电流表将被烧坏B电压表将被烧坏C电压表有读数、电流表的读数几乎为0D电流表有读数、电压表的读数几乎为0C【解析】当把电压表和电流表的位置给颠倒后,由于电压表串联在电路中,且电压表的阻值特别大,所以导致电路中的电流很小,所以电压表有读数,电流表的读数几乎为零。6.(2015丽水)某兴趣小组在测量额定电压为2.5伏小灯泡电功率的实验中,实验电路图如图甲所示。(
8、1)闭合开关前,应将滑动变阻器滑片P移到_;阻值最大处(或最右端)实验次数1234电压U/伏1.02.03.04.0电流I/安0.100.170.230.25(2)实验时,电压表和电流表读数记录在上表中。实验结束后,同学们想知道小灯泡的额定功率,却发现没有测小灯泡正常工作时的电流,能否利用表中数据求出小灯泡的额定功率?有同学认为可利用表中某组数据求出电阻R,再利用P额U /R求出小灯泡的额定功率。请判断是否可行并说明理由_;(3)有同学将表中数据转换为图乙的UI曲线,由图可知小灯泡的额定功率为_瓦。2额不行,因为小灯泡的阻值随温度的变化而变化0.5高频点高频点1 1电功的计算电功的计算例1(2
9、013镇江)LED灯具有节能、环保特点。“220V 8.5W”LED灯泡和“220V 60W”白炽灯泡正常发光时的亮度相当,与白炽灯相比,LED灯泡可以节能约()A14.2%B85.8%C16.5%D83.5%B【解析】设两种灯泡正常发光的时间为t,LED消耗的电能为W1P1t8.5Wt,白炽灯消耗的电能为W2P2t60Wt,LED灯可以节约1.(2015湖州)20132017年中国风光互补路灯行业发展前景与投资预测分析报告数据显示,我国现有城乡路灯总数约有2亿只,并以每年加20%的速度增长,我国有丰富的风能及太阳能资源。路灯作为户外装置,两者结合做成风光互补路灯,无疑给国家的节能减排提供了一
10、个很好的解决方案。如图为某公司生产的风光互补LED路灯外形图和电路原理图,每套路灯的部分部件及参数如下表。(1)该灯电路中,两只LED灯的连接方式是_(填“串联”或“并联”)(2)两只LED灯正常发光时,通过光控开关S的电流为多大?部分名称单位数量型号太阳能电板套124V280W风力发电机台124V300W蓄电池只212V120AhLED灯只224V60W并联(3)国家发改委提供的数据显示,每燃烧1吨标准煤可以发电3000千瓦时,排放二氧化碳2.61吨。假如传统路灯消耗的电能来自燃烧标准煤发电,用此套路灯替换400瓦、每天工作10小时的传统路灯,则每套路灯1年(365天)可减少多少吨二氧化碳的
11、排放?【答案】(2)5A(3)1.27t【解析】(1)该灯电路中,两只LED灯的连接方式是并联,因为它们其中一只烧杯时,不会影响另一只;(2)两只LED灯正常发光时,电路消耗的总功率为120W,通过光控开关S的电流为IP/U120W/24V5A;(3)传统路灯1年(365天)消耗的电能是WPt0.4kW10365h1460kWh,可减少排放二氧化碳的质量为(1460kWh/3000kWh)2.61t1.27t。高频点高频点2 2电功率的计算电功率的计算例2(2014金华、义乌)如表为某电烤箱铭牌,如图虚线框内所示是其内部简化电路图,R1和R2均为电热丝。XX牌电烤箱额定电压220V额定功率高温
12、档1100W低温档440W频率50Hz求:(1)电烤箱在高温档工作10分钟所消耗的电能。(2)电路中R2的阻值。(3)若在电路中加一个“限高温开关”,当电烤箱超过一定温度时能自动断开电路。该开关最好安装在A、B、C中的_点处。【答案】(1)6.6105J(2)66【解析】(1)WPt1100W1060s6.6105J;(2)高温档时,R1U2P高(220V)21100W44,低温档时,R总U2P低(220V)2440W110,R2R总R11104466;(3)如果把“限高温开关”接在零线上,即使把开关断开,电路中的火线还是接通的,也还是有电流存在,会电到人的。装在火线上,“限高温开关”断开,火
13、线也就断开了,就没有电了,能够保证安全。故装在B点。B2.(2015金华)小伟是一个科学迷,在课余时间他利用一个规格为“2.2V0.01A”的发光二极管设计了如图甲所示的电路。晚间关闭照明灯L后,利用二极管D发出的光指示开关所在的位置。S为单刀双掷开关、R为限流电阻。(1)关闭照明灯后,为使二极管D正常工作,限流电阻R的阻值为多少欧?此时,电路消耗的总功率为多少瓦?(2)从安全用电考虑,该电路存在安全隐患,应将单刀双掷开关S接在照明灯L与_间;(3)不管照明灯关闭还是打开,该电路都要消耗电能。为节约电能,可以再接入一个光控开关(光照弱时自动闭合,光照强时自动断开),你认为应将光控开关接在图乙中
14、a、b、c三处的_处。【答案】(1)URUUD220V2.2V217.8V,IRID0.01A,RUR/IR217.8V/0.01A21780,PUI220V0.01A2.2W火线c高频点高频点3 3小灯泡功率的测定小灯泡功率的测定例3(2015内江)育才中学初3.1班学生在探究“测量小灯泡的电功率”的实验后,某兴趣小组欲进一步探究学习,现将其改变为“探究小灯泡的电功率P与电压U之间的关系”的实验,实验中提供了以下实验器材:A待测小灯泡L(额定电压3.0V,额定功率1.8W)B电压表V(量程03V,量程015V)C电流表A(量程00.6A,03A)D滑动变阻器R(010)E定值电阻R015,R
15、0210,R0315F蓄电池,电压U12VG开关S一个,导线若干。(1)为了比较精确的测量小灯泡的功率,电流表的量程应选_。(2)为了保证电路安全,实验中定值电阻R0应选_。(填“R01”、“R02”或“R03”)(3)请用铅笔画线代替导线,将实验器材连接起来,使之成为准备使用的实物电路。(4)测量结束后,应先断开开关,拆除_两端的导线,再拆除其他导线,最后整理好器材。(5)该小组同学在处理实验数据时,将电功率P作为纵坐标,U2作为横坐标,采用描点法,在坐标纸上作出了PU2图像,并画出该图像是一条直线(如图所示)。根据图像,请你指出:所作图像的错误之处是_;作图时,坐标取值不恰当之处是_。00
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