竞聘教导主任的演讲稿5篇.docx
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1、竞聘教导主任的演讲稿5篇 演讲是一种社会活动,是用于公众场合的宣扬形式。它为了以思想,感情,事例和理论来晓喻听众,打好听众,折服群众,必需要有现实的针对性。 下面就是我给大家带来的竞聘教育主任演讲稿5篇,欢迎大家阅读! 竞聘教育主任演讲稿5篇1 敬重的各位领导、各位评委: 大家好! 首先,我想代表今日参与竟聘的老师对各位评委、各位领导的辛苦工作表示感谢,感谢大家为学校选拔人才而付出的辛勤劳动。我校实行中层干部竞争上岗,我作为学校的老师,本着熬炼、提高的目的,参加了这次活动,走上了竞聘的舞台,因为参加的过程本身也是一种熬炼,参加的经验本身也是一种财宝的积累。不管怎样,我都会珍惜这份经验。本人竞争
2、的职位是教育处主任和副主任。假如我胜利的应聘,我会努力;假如我没有胜利,我照旧会努力,我在乎的只是和各位资深老师同台的机会,清晰地了解自己。 本人诞生于年月,现任职称是小学一级老师。年月毕业于学校,月踏上教学岗位。年月至年月在小学任教,年月调入小学任教至今。 从教年来,我基本上担当中、高年段的教学兼班主任。在工作中,本人坚持参与教化部门组织的各类培训和学习,不断学习新的教化教学理念,学习他人的先进阅历,努力提高政治思想和业务水平。年月取得省教化学院小学教化自考大专学历;年到年期间获得了一般话水平二级甲等证书、全国计算机应用技术中级证书。并参与了为期一年的培训、学习。在各位领导和同事面前,我是一
3、个才疏学浅的老师。我到小学工作的时间最短,参与竞争,是因为拿破仑的那句“不想当将军的士兵不是好士兵”在激励着我斗胆一试。我不敢奢求什么,只想让大家了解我、帮助我。也正因为如此,我更加醒悟地看到了自身存在的差距,促使我在以后的工作当中,励精图治,努力学习,勤奋工作。我没有辉煌的过去,只求把握好现在和将来。我是这么想,也是这么做的。因此,我申报了教育处主任、副主任的职位。 假如本人有幸能得到领导的信任,我将努力做好四个方面的工作: 一、虚心请教,加强学习,进一步提高自身的教化理论水平和业务素养。 二、加大师资队伍建设,塑造老师新形象近一二年来,我校老老师逐年退休,新补充老师越来越多。所以要加强对青
4、年老师的培训、提高青年老师的综合素养和整体水平。我主要从以下几点着手:1、充分发挥骨干老师的传帮带作用,落实“师徒结对”制度。2、强化中青年老师的基本功训练。3、把学校16年级的班主任工作任务尽量让青年老师担当。有意给他们压担子、加重工作量,让他们在实践风浪中熬炼成长。4、加大青年老师制作课件培训的力度,组织部分青年老师利用课余时间学习flash或authorware等动画制作并以点带面,辐射全体老师。 三、仔细执行新课程标准,全面推动素养教化。1、树立教化新理念,实现新课程与学生学习方式的根本变更。2、改革教学评价体系。改进评价内容和评价方法,在关注学生学业成就的同时,关注学生情感、看法、行
5、为方式的发展。把老师评价、学生自我评价、其他社会成员评价结合起来,实现评价主体的多元化。3、是重视和加强综合实践活动,全面提高学生素养。 四、进行教改探究,主动开展教学探讨活动。1、定期开展备课组、学科组、校级、校级以上等不同层次的教研活动。促进老师人人参加研讨,进行有针对性的校本培训。2、擅长反思和捕获探讨专题。教学中存在的问题,既要总结胜利的阅历,又要查找失败的缘由。对于特性问题,引导老师反思,在反思中找寻解题策略;对于典型问题,就将其上升为“专题”,组织骨干群体进行研讨。3、设一个教育处主随意见箱,定时开箱,加速信息反馈,有问必答。 以上是我对教育主任的一点儿个人见解,有不当之处,望各位
6、评委、各位领导和老师多多包涵,多指责指教。 感谢大家! 竞聘教育主任演讲稿5篇2 敬重的各位领导、各位老师: 下午好! 先作自我介绍,我叫_,_年诞生,专科毕业。_年参与教化工作,在_小学任教。今日,我竞聘的第一个岗位是教育主任,其次岗位是副教育主任。_多年实际工作的经验,我具备了以下有利条件: 1、有勤勤恳恳、静默奉献的敬业精神 从教_多年来,我有较强的事业心和责任感,爱岗敬业,静默奉献,虚心好问,我无论从事什么工作,都能从大局动身,干一行、爱一行、专一行,不少工作时效性、原则性都很强,都能想方设法、精确、刚好完成工作任务,在工作中,我始终坚持着“老醇厚实做人,扎扎实实工作”的原则,我不浮夸
7、、不抢功、不爱出风头,脚踏实地地工作,从不计较个人得失,有四个学期,主动代上语文课一两个月,没拿一张代课票,去年,我主动分管了教学管理工作,从没向学校提出要什么额外酬劳。 但是,校长和老师没有遗忘我,赐予了我不少荣誉:先后评为优秀老师、优秀教化工作者,在此,我诚心感谢领导和老师们的厚爱。 2、有较为扎实的专业学问。 自参与工作以来,我始终不遗忘要做一个好老师就要终身学习,不断加强学习。_参与全国成人高考,_年获得了高校专科学历。 3、有较为丰富的实践阅历和肯定的工作实力与管理实力。在_多年的工作经验中,我任教过中高年级数学、思品等学科,担当过班主任,任教育主任时,负责的工作许多,曾分管教学、德
8、育、课程设置及编排、教材、老师接着教化、职称评定、小一招生、转学、随班就读、课外活动、年初基层报表、语言文字、等工作。但也能把各项工作做好。我有较强的协调实力,非常重视协调好领导与老师、老师与老师之间的关系,并做好预案处理措施。做好学科管理工作,加强教研教改。所分管的语文、英语、艺术科获得很多奖项。我还多次帮助青年老师修改、发表论文,指导青年老师上公开课。我主持的语文科工作期间,取得的成果是大家有目共睹的。能有这些成果,与我求真务实的工作作风是分不开的,当我接到一项新的工作时,我总是亲力亲为地做,亲身体会这项工作的过程,然后才指导有关老师帮助做好这项工作,否则,光说不做,发号施令,只会指挥别人
9、干这干那,是不行的。我从任教育主任工作以来,我积累了丰富的工作阅历,炼就了我做好工作所需的组织领导、上下协调、答疑解惑等多方面的实力。因此,我所担当的工作没有出差错,常受到上级有关部门赞扬,单位领导省心,教职工放心。在学生、家长和老师心目中,具有较高的威信和较好的老师形象 4、我能理解各层次的老师。 信任老师们从我平常的为人处事中就看到了吧。 假如我有幸竞聘胜利,我将接着发扬我的特长,帮助校长搞好教育处工作,仔细履行岗位职责,接着细化教学过程管理的要求,组织老师扎扎实实地进行课改,加强教研科研、教学反思的力度,提高教学质量,使工作再上新的台阶。同时,树立为学校、老师、学生、家长的服务意识,成为
10、你们的合作伙伴。 岗位工作设想:教学是学校的中心工作,课堂是实施素养教化的主阵地,学校的一切工作都要听从、服务于教学、服务于学生,一切为了学生发展的道理,已在我的头脑中坚固定位,质量是立校之基,兴校之本。管理过程中,这一项工作的重心偏失不得,动摇不得。 为了使我校的教学工作真正落到实处,一是要接着执行教学规范,规范教学内容、规范教学时间,任何人不得随意更改课程,不得侵占克扣教学时间,保证规定开设的课程开全、上足、教好。二是要接着细化教学过程管理的要求,制定出符合我校实际的、便于操作的,同时又利于激励、促进教学质大面积提升的细则要求,使老师们教学有干劲、有信念、有目标、有成就,学校检查有依据、评
11、价有标准,保证教材和新课标规定的学问、技能等方面的培育指标能够真正得以实现。 竞聘教育主任演讲稿5篇3 敬重的各位领导、各位代表: 大家好!我是_x。我今日竞聘的职位是教育处负责英语教学的副主任。首先,感谢学校给我这样一个机会让我来参与今日的竞聘!感谢学校为我们青年老师的发展搭建平台。我本着反思自己、熬炼自己、从而提高自己的目的,参加这次竞聘活动。 借此机会,请允许我先介绍一下自己。我于1999年7月毕业于苏州教化学院“小教英语”专业。又经3年的刻苦进修于2004年7月获苏州高校“英语教化专业”本科学历,并取得“文学学士”学位。教龄11年。小学高级职称。从教至今均担当英语教学工作。历任英语教研
12、组长及备课组长。 接下来,我想谈谈我竞聘这一岗位所具备的三大优势: 一、专业学问扎实,学科实力强。 作为分管英语教学的教育,我想过硬的专业学问与学科实力是必备的条件之一。2007年10月我代表陆慕实小参与相城区第四届小学英语评优课,荣获一等奖,而且是竞赛成果第一名。同年11月代表相城区参与苏州市小学英语评优课,同样荣获一等奖。本学期我又代表我校参与相城区中小学老师信息技术与学科整合评优课,荣获一等奖。多篇论文,教案设计,课件均在各级各类竞赛中获奖或发表。目前我还担当省级课题多媒体在常规课堂教学中的运用与提高课堂教学效率的探讨的课题组长。鉴于在英语教学方面成果突出,2008年9月我被相城区教化局
13、命名为“相城区小学英语学科带头人”。有幸成为我区仅有的四个小学英语学科带头人之一。 二、丰富的从教经验,扎实的教化教学质量 从1999年8月参与工作至今,我的教化教学质量始终名列前茅。2001-2004在善北小学任教的三年中,我所任教的班级屡次在陆慕中心辅导区统测中获第一和其次的好成果。善北小学撤并那年,我所任教的毕业班在统测中不仅成果第一,而且及格率达100%。2005年9月,我接手陆慕小学四年级二班英语教学工作。该班是全校著名的“差班,乱班”。接班时,该班英语成果倒数第一,经过我一学期的努力,英语期末成果跃居陆慕小学第一,且始终保持到毕业。2008年-2009年我任教的御窑小学三(2)班。
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