篮球比赛文案策划书大全.docx
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1、篮球比赛文案策划书大全 为了营造一个主动、健康、热情、活沷、朝气蓬勃的校内环境,通过开展篮球竞赛活动,增加学生的体质,丰富同学们的课余文化生活,下面是我为大家整理的精彩内容,希望大家能够喜爱。 篮球竞赛文案策划书1 活动背景: 为了加强我们提高班组与组、班与班之间的沟通与沟通,为了增进学员间的情意,进一步提升班级凝合力与向心力,本着活跃班级氛围、促进学员身体素养、身心健康发展的宗旨,第四届学生干部培训提高班特开展“激情初夏,动感青春”的班级篮球赛活动。 一、活动对象 第四届学生干部培训提高班提高班全体学员 二、活动时间 4月25日上午8:30-11:00 三、活动地点 东校区新体育馆 四、活动
2、内容 (一)活动前期报名1、4月21日中午之前各小组长将本组一名参与女生罚篮竞赛(六组除外);一名参与男生1分钟跳投竞赛;以及有意参与班级男生篮球队的同学(人数不限)名单报到本班班特长。2、4月22日中午之前班长将本班报名状况汇总后报给文体委员邓燕()3、4月23日前班长将本班篮球队首发队员名单确定并报给文体委员颜星星()4、4月19日-4月25日班长需组织班级篮球队;女生罚篮队;男生1分钟跳投队进行训练,并选好首发队员。组长在这期间要组织本组成员进行曲线运球接力竞赛的训练。(二)班级篮球赛1、篮球竞赛竞赛共分为四节进行,每节进行15分钟(各队暂停时间不停表),每节之间休息2分钟,中场休息10
3、分钟,每节每队可叫一次暂停时间为2分钟。2、技能pk(1)在其次节与第三节之间进行女生罚篮竞赛竞赛方法:每个组限报一名女生参与竞赛竞赛实行现场抽签确定出场依次竞赛要求女生在罚球线后罚球弧里随意一点进行投篮,每人投10次,最终以投进球数多者为胜并被评为“罚篮之星”。 竞赛规则:投篮时脚踩到罚球线或在规定区域外投篮,球投进记无效10次投篮必需在一分钟内进行,时间到停止投篮。出现并列第一状况时进行加赛,加赛时每人在30秒内投5次篮,进球多者为胜。 获胜者个人可获得提高班自制奖牌一个。(2)第三节与第四节之间进行男生1分钟跳投竞赛竞赛方法:每组限报一名男生参与竞赛,两个班共10人参赛。竞赛方法为:选手
4、在半个篮球场的三秒区外任一地点投篮,1分钟,获胜者被评为“投篮之星”竞赛实行现场抽签确定出场依次。 竞赛规则:选手投篮必需在1分钟内完成,时间到停止投篮选手投篮时踩线或在规定区域外投篮记犯规无效出现并列第一状况时进行加赛,在30秒内跳投进球多者为胜(3)分组进行曲线运球接力竞赛方法:全班学员按1、2、3、4报数分成四队,每队将人数再平分为两小队在指定区域面对面站立,每两组进行竞赛竞赛距离为篮球场中线与底线之间的14米,中线为起点与终点各队持球同学听到起先口令后绕过障碍物运球到对面,将球手递手交给最前面的同学后站到对面排尾,接球者以同样动作进行,依此类推,每人运球一次,直至同队全部人运完球竞赛完
5、成。为确保公允竞争,各队支配一名裁判员竞赛规则:交接球必需手递手进行,接球者必需在先后接球,否则为犯规运球者必需连绵不断按要求绕过障碍物,不得“带球走”,在竞赛途中若掉球应从掉球处接着前进每人必需且只能做一次,否则为犯规 五、活动流程策划 1、主持人致词并介绍两队队员入场,介绍两队教练员及裁判员。2、第一节竞赛起先3、节间休息2分钟4、其次节竞赛起先5、节间休息进行女生罚球竞赛6、第三节竞赛起先7、节间休息进行曲线运球接力8、第四节竞赛起先9、第四节结束进行男生三分球竞赛10、全场竞赛结束,主持人公布竞赛结果,请班主任唐老师进行总结讲话。11、最终进行集体拍照留影,全体学员清理现场,活动结束。
6、 六、活动要求 1.各小组要仔细对待本次活动,主动打算,细心组织内部选拔,确保活动的质量和效果。2.各班委应尽力宣扬并做好本职工作,广泛动员全体学员主动参加活动,把活动作为增加提高班凝合力,提高学员身体素养的重要契机。3.高度重视平安问题,着适合竞赛服装。在竞赛时留意不要恶意相撞,要文明竞赛,主动做好防护工作,确保人员平安和活动顺当完成。4.全部学员按时到场,活动结束后主动参加清理现场工作。 篮球竞赛文案策划书2 一、活动目的、口号: 目的一、熬炼身体,丰富学生的课余生活,增加全校各民族同学之间的友情,增加自身的团队意识。 目的二、通过友情赛,增加自己的技战术水平,提高自身的身体素养。 口号:
7、活力无极限,挑战看我show。 二、活动宗旨: (1)增进各民族同学之间的沟通与沟通。 (2)提高学生身体素养与活动实力。 (3)培育学生的团结协作精神。 (4)丰富校内课余文化生活。 三、参赛方式:以自由组队方式,每队至多五人,三人竞赛,两人替补。不限换人次数。凡持有新疆高校学生证的在校高校生均可报名参与。 四、竞赛时间:十月十日至十月三十一日 五、竞赛地点:本部校篮球场。 六、竞赛形式: 1、三对三篮球赛:第一阶段实行单得分淘汰制赛,得分者晋级其次阶段,其次阶段实行单淘汰赛,胜者晋级。最终决出四强进行四强赛。最终决出冠亚季军。 2、三分球大赛:在总决赛之日,全部参与竞赛的竞赛人员均可参与,
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