精彩的读书心得范文400字10篇.docx

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1、精彩的读书心得范文400字10篇 读书是获得他人已预备好的符号、文字并加以分辨、理解、分析的过程，有时还伴随着朗读、鉴赏、记忆等行为。下面是我收集整理的精彩的读书心得400字，大家一起来看看吧。 精彩的读书心得400字1 今年寒假，我在家里陆接连续读了19本书。大体可以分为三大类：古代经典作品及相关阐述的书籍、语文教学方面的书籍、怡情消遣的书籍。 阅读古代经典作品书籍，不仅可以让我知道中华文化的博大精深，了解中国古代先贤们的思想和才智，而且让我体会它们对我们现代人的为人处世、治学治国的意义和价值。而专家和学者对古代经典作品的精妙解读或阐述，无不体现出他们深厚的国学底蕴和人生阅历，也为我去解读经

2、典作品供应了一些方法和思路。阅读语文教学方面的书籍，不仅可以让我感受到前辈、对语文教化的无限热忱、责任和自信，对学生真诚、无私、宏大的爱，也可以让我领会到他们因为有深厚的文化素养、道德学养和社会阅历而对教化能够作出自己独特、理性的推断，对文本作出自己别出心裁的解读，对课堂教学的驾轻就熟，而且让我意识到自己在语文教学上的不足及努力进取的方向。而阅读怡情消遣的书籍，则可以让我放松神经，获得很多学问和乐趣。 朱熹老先生的四书章句集注(高校、中庸、论语、孟子)作为儒家经典作品，可以联系自身，联系社会，常读常新，可以让我感受到经典作品的永恒价值。 南怀瑾先生的孟子旁通一书对孟子的解读很精彩。作为国内外深

3、有影响的国学大师，南怀瑾自信潇洒，面对年轻人，采纳通俗易懂和幽默风趣的语言，引经据典，触类旁通，解读孟子的为人、为学、政治主见以及赐予现代人读书、做人、做事的启发。 辜鸿铭先生的中国人的精神一书能够让我看到近代一位哲人对中华民族文化的认同和自信，对中国人的精神的辨证相识和分析。他广博的学问、严密的逻辑、通晓的事理、流畅的语言和深邃的思想在书中一览无遗。 骆玉明教授的<世说新语>精读一书在融通世说新语全书和广泛接受前贤见解的'基础上，通过13个专题考察魏晋时代的社会结构与政治变迁、思想演进、文人心态及艺术趣味等状况。让我印象深刻和佩服的是，本书结构严谨完整，骆老师对文本解读特

4、别细致深化，尤其是对人物风流的阐述很详尽深刻，独具特色。而老庄随谈一书，骆老师以冷静的才智和诗性的笔触描摹出老庄的精彩境界和人生，文字非常简练、流畅，可读性很强。 刘强先生的一种风流吾最爱<世说新语>精读人物篇一书对人物的描述很生动，对人物的评价很精准，文字的表达很流畅幽默，可读性也很强。 黄玉峰老师的教学生活得像个“人”：我的大语文教学一书是对“大语文教学”的理解和珍贵的实践阅历。我能够感受到他的“大爱”、“大智”、“大气”。我被他的“大语文”教学观以及执著进取、勤于笔耕、独立思索、真诚待学生的精神品质深深打动。 陈日亮老师的如是我读语文教学文本解读个案一书让我最观赏和佩服的是他

5、的以心契心、以文解文、以言传言的“三以”读法以及对文本深化、细致、严谨的挖掘和充溢特性的解读。 精彩的读书心得400字2 “好书是一味心灵良药”，曾在阅读网页时看到这样一句话，当时只觉得这是一句不错的话，看了作者写的故事稍稍感动了下，觉得他这句话的确很有道理。 还记得寒假看过的教化先锋者档案这本书，封面是淡黄的，上面有许多教化先锋者的名字，显得很肃穆，那题目也让人觉得书的内容学术性很强。虽然也是教化者，可看到纯理论，学术性很强的书还是会觉得头疼。轻轻的翻开书本，看着“行走在守真归本的路上”韩军老师的“新语文教化”;“从批判到课堂教学重构”的韩兴娥老师的新阅读实践;“搭建通向生活的桥梁”的张晓梅

6、老师及其大语文教学圈;等等生动的例子，我被吸引住了。更让我惊异的是沈红旗老师和苏静老师。 古人说“不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。”今也有云“厚积薄发”。沈红旗老师中学时期就阅读大量的名著，并硬性规定每天有肯定的熟读背诵量。因为书难买还抄了不少书，直到现在依旧保存着西方名诗选普希金抒情诗选杜甫诗选李贺诗选苏东坡诗词选等的手抄本。高二暑期狂读辞海分册里的“文学”、“艺术”、“中国古代史”等部分。大一年级时，背熟一本成语词典。高校4年，钟爱于中国古典文学的同时，起先拜读弗洛伊德、尼采、孔子、老子和庄子等大家的哲学书。他有句话正说明白他教学胜利的关键：用一生的储备激活每一次教学。年仅23

7、岁的苏静老师，在青岛市新老师比武课中，她轻取一等奖第一名，展示了“腹有诗书气自华”的独特素养与潜在实力。探因：问渠哪得清如许，为有源头活水来。在校读书时，苏静老师连任了五年文学社社长，同时担当青岛市中学生记者团团长。中师二年级时，参与了山东高校古代艺术专业的全国高等自学考试，并且对古典诗词创作、古代建筑艺术、甲骨文、音乐学等古代文化艺术产生了深厚的爱好。三年参与12科考试，都是一次性通过，而且门门成果优秀。在高校专科学校一年级就读时，苏静老师成为惟一的双专学历生。看着他们辉煌的过去，不禁觉得自己如此渺小，但这不是最终的目的。优秀的他们取得胜利后仍在努力，那么渺小的我怎么还有唉声叹气的时间呢。那

8、么从现在起先积跬步、积小流吧。 好书的确是一味心灵良药，它会教会我们，面对生存、发展的问题，面对人生的困难挑战，将帮助你仰头挺胸走出心灵逆境。 精彩的读书心得400字3 我们该怎样做老师，这是一个有关师德建设的重要问题。也是老师应当扪心自问的问题。面对学生，我们是否做到了爱每一个孩子?面对后进生，我们是否做到了永不放弃?具有历史使命感和社会责任感的老师才能做到爱每一个孩子。而老师的使命感和责任感源于坚决正确的教化信念。老师只有坚信自己所从事的教化事业是神圣而光荣的，才能做到爱岗敬业，对工作精益求精，对学生满腔热忱。因此，我经常问我自己这个问题我们该怎样做老师，才有利于提高自己的道德修养，有利于

9、培育自己的人格魅力，有利于成为学生钦佩喜爱的老师。 一个酷爱教化工作的老师，必定是刻苦钻研业务，严谨治学的。因此在专业上能否不断进取，也反映出老师的师德水平。本案例中两位同样有着三十年教龄的老老师做公开课，听众反应迥然不同，这不仅显示出两位老师教学水平的差异，而且反应出二者敬业精神的差异和师德水平的凹凸。因此，我们要有第三只眼睛，我们要随时发觉自己的特长，回味取得的成就。刚好总结自己在教化教学方面的胜利阅历，将自己的一份财宝拿出来与大家共享。老师要做欢乐的电瓶，在照亮别人的同时，不断的充溢自己。学会观赏自己的胜利之处，可以促进我们不断提高自身素养。从学生的角度看老师职业道德，耐人寻味。 作者以

10、亲身经验且记忆犹新的三件小事，呈现了三位老师不同的道德风貌。第一位老师以无情的羞辱给女孩留下了恒久无法抚平的创伤。其次位老师以无意的拒绝彻底打消了女孩对这门课的学习爱好。而第三位老师以无价的期盼变更了女孩的一生。典范性是老师的劳动特点，老师的思想品德，心理素养和职业精神会在无形中影响学生的身心健康，这是社会上其他劳动所不具有的精神活动过程。作为老师，必需醒悟的相识到这一点。才能留意规范自己的言行，到处敬重学生，关爱学生。才能在日常生活中或工作中自觉提高师德修养。前两位老师对学生无意中的羞辱和拒绝，反应出两位老师的职业道德有待提高，而赐予学生无价期盼的那位老师让我们看到了一个酷爱学生，懂得教化艺

11、术的典范。 班主任能否得到学生的信任，是检验其是否爱岗敬业，酷爱学生的一个尺度。也可以说，师生关系是检验班主任的一把尺子。因此，当学生不信任班主任，师生关系出现裂痕的时候，班主任就应当反省自己是否在师德方面出了问题。在本案例中，当班主任得知本班有六位学生要求换班，并且在老师考评中自己位列倒数第八时，这位过去四年被评为“优秀老师”的班主任惊呆了。继而，他意识到，必需重新赢得学生的信任。他恳切的征求学生的看法，放下师长的架子，勇于接受学生的指责，他用真诚赢得了学生的信任，老师具有自律精神，对于提高师德修养至关重要。 学了这些案例后，感觉自己与他们相比，对学生的关爱实在太少了。我肯定要向这些优异的老

12、师学习，为学生奉献出全部的力气。 精彩的读书心得400字4 “为尽可能多的人谋华蜜，其自身就愈华蜜。这种华蜜是不朽。华蜜来自努力的爱。”这是我最喜爱的一句名言，它是佛罗伦斯南丁格尔为了人类健康和追求护理事业最真实的写照! 护理札记是南丁格尔对护理工作影响力的一本书，描述的特别精确、细致，所谓四平八稳。譬如：病房空气簇新，环境舒适，整齐宁静，做好生活护理，饮食护理，增加养分等等。并对病人的.饮食养分问题，阳光、病房空气、环境的肯定宁静等都提出了详细要求和标准，她把全部对病人身心不利的因素都想到了，从而提出了明确的护理措施，真正做到了以人为本。 俗话说“三分治疗，七分护理”而真正的护理体现在哪里?

13、莫非只是每天机械性的为病人打针，发药?我们考虑过病人真正的需求吗? 读过此书，受益匪浅，感悟自己在为病人服务的过程中欠缺的东西太多，为病人考虑的太少。虽然已做了多年的护士，但从书本学到的护理心理学及医院要求的护理理念来评价自己确定是不合格的。因为我很少想到为了病房空气簇新而为病人开一扇窗，在暴风雨来临时也很少想到要为病人关一扇窗，在夜深时也忘了为病人关一盏灯;总是忽视病人的卧位、床单位是否舒适;在每次例行晨间护理时也只是走于形式，从未为病人想过做晨间护理的合适时间，或许有些病人还在睡梦中，或许有些病人还在吃早餐;对于饮食的指导也太肤浅，没有了解病人的胃口，听听病人爱吃什么，只是一味地要求病人按

14、我们所供应的食物吃，有时我们供应的病人或许不爱吃呢?等等。许多方面有待改进。 文中讲解并描述了“在我离开病人，在我不在的时候也不会有不好的事情发生”给了我最深的感受。想着我科一位关节僵硬、右腿烫伤、绻缩在床的病人，心中难免有几分自责。我想假如我们不厌其烦的对家属进行疾病健康学问宣教、视察细致，或许病人可以避开烫伤;假如我们早期对患者进行肢体功能熬炼，或许患者关节不至于那么僵硬。总而言之：当在我们离开病人时，希望我们能放心的离开! 护理札记对从事护理工作者终身受益，经过反复仔细阅读，使我对南丁格尔在创建护理学的一生中的心路历程有了切身的理解，她崇高的道德品质也深深的感动着我的心，指引着我前进的方

15、向!“以人为本，以病人为中心”做自己能做到的事、想自己想不到的事，运用前瞻性的思维为病人供应优质的服务! 什么是华蜜?什么是爱?我们的前辈，护理学的创始人佛罗伦斯南丁格尔用她传奇的一生做了的诠释!是她让护士变成了天使，让我们用一颗象南丁格尔的心去为病人解除苦痛;让我们沿着南丁格尔的路走下去，生生不息。 精彩的读书心得400字5 自古以来，人们获得学问的途径多种多样，而读书作为其中一种既一般又干脆但却特别有效的求知方法沿用至今。作为老师，从书本中获得学问就显得尤其重要。人类创建的学问财宝，犹如浩瀚的海洋，博大精深。作为我们老师须要加强各方面的修养来提高自己。所以我们理应多读书，用书来净化心灵，用

16、书中的学问充溢自己。 读书让我更深刻得体会了教化的民主，在学生眼里，老师能够与他们平起平坐，他们的心理也就获得了一种平衡，这样的老师最能受到学生的敬重。学生乐意与我走近，常把心里话告知我，向我诉说苦恼，向我倾诉困难，我因此常和学生沟通，这不能不说是一笔最珍贵的财宝。回想每一次学生在向我表达着他们对我的感谢和敬意，我的心情都莫名的激烈，我总是深深的感受到了自身的一种最崇高的价值。毫不避讳地说，这种崇高，正是我在读书工程中所获得的的收获，是我不断学习、不断完善的详细表现。 博大而炙热的爱，在爱中不断相识自我。 名言说：“酷爱是的老师。”是的，对于老师来说，爱是不行须臾成缺的，只有以挚爱奠基，老师才

17、会倾尽精力，激活才智，把自己的全部热忱，甚至生命献给他所酷爱的事业和学生。魏书生认为：埋怨环境不好，经常是我们不好，埋怨别人太狭隘，经常我们自己不豁达，埋怨学生不好教，经常是我们的方法太少。众多的胜利者一再告知我们，不管处于什么样的境况，只要你有奋斗不息，追求不止的精神，你就会自觉地去变更自己把外在的压力转化成巨大的动力，不断地学习，引千道清泉、集百家之长提升自己、充溢自己。“捧着一颗心来，不带半根草去。”陶行知先生的这句话，标示了有效老师高尚的师德境界。爱因斯坦说过：“酷爱是的老师，它往往赛过责任。”教化尤其须要热忱，须要爱，没有爱就没有教化，没有博大而炙热的爱，就不能成就有效老师。古今中外

18、的们都是在以德之教，以身示范的教化过程中站立起来的，都是在无私奉献、无私的爱中不断相识自我。 精彩的读书心得400字6 最近读了中外教化名著导读。在这短暂的几周里，读书成了我日常生活的一部分。在这几周里，我感觉成长很快。眼睛里起先闪耀着才智的光线。以下就是我的心得。 常言道：“茶亦醉人何必酒，书能香我不需花。”我们渴望读书，渴望获得学问，但是我们却经常会有这样的怀疑：我们应当如何读书自古以来，人们获得学问的途径多种多样，而读书作为其中一种既一般又干脆但却特别有效的求知方法沿用至今。因为志向虽不是高不行攀，但也不是唾手可得，没有不懈的追求，志向只能是朵漂亮的镜中花。而作为二十一世纪的老师，从书本

19、中获得学问就显得尤其重要。人类创建的学问财宝，犹如浩瀚的海洋，博大精深。人们常把学习形容为在书山上攀登，在学海中遨游。事实上，学问的积累是成材的一个重要条件。我们正处在世界观、人生观、价值观形成和发展的时期，我们须要得到正确的引导和教化，从而给自己的人生定向;须要加强各方面的修养来提高自己。所以我们理应多读书，用书来净化心灵，用书中的学问充溢自己。同时我们也应抛弃古时旧的求知理念，什么书中自有黄金屋等等，都不足龋。 为了使读书达到更好的效果，我们除了要擅长动脑，找到所读文章的“眼睛”，心照不宣之外，还要勤于动笔，写读书笔记和读后感。当然读书要有好的效果，思索是最重要的。 俗话所说：“好记性不如

20、烂笔头”，把思索的结果整理出来，写成笔记和感想，既有助于思索，也可以帮助我们记忆思索的结果，便于日后比较、综合、分析。这对于我们提高写作水平，也是很有帮助的。假如所读的书是自己的书，还可以在书的空白处写下自己看法、疑问、评论等，也可以做一些记号。这就是评注笔记。它会加强我们对文章的理解、记忆作文时假如要参考、仿照渡过的文章，有没有做过评注的，效果大不一样。喜爱阅读一目了然的书的人是懒散的人，只有阅读那些须要自己反复思索才能明白的书的人，才是真正读书的人。我喜爱阅读艰深的著作。在阅读中我强调想象和联想。再抽象的理论表述，在进行思辨理解的同时，我把它还原成日常生活的图景。有些只须要现成的联想，有些

21、须要想象的构造。我始终认为，无法进入抽象概念的人是缺乏想象的人;缺乏想象的人假如自认为理解抽象概念，这个概念在他那里也已经是一个死的东西了，既没有联结实力，也没有生成实力。 阅读是抽象的，关于命运的感受是详细的。在抽象阅读和现实感受中，我明白自身观念的命运。我们生长在这么好的年头，但在接受现成的非个人化的观念里长大。很多教化和观念已经深化到生理反应中去。我不得不四面突围。人不能揪住自己的头发离开地球。在自圆其说的内部突围中，惟一的途径是自觉引入差异。遇到能够证明自己感受和观点的事物当然兴奋，遇到不同的甚至否定的事物，我更加兴奋。我很少单纯地阅读一本书。 一种观点。我总会同时将观点不同的很多书放

22、在一起读。我越信服某种观点或某本书，我越要找寻不同的书来辩论。读书，使我明白了许多道理。更使我懂得了教化的高尚，教化的纯净。可以说：“是读书是我起先喜爱上了老师这个职业。起先让我明白了一个老师的宏大，明白了教化人的乐趣。信任在以后几年的教学中，我还会不断的读书，用读书来充溢我的生活，我的人生。 精彩的读书心得400字7 很多人都喜爱用“平凡”这个词来描述自己，用它的反义词“宏大”来形容他人。的确，在茫茫的人海中，我们每个人只是海中的一朵小浪花，看似渺小，但并不代表不重要。路遥的平凡的世界正是通过一群平凡的小人物，全景式地描写了中国现代城乡生活，以孙少同等人位为代表，刻画了社会各阶层一般人们在困

23、难的冲突纠葛里所呈现人物形象，人生的自尊、自强与自信，人生的奋斗与拼搏，挫折与追求，苦痛与快乐，纷繁地交织，读来令人荡气回肠。 大众赏识的是，从这些平凡人的故事中，作者给我们引发了一个深刻的道理，那就是我们怎么去生活，和我们对生活的看法和思索，书中多次提到对人生的赣台，这可能是这本书的深邃所在，也是这本书的精华。 假如能深刻理解苦难，苦难就会给人带来崇高感。假如生活须要你忍受苦痛，你肯定要咬紧牙关坚持下去。有位了不得的人说过：苦痛莫非会是白受的吗?它应当使我们宏大!什么是平凡?那种迷失在平凡的生活之中，眼中熟识了平淡，思想上甘于平凡，生活上安于现状的人，才是真正的平凡。 这是一个喧嚣浮躁、道德

24、危机的时代，每一个还拥有幻想并在追梦的人们都该再重温平凡的世界，它会让你懂得：尽管命运是那样的不公，尽管社会有那么多的不公，可只要你能够不屈不挠、艰苦奋斗、勇往直前终能获得最终的胜利。每一个正在虚度生命的人们都该读平凡的世界，它会让你懂得珍惜。 然而生活没有假如，他们的命运告知了我们。我们每个人的命运都受制于这个时代。我们不能完完全全的确定着自己的命运，我们要做的是怎样让我们更华蜜。有远大的志向很好，想平凡的生活也好，这只是我们追求华蜜的一种途径。 精彩的读书心得400字8 今日，我读了歧路亡羊这篇文章，感受颇深，这篇文章讲的是主子公杨子的邻居丢一只羊，然后请了很多人帮忙找羊，可是岔路原来就多

25、，每条岔路之中又有岔路，他们不知从哪条路去追，所以就回来了。由此杨子引发出了我们学习，假如我们求学的人不愿专一，老是东一榔头西一棒追的，也像岔路上找不到羊这一道路。 读完这篇文章，我内心受到了巨大的震撼，这虽然是一个简短的故事，但道理却很深刻。它让我相识到了，在做学问的时候，首先要明确方向，确定好适合自己的目标，然后把握好自由方向，用心致志，心无旁骛地去努力;假如朝三暮四，三心二意，就会误入歧途，半途而废，最终什么都学不成学不精。 人生的歧路不是更多吗? 细致想想，人生其实只是一场没有好坏对错的选择嬉戏。人的一生就是一系列选择的集合，人们在不断地作着各种选择，却从来不知道选择是对还是错。因为人

26、只能活一次，此生既不能跟前世相比，也不能在来加以修正，没有标准，不存在比较，又何来好坏，对错之分呢? 然而有人却总是想辨别出好坏，比较出对错，因而这些人总是在后悔，总是在怨恨;总是在做出各种选择的同时，又在做着同样多的假设。生命的价值不在于假设的情景，而在于现实的存在，成不了画的草图可能就是传世之作;遇事不要有任事的后悔，不要有任何的怨恨;在确定之后，就不要再做任何的假设。 谋事在天，成事在天，凡事，尽力就好。 精彩的读书心得400字9 寒假的一个晴午，我把女儿高考这篇感人肺腑的美文反复地咀嚼。书扉早于被泪水打湿，我却仍沉醉在对父爱的感动与遐想中一位父亲在女儿高考时的心理活动，让我们看到了全部

27、在爱的考试中取得满分的父母对孩子那深深的爱! 我想，本文最令人叹为观止的还是那贯穿全文的自语式独白。它生动细腻地描写出了这位父亲在高考进行时想象女儿答题的情景与自己对女儿说的话。字里行间，无处不体现着父亲对女儿那深厚细致的爱。 当我读到：怎么，看不懂?你鼻尖上冒出细细的汗星子。别急，女儿，看看题，再想想，实在不行就跳过去的时候;当我读到：早点吃的很少，我尝了尝，盐巴好像放多了，你口干吗?的时候;当我读到：唉，女儿我没有心肠做饭。这段时间我还是来陪着你吧。假如真有所谓特异功能该多好，我能传达给你力气，信念，以至于才智的时候，心似乎被一种平凡却宏大的力气撞了一下莫非不是吗?在这看似随意的三言两语间

28、，都能发觉父爱闪亮的影子：想拥有特异功能，这是个如此天真的想法!但它寄予了父亲此时惊慌与焦虑的心情呀，瞧!父亲多么深厚! 其实，我最观赏的是这位父亲除了深厚，也给这份爱给予了一个诗一般的代名词。在这是，你只留意考卷，只忙着答题。你不知道父母也和你一样在考试，在为你加油，在祝愿你!这个句子中，父亲把关爱子女比作成了一场考试!呵，真是妙喻! 莫非不是吗?你得了重病，须要住院。父母将怎样做?这就是考试嘛，在考父母对儿女的爱!那么，在做作业时吃饭时玩耍时，这场考试也会起先，它是随时随地的。但令人惊异的是，父母们甚至不用上一天的课，总能在这些爱的考试中取得满分! 我读过很多赞美父母的文章，可从没有像现在

29、这样感动。或许，我们已把父母的考卷刻在心上，勉励自己在真正的考试中还有生活中细微环节处，用切身行动来回报父母孝敬父母! 多么精彩的一篇文章!多么宏大的一位父亲!感受它，透过它，我受益匪浅;我看到了全部在爱的考试中取得满分的父母对孩子那深深的爱，我懂得了感恩。 精彩的读书心得400字10 做的家长!信任是每个家长的志向，也是我的志向。可怎样做才是的家长呢?我带着虔诚的向学之心跟随李镇西老师走进他的家长世界。 做的家长通读下来，可以看出李镇西老师在教化孩子方面始终遵循这样三个简洁的原则：一是培育女儿良好的品质，这是教化孩子的第一要务;二是使女儿健康欢乐的成长;三是因材施教。说它简洁，是因为我们每个

30、家长在教化孩子的时候确定都有过这样的想法和意识。但是说起来简洁，往往做起来难!至少，我在孩子学习没有达到自己要求的时候，盛怒之下，这些念头就全飞了。这就是与的家长的差距吧! 一个拥有良好品质的人，才真正能为这个世界这个社会做贡献!在李镇西对女儿的教化中，品质教化无疑是占了比重的，而且，这也是教化孩子首当其冲的目标，对于我们每个人来说。但现实是，在孩子的教化中，品质教化反倒显得越来越不重要了;并不是家长没没有意识到这个问题，而是在这样一个快节奏的、充溢竞争的、以金钱地位衡量一个人胜利与否的商业气息深厚的现实社会，人与人之间与来愈冷漠，人们越来越自我。对于自我的关注、自我价值的体现愈来愈重视。快节

31、奏的生活，使人们无暇关注事情的过程，只关切结果。但一个人良好的品质往往体现在举手投足间，体现在做事的过程中。犹如升高校，人们关注的只是最终的结果：高考多少分，考上了什么高校，有谁会去关切你上中学时做了些什么呢?这或许就是晴燕那些同学自私的缘由吧! 在讲求实效、追求经济利益的当今时代，无疑学问实力的变现速度是最快的，而思想品质的变现是最为缓慢的，甚至是不凸显的。正因为这种不凸显，致使我们广阔家长漠视了品质教化。但它恰恰影响着确定着你会成就一个什么样的人，走什么样的人生道路。 精彩的读书心得400字10篇本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第21页 共21页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页