在2023年度县委常委领导班子民主生活会上的发言提纲(通稿).docx
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1、 在2023年度县委常委领导班子民主生活会上的发言提纲(通稿) 在2023年度县委常委领导班子民主生活会上的发言提纲(通稿) 本文简介: 敬重的xx、同志们:依据市纪委、市委组织部开好2023年民主生活会的要求,我以学习贯彻x为主题,结合工作实际、成长经受,对自身存在的问题和缺乏进展了对比检查、深刻反思,并对存在问题的缘由进展了深层次剖析,明确今后努力方向。现将有关状况报告如下,请同志们提出批判意见。一、深入查找突出问题始 在2023年度县委常委领导班子民主生活会上的发言提纲(通稿) 本文内容: 敬重的xx、同志们: 依据市纪委、市委组织部开好2023年民主生活会的要求,我以学习贯彻x为主题,
2、结合工作实际、成长经受,对自身存在的问题和缺乏进展了对比检查、深刻反思,并对存在问题的缘由进展了深层次剖析,明确今后努力方向。现将有关状况报告如下,请同志们提出批判意见。 一、深入查找突出问题 始终坚持问题导向,理顺问题根源,自觉对比准则条例规定和要求,对比姜仕坤等先进典型,进展深刻反思,清晰熟悉到自己在思想上、组织上、作风上、纪律上还存在一些问题,归纳起来主要有以下几个方面: (一)抱负信念方面 一是抱负信念有待进一步提高。“抱负信念是共产党人的精神之钙,没有抱负信念,抱负信念不坚决,精神上就会缺钙,就会得软骨病”,抱负信念打算事业成败。通过反思,对马克思主义抱负信念的精神实质和科学内涵领悟
3、不深,没有真正做到深学、细照、笃行,导致思想上蒙了“灰尘”,没有完全把抱负信念转化为助推x经济社会进展的的实际行动和内在动力。二是党性修养有待进一步提高。通过比照学习基层先进典型,他们始终都坚持着饱满的精神状态、务实的工作作风、扎根基层的奉献精神,在工作细节、修为上与这些先进典范还有肯定的差距。对学习贯彻习近平总书记重要讲话和重要批示精神不够深入,没有百分百把行动统一到上级决策部署上来,对讲话精神落实到行动缺乏主动承接和可行的举措,对将来进展的危机意识不强,时常会自我满意、自我沉醉,不自觉地产生了一些懈怠和麻痹思想。 (二)政治纪律和政治法规方面 在重大问题上能做到坚决与党中心保持全都,做到对
4、党忠诚,但对新时期党章、党纪等规章制度学习不深、不全面。对新形势下如何更好地维护党的形象权威、宣传党的政策主见、稳固党的执政根底等思索讨论还不深。能自觉做到将纪律和法规挺在前面,但执行的标准不高,有“随大流”思想,存在“完成规定动作”、机械照搬现象。重大事项按规定报告请示,在紧急事务中也存在“先斩后奏”状况。在工作中坚信公生明、廉生威,公正才能选贤,正派才能服众。在执行法规标准、程序纪律方面,还没有动真碰硬,抵抗任人唯亲、团团伙伙、拉帮结派等不正之风不够坚决。比方:执行民主集中制根本程序不严格,存在随便性和简洁化现象,有些“三重一大”事项事先没有广泛征求意见,发扬民主不充分。 (三)作风方面
5、一是工作作风不扎实。工作有时主动性不够强,真正深入到偏远村组、困难家庭,与群众心贴心、面对面沟通较少,对脱贫攻坚等工作布置安排任务多,催促检查少,有些工作推动缓慢、成效不抱负,存在“只求过得去、不求过得硬”思想。不怕吃苦、不怕受挫、不怕失败的精神还不坚固。二是政绩观消失偏差。有些工作把思路当成绩、不讲真话,报喜不报忧,搞“政治统计学”。自觉加强党性熬炼,树立正确的权力观、地位观、利益观的意识还不够强。三是坚守原则还不到位。遵守中心八项规定和省委、市委十项规定,管住小节,拦住诱惑的定力还有待加强。反“四风”整改落实的深度和强度还有待进一步拓展和加强。对家庭、家教、家风等教育仅仅停留在口头上、电话
6、上,缺乏一些实实在在的行动。比方:自身存在“为官不易”的错误熟悉,时长消失一些畏苦心情,对下面单位消失违规接待、违规使用公车、滥发加班费等“四风”苗头和倾向性问题没有引起足够警觉。 (四)担当作为方面 一是工作保持冲劲缺乏。求稳怕乱思想较重,对待进展中消失的新问题、新困难,习惯性的根据老方法解决,不敢打破原有条条框框,不能够完全根据与时俱进的要求开创新局面。在x工作时间长了,工作缺乏制造性,有“不求有功,但求无过”的思想。不擅长抓住机遇,局限于市委市政府安排布置什么就做什么,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。二是工作推动的韧劲缺乏。工作中,我始终坚持主动担责,敢于“涉深水、破坚冰
7、、啃硬骨头”,但由于日常事务多、工作任务重,性情又比拟急,有时存在急躁、急躁现象,缺乏“钉钉子”精神和“滴水穿石”的韧劲。三是工作方式方法简洁。对经济社会进展往往是“按部就班”,思路还不够宽敞,“大视野”还不高,进展的“大手笔”不多,有的工作存在急于求成的状况,主要是怎样尽快完成,不能从质量上去把握。如何学习借鉴他人好阅历好做法还不够大胆。对市委“四大战略”举措提前预判、超前谋划不够,对怎样坚持发扬过去的好思路、好阅历、好做法缺乏有效手段。比方:x (五)组织生活方面 个人始终牢记党员身份,坚持以一般党员身份参与党的组织生活,能做到自觉交纳党费和报告个人事项,但有时候认为“三会一课”枯燥乏味,
8、而没有熟悉到其重要作用,“重业务轻党建”思想依旧存在,对党建工作重视不够,组织生活形式不够活泼,创新组织生活思路不宽、方法不多。在民主生活会中,考虑过多,批判与自我批判不够直接,担忧批判过严影响团结、大局。比方:对自己所在的党支部关怀支持较少,由于工作较忙,主动腾出时间参与党组织生活不多,作为“一把手”表率作用没有很好发挥。 (六)落实全面从严治党责任方面 主动担当落实“两个责任”的积极性和力度还不强,每年专题讨论部署党风廉政建立还不够,履行“两个责任”宏观部署多,微观催促少,认为业务工作是务实,党风廉政建立是务虚,存在抓全盘工作与抓反腐倡廉工作不平衡的现象,在党建工作安排部署上有形式主义倾向
9、,停留在嘴上、纸上、会上,没有深入开展工作。党风廉政建立抓早抓小不够,对重要岗位、重要环节的监视不力、警示不严,仍旧发生了多起干部违规违纪、触犯底线的状况。对一些基层组织脆弱松散、战斗力不强的党支部仅从派人选人上做文章,没有分门别类综合分析,精准施策。比方:对一些部门党风廉政建立监管还不够严格,个别领导干部消失作风不实、效劳不优甚至违纪违法状况,去年全年,全县累计党政纪处分x。 二、产生问题的缘由分析 对比“两学一做”学习教育要求和准则条例,从政治上、思想上、行动上深刻剖析产生上述问题的缘由,根源还是在主观上。 (一)在政治合格方面 一是政治理论学习还不够全面深入。共产党员保持纯净性、先进性需
10、要不断地加强政治理论学习,才能坚决社会主义抱负信念,提升自身的党性修养,由于工作事务庞杂,在学习方面投入精力缺乏,对十八届六中全会、x精神和准则条例等的学习的内容比拟零碎,不够全面、系统、深入,没有真正在学深、学透、用活上下功夫。无视了理论学习,无视了主观世界的改造,导致工作满意于现状,创新意识不强,缺少应有的进取精神,从而产生了这样那样的问题。二是宗旨意识有待进一步提高。始终把抓好经济进展作为工作主要职责,更多的时间和精力放在了经济进展上,没有准时深入基层,倾听群众呼声,全心全意为人民效劳的宗旨意识渐渐淡化,没有很好地处理推动经济进展与维护群众利益的关系。三是维护党中心权威需要进一步加强。在
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