在检察院的实习报告八篇.docx

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1、 在检察院的实习报告合集八篇一、实习目的: 首先，我想透过在我们学校基层人民检察院的实习，获得一次熟悉社会的时机。社会是法律学科的源头，没有社会就没有法律，法律因社会的需求而产生，所以熟悉社会是一个法科学生能够真正学好法律的必备条件。 其次，我想透过此次在市中区人民检察院的实习，来了解一下处于基层的人民检察院所处理的案件的特点，包括案件的来源、数量，案件的性质等等。从而在此根底上发觉基层人民检察院在办理刑事案件过程中所遇到的问题并提出解决问题的方法。 最终，我想把在课堂上学到的理论学问运用到社会实践当中，以到达学以致用的目的。法律是极其讲求实践的，所以实践应是法律的动身点和归宿。 二、实习资料

2、: 在检察院实习，有法律实务方面，也有法律理论方面，由于我主要在批捕科实习，所以更多的是做一些法律实务方面的工作。批捕科的工作是环环相连，从接到案件到做出打算，任何一个环节都必不行少，都非常重要。实习这一个月我的主要工作集中在以下几方面: 第一、翻阅卷宗，帮助检察官制作阅卷笔录。侦查监视科的主要职责是审查公安机关提请批准逮捕犯罪嫌疑人的卷宗材料，以及做出是否批准逮捕的打算。内江市市中区人口密度大，经济进展不平衡，直接导致刑事案件的发生率较高。单从一般的刑事案件来看，这一个月来，我们科一共办案三十八件，涉及人数达四十人之多，也就是说，平均每一天我们科要收到一到两个案件。公安机关移送的卷宗材料是认

3、定犯罪嫌疑人是否构成犯罪的主要证据，我们都务必逐一审查。有的案件简单，卷宗材料厚达七八十页，每一天的工作量相对较大，透过这一个月高工作量的实习，我深刻体会到理论学问缺乏会严峻影响工作效率，共性是刑法和刑事诉讼法在实践中运用最广泛。所以，学好这两门学科对于任何一个将从事法律职业的人来说，都具有重要的现实好处。 其次、到看管所提讯犯罪嫌疑人。这是案件承办人制作阅卷笔录的一个帮助工作，公安机关移送提请批准逮捕的卷宗材料内有一项重要证据是犯罪嫌疑人的供述，为了行使好法律给予检察机关这一监视职能，对每一个犯罪嫌疑人，我们都要仔细、认真地讯问，核实公安机关制作的讯问笔录是否真实、合法。实习这一个月，每次去

4、看管所提讯，我都要帮助案件承办人做好讯问笔录，间或也讯问犯罪嫌疑人。在制作讯问笔录的过程中，由于批捕科只对犯罪嫌疑人的行为是否构成犯罪予以认定，所以我们的工作主要是核对公安机关获得的证据是否真实，以及犯罪嫌疑人构成何罪。在记录的时候，不必字字都记，记上主要犯罪事实即可。 第三、参加案件的争论，并做好争论案件笔录。这是在前两项工作的根底之上，在承办人审核了卷宗材料之后，由检察长主持的对案件进展讨论的会议。首先，由案件承办人简洁介绍案情，然后提出本案中存在的问题，由大家共同争论，得出结论。最终由检察长做出是否批准逮捕的打算。这一环节尤为重要，共性是大家在对犯罪嫌疑人主观行为方面的认定时，可能会持不

5、同的意见，同时，主观行为也是认定犯罪嫌疑人是否构罪的重要证据，所以，在记录的时候，必需要综合大家的意见，然后把问题和结论都写清晰。 第四、法律文书的写作。在检察院这一个月，写得最多的法律文书是批准逮捕打算书，还有其他文书，如检察意见书，补充侦查提纲，逮捕打算书等。批准逮捕打算书是人民检察院对公安机关提请批准逮捕的犯罪嫌疑人，依法审查批准逮捕所制作的文书，这种文书一般都有固定的格式，是由存根、正本、副本、回执组成的四联填充式文书。由于法律文书对当事人具有肯定效力，所以在填写的时候，不能有丝毫过失，包括犯罪嫌疑人的姓名，犯罪事由等。制作法律文书必需要有一颗细致的心，经过反复查看后，才加盖人民检察院

6、的公章，然后送达公安机关。 第五、登记案卡。从工作流程来看，这是工作的最终一项，马上犯罪嫌疑人的主要信息登记在互联网上，以备后查。这一项也要求细心，由于案卡要在互联网上公布，一旦公布，就会成为查看犯罪嫌疑人有无前科的重要依据。 在检察院的实习报告 篇4 为期六周的实习期完毕了，我在这六周的实习过程中学到了许多在学校课堂上根本学不到的学问和技能，应当说是受益颇深。在详细的实习过程中，我了解了国家机关的相关职能，细化了一些课堂上的学问，对自己的学习和生活也有了一些思索。 在实习过程中，我做到了一次不落，全勤到位；中间还加班两次，出差一次共三天；与单位的工作人员打成一片，说来真正体验了详细的实践工作

7、。 一、实习单位的根本状况 我这次实习的单位是大连市人民检察院反渎职侵权处，从开学初始终到4月7日，共经受了六周。 反渎职侵权处主要是为了处理国家工作人员犯渎职罪、利用职务侵权罪而设立的。从我国现行刑法和刑事诉讼法以及相关的司法解释的有关规定来看，反渎职侵权处主要负责四十多个罪名的侦查工作，是具有很强专业性质的检察机构。 大连市人民检察院反渎职侵权处是主要职能是负责对全市检察机关查办国家机关工作人员渎职犯罪和国家机关工作人员利用职务实施的非法拘禁、讯逼供、报复陷害、非法搜查的侵害公民人身权利的犯罪以及侵害公民民主权利的犯罪等案件的侦查、预审工作的指导；负责重大渎职侵权犯罪案件的侦查；直接立案侦

8、查本地区重大渎职侵权犯罪案件；组织、协调、指挥跨地区的渎职侵权犯罪大、要案件的侦查及个案协查工作；协调、指导全市涉外及跨区、县渎职侵权案件工作；讨论分析全市渎职侵权犯罪的特点和规律，提出惩治对策；承办区、县人民检察院渎职侵权检察工作中疑难问题的请示事项；讨论制定全市有关渎职侵权检察业务工作的规定。 二、实习过程的主要状况 我进入反渎职侵权处实习，主要从事的是一些法律文书的处理，跟随侦查人员办理一些案件，以及一些帮助性质的工作。在此期间，我仔细学习了有关渎职、侵权类犯罪的详细规定，明确了这两类犯罪的立案标准，了解了国家机关在侦查犯罪方面的一些技术手段和工作流程。 （一）学习渎职侵权案件的详细规定

9、 刚进入实习单位，单位领导向我们介绍了一些关于反渎职侵权处工作的根本状况，又给了我一本关于反渎职侵权工作的手册。我仔细学习了有关反渎职侵权案件的一些细节状况。 通过学习，使我对于课堂上有关这一类罪名的相关状况有了更细化的熟悉，对于渎职侵权罪的认知程度加深了。 （二）法律文书处理 在实习期间，我帮助处理了大连市各基层检察院反渎职侵权科的立案报批表；负责录入一些预立案案件的根本状况；帮助打印记录一些询问和讯问笔录以及一些其他的根底法律文书工作。 实践中的检察文书与我所学习的司法文书课程有许多相通的地方，有些有区分，但根本大同小异。对于笔录的记录，我觉得我还是缺少实践阅历，不知道该记那些语言，不该记

10、录那些语言，不能不说是一种圆满。 （三）帮助办案人员办理相关案件 实习过程中，我跟随检察人员办理了一起税务人员渎职案件，一起司法人员渎职案件，一起海关工作人员渎职案件等。值得一提的是，还接触了一起跨地区的重大侵权案件。 通过跟随办案，我深知实践与理论的差异。理论是系统化的，而实践中的案件由于时间地点的差异，可以说是特别凌乱的，没有丰富的阅历和力量是根本拿不下来的。 三、专业学问在实习过程中的应用 我在学校学习的是法学专业，可以说是面面俱到式的学习。但由于人民检察院渎职侵权处立案管辖的渎职侵权类犯罪包括刑法分则第四章规定的国家机关工作人员利用职权实施的侵害公民人身权利、民主权利犯罪和刑法分则第九

11、章规定的渎职犯罪，所以对于我在反渎职侵权处的实习工作具有有用价值的，主要包括刑法和刑事诉讼法。 首先，刑法中关于这些罪名的构成和认定，对于认定犯罪是特别有指导意义的；刑事诉讼法中关于人民检察院独立侦查案件的管辖范围是反渎职侵权处工作的依据，关于侦查的程序规定，询问和讯问的方式和证据等，都是与实际相结合的。 其次，由于刑法本身调整的社会关系就极为简单，而且国家职能的广博，使得侦查渎职、侵权类犯罪时需要应用很多学科的学问，如会计、税务、交通等等。在处理相关的一些案件中，我明显感觉到其他专业学问对反渎职侵权工作的重要性。假如对于这些学问不够了解，那么就看不出问题，说不定就成了一个外行。 最终，在法律

12、文书的处理过程中，感觉到实践中的法律文书比起书本上的文书类型要多的多。虽然文书格式各异，但与课堂上所讲的也是大同小异。 四、实习过程中发觉的问题及其缘由和解决途径 由于渎职侵权类案件的简单特征，加之我们国家体制的一些不完善，使得在处理渎职侵权案件中产生很多问题。结合我的观看，发觉了如下的一些问题： 首先，对于案件的后续工作做的不够。侦查人员侦查完以后，对于案件消失的缘由等很多方面不作处理，没有准时向一些单位提出司法建议，对于犯罪的再预防不利。 其次，在办案过程中，对于现代科技手段的应用还不完善。在我实习期间，正值辽宁省全面推选询问讯问过程全程录音录像，但是在跟随办案过程中，发觉这些技术设备不完

13、善，而且相应的软件程序不是很先进，技术人员的技术手段也不娴熟。 最终，在跨地区办案过程中的效率不够高，在这次实习的出差过程中，我发觉行程那么远，只是核实几个问题，等回来后，过几天还得过去，执法效率不是很高，而且铺张了国家的司法资源。 固然，实践中的问题不止这些，这些只是我看到和感觉到的。分析其中的缘由，不外乎如下： 一是办案人员有一种“事不关己，高高挂起”的态度 只管自己所办的案子中的问题，而对于引发犯罪的缘由的事项不关注，怕得罪别的机关和人员。 二是培训和学习体系不完备 技术人员的学习和培训没有跟上时代。而且由于技术人员的技术单一，不能适应案件录音录像的专业特点。 三是地区合作不强 异地司法

14、帮助的功能没有发挥好。 针对消失问题的缘由，应当从以下三个方面入手，逐步解决和消退这些问题： 完善办案人员的职责，对于办案人员的职责，不但要对其侦查案件的活动，还要针对其办案所接触到的问题。在案件中发觉简单消失犯罪的地方，让办案人员赐予司法建议的职责；加强案件处理完毕后的再预防工作，防止同类状况的消失。 加强技术人员的学习和培训，从政策和纪律上要求其与时俱进的学习，对于跨专业的学问要求其尽量把握。 充分加强地区司法合作，对于不需要异地办理的案件，尽量利用当地的司法资源，同时对于对方的司法帮助要求也予以协作。 五、实习体会 这次实习，我真正接触到了法律工作的一局部，提高了自己的实践力量和认知水平

15、，更使我明白了一些道理，体会很深。 （一）在课堂中肯定要刻苦学习理论学问，应当明白“书永久都不白读”的道理。现在很多同学都说，实践与理念是不同的，书上讲的在实践中是用不上的，看书没什么作用。从我的实践来看，课堂学问对于从总体上把握工作的方向，对于某些工作的指导作用，是实践所不能代替的，加强课堂学问的学习，对于工作是很重要的。 （二）理论学问必需通过实践的检验和认可，这样才能与实践结合，才能更好的指导实践工作。虽然实习单位的工作，我在课堂上都有所闻，但到实际中，才发觉，现实还是很简单的，不是说光凭一些框架式的理论就能解决的。参与实践对于理论学问的学习和深化，是很有帮忙的。 （三）现代科技对于处理

16、实际问题作用太大了。在这次实习中，我们查阅案件，都是通过网络，办案自动化不但节省了时间，而且对于处理案件也不无裨益。全程录音录像，提高了案件的透亮度，对于司法文明的进展具有极大的促进作用。办公自动化、网络化，提高了效率，节省了国家资源。 （四）必需扩展学问面，增加综合素养。这次实习中接触的案件，与其他各门科学都有联系。在查帐过程中，会计、税务的学问显得极为重要，不明白，就不懂；交通、海关学问对于了解当事人所处的环境，对于案件的侦查对有帮忙。加强综合技能的培育，扩大学问面，可以切实的开展实际工作。 在检察院的实习报告 篇5 敬重的XX领导： 回首自己之前暑假在检察院实习的一个月里，我始终非常的思

17、念，自己能够在检察院实习，是我托了许多关系之后才得到的，我非常珍惜这样的时机，究竟这样的实习时机并不多。在以往的实习中，我有许多的缺乏之处暴露出来，我想我会在这一次实习中改正这些缺点，取得更大的进步的。以往自己始终很努力，在这次实习中，我也是一如既往的努力，自己取得了很大的进步，只要自己始终不断的努力! 今年暑假，我有幸来到县人民检察院公诉科实习了一个多月，以助理检察员的身份，投入到了政法工作中。一方面盼望通过实践对大学期间所学到的理论学问有一个感性客观的熟悉，另一方面盼望提高自己的人际交往力量，提高自己对社会的认知力量。一个多月的时间，我跟随带带我的沈教师做了许多工作：制作审查意见书，提审犯

18、罪嫌疑人，写公诉意见书以及起诉书，出庭支持公诉等等，自己也从中学到了许多： 一、制作审查意见书 几乎每一个来公诉科实习的学生要做的第一件事就是制作审查意见书。这个工作说简洁也简洁，说简单也简单，个人觉得考验的是一个人的急躁和细心。说简洁是由于这些案子是从公安机关移送过来的，一些繁琐的工作已经由他们做了，说简单是由于公安机关每天要处理的案子许多，可能会有一些疏忽的地方，这时就要考验一个检察官的细心与急躁了，从鸡蛋中挑骨头了。 我参加审查的第一个案件是盗窃的案子，听沈教师说他们处理的最多的案子就是盗窃案了，现在盗窃的手段也是日益翻新。我首先花了两个多小时的时间看完了卷宗，这卷宗的主要内容涉及犯罪嫌

19、疑人的讯问笔录，被害人的询问笔录以及相关的物证书证，证人证言等等，具体的了解了他的作案动机，作案手段，涉案金额以及公安机关的发破案经过等等，可以认定他构成盗窃罪了，然后实地操作，找来了一个盗窃案的模板，照在上面做了一份审查意见书，我发觉这其中最重要的就是证据的认定问题了。据以定案的每一个证据都经过查证属实，证据的取得合法有效。据以定案的证据与被证明的事实之间具有客观关联性。最终的目的是为了这样一句话：据以定案的证据能得出唯一的排他性的结论：犯罪嫌疑人犯盗窃罪。 也许一个多小时后，一份完整的审查意见书就完成了，我就拿给沈教师检查，沈教师看完稍作修改后让我打印了出来，我知道胜利了。这一个月来我所制

20、作的审查意见书有许多，我自己也记不清究竟有多少了，反正什么乱七八糟的案子都有，一宗比一宗匪夷所思，一宗比一宗令人乍舌通过一堆堆的卷宗，我第一次觉得课本上枯燥乏味的法律条文，教师挂在嘴边的各种光怪陆离的案例原来和我们的距离是这么地近。真懊悔自己在课堂上没有好好学，书到用时方恨少。 二、出庭支持公诉 在开庭前的一段时间里，检察院会收到法院的出庭通知书，然后检察官就要做开庭前的预备了，包括辩论提纲和公诉词等。到开庭的日子了，由于没有工作证，我没有以公诉人的身份出庭支持公诉，沈教师让我坐在旁听席旁听。我发觉法庭上检察官的形象更宏大，尤其是检察官宣读起诉书和发表公诉意见的时候。我发觉并不是把案件移交给法

21、院后，检察官就等着开庭了，其实在出庭支持公诉前，检察官必需进一步审查证据，熟识案情。应当说案件在提起公诉时，检察人员对案件都有了深刻的了解，但由于起诉与开庭在时间上有一段距离，而且检察人员往往同时承办数个不同的案件，简单忘却一些关键情节，所以在开庭前需要对起诉证据进一步审查。同时进一步熟识案情，分析被告人及其辩护人可能提出的辩白，这样才能在庭审中敏捷自如地运用证据，准时反对被告人及其辩护人的无理辩白，应付各种事先没有考虑到的状况，有力地揭露和证明犯罪，充分行使出庭支持公诉的权利。 三、提审犯罪嫌疑人 其实在实习期间，我做的最多的工作就是随检察官到看管所提审犯罪嫌疑人，每一次提审都会学到许多的东

22、西。特别清晰的记得我的第一次，刚进去时，对看管所里面的一切都布满奇怪心，不停地观望。但是面对犯罪嫌疑人时，我确安宁静静的坐在那里埋头做笔录，一点都不敢直视犯罪嫌疑人的眼睛。这一点被沈教师发觉了，在回来的路上，沈教师对我说，下一次再来的时候肯定要抬头面对犯罪嫌疑人哦，在犯罪嫌疑人的面前，你就不是实习生了，你就是一名检察官了。后来我自己想了一下，是的，犯罪嫌疑人他哪知道我是实习生啊，假如我总是一味的低头记笔录，给他的印象会是什么？!今日这个“检察官”一脸的孩子气，而且一点威武也没有，哪是国家工作人员啊!在犯罪嫌疑人面前，我代表的就是检察官，代表的就是整个检察院的形象，肯定要让他感觉到法律的威武。所

23、以在后来的提审过程中，我英勇的与他们直视，有时候也会发问几句，发觉这种感觉很好。 在这个过程中，我跟随了许多的检察官来提审，我几乎成了看管所的常客，每个检察官的讯问方式都各有不同，这期间也学到了许多的讯问技巧。很清晰的记得一个合同诈骗罪的犯罪嫌疑人，在公安机关侦查阶段态度特别的强硬，只成认了其涉案的一笔，但是张检察官一步步地突破他的心理防线，最终他全部供认了他的犯罪行为，还检举揭露了其他人的犯罪行为，争取立功。他给我印象最深的一句话就是：我们虽然现在法律地位上有差异，但是我们人格上都是公平的。我觉得或许就是这句话，真正的打动了他，使他能够照实的交代自己的犯罪行为吧。在他面前，我真正的理解了道高

24、一尺，魔高一丈这句话。 跟随科长的那次提审给我的印象也很深，他提审时第一句话就是你要好好交代。我发觉他们对于犯罪嫌疑人的认罪态度很重视，从他办的一个案子就很简单看出来，一个抢劫案，两个犯罪嫌疑人，其中一个态度特别好，另一个态度强硬，什么都没有交代，在零口供的状况下，最终态度好的判了两年半，态度强硬的判处七年，现在判七年的那个在农场懊悔着呢。由于检察院移送给法院的材料中有一个量刑建议权，法院根本上都在这个幅度类量刑。所以聪慧的罪犯这个时候最好坦白从宽，要翻供到法庭上再去翻，那个时候反倒给了检察官一个措手不及，然后运气好的话，他的翻供说不定还会被法官所采信! 四、草拟起诉书 在完成了前面几个阶段后

25、，就到了草拟起诉书的时候了，沈教师很信任我，常常让我去草拟，要知道这些是要代表检察机关拿到法庭上宣读的，是要送达犯罪嫌疑人，被害人等相关的人员的，可想而知它的格式，语言等方面是多么的严格。和制作审查意见书一样，还是找了一个模板来参考，但是我还是仔细的斟酌每一个用语，生怕弄错。最终完成后，就拿给沈教师修改，几乎没怎么改就让我打印出来，然户送给科长签字盖章，最终拿回来做正稿。由于内勤那天比拟忙，然后他们就让我把案子送到法院立案庭，我喊了司机，去了法院，当我拿回送达回证的时候，全部的一切都完成了，一种满意感油然而生。 五、后记 一个月的时间很快就过去了，我不想说在这期间我学到了多少多少，但是自己的确

26、是接触到了很多自己不曾想到过的东西。检察院公诉科的工作是需要日积月累的，仅靠这仅仅的一个月是远远不够的。在实习中我的课本学问得到了稳固，解决问题的力量也得到了熬炼。它对我走向社会起到了一个重要的作用，架起了我从学校到社会的桥梁，是我人生的一段重要的经受，对将来走上社会，走上工作岗位也有着很大帮忙。或许以后的我不能够在检察院工作，但是对于自己的人生来说，这是一段难忘的经受，我会永久珍藏。 在这短短的时间里，我所接触到的都是我之前想都没有想到过的领域，社会的黑暗丑陋一面在我面前暴露的琳琳尽致，课堂上对于犯罪刑罚的纸上谈兵转化为现实中的是非黑白竟然会是如此的沉重残酷。其间，我始终都在强迫自己承受眼前

27、这一切，并不止一次的告知自己“这就是社会，既然你不能转变它，你就要去努力的适应它”。社会是这样的，社会是残酷的，我信任自己今后的工作中，我会尽我最大的努力去实现我目前的愿望的，只要我始终不断的努力下去，我会在今后的工作生活中取得更大的进步的。 当前社会高速进展，已经不再是之前一样了。但是在任何时代，社会对人才的需求永久不会过时，所以在今后的学习中，我会尽我最大的努力来提升自己的个人力量。不能够转变社会，那就转变自己，让自己在社会上取得更大的进步，我坚信我自己能够做的更好，只要自己不断的努力，我信任我会胜利的，只要我始终不断的努力下去，我就会在最终的进展中取得更好的结果! 特此报告 XX XXX

28、X年XX月XX日 在检察院的实习报告 篇6 在长葛市人民检察院，度过了我三个星期的实习时间，在这期间，我学到了许多东西，比方说，了解了审查起诉部门的工作程序，讯问犯罪嫌疑人的程序；学会了写一些地难度的审查报告，意见书，起诉书等等文书；学会了整理卷宗等等。而在教师们争论案例的时候，我也能从中受益匪浅，我记得，在工作期间就争论过这么一个案例，从中我学到了许多的专业学问。 长葛市人民检察院，听到这个名字，就不由得让人肃然起敬，一想到自己将来会来这里工作就感动不已，虽然只有三个星期，也让我学到了许多，也感受了许多。人民检察院实习报告由供应！ 实习一周时间的时候，我在我的日记里写下了我第一周的感受：在这

29、一周里，我学到了许多东西，不仅是办案所需要的，更多的是在课本上学不到的，无论是办案技巧，还是人情世故。除此之外，也让我进一步地熟悉到法律的不行侵害性，一个人什么事情都能做，就是不能犯法，一旦你初到了法律那根高压线，无论你的身份有多么特别，你都是要受到法律的制裁的。 其次周，我又习惯性地在我的日记里写下了这一周的感受：其实，亲身经受了才知道，检察院的工作并不是之前像别人说的那样轻松，事实上，每天都有干不完的事情，写审查报告，起诉书，提请批准逮捕书，整理卷宗，装订卷宗等等，再加上作为实习生，每天任何一个教师一有时机都会让我去帮助做事，而自己又不能拒绝，虽然并不是什么大事，但有时候也让我感觉有点力不

30、从心，不过还好，过星期的时候可以调整一下，好好总结一下近期的人与事。 实习完毕以后，我想了更多：在那里，我感觉到了自己的渺小，自己原来什么都不懂，什么都不会，所以我必需把每个人都当作自己的教师，不耻下问，这样才能学到学问。实习时间虽只有短短的三个星期，已经让我受益匪浅，终身难忘，在这期间，我才感到了自己的学问是那么贫乏，而之前在学校还浑然不知，成天抱着六非常万岁的态度，轻松度日，一点都不重视学习，真是书到用时方恨少啊！ 而学到的仅有的那么一点点学问，却还用不到实际生活中去，也就是不能把理论与实际联系起来，又或者说，理论与实际相差很大，我却并不知道办案的惯例，还有办案技巧等等，这些为难的状况都让

31、我深深地熟悉到，工作需要的不仅仅是理论学问，还需要实践阅历。 经过这次实习，我觉得自己长大了许多，成熟了许多，不仅学到了很多的学问，也积存了一些珍贵的阅历，除此之外，这次实习也给了我连续学习，深造的很大的动力。 在检察院的实习报告 篇7 在期盼中拉开实习的序幕，我们的假期也为之让路。 实习前是期盼是快乐，学习了两年法学之后，无论是否是一个称职的法学学生，信任我们对于法学的喜爱是无庸置疑的。起码而言，我们的权利意识很强，会埋怨我们法制的现状，也会为了将来的崇高职业而傲慢，会对犯罪行为特殊是民众关注的职务犯罪案件深恶痛绝，也会为了弱势的人们得不到法律的救济而痛心疾首。不管是否信仰着法律，我们在和法

32、学进展着恋爱。 来到检察院，在一个有些形式化的见面会议后，我们进入了各自的科室开头了曾经牵肠挂肚的实习。实习开头了，真的开头了，我们却不知道在做着些什么。在校内网上常常看到大家关于实习的三言两语，或惊喜或埋怨。在法博上也常常看到类似实习札记的文章问世，大家的感觉好像差不多。 由于身在不同的科室的原因，大家或者忙并欢乐着，或者悠闲地忙着自己的事，可谓忙闲两重天啊。至于我，有幸安排到监所检察科，做着刑罚执行和预防监管场所职务犯罪的事情。整理材料，文件录入，期间还去了看管所感觉到了每天的充实。 或忙或闲的实习完毕，我们回到了学校。迎接我们的是另一个天地，我们自己的空间，却也不知为什么有些无聊和空洞。

33、或许是为了放松，或许是由于假期，同学们有的去网上冲浪，有的则呆在了宿舍成为红警高手不清晰大家在做什么，可有一点是清晰的，那就是这不应当是我们当代大学生应有的状态。 记得这个假期回老家的时候，与一个刚经受复读考上大学的同学谈起来，话语间布满着对大学的渴望，对大学生活的期盼。大学好像也成了围城，我们扮演着不同的角色。这两天有两个新闻让我们不得不关注：一个是所谓的为了公正而制止公办高中办复读班，却不知道究竟在追求什么样子的公正;一个是曾经的高考状元职业调查;大局部的状元进入职场后“浑然众人矣”。刚刚又看到一个震动的消息，一个宏大的重症在身的母亲，为了不影响儿子上大学而悲剧性的选择了自杀。把这些看起来

34、没有丝毫联系却又有着千丝万缕联系的消息连起来，不禁要问，我们在很好的环境下，毕竟在做着什么?无需答复，或许答案让我们自己都很震动。 我也不知道自己在胡说些啥子东西，也没有结尾的必要。平心而论，我珍惜着这个实习的时机，也感觉没有让时间虚度并尽力去这样做。遗忘了哪个学者曾说过当代的大学生不情愿去基层司法部门工作。其实结合检察院的环境和我所了解到的状况，我盼望能够去那里工作。和同学谈及，多有同感。假如这是我的工作，应当不错，惋惜我只是在实习ing。或许不久的将来，我会为了这段实习的经受而奋斗。 在检察院的实习报告 篇8 大学的最终一个暑假，我去区检察院实习，时间是从二00二年七月十六日至八月九日。实

35、习期间努力将自己在学校所学的理论学问向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合，在实习期间能够遵守工作纪律，不迟到、早退，仔细完成领导和检察人员交办的工作，得到院领导及全体检察干警的全都好评，同时也发觉了自己的很多缺乏之处，以下是我的毕业实习报告。 此次实习，主要岗位是审查起诉科，因此主要实习科目是刑法和刑事诉讼法，也涉及一些其他私法科目。在(中国)实习中，我参与了几起案件的开庭审理，仔细学习了正值而标准的司法程序，真正从课本中走到了现实中，从抽象的理论回到了多彩的实际生活，细致的了解了公诉起诉的全过程及法庭庭审的各环节，仔细观摩一些律师的整个举证、辩论过程，并把握了一些法律的适用及适用范围。跟

36、随干警提审，核实犯罪事实，探询犯罪的心理、动机。真正了解和熟识了我国的公诉程序及法庭的作用和职能，同时还协作公诉人员做好案件的调查笔录和庭审笔录，做好案卷的装订归档工作。 实习期间，我利用此次难得的时机，努力工作，严格(中国)要求自己，虚心向领导和检察干警求教，仔细学习政治理论，党和国家的政策，学习法律、法规等学问，利用空余时间仔细学习一些课本内容以外的相关学问，把握了一些根本的法律技能，从而进一步稳固自己所学到的学问，为以后真正走上工作岗位打下根底。 “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”在短暂的实习过程中，我深深的感觉到自己所学学问的浅薄和在实际运用中的专业学问的匮乏，刚开头的一段时间里，对

37、一些工作感到无从下手，茫然不知所措，这让我感到特别的难受。在学校总以为自己学的不错，一旦接触到实际，才发觉自己知道的是多么少，这时才真正领悟到“学无止境”的含义。这或许是我一个人的感觉。不过有一点是明确的，就是我们的法学教育和实践确实是有一段距离的。法学是一门实践性很强的学科，法学需要理论的指导，但是法学的进展是在实践中来完成的。所以，我们的法学教育应当与实践结合起来，采纳理论与实际相结合的办学模式，详细说就是要处理好“三个关系”：即课堂教育与社会实践的关系，以课堂为主题，通过实践将理论深化；暑期实践与平常实践的关系，以暑期实践为主要时间段；社会实践广度与深度的关系，力求实践内容与实践规模同步

38、调进展。 在实习过程中，也发觉法律的普及特别重要。我国政府为推动法治建立而进展的多年的普法教育活动，取得了很大成就。人们的法制观念、法律意识都有了很大的提高。但是在普法的深度与广度上还有一些缺乏。比方有些时候，人们对有些法律条文是知道的，但却不知道如何适用它，以至于触犯法律；有时候人们对两个以上不同法律对同一问题的规定不明白，不知道该适用哪一部法律，有一个案件就是这样的，被告人原是某村会计，后来在改选中落选，这样一些会计帐簿、会计凭证需要移交，但是他始终认为会计法是规定的要等帐目清算后再移交，所以就坚持不交出，结果被以隐匿会计帐簿、会计凭证罪逮捕。这一个案例就说明我们的普法活动不能只做外表文章

39、，要深入实际，真真正正的让人们了解法律、法规的含义。并在这个根底上，逐步确立人们对法律的信仰，确立法律神圣地位，只有这样法治建立才有盼望。 再有一个问题就是青少年犯罪。在实习中所接触的案件中，有很大一局部案件的被告是八十年月以后诞生的，甚至有两个犯有抢劫罪的被告人是八七年的。不考虑被告人家庭和自身因素，从社会大环境来说，我觉得社会也有一些责任的。从八十年月初改革开头到八十年月末，这是一个重大变革的时期。这一段时间对精神文明建立有些放松，也就是说，有些犯罪人在童年时期就有可能已经沾染上了一些不良习气。所以说，教育从娃娃抓起，不能只是一个口号，要真正落到实处。 “千里之行，始于足下”，这近一个月短

40、暂而又充实的实习，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的一段重要的经受，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮忙。向他人虚心求教，遵守组织纪律和单位规章制度，与人文明交往等一些做人处世的根本原则都要在实际生活中仔细的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培育。这一段时间所学到的阅历和学问大多来自领导和干警们的教育，这是我一生中的一笔珍贵财宝。这次实习报告总结也让我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最根本的问题。 对于自己这样入社会的人来说，需要学习的东西许多，他们就是最好的教师，

41、正所谓“三人行，必有我师”， 我们可以向他们学习许多学问、道理。 学习法律的最终目的是要面对群众，效劳群众，为健全社会法治，为我们的依法治国效劳的。高等法学教育在推动法治建立过程中担当着重要的角色，其培育的具备肯定根本理论学问，技术应用力量强、素养高的专业技能人才，将在社会上起到重要作用。现代的社会是一个开放的社会，是一个到处布满规章的社会，我们的国家要与世界接轨，高素养法律人才的培育必不行少。因此，对人才的培育，应当面对实际，面对社会，面对国际。法学教育本身的实践性很强，所以采纳理论联系实际，理论与实际相结合的办学模式是比拟可行的，大学的法学院应当与公、检、法、律师事务所等部门建立良好的关系，定期安排学生见习，让学生更好的消化所学的学问，培育学生对法学的兴趣，避开毕业后的眼高手低现象，向社会输送全面、合格、优秀的高素养法学人才。 以上是我的实习报告，感谢大家。