在学校实习报告范文汇总.docx

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1、 在学校实习报告范文汇总10篇 时间如水，岁月如梭，在教育岗位上实习了一个月时间，作为一名实习生，要不断的学习、不断的进步。想到达一名合格甚至优秀的实习生，是件不简单的事。但我信任努力与自信的结晶肯定是胜利的。在整个学习期间，我本着对孩子负责的态度尽全力做好每一件事情。怎样上好英语课，这是重点，也是一名作为英语教师应必需做好的第一步。 （一）教学阅历的积存 作为实习教师，工作阅历比拟欠缺，除了探究教学外，我不断的向资格深厚的教师虚心请教。并以听课的形式到课堂上去学习好的教学方法与阅历，来丰富自己的实际教学力量。学习优秀教师的教学教法，同时提出自己的观点与看法，来解开一些教学工作的迷团。不断更新

2、自己的学问，养成学习习惯。不断吸取学问甘露。丰富自己学问养分，使自己的教学不断提高并走向成熟。虚心听取教师的意见，自我总结，找出缺乏。另外，虚心听取孩子的意见，融入到孩子。 （二）合格教师的必经之路 在指导教师及孩子的建议下，我积极参加争论、设计教案等等。使我在原有的根底上不断提高，教案详略得当、重难点突出、讲解清楚、教态自然。在讲解词汇和句子时，选择的例子有说服力，深受教师的好评。固然在刚开头讲课时，由于阅历缺乏和临场应变力量不强，课上会消失一些诸如：“讲解重要不突出，讲课挨次不清”师生协作不够默契和板书条理不强等问题。针对消失这些问题时，指导教师要求我多听课。并面对面的指出我的缺乏之处。帮

3、忙我修改教案，订正孩子不正确的语言语调、节奏感，选择有说服力的例子，解释各种语言现象，以便到达更好的教学，当孩子有疑难时，热心解答、帮忙差生。 成绩与缺乏 将近四十天的教育教学和班级治理实习，我们全体实习生严格根据xx师范大学实习生治理条例和教育实习大纲的要求，并严格执行陇西二中相关的教学制度，仔细听取指导教师的建议，在三十多天的时间里，我们的教学方法有了明显的改良，教学阅历有了明显的提高，也获得了许多从书本上无法学到的东西，迈出了走向工作岗位的第一步，从教学工作以及所取得的成绩，班主任工作纪律等各方面来说，这次教育实习是胜利的，受到陇西二中全体师生的高度赞扬和评价。 这次教育实习给我们的收获

4、很大。我们初步把握了从事教育教学工作的根本技能，学会了对孩子进展思想教育的方法和手段，也深深体会了做一名荣耀的人民教师尤其是从事中学教育的一线教师的艰辛和不易，深感肩上的责任重大，对教师这一神圣的职业有了更深刻的理解和熟悉，体验到了教师的苦乐酸甜，为我们以后的教师之路打下了坚实的根底。 同时，我们仍从在一些问题和缺乏。如课前预备缺乏，教材内容的娴熟程度不够，理解不够透彻，教学效果不是很抱负；也存在专业学问功底不够扎实，教学技巧运用不够娴熟等问题，需要进一步改良。 在学校实习报告 篇2 教师是个很神圣的职业，班主任是个神圣职业中的神圣职业。这不是个贫嘴的句子，是本人在实习这段时间内的最大感受。曾

5、经，也有人跟我说过：当教师，假如不至少当一次班主任的话，那真的是教师生涯的一大圆满。通过这次的实习，我彻底地信任这句话了。下面是我的详细做法。 在实习的第一天，在知道我将要带的是个比拟“知名”的班级时，我开头有点担忧，我担忧个子矮小的我没方法应付那些真正的捣蛋鬼。但是，在自我介绍的时候，我反常的严厉，看着台下几十双布满新颖的眼睛，教室安宁静静的，我在心里告知自己：好的开头是胜利的一半。第一天很好，给了我许多的信念。 但是，凡事都不会是一帆风顺的。在一个星期之后，在彼此都有肯定的了解之后。那些孩子开头了他们的原形毕露。上课迟到，趴桌子，早操缺席，和各科的教师顶嘴。每天每天，我都要扯着喉咙，大声地

6、训斥那些捣蛋鬼。但是，生气归生气，我知道我肯定要想出一些方法来应付他们。我知道，思想教育对他们是耳边风的，由于这对他们来说已经麻木到觉得教师就是和家长一样唠叨，所以，思想教育只会让他们更加烦，而这个年龄的学生，最明显的性格就是叛逆。所以，唠叨只是会火上加油。在请教了许多教师后，我打算，先把捣蛋王找出来，每个“团伙”都是会有一个“老大”的。我要做的是“擒贼先擒王”。找出“老大”，我没有批判，更加没有训斥。我只是微笑着，尽量表现得思想和他们是同一层次的，然后开头谈天，什么都聊，除了学习，纪律，反刚要想他们连续和我聊的话，话题必需是他们感兴趣的。经过了几次的闲聊，“老大”对我的看法有了转变，觉得我也

7、可以有“资格”参加到他们的“集团”了。信任是最好的武器，我紧紧抓住，然后“参加”他们，然后，“不择手段”地把我在其中的地位提到最高，最终，固然也就是我成功了。班里的最大“团伙”被解散后，班里风气就好许多了。但是，对于被解散的“集团成员”，我还必需好好地安抚，其实就是常常性的表扬。由于，我知道，学生最需要的就是鼓舞和表扬。表扬是一种很有价值的教学艺术。 除此之外，我还组织了一次去福利院探望老人和孩子的课外活动。这次活动的主要目的是想要学生们了解许多人需要我们的帮忙；要珍惜本身的幸福生活和受教育的时机。在这次活动后，还进行了一次关于“爱”的主题班会。通过幸福比照，每个学生都深刻地感受到自己的幸福生

8、活，都表示要努力学习。这点真的很让人欣慰，尽管我也知道不是每个人都可以说到做到的，究竟他们还只是孩子。但是，从这次的活动，我也真实地感受到，我们每个人，我们每个正常人，都没有理由不好好地活着。 在实习期间，我还找过好几个由于家庭缘由而敌视学校教育的学生谈过，教育的过程，我感到，在当今的中国，我们要重视的不仅仅是学校的教育，家庭教育，其实，在某种意义上，比学校教育更加重要！ 实习完毕了，班主任工作也完毕了。但是，这个过程会沉淀许多许多我往后值得深思和学习的东西的。展望将来，教师生涯，任重而道远。无论怎样，我都会努力做到最好的！ 在学校实习报告 篇3 名目： 一、实习机构概况。 二、实习主要内容。

9、 三、实习体会心得。 四、实习案例分析。 五、相关理论学问。 一，实习机构概况： 武汉东湖新技术开发区新科学校位于武汉东湖新技术开发区关山苗圃，是一所一贯制的民办学校，开设从学前班到初三各个年纪的课程。里面就读的学生大局部是外来人口和少局部驻地农夫子女。教育设施不是很健全，教学方式陈旧，教学治理松散，师资力气不强。教师主要由年老退休和中专生组成。教师的工资不高，每月580元，加上其他补助也不过六、七百。 二，实习主要内容： 1.实习目的：深入社会、了解国情、体验社情，积存对社会熟悉的阅历和对增进社会工作的理解。在实践过程中增长才能，熬炼力量，开拓视野，为以后的工作打好扎实的根底。在实践过程中培

10、育职业素养，增加工作阅历，便于更好地投入真实的工作当中。进展角色转化，完成教师布置的教学任务。 2.实习成员：袁正华，罗祥淼，廖耀君。 3.实习内容：我是担当三年级的语文教师，还兼顾临时授课教师。另外，从星期二到星期五每天放学后家访，辅导学生学习，还与其家长沟通沟通，为生活中的困难排忧解难。 4.实习性质：代课教师与义工结合。 5.实习宗旨：把所学学问运用到生活实际中去；角色转换完成教师布置的教学任务。 6.实习方式：小组进入单位，分工合作；讲授法，访谈法。 7.详细内容：公元20xx年3月11日，正值春暖花开的季节，我们一行3人在蓝志伟的介绍下，来到了新科学校进展为期四十几天的实习。由于小学

11、三年级刚走了一位语文教师，所以我被安排带三年级的语文课。我们班上有45位同学，中途退学了三位，后又转来一位（由于父母工作缘由）。一个周我差不多上十节课，有时，帮临时有事的教师代课或辞职的教师带班。这里的教育设施不好，连根本的运动器材都缺乏，有些像体育啊，音乐啊，画画啊等课形同虚设。孩子们的成绩也不好，大局部比其他学校的同龄人智力开发要差。每天下午我们都要走访学生，大局部时间碰不到家长，他们都要忙生意和工作，孩子回家几乎是没有人治理的，任凭进展。所以，我们的家访也差不多是给学生课后辅导一下功课。大局部学生的家庭状况都不是很好，多为外来农夫工的子女，他们都是租的房子，条件很差，与父母沟通沟通的也很

12、少，一放学回家就是看电视，等父母回来做饭吃，他们也很少和外界沟通。这四十几天的实习，我和学生们建立了深厚的友情，我也看到了真正的农夫工生活，体会到人在异乡求生的难处。固然，这中间也是很辛苦的，每天早上我得6点钟起床，7点到学校，始终到晚上才能回学校。其间，刚开头学生不适应和不喜爱我，上课也总有人做小动作，不仔细听课，面对他们的种种，有时候我真的感觉很累，也很无奈，也有过不想干下去的念头，但是，我还是坚持下来了，并且笑到了最终，胜利完成了这次实习。 8.实习感受：经过这次实践，做教师的辛苦和求生的困难。现在想着每月父母给的“按月工资”，以前自己都不觉的这钱有什么特别含义，用钱也没当回事。现在自己

13、实践之后才知道找钱真的好辛苦啊，做父母的好宏大啊！人们都说教师这一职业是太阳底下最光芒的事业，。但是当我经过这次之后，我才发觉教师确实是最宏大的人，不过不是每个人都能当教师的。经过这次体验，我也看到了民办学校的许多缺失，农夫工子弟的生活难处。我更感慨作一个社工的不易与无奈。 三、实习心得体会： （1），对汉语言的感慨：看过并深深的记住过一片文章最终的一课，我被里面的小仆人公的精神深深的感染了，但是今日我们的汉语言却在渐渐的“流失”和变质。这在我所教的学生身上得到了表达，看的我心都在滴血。 1、汉语言的不标准。在我们班的学生中几乎没有一个人会说流利的一般话，他们完全带有盛大的地方音，发音一点也不

14、标准，更可笑的是他们竟然都中学了。更让人生气的是，有个学生写了篇作文，里面还消失了好几个繁体字，连我这个教师也认不出是什么字，他说电视上就这么写的。 2、网络语言的大量化。在全部培训的学生中，有这样一个共同点：他们的作文消失大量的网络语言，什么“伊妹儿”、“哇塞”、“酷毙”等等简直都是信口开河，不知所云。， 3、中外混杂。这也在作文可以表达，有个同学在作文中竟消失了十几个英语单词，什么“I服了YOU”，“OH”，“GF”，“BF”幸亏我英语还算好，否者真不知道他在写什么。 4.大量的错字、别字、怪字甚至是语法和构造上有错误的句子消失。下面是我摘抄的：我来乐我来了;气死我乐气死我了;菌男俊男;霉

15、女美女；“美眉”(妹妹)；“果酱”(过奖)；“斑竹”(版主BBS的治理员)等等，还有甚者给我来了个“撒洋拉拉”，搞的我处处去查阅它的意思，原来才是日语中再见的意思。 5、常规语言的错用。我们班45个人中有40个连“的”“地”“得”都分不清，该用“的”的时候，他用“地”的时候，他却用“得”。我想这些都是最起码的小学语文内容，但是连许多高中生都还不会，我真不知道这算汉语言的进化还是退化。 我想消失上述这些现象，不是局部性的也不是短暂性的，这与时代严密相关，与我们的重视直接联系。消失这些也绝非偶然，而是有肯定的必定因素。 1、网络电脑的风行，上网谈天的影响。大部份人谈天都用职能拼音，许多字可以以音代

16、形，代表说话的意思就行。大量的接触电脑，学会许多的网络语言，并且学以至用，用到生活中去，也因此更多的人榜样学习。 2、很多地方的根底教学不到位，教师本身的素养差，怎么能教好学生。像我们实习的这种学校，在武汉还有许多，严峻影响了下一代的成长。 3、电视、港台电影的影响，特殊是周星驰等明星效应的影响。 4、我认为最为关键的是民族意识的衰落，爱国热忱的减低，人们都熟视无睹，认为汉语是与生俱来的，学不学都无所谓，而英语却是至关重要的，应当好好的学习。这可能也与中国现在处于和平的时期有关，人们都不会居安思危，更没想过汉语言有一天会消逝，中国有一天也会面临危急，更没想过要把汉语言发扬光大，由于他们始终都认

17、为英语才应当全球风行而不是汉语。这可能就是鲁迅先生所说的中国人的奴根性罢。 （2），对农夫工的感慨：我们班大局部都是外来人口，他们的父母都是农夫工，他们上班的时间长，待遇低，无法照看家庭和子女。他们都是租的房子，有时候没有接到工资，连房租都交不起，根本都没有多余的钱来给孩子，不能给子女制造一个稳定和良好的学习环境。从农夫工子女就学状况来看，也存在三种形态：父母在城市务工，子女留在家乡上学，一般由年迈的老人抚养，成为“留守儿童”；有的随父母进城上学，称为“借读儿童”；还有的既不在家乡读书，也不在城市读书，成为事实上的“失学儿童”。农夫工的遭受是我感受到了社会的不公正，贫富的差距这么大，有的家庭有

18、几栋房子，孩子上学还有陪读；但有的孩子学费都还成问题。 （3），对民办学校的感慨：这可能是针对武汉的为很多农夫工子弟开办的学校而言。 A，没有正规的教师，由于工资低，保障差等多种缘由，这里随时都差教师。在这里长期任教是那些已经退休的老教师，而年轻的教师则是把这里当成骑驴找马的“驴”，他们没有责任心，预备着随时跳槽。因此，学生会面临随时换教师的境况，这对学生的成长不利。 B，缺乏根本的教学设备，在我所任教的学校，连最根本的运动教材都没有，学生的体育课成了放牛课；没有相关专业毕业的音乐、美术等技能教师，学生着方面的才能都荒废了。 C，固然，这些学校也没有固定的学生，很多学生由于家长的缘由，根本就不

19、行能在一个地方长期读书。 D,生活条件差，收费高，养分低，份量缺乏，一个一次性的碗筷卖到5角钱，大都学生中午只能泡面充饥，严峻影响学生的身体进展。 （4）总结：这次实习收获还是很大的，实习的苦与累让我体会到生活的不易；农夫工的状况让我感受到了人生的不公平；固然学生的那份纯真的感情也让我永生难忘。 四、实习案例分析： 案例一：来自四川巴中的夏江把两个孩子都送到了我们这里上学。他说，选择这所学校的主要缘由是学校能够看管孩子，晚上有车送孩子回去。在他看来，学校能够帮他把孩子看好，他就“放心”了。至于孩子是否能够念好书，夏江说，那要看孩子自己了。 分析：我走访的大局部家长都有夏江这种思想，他们没有时间

20、照看孩子，只盼望孩子有人看管就行了。我给他们讲了许多教育的重要性，但是他们大都是无奈的表情或笑笑。 案例二：来自湖北恩施的王金平把孩子送到了我们学校。还没毕业，他要求孩子退学回家帮他打理生意和照看妹妹。他说：生意忙不过来，孩子读书了也没有什么意思，还是出来做生意的。 分析：王金平一家4口，夫妻俩靠收垃圾和卖烟酒养家糊口。眼下，生意很好，小妹妹无人照管，刚读初二的儿子学习成绩不好，他就要求退学，但是孩子不情愿，学校也不情愿他退学。我被安排去作王金平的思想工作。我说了大量的关于学习的重要性，但是他根本没听进去，反对道：眼下，怎么办？妹妹没人照看，生意又走不开。书不读，没什么；生意不做，就不能生活，

21、还读什么书啊？ 案例三：我们班来自青海的李佳，由于家长没有领到半年的工资，拖欠学费被迫退学。我家访时候看到，李佳的家里（租的房）就一个房间，里面一张大床，中间隔开，一小半李佳睡，一大半父母睡。他的父母都是建筑工人，辛苦了半年，连工资都没接上。 分析：我去走访时，李父对我说：教师，我也知道读书好啊，不像我们这么没长进，你看我们的状况，可不行以给学校说下，他上学不用学费或少交点，等我领到工资了再交啊？我无言以对，支吾了半天。 总之，这些案例是典型的和给我影响最深的，我真的不知道怎么去解决和处理，面对这些难题，我显得无奈和力不从心。 在学校实习报告 篇4 在学校团委实习期间，我主要负责全校的主题团日

22、活动和团费的收缴。各项工作的安排全由我负责。开头时，总有些不太习惯，还喜爱请示教师，但后来渐渐培育起了自主开展工作的习惯，真正成为了工作岗位的仆人。 另外，我还担当了支教团书记一职。团内各项建立和工作的开展全由我和xx负责。团委教师对我们的工作只是指导而不是治理，使我深深感到工作舞台的宽阔，让我渐渐养成了敢想，敢干，敢闯的事业精神。 虽然在团委实习只有短短的两个多月的时间，但在这两个月的时间里，我们几十名实习生和团委教师一起经受了几个大型活动。每一次活动的胜利开展都离不开全体成员的共同努力。让我再次深深体会到了集体的力气，团队的精神。特殊是团委教师那种敬业的精神和对事业执着的追求深深地影响了我

23、。 记得在团代会召开的预备阶段，书记带着全体教师工作到凌晨两点，而且还吃的是简洁的盒饭。回忆起当时的场面，那是一种震撼，他们那种对工作的追求和狂热让我记忆犹新，鼓励我在今后的工作中更有热忱，更有干劲。 我虽然以前在学院学生会工作，但工作中缺乏对同学的关爱和理解，在工作的方式方法上多少还缺乏艺术。在团委来实习之后，团委教师那份对学生的关爱和理解润物无声地影响着我。在工作中常常萦绕在耳边的是“多穿点衣服，快去吃饭吧”等暖和的话语，让我非常感动。 特殊是上次在我的手被玻璃划伤的时候，教师拿来崭新的毛巾将伤口包住，外面还加盖了教师脱下来的衣服。在医院进展治疗的过程中，团委教师纷纷打来电话询寒问暖，真的

24、让我体会到了团委大家庭的暖和。团委教师在日常工作中这种潜移默化地影响，深深地感染了我，促使我在团委乃至今后的工作中更加关怀，关心，关爱身边的人。 以一颗感恩的心去对待每一个人，每一项工作。在相互敬重，相互理解，相互关怀的根底上共同工作，我想这样才能将工作顺当开展，更能表达工作的艺术性。 团委是一个群团组织，是一个联系学生最严密的机构。开展的各项活动都直接面对学生，大家看得见摸得着。这就要求它具有求真务实的特点。在团委两个多月的实习时间里，我也学会了求真务实的工作，踏踏实实的做人，努力作好自己的本职工作，认仔细真地完成教师交给的每一项工作，将其落到实处。并尽力帮忙身边的每一位同学。 以上是我在团

25、委实习的收获，但是我还存在许多缺乏的地方，还需要在团委进一步的学习，进一步的磨练。我信任在团委各位教师的帮忙下，下学期的工作我将会完成得更好，开展得更顺当。同时，我也将努力把握好下学期几个月的实习时间，不断地充实自己，取得的进步。 幼儿园实习报告 区试验幼儿园实习的一个月中，我深深的体会到幼儿教师身上所肩负的责任。幼儿教师需要用新的教学理念，新的教学模式去挑战以往教师说教，幼儿学说的填鸭型传统教育模式，运用一种轻松、活泼、自由的课堂气氛感染每个孩子，让各个层次水平的孩子在原有的根底上，引导他们走向胜利、获得喜悦、体验欢乐。 我觉得在实习期间，最大的收获还是于对孩子的观看。我始终有一个疑问，针对

26、淘气而又思维活泼的孩子，我们教师是限制其活泼的行为还是引导其与听话懂事的孩子比拟、挨次渐进，指引他们?这个就需要我们教师“应材施教”，引导这类突出而章显共性的孩子，而不能用粗暴的语言、严峻的态度和目光，扼杀孩子童心，对孩子以后的成长产生负面的影响。 我们崇尚和谐，这里包含着人文的和谐、自然环境与孩子的和谐等等的一切。我们所需要做的就是用那布满鼓舞的目光和言语，激发孩子的自信，鼓舞他们的斗志，让他们从小在幼儿园体验的是幼儿教师严厉亲切的关爱，体验学习活动过程的欢乐。由此我深刻体会到了幼儿教师需要有慈母般的爱，需要有感恩的心，需要有倾听的急躁，用暖和的语言对待每个孩子。 其实我们最需要做的就是转变

27、我们和孩子之间的角色。教师所扮演的只是一个活动的组织者，一个学习过程的引导者，我们要遵循孩子的身长规律，让我们的孩子奇思妙想，让他们成为课堂上的仆人，自由的但是也有肯定常规约束的活动。 在实习的期间，我也感受到了保育教师的工作艰难。这更加让我懂得了不管大人和孩子都因该敬重别人的劳动成果，让我们的社会更和谐。我觉得从小让每个孩子有礼貌，敬重他人是我们的德育教育的重要内容，我想我会把我以上的想法都带到我们自己的幼儿园，让我们的幼儿园能于区优秀幼儿园看齐(虽然这还需要有许多时间的磨合与成长)。 总之，我看到的是试验幼儿园上下团结一心，共同为了一个目标“一切为了孩子，为了孩子的一切”而奋斗着。这种分散

28、力是宏大的，我会带着这种团结奋进、蓬勃向上的分散力而连续今后的工作和生活。也盼望我能有这样实践感悟的时机。 在学校实习报告 篇5 一、单位概况 大三的暑假接近尾声，期盼已久的实习拉开了序幕。与大多同学不同的是，我实习的单位不是事务所，不是商贸公司，而是一所学校，学校的规模不大，因而财务部门的人员设置也相对简洁，会计及出纳各一名。 二、实习内容及收获 实习之出纳 实习分为两个阶段。第一个阶段是实习出纳局部的内容。出纳是企业、事业、机关、团体等单位会计工作中最根底，也是最详细的事务工作。原本以为出纳就是跑一下银行，收付现金，都是一些简洁琐碎的事情，但是经过一段时间的实习探究，我最终知道出纳工作并不

29、像想象中那么简洁。出纳就相当于单位的管家婆，要负责管好用好资金，把握并汇报其变化状况，并保证货币资金的安全、完整。出纳的职责包括：根据国家有关现金治理和银行结算制度的规定，办理现金收付和银行结算业务；依据会计制度的规定，在办理现金和银行存款收付业务时，要严格核对有关原始凭证，再据以编制收付款凭证，然后依据编制的收付款凭证按时间先后挨次逐日逐笔地登记现金日记账和银行存款日记账，并结出余额；把握银行存款余额，不准签发空头支票，不准出租、出借银行账户为其他单位办理结算；保管库存现金和各种有价证券的安全和完整；保管有关印章、空白收据和空白支票。 出纳的职能对企业非常重要，出纳的职责也相当清楚。实习期间

30、，我主要的工作有：1、办理教职工的报销款项业务，真正做了出纳的工作才知道，报销不仅仅是人家拿来各种票据，出纳就支付肯定金额的款项这么简洁的事情，其中有很多细节值得留意，比方报销日期有没有超过时间限制，报销的车票是否为连号车票等等，而要很好地完成这工作，就肯定要有足够的急躁和细心。2、收学费及银行回执单，开具统一发票。现金收付的，肯定要当面点清金额，并使用验钞机进展确认，银行回执单则应根据肯定的挨次整齐排放。3、登记银行日记账和现金日记账。登记日记账时要分清账户，确认是填在“借方金额”还是“贷方金额”栏，避开张冠李戴。登记日记账要做到日清月结，每日业务终了，必需在当天最终一笔业务的“余额”栏结出当天余额，并与库存现金存数相核对。 俗话说“台上一分钟，台下十年功”，虽然出纳工作的难度不是特殊大，但是要成为一名合格的出纳除了具备良好的职业道德外，还必需具备娴熟地专业技能，如使用计算器、点钞票、签发票据、办理结算、报销费用等扎实的根本功，除此之外，出纳员每天涉及很多的费用报销、票据签发和现金收付等事项，这就需要出纳员要有较强的业务处理力量和较快的计算速度和较高的精确性。还有，由于出纳员要常常签发票据等，这就需要出纳员的汉字及阿拉伯数字的书写要工整、票据内容要填写齐全，凭证