埔筏小学第二课堂活动计划、总结(2023年学年).docx

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1、 埔筏小学第二课堂活动计划、总结(201*-201*学年) 埔筏小学其次课堂活动规划、总结(201*-201*学年) 埔筏小学其次课堂活动规划 （201*-201*学年） 一、工作的指导思想 全面贯彻党的教育方针和素养教育理念，以“十六大”精神为指导，结合学校实际状况，连续开展其次课堂活动。由于其次课堂活动是课堂教学的延长，也是各科教学的有机组成局部，因而要真抓实干，求真务实，确保学生的特长能得到进一步的升华。 二、主要任务及奋斗目标 其次课堂活动不仅可以使学生开阔视野，丰富学问，增长才智，激发学生兴趣，而且有助于学生稳固课内所学学问，培育学生的创新精神和实践力量。本学年学校其次课堂活动主要抓

2、以下几个方面的内容： 1、活动内容和形式 （1）班级其次课堂活动面对全体学生，由教育处与各班任课教师结合针对学生特点和实际选择适宜的内容组织开展。 （2）学校其次课堂活动小组主要包括：体育、音乐、美术等。2、活动时间和地点 （1）班级其次课堂活动每周三下午第三节课在各班教室进展。（2）校级其次课堂活动每周周四下午第三节在指定的地点进展。 3、活动目的要求 （1）班级其次课堂活动要在已有的根底上常抓常新，要求班 班有活动，有主题。各班可依据学生实际状况，开设符合学生身心特点、更具时代气息的活动小组，丰富学生课余生活，培育学生特长，力争拿每个学生在兴趣活动方面有自己的一技之长。 （2）为确保校级其

3、次课堂小组活动的开展，本学期活动必需做到“五定”、“四性”。 （3）抓好特长教育，本着合格加特长的原则，学中做，做中学，培育训练展现学生才华，熬炼学生素养的团队。 （4）开展各种其次课堂活动竞赛，使学生体验胜利，“六一”进行绘画、舞蹈等各种才艺竞赛活动，期末进展表彰。 三、工作的措施 1、开展其次课堂活动必需做到“五定”：定时间、地点、人员、辅导教师、活动内容。“四性”：指活动内容科学性、学问性、趣味性和实效性。 2、各项活动每周开展一次，都要按原规划去严格训练，在训练时，指导教师要仔细负责，多做示范，急躁指导，并且要到位。 3、活动时指导教师要有具体记录，学校要不定期、不定时的进展检查活动状

4、况。 总之，为了能使学生开阔视野，丰富学问，增长才智，激发学习兴趣，肯定要把其次课堂活动开展得有声有色，让学生喜而好学，充分发挥学生应有的特长。 埔筏小学201*年9月 附安排表： 其次课堂活动安排表 （201*-201*学年） 小组名称体育兴趣小组音乐兴趣小组美术兴趣小组活动时间每周四下午第三节课美术室黄梅英黄志群音乐室孙照灵余国英活动地点操场曾路明陈国雄负责教师埔筏小学其次课堂活动总结 （201*-201*学年） 开展其次课堂活动是全面推动素养教育，提升学校办学层次，培植学生共性特长的一项重要举措。本学年我校全面贯彻党的教育方针和素养教育理念，以“十六大”精神为指导，结合学校实际状况，连续

5、开展其次课堂活动。由于其次课堂活动是课堂教学的延长，也是各科教学的有机组成局部，因而在开展其次课堂活动时，我们做到真抓实干，求真务实，确保学生的特长能得到进一步的升华。现将一学年的工作总结如下： 一、统筹安排，确定课程 本学年，我们将坚持务实有效的工作原则和方法，在原有的根底上对一些活动课程进展改革与调整，开设了音乐、体育、美术、等活动课程。这些课程工程的设置与开发将有利于促进学生进展，有利于促进我校素养教育的全面、有效地实施。 二、敬重主体，实行双选 我们将在兴趣小组实施过程中连续实行双选制度：活动前，学校依据每个教师的特点选择辅导教师，同时依据课程的开设状况，鼓舞学生依据自身特长，特殊是兴

6、趣所向，选择兴趣小组。在教师的帮忙下，学会观看，学会分析，从而制造真正属于自己的共性空间。 三、落实常规，健全制度 为加强常规催促治理，避开兴趣小组的随便性和盲目性，我们坚持“六定”肯定活动课程，在全面了解教师和学生兴趣、特长的根底上，结合学校的实际，开设其次课堂活动的课程；二定活动目标，针对重点工程，学校将在的确可行的状况下把它作为评优和考核的重要依据；三定活动时间，其次课堂活动列入教学规划，每周一课时的固定活动时间；四定活动内容，每个兴趣小组活动必需严格根据规划上活动；五定辅导教师；六定活动地点，我们会确保各兴趣小组固定的活动地点。 四、科学治理，追求质量实效 为追求其次课堂活动的质量实效

7、，我们在学年初就制定了有关的治理制度。在活动中我们的教师和学生都能严格遵守相关的制度。辅导教师能做到准时到岗，不早退。活动课前2分钟的预备时间，教师就带着学生预备活动的器材等。教师须自始至终担当指导组织工作，活动巡察指导时能面对全体。教师能做好活动班组学生活动期间的常规教育和治理工作，各小组都建立了点名制度。 五、注意效果，科学评价 本学年我们对各担当兴趣小组的教师进展科学合理的评价，除实行传统查的方法外，我们更注意过程性评估和活动成果展现考核，同时更关注评价选择，由学生选出自己心目中的好辅导教师。 展望将来，我们会不断跟上党和人民群众的要求，与时俱进， 不断总结，不断提高，不断创新，把我校的

8、其次课堂活动开展得更好。 3 埔筏小学201*年7月 扩展阅读：埔筏小学其次课堂活动规划、总结(201*-201*学年) 埔筏小学其次课堂活动规划 （201*-201*学年） 一、指导思想： 全面贯彻党的教育方针，深入推动素养教育，努力促进学生的全面进展，着力创立学习型学校，致力内涵式进展；培育学生的兴趣爱好，促使学生全面进展，学有所长。注意学生共性进展，进一步培育学生的实践力量和创新精神，通过开展兴趣活动，让学生在综合实践活动中动脑、动口、动手，并在实践活动中有所发觉，不断创新。 二、目标任务： 学校高度重视丰富多彩的校园课外活动，重视资源的开发和利用，促使学生全面进展，促使学生在学好课本学

9、问的同时，重视兴趣爱好的培育，制造性地开展各类活动，努力成为“合格+特长”的学生。本学期我校正确熟悉和处理了课外作业和课外活动的关系，开设了三个兴趣小组，过程治理到位，组织严密，做到活动定时间、定地点、定内容、定辅导教师，定分管领导“五落实”，做到有组织、有规划、有记载。兴趣小组活动的开展丰富了学生的课余生活，张扬了学生的共性，活泼了学生的身心，提高了学生各方面的素养，受到学生的好评，得到家长的支持。 通过各兴趣组活动，有效地促进学生整体素养提高和共性进展，促进了我校素养教育的全面实施。 三、活动详细要求： 1、活动时间：班级的其次课堂活动时间安排在周五下午第三节课学校的兴趣小组活动安排在周四

10、下午第三节课 2、各负责教师要落实点名制度，制订活动规划，填好活动记录，有规划地、科学合理组织地开展活动，提高效率，多出成果。 3、要正确处理好普及与提高的关系，充分发挥学生特长，优秀苗子名单准时上报学校，加强培育。 4、学校行政不定时检查各活动组的活动开展状况。5、每项活动都要仔细做好安全教育工作，落实安全措施，确保学生安全。 6、每学期进展一次成果展现。 7、准时总结提高，争取多出成果，为校争光。 四、详细活动安排： 其次课堂活动安排表 小组名称体育兴趣小组音乐兴趣小组美术兴趣小组活动时间每周四下午第三节课美术室黄梅英黄志群音乐室孙照灵余国英活动地点操场曾路明陈国雄负责教师注：（1）遵守请

11、假制度，辅导教师如要请假，需事先作好辅导预备工作，并向教育处安排的代课教师交代清晰。 （2）班级的其次课堂活动时间安排在周五下午第三节课，详细活动内容由班主任和科任教师安排。 埔筏小学201*年9月 埔筏小学其次课堂活动总结 （201*201*学年） 课外活动是素养教育的重要内容，丰富多彩的课外活动，有助于提高学生组织力量，通过相互合作，培育集体主义精神。学生其次课堂活动，是对第一课堂学习的延长、补充、进展，具有广泛的、深刻的、生动的教育效能，可以丰富学生精神生活，陶冶情操，可以使学生学到多种新奇学问，有助于培育兴趣和爱好，进展学生的智能。 学校开拓了内容丰富、形式多样的其次课堂活动，旨在促进

12、学生素养的全面优化及提高。实践证明，经过其次课堂活动的训练培育，学生的思想觉悟得到提高，共性特长得到进展，学问面得到拓宽，动手力量也得到提高，与第一课堂教学相得益彰。其次课堂具有即时性、（它可把即时信息准时传递给学生）、广泛性（可以不受大纲、教材、时间和空间的限制）、多样性（形式生动活泼，内容丰富多彩，便于因材施教）、自主性（充分表达了学生在学习过程中的主体作用，为学生供应了学习与进展的抱负环境，有利于培育学生的自学力量和制造力量）、实践性（大量的活动要学生自己设计、自己动手、自己检验，可以促使学生把动手与动脑、实践与探究、学习与制造等亲密结合起来）。随着教学改革的深入，开展其次课堂的重要性和

13、迫切性已日益显示出来。因此，探讨中学其次课堂活动的治理有重要意义。现从以下几个方面来 小结本学年我校其次课堂活动开展状况： 一、领导重视 我校各组领导很重视二课堂工作，一把校长亲自挂帅，发动每一位教师参与这一重要的工作。当前，经济、科技和社会的进展对人才培育工作提出了很多新的、更高的要求。假如我们的教育仍局限于传统的第一课堂教学，那么不仅学生的动手力量和观看力量的培育会受到限制，而且学生的共性特长也难以进展，情操得不到陶冶，对学生以后的进展不利。毕业生走上工作岗位难以适应日新月异的新技术革命的挑战和四化建立的需要。其次课堂是第一课堂的延长和补充，是对学生进展思想政治教育的阵地，是扩大学生学问面

14、和传递信息的重要渠道。因此，学校领导应在思想上高度重视其次课堂活动，把组织其次课堂活动列入常规工作加以讨论和检查，并在时间、资金投入、场地、设备器材等方面给以了充分的保证，从而使其次课堂活动得以顺当开展。 为了便于开展其次课堂活动，我校领导对课堂教学时间进展了适当的调整，以减轻学生的课外负担，安排固定时间：每周五下午第三节为全校性其次课堂活动时间，每周四下午第三节为学校兴趣小组活动时间。 二、建立一支相对稳定的辅导教师队伍 我们首先在思想上发动、号召大家争当辅导教师。学校留意选拔思想好、责任心强、学识广博且有一技之长的教师担当辅导教师。由各年级组负责落实各学科的辅导教师，教务处负责统一 治理。

15、辅导教师的工作要计工作量，对他们的成绩要准时表扬、嘉奖，对有其次课堂活动，活动中的好坏作为对教师工作考核的一项内容。 三、在学生中培育活动骨干分子 我校发挥了各年级组和各年级备课组的主观能动性。使他们成为各类活动的核心力气。留意发挥有特长学生的骨干作用，实行以高年级带低年级，以老组员带新组员等方法保持各类活动的连续性。校团委和学生会要有专人负责帮助其次课堂的工作。其次课堂活动开展较好的组中，局部组试行让学生自己制订规划，自行组织活动，辅导教师只起参谋或参谋作用。 四、开展丰富多彩、生动活泼的活动 班级的其次课堂活动，建立与第一课堂严密协作的学科小组，如语文、数学、外语、科技制作等活动小组。这能

16、使第一课堂学问得到加深、稳固和实践，会受到学有余力的学生欢送。 我校建立以培育体育、艺术人才为目的的体育、音乐、美术小组等，发挥文、体积极分子的一技之长。 学校还组织一些竞赛活动，如体育竞赛、演讲竞赛、绘画竞赛、歌咏竞赛和各种学科竞赛等。这样既可活泼校园气氛，又能吸引更多学生参与其次课堂活动。 此外，学校还协作当前社会热点问题专题组织讲座、参观、访问、争论等活动，以扩大学生视野。不断地提高学生鉴别事物的力量。 在下一学年里，我们将更努力地把其次课堂活动开展得有声有色，让学生喜而好学，充分发挥学生应有的特长。 4 埔筏小学201*年 友情提示：本文中关于埔筏小学其次课堂活动规划、总结(201*-201*学年)给出的范例仅供您参考拓展思维使用，埔筏小学其次课堂活动规划、总结(201*-201*学年)：该篇文章建议您自主创作。