堂子小学家长课程工作总结.docx

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1、 堂子小学家长课程工作总结 堂子小学家长课程工作总结 高柳小学家长课程工作总结 （201*201*学年第一学期） 201*-201*学年第一学期，我校的家长课程工作根据上级要求和教学规划已圆满完成教学任务，取得了较大的成绩，现作总结如下。 一、加强活动领导，广泛宣传发动。 本学期我们成立了由学校领导、大队辅导员、班主任、家长代表等人员组成的家长课程领导小组，由分管此项工作的教育主任详细负责家长课程的教学与指导工作。同时，我们都知道，只有让家长准时了解学校的办学理念、办学思路和教育教学状况，虚心听取家长们的意见和建议，家长课程试验学校工作才能赢得家长的理解与支持，才能最大限度的发挥家长在教育子女

2、中的重要作用。为此，我们充分发挥领导小组作用，定期召开会议，并通过他们广泛宣传家长课程学校工作的重要性，积极与家长取得联系，准时向他们汇报学校教育教学状况，通过张挂宣传口号和标语、举办家长座谈会、发放致家长的一封信、进行学校开放日等多种形式，让他们准时了解学校，积极参加学校工作。我们虚心听取家长们的意见和建议，近距离的与他们沟通家庭教育的话题，帮忙并指导他们对子女进展科学的家庭教育。 2、强化班主任培训，积极引导家长更新教育观念。 班主任是实施家长课程的主力军，是家长课程顺当开展的关键。为此，我们屡次召开特地会议，一再强调参与家长教育骨干教师培训的重要意义，努力把班主任打造成具有良好家庭教育素

3、养的师资队伍。组织班主任积极参与家长课程培训，细心备课，相互学习，虚心向有家长教育阅历的教师请教。通过培训学习，教师们更新了家长教育观念，明确了自己在家长教育过程中的地位。 3、深入开展了“讲古今孝子故事，做感恩父母子女”活动。为增加学生与家长之间的相互沟通，积极构建和谐的亲子关系，教育孩子理解并感恩父母，本学期我们开展了以“感恩教育”为主题，以“四个一”（一是“给父母写一封信”、二是“做一件让父母感动的事”、三是“为父母制作一张贺卡、”四是“设计一期歌颂父母的手抄报”）活动为载体的主题实践活动。这项活动的开展，贴近学生生活实际，触动了学生思想，净化了学生心灵，得到了师生和家长的大力支持，引起

4、了社会的广泛关注。 4、用好家长课程，让家长自觉学习家庭教育学问。 家长课程用书牵手两代是开展家长课程教育，培育家长教育子女的正确方法的重要学习资料，如何推介和引导家长阅读教材、合理使用教材，是家长课程学校工作取得胜利的关键。为此，我们一方面连续宣传家长教育课程的重要性，一方面利用家长课程培训时间，告知家长这套书能够教会他们如何做好一名父母，让他们学会“父母之道”，尽职尽责的做好孩子的第一任教师。本学期我校进展了两次开课，一次在10月下旬，一次在12月底，家长出勤率均到达了百分之九十。 二今后的准备 本学期我校师生共同努力，全体家长亲密协作，取得了显著效果。为了把这项工作开展的扎实有效，切实发

5、挥出家长在教育过程中的作用，新的一年我们准备从以下几方面做文章。1、连续加大家长课程工作力度，切实提高课堂教学效率。新得一年，我们要进一步加大家长课程工作的力度，切实在提高课堂教学效率上下功夫。一是要连续加大家长课程工作的领导，充分发挥课程领导小组的职能作用；二是要连续抓好课程教师（班主任）的学习培训工作，把班主任参与培训学习状况记入量化考核当中；三是要连续抓好班主任的备课、上课的过程治理，加强对班主任备课、上课的详细指导。 2、充分调动家长参与培训的积极性，提高家长参加率。 没有家长的积极参加，家长课程试验学校工作就会名存实亡。因此，充分调动家长参与培训的积极性，提高家长学习的参加率，是一项

6、非常重要的工作。为此，我们将实行以下措施：一是要不断加大宣传工作力度，让每一名家长都要熟悉到参与家长课程学校学习的重要性；二是要充分发挥家长自身的榜样带动作用，广泛宣传身边典型的人和事，让家长自觉参加到课程培训中来；三是要尽量做好学生工作，让学生充当学校工作的代言人；四是要在课堂教学内容上尽量适合家长口味，尽量突出有用性，让他们听得懂、用得上。 扩展阅读：小学家长课程教研活动总结 单位：高密经济开发区八里小学 201*-201*学年度家长课程第三次开课教研活动总结依据教育局的安排，我校于201*年4月17日下午2:004:50进展 了牵手两代家长课程第三次开课，为了搞好这次家长课程开课，我校成

7、立了家长课程教研组，制定了家长课程第四次开课时间，首先确定了家长课程分两步进展，首先我们要听取中国关怀下一代工作委员会“激发孩子长久的学习动力”主题报告会，其次我们依据潍坊市家长课程的听课要求，我们共同讨论小脚丫视频，要求这次家长课程都使用班班通。最终要求各班主任肯定要仔细组织，细心布置课堂环境，做好开课前充分预备（教师备课、家长会活动方案、班班通，微机，家长听课纸、家长作业等）。 组织全体班主任观看专家讲课光盘，熟识讲课内容，预设好争论主题；确定教学的内容、活动方案，讨论教学难点和重点，编写争论课教案，确保每一位班主任都能组织好争论课的教学工作。为保证教师授课质量，要求家长携带牵手两代教材读

8、物听课，并做好听课纪录。依据牵手两代家长课程，课程内容为本年级教材，内容自己确定，学校印好家长课程开课通知，拟好家长课程作业题，教师写出授课教案。开课形式根据分班教学，回收家长作业并进展批阅，做好授课记录、家长签到表、出勤率，选出家长学习进步的典型，保存好家长学习的有关资料。课后学校写出总结，班主任写出体会等。但是在布置作业时要充分考虑家长的文化水平和其他状况，在评估作业时以鼓舞和表扬为主，避开作出任何有损害家长尊严和学习热忱的评价。 高密经济开发区八里小学 201*.4.19 友情提示：本文中关于堂子小学家长课程工作总结给出的范例仅供您参考拓展思维使用，堂子小学家长课程工作总结：该篇文章建议您自主创作。