坝力小学2023年上半年学校工作总结.docx
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1、 坝力小学201*年上半年学校工作总结 坝力小学201*年上半年学校工作总结 坝力小学201*年上半年学校工作总结 201*年上半年,我们在上级领导的正确领导下,通过全体教职工的共同努力,各项工作顺当开展。在这半年中,我们仔细履行岗位职责、团结协作、廉洁奉公,榜样遵守国家法律、法规和学校的各项规章制度,全面执行党的教育方针,努力推动素养教育。学校积极仔细开展课程改革,开展教育科研讨论,积极参与上级组织的各项活动:各项工作都取得较好的成绩。现将学校201*年上半年工作状况总结如下: 一、依据实情,狠抓常规教学治理 学校要想进展,摆在我们面前的实情是教师的问题,学校骨干教师少之又少,解决这个问题迫
2、在眉睫。教师素养的快速提升,一是思想意识到位,更主要的是教师业务力量的提高。 1、一丝不苟抓常规 积极仔细贯彻落实淇滨区中小学教学常规治理方法,依据方法执行教师、学生常规治理。围绕学校课题及“生命课堂”进展岗位做奉献活动。坚持每周的“三课”(汇报课、示范课、观摩课);坚持教师素养提高(反思、教科研)工作。严格执行教学过程集体备课制度、课堂巡查制度、作业批改制度、教情学情反应制度、教师学生考勤制度。坚持执行月考制,中三五月份实行了周考制,充分发挥考试的诊断、调控、鼓励作用。重视后进生的教育引导,全面推动教育教学成绩的提升。 2、持之以恒抓教研 坚持每周一次集体备课,同时加强了“四课”(说课、议课
3、、听课、评课)、“六备”(备课程标准、备教材、备学生、备教法、备学法、备习题)、“五统一”(统一教学目标、统一教学进度、统一重点难点、统一教学手段、统一练习测试)。二是立足教学行动讨论,开展内容丰富的教研活动。连续结合局要求“问题即课题”,每人一个问题,且制定措施,仔细实施。我们仔细落实了“校校都是教科室、人人都是教研员”的指示精神。 3、一心一意抓质量 坚固树立“质量强校”的思想,狠抓各年级的教学质量,狠抓了中三相关工作。一是以年级为单位进展年级教学质量分析,实施年级长负责制,打造创新、务实的优秀团队。二是优化考试机制,强化与外国语、老区二的联考,积极开展教学质量分析。三是加强成绩讨论,每次
4、月考后都召开成绩分析会,努力将中三工作做好做实,使教师、学生提前进入中考状态。四是仔细进展月考并做好质量分析。明确得失,找准差距,拟定对策。 4、用心致志促队伍 班子严抓自身素养,提升自身力量的同时。各方面从严从高要求,事事走在教师前面以身作则。我们坚持“1、1、5”工作作风,即坚持每周一次班子会仔细讨论本周工作,争论下周工作,创新工作思路;坚持每周一次全体教师政治学习会议,统一思想;坚持周内5天随时碰头,讨论学校大事或突发大事。学校班子团结,作风扎实。借助“六中论坛”促进教师反思。深化了每位教师每期上交“一篇优质课教案、一个优质课课件、一篇教学案例、一篇反思”的要求,对教师的业务提出了更高的
5、要求。重视教师校本培训,以学校“三主五环节”教学模式为载体,以打造“高效课堂”为目的,强化提升了教师业务力量,促进了教师专业化进展。 5、全心全意抓师德 努力以培育造就一支能打硬仗、善打攻坚,能思索、会创新的高效队伍。大力提倡“敬业奉献、勤业爱岗、乐业爱生、精业钻研、创业开拓”精神,结合“读书”活动开展了全校教师“读书促教”活动。 以上是我校日常教育教学工作的要点,但是实际状况如何呢?不尽人意,七八年级的成绩我们已经进展了统计并公示出来。许多班及格人数,优秀人数只能用“惨不忍睹”。这就说明,以上我们的做法有问题,落实不够,“现象在学生,责任在教师”。我想可能是以下根本方面我们做的还不够或者说还
6、有差距: 其一:责任心问题,一些教师就是责任心缺乏,日常少了责任,不把工作、学生放在心上,同头课成绩比拟很能说明问题。“目标打算高度、细节打算成败”我们只是当做了一句“华美的说辞”,实际就是态度不端正。 其二:备课、上课糊弄,不能把“向45分钟要质量”落实好。 其三:批、辅不尽心,课外辅导绝不是上课的连续,但的确是课堂的稳固,不重视作业批改,辅导不到位。 其四:日常对学生的上课状况、学习状态、思想动态关注不够。 还有比方说上课太乱,总在孩子们身上找缘由,缺乏急躁、缺失爱心,工作规划不细,与学生沟通太少等,你想过吗,分析过吗? 学校曾经对相关制度进展了适当的调整,不能到达要求的名次,进入区内学生
7、的人数不能达标影响评优晋级。暑假期间我们还要召开相关会议修订制度,对备、讲、批、辅等环节作细致要求,加大奖惩力度。教务处在落实上还要进一步加强力度,作好记录、存档。盼望全体教师仔细反思自己,在“努力提高教育教学成绩”上多下工夫,记住没有成绩我们就失去了“明天”。 二、着眼创新,狠抓学生德育(一)强化德育队伍,营造育人气氛。 努力建立一支政治素养高、力量修养强、作风朴实、道德高尚、稳定的德育工作队伍。 利用班主任“碰头会”,争论学生实际并讨论对策。充分发挥班集体、团组织、学生会、值班人员的作用。 加强学生自我治理,加强值班领导、值班教师和值周班级常规检查反应、催促作用得到较好的发挥。(二)抓好常
8、规教育活动,营造良好的育人环境 1、抓好文化建立,包括校园绿化美化,校训、标语、警示牌、教室文化等,力争做到让每一面墙壁说话,每一寸土地育人,学校投入近2万元隔离了教学区及生活区,投入1万元安装了教师办公室班级窗帘改善了办公、学习环境。7.5、7.6购置安装了2套多媒体,实现了13班级“班班通”工程,积极营造了良好的育人环境。 2、抓好行为标准教育,连续标准学生在校一日行为标准。 3、重视心理安康教育,针对学生心理问题、逆反心理,学校通过办主任教师了解学生中主要问题,积极开展心理疏导工作。这一点上我们的问题还有许多,“学生不想学”这是很多教师的托词,我们不能选择学生就像我们不能选择家人是一样的
9、。现在学生厌学、学习方法不对,非智力因素的缘由,更需要我们加强教育引导,耐住性子做工作,一些班级学生班主任教师及其错误的误区,看看班级去年9月与现在的学生人数,就能说明一切。 班级治理有问题,班主任工作有问题。这就要我们创新工作思路积极想方法,“留住学生做好工作”是必需的根本的要求。 政教处在修改制度上要考虑流失,每流失一个必需上交缘由、家访记录。将班级的考核落在人数、成绩、班风学风上。 顺便提议下学期开头,把教学成绩、班主任工作作为晋级的主要依据。 4、积极开展体卫艺工作,为学生创立良好进展空间。学校坚持体育、大课间、运动会等活动;坚持学生教室、清洁区、寝室、食堂卫生日日清及保洁工作。 5、
10、强化监管,办“放心食堂” 不断改善师生就餐条件,积极整理食堂内部环境卫生,打造放心食堂。进一步标准食堂的要求。坚持工作人员持证上岗,严格食堂督查治理,连续强化值班领导、教师坚持提前用餐,年级班主任陪餐、学生评价食堂制度。 6、办好家长学校,增进家校沟通,争取社会合力,办好教育。学校坚持了每期三次家长学校制度,实时与家长沟通,教育指导家长对孩子的教育。同时学校坚持了“家访制”,使家长学校得到广泛化。 但问题是,许多教师不重视家校之间的沟通,总怕“受罪”,作为教师尤其 是班主任,殊不知家访是我们的“重要工作”之一,假如与绩效挂钩的话,家访工作更是班主任工作中必不行少的“功课”。我们要借组家访到达以
11、下几个目的:一是将学校的办学政策、办学思路宣传出去;二是把我们教师的关爱传播给学生;三是架起学校家庭之间的桥梁,让家长支持我们的教育工作;四是教育培训家长怎样给我们协作,怎样进展家教。今年暑期,学校规定各年级以年级为单位,年级长组织全体班主任和教师走家入户,深入田间地头实实在在进展家访,最低要求访一半人。 对家访工作在此我提几点要求:第一访前做好充分的预备(访谁、访啥、目的、要求),规划好路线,提前预约;其次沉下心来诚意诚意不流于形式;第三自备食品、饮料不承受家长的吃请;第四回来后准时填写家访记录书写家访笔记。 7、强化财产治理:强化后勤使财务人员不“湿鞋”、“失足”。严格执行财务制度,校长不
12、单独购物,一切根据局财政要求办事,凡符合规定的事仔细办,不符规定的坚决不办;对不按规章办事一经发觉,马上处理并追究其责任。 学校后勤登记了各室的财产,但是班主任班级治理不到位。桌凳损坏严峻,后勤还要加强财务治理工作,要求学生毁坏财产按价赔偿。将财产治理与班主任的绩效挂钩。 进入暑假,后勤工作也进入较为劳碌的时刻,一方面要进展修理,另外今年由于有均衡验收,后勤假期还要进展桌凳选购,音体美方面的器材购置;学校还要对食堂进展改造,六座楼楼体进展粉刷,南北教学楼地面水磨石改造等。 三、注意细节治理,保障学生安全1、健全机构,完善制度 各项职责明确,加强学校安全建立,努力打造平安、和谐校园。每周例会都把
13、安全工作进展专项安排,要求班主任每周都要在班会上强调安全问题,严把24小时值带班制度和责任追究制,坚持每周“两排查一小结”,确保学校安全无事故,为平安建立供应了有力的保障。 2、制造舆论,扩大影响,利用升旗仪式、班级晨会、班会时间结合安全工作手册进展安全教育。将安全植入师生内心。 3、活动形式与内容的统一,各班每天讲安全,通过沟通、座谈等形式,保证活动实效。学校还结合实际开展宣传、教育,极大地提高了学生的自我爱护意识。学校结合3月、5月进展了有针对性的安全演练、消防演练,法制报告会,食品安全会,为师生生命保了驾护了航。 4、学校住校生406人,后勤人员少,针对现状积极工作,努力做到了岗位、目标
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