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1、 培训后心得体会15篇 平常自己只知道成天瞎忙,不注意学习,自己也想把工作做好,但不知如何去做,通过这几天的培训学习,让我学习到了许多东西,讲课的教师从理论的深度与亲生的实践相结合,从学校治理、课堂教学,校本教研,信息化教学等方面的阐述,使自己受益匪浅,收获很大,下面就从我的学习和熟悉谈几点心得体会与大家共勉。 一、学校治理的要素学校治理的要素有三个方面;人、财、物,管人是治理的主体核心,是各要素中居于首位的因素。财是办学的根本支持力气,是完成教育教学任务的重要根底,钱肯定要花在真正需要的地方,物是办学实施根底,是实现学校工作目标的重要物质保障。校长要治理好学校首要稳定人心,标准办学行为,治理
2、上要讲求艺术,调发动工的积极性,让员工树立校荣我荣,校衰我耻的思想,为教师搭建展现才华的舞台,实现教师的人生价值。二、课堂教学要求要想提高教学质量,关键是要提高课堂教学的效率,要解决过去课堂教学中存在的问题,比方重学问轻创新,重结果轻过程,重形式轻效果,重教法轻学法,在课堂上要有公平和谐的气氛,注意培育学生的情感态度,把课上成充实的课、丰实的课、平实的课、真实的课。 三、要注意校本研训校本研训应成为学校日常工作的一个重要组成局部,因此学校建立校本研训的嘉奖制度,建立评价监视机构,从组织型,自主型两个模式进展校本研训,集体学习理论,集体备课、评课,相互学习,相互沟通,共同提高,也自主学习、自己反
3、思,写心得体会,要通过教研活动,讨论小问题真现象,要让教师写教育叙事、写日记教育教学真实的事情,提倡教师终身阅读,努力长舌书香校园。 四、充分利用信息技术由于信息化教学可以促进教师的进展,促进学生的进展,促进学校的进展,所以校长要增加教师的信息素养,让教师在其它学科中有效地融入信息技术,学校要不断充实资源库,调动教师应用信息技术的稳定性,让每位教师都能娴熟应用多媒体,让学生开心地学习,教师幸福的教学。我想随着社会进步和进展,教育将会对校长提出更高的要求,会有更多的问题摆在我们面前,需要我们去解决,我们想,只有不断的学习,不断反思,不断实践与创新,才能胜任历史给予我们的责任。 培训后心得体会2
4、心态打算一切!实践证明,员工心态培训是企业最重要的培训,通过正确的心态培训,可以转变员工态度,鼓舞员工士气改善工作效率,进而极大地促进组织目标的实现。接二连三的跳楼大事,一时间使的富士康成为了广阔群众和媒体的关注焦点。是什么缘由让这些年轻的生命选择用自杀这种极端的方式来完毕自己的生命,是我们每个人,每家企业,整个社会和政府都应当好好考虑和反思的问题。本次调查从我*电力系统如何培育职工阳光心态,提高员工心理素养,促进和谐电力进展入手,梳理出了当前影响员工心态的缘由,并针对该缘由提出相应的改革措施,以到达培育职工阳光心态,提高员工心理素养,促进和谐电力进展的目的。 一、查找消失阶段员工主要存在的不
5、良心态 1。好高骛远:人数较少,表现为事业心较强,工作兢兢业业,对本行业抱有深厚的兴趣,喜爱效劳工作,喜爱与人打交道,主动为客人供应效劳。但流淌性特殊大,尤其是当他们觉得付出没有得到应有的回报以及受到外界诱惑的时候。 2。庸庸碌碌:这类人占大多数,表现为能较好地完成自己份内的工作和上司指派的任务,对工作谈不上明显的喜爱或厌倦,缺乏工作激情,不求有功,但求无过。这类人多见于进企业时间较长的低学历基层员工。 3。无可奈何:人数较多,表现为原来就不喜爱从事现有工作,只是迫于无奈不得不临时委曲求全。要么是老员工,对现有工作已经到了非常厌烦的地步;要么是进企业不久的高学历基层员工,随着对企业的神奇感渐渐
6、消退,开头对现有工作的单调乏味感到没有前途。 4。愤世嫉俗:人数较少,表现为缺乏工作的信念和兴趣,由于各种缘由对工作环境极不满足,但临时又无力转变现状,因此将心情发泄到他物上。 二、造成员工不良心态的缘由分析 对于任何一个企业来说,员工都是最重要的资本。没有员工的努力工作,就没有企业的兴盛兴旺。员工的懈怠与松散是企业进展最大的敌人。所以这就需要我们查找出造成员工不良心态的缘由: 1。“获得成认,得到敬重”是每一个人的愿望,没有哪个人从内心来讲是自甘落后的,因而从人的本性来分析根本就不存在职业道德差的问题。一个人在他刚参与工作或刚到一个新的单位时,其工作热忱及工作积极性肯定是很高涨的,时时到处、
7、想方设法把自己的优点和特长表现出来,盼望以此引起领导的重视及同事的敬重。经过一段时间的努力,他发觉自己不但没有引起领导的重视,反而到处受到压制;不仅没有得到同事的敬重,反而时时患病白眼。于是他开头重新端详这个工作环境,发觉消极地对待工作;心情化地处理问题;毫无合作精神;工作中责任不明、职责不清;工作没有标准等等在这个环境中是普遍的、正常的现象。于是他认为在这样的环境中工作,付出再大的努力也是徒劳的,不如和大家同流合污,过一天算一天。就这样一个缺乏职业道德的员工被顺当地造就出来了。 2。工作环境就是一个单位或团体的工作气氛、人际关系、工作状况、员工心情、领导作风等方面的总和,它既包含了实际内容又
8、具有抽象特征。工作环境不仅反映了一个企业或团队的客观面貌,同时也是企业或团队观念及精神的详细表达。完全可以这样说,工作环境是企业文化的详细表象。一个良好、和谐的工作环境可以激发员工的工作积极性与制造性,较差的工作环境则是造成员工心情上的懈怠及工作上消极的主要缘由。因而,所谓员工职业道德问题与工作环境有着严密的关系,员工的职业道德差并不是员工主观愿望的表达,而在很大程度上是受工作环境的影响渐渐形成的。 3。由于我*电力系统的员工工作几乎都是与电相关的,而众所周知,电的危急系数很高,所以员工在肯定程度上就对工作产生懈怠,认为与电少接触,主要可以使自己的安全在肯定程度上提高。 三、培育职工阳光心态,
9、提高员工心理素养,促进和谐电力进展 1。营造和谐工作气氛,消退不利因素影响 要以人为本。充分发挥每个人的主观能动性,使他们自身的潜能得到充分的发挥。要为职工搭建充分展现其聪慧才智的舞台。供应给职工为企业安全生产奉献力气的渠道,并为其制造良好的人际关系气氛,包括:团结友爱互助的爱心,坦诚豁达诚信的态度,互帮互助的友情等,在营造良好工作气氛的过程中确立企业良好的安全文化。 2。安全治理人员要带着感情抓安全 制度条款是冷冰冰的,人心是热乎乎的,同样的制度规定,生硬地去执行与带着感情实施效果大不一样。前者不但可能会遇到更大的阻力。而且极易造成职工的反感心理,取得相反效果:而后者遇到的阻力会比拟小,执行
10、的效果自然也会更好。人心都是肉长的,只要把动身点摆正,治理人员的纠章行为就简单得到执行。职工就不会产生负面心态,安全工作也才能落到实处。 3。调配工作时间和强度。避开疲惫作业 人对紧急的反响在肯定范围内具有肯定的调整力量,这种调整力量是短暂的心理和行为反响。使客观需求与主观反响之间能到达一种平衡,而不至于引起不良后果和疾病。而长时间的工作会导致职工心理压力的调整失常从而造成发生事故的几率提高。因此在工作中合理地安排工间休息,充分帮忙职工调解精神状态和减轻疲惫程度对于防止事故的发生是特别重要的。 4。加强对职工的思想教育 要常常深入职工中多做细致的调查讨论,了解职工的思想状况。精确把握不同时期、
11、不同阶段、不同环境下职工在想什么,需要什么,有什么困难等,帮忙职工解决后顾之忧,同时要加强职工安全思想教育、安全技术学问培训、法规教育等,组织职工学习、争论、分析、借鉴系统内外以及本单位历史上人身损害和设备损坏的一些典型事故案例。不断提高职工安全生产观念、自我爱护意识和群体防护水平。同时要增加职工遵守安规、运行、检修、安装规程、安全工作规定和有关安全技术措施的自觉性和严厉性。 5。注意舆论环境的引导 舆论环境直接影响企业职工工作的心情。舆论环境是指企业内部绝大多数职工的思想观点和言论形成的一种主体气氛。它包括员工口头谈论和传播媒体如报刊、网络等形式。依靠道德引导、目标认同、精神鼓励等方法在企业
12、中形成积极、安康、乐观、向上的舆论气氛。从而引导职工形成正确的舆论导向。 培训后心得体会3 效劳是一门艺术,很抽象,更难让人理解,要学好这门艺术,除了要对业务学问有熟识的了解之外,还要以客户为中心,跟客户沟通感情,设身处地为客户着想,保证客户满足,学习礼仪后的心得体会。 通过为客户供应学问效劳,超值效劳和共性效劳,不仅充实和丰富了工作内涵,更加稳固和提高了客户的忠诚度和满足度。固然,处事中我们要机灵奇妙,沉着自信,对自己自信,就是客户对你信任,做到超越平凡追求卓越。 效劳要注意细节,细节方能彰显品质与品尝,在人们对于生活品质日益追求完善的潮流趋势下,银行的效劳工作更是要积极主动去迎合和制造这种
13、气氛,要让顾客觉得,我们的一言一行,一举一动,都是很专心的在为他效劳。 细节显示差异,细节打算成败,在高度竞争的时代里,银行之间的竞争往往就在于细节的差异,能够做到别处心裁而又迎合客户的需要就是我们的目的所在,我们要专心去效劳,要擅长观看客户,理解客户,对客户的言行要多揣摩,用真诚,真情,真心连接与客户沟通的桥梁,真情做好效劳,真心让客户放心。要想客户之所想,及客户之所及。 注意自身仪容仪表,银行业是一个窗口行业,所以银行的全部工作人员都要对自己的仪容仪表根据有关的岗位标准,从严加以要求。 要将这些方面的详细细节问题提升到个人与银行的整体形 象的高度来仔细地加以对待,要将它们与自己爱岗敬业的工
14、作态度联系在一起来予以关注。 效劳热忱周到急躁,银行业是一个效劳行业,我们的宗旨就是效劳客户,客户就是上帝。所以全部的银行工作人员肯定要文明礼貌,热忱而主动地为客户效劳。 与客户打交道时,在严格地执行本单位已经明文规定的文用语与效劳忌语。对于客户所提出来的各种疑问,要仔细倾听,而心解释,有问必答。为客户效劳之时,态度必需主动、恳切而热忱。对待全部的客户,都要一视同仁。 摆正自身位置,真诚效劳客人,银行工作人员要摆正自己的位置,要始终记住我们是为顾客效劳的,在工作中难免会遇到与客户产生冲突,心得体会学习礼仪后的心得体会。在此种状况下,对客户的敬重、对工作的负责,都要一如既往。对于冲突,要力求妥当
15、解决。 得理之时,必需让人一步。失礼之时,必需主动致歉。受到客户的表扬要虚心,受到客户的批判要虚心,受到委屈要容忍。在任何状况下,都要自觉作到与客户不争不吵,始终笑脸相对,保持个人风度。 交际礼仪是人们日常生活和工作的重要内容之一,他不光只是口头说词的恰当得体,更是日常行为标准恰当与否的有效检验和深化以及完善形象的升华。在工作中,交际礼仪成为备受欢送和推崇的职业教育培育课题,在体制健全和机构完善的各大型企业以及对外效劳的盈利或非盈利性机构,对商务礼仪的培训和塑造几乎成了一项较为重要的年度任务。因此,一个企业员工是否有礼仪修养对一个企业的形象是特别重要的。特别有幸能参与本次公司组织商务礼仪的培训
16、让我受益匪浅,详细主要表达在; 第一、个人形象的塑造方面,要语言表达美丽,做到“言之有理、言之有利、言之有意、言之有体、言之有据。”要仪表搭配协调,做到“仪表干净大方、颜色搭配和谐、着装穿戴整齐、仪容化装适当。”要仪态举止得体,面带微笑,坐立得当动作优雅。 其次、日常交往方面,握手、介绍、称呼、电话等礼仪的培育及名片使用礼仪、公共场所礼仪的培育。要让对方感觉到和气可亲赏心悦目。 第三、公共礼仪上,注意组织礼仪,宴请礼仪及中西餐座次排序、摆台礼仪的讲究、上菜礼仪、吸烟礼仪和敬重不同用餐文化差异等,这是特别重要的。 第四、商务活动礼仪,在会见客户时,要懂得和注意礼宾次序礼仪、会谈礼仪、签字礼仪等方
17、面的礼节,给客户良好的企业印象。 商场如战场,我们企业员工的精气神代表了企业风貌,员工的整体业务力量的强弱表达了企业战斗力的盛衰。而良好的商务礼仪更是我们是否能取得成功的“润滑油”。因此,我认为企业定期例行组织员工进展商务礼仪的培训很有必要的。通过这次培训让我又重新端详自己,对本身行为和礼仪方面的塑造将更加严格。 培训后心得体会4 这个假期,我有幸参与了“265农村骨干教师培育工程”第一期培训班,工作总结心里特殊快乐,由于可以和全市几百名骨干教师一起学习、沟通、研讨。在这里,我们每一天都可以倾听到教育专家的报告,听取不同类型的讲座,每一天都能感受到思想火花的碰撞、冲击。经过十天短暂的培训,我从
18、中学到了许多,它不仅拓宽我的视野,还丰富了我的实践阅历,更让我的思想得到了升华。使我对教育有了更新的熟悉,更加热衷于教育事业。 一、更新教育观念,提升个人素养。 当今社会是学问型社会,需要的是具有创新力量的人才。而传统教育培育的大多是应试型人才,他们只懂死学问,却少有创新。这样的人才很难适应当今的社会。因此,新课程改革的核心是:“为了每一个学生的进展”,这就要求学校转变过去的重甄别选拔职能,转向重视学生的进展。对学生要关注个体差异,实行多元化评价指标。注意学习过程,从而实现评价重心的转移。 然而,面对这场深刻而全方位的新课程改革、日益简单的学生思想,许多时候仍让我们有些雾里看花,无所适从,我们
19、很需要学习,而此次骨干教师培训学习,如同为我们翻开了一扇窗,拨云见日,使我们在一次次的感悟中豁然开朗。培训中,每位专家教授的讲座,在言谈之中无不透露着布满哲理的思索,也无时无刻不再提示我们:“成人”才是学校教育的最终目标。为了适应明天的社会,今日的教育必需改,而改革的成败在教师,教师的转变首先在于更新教育理念。通过短短十天的培训学习,我最大的收获就是真正地熟悉了新课程改革,熟悉到这场课改所具有的深远意义。社会在进展,科技在进步,热门思想汇报劳动者的素养就必需提高到一个新水平,只有这样,教育才能可持续性地进展。 为了响应新课程改革的要求,我们教师的当务之急是提高自身素养,以适应新时期学生的进展变
20、化。只有教师的素养提高了,他的教学水平才会提高,他的课堂才会丰富多彩,才会有的放矢的面对全体学生,从而促进学生的共性进展。而提升素养的一条捷径就是准时进展教学反思。我们教师平常实践的许多,但却缺乏反思提升的意识,每次上完课就算完成了任务,至于课堂的效果或许自己有些想法,但一回办公室就因忙于一些其他事物而不了了之了,久而久之自己的教学没有任何进步,自己还感到很辛苦。其实,教师真的太需要通过反思提升实践才智了。好多时候,挤出一些时间就可以完成的事,教师却不情愿挤,如朱旭东教授所说的,课上完后,将从班里往办公室走的路上想到的这节课的成败写上那么三五十个字,坚持下去,反思力量就会增加。反思力量增加了,
21、实践力量也就会提升。虽然很简洁的事,但又有多少人能坚持下去了呢? 二、践行师德标准,呈现人格魅力。 新时期,新型师生关系,对教师的职业道德提出了新的要求,而“育人”是师德的终极目标。现实生活中,有很多教师并没有真正理解育人的含义,有的教师在课堂上失去理智,生气发火,这除了损害了学生的感情以外,别无他用;有的教师在课堂上喋喋不休,侃侃而谈,除了让学生耳根的茧子更厚以外,没有其他功能。我们可以这样尝试一下,当孩子上课走神的时候,提示他,由于学习究竟是孩子自己的事,他没做好,盼望得到教师的帮忙;当课堂秩序混乱的时候,不要对孩子大呼小叫,我们应当就教学对孩子没有吸引力反思自己,准时调整教学方法,把孩子
22、们吸引过来;当孩子没有完成作业的时候,原谅他,帮他找出缘由,促使他按时完成,使孩子充分体验完成作业的胜利感;当孩子犯了错误时,急躁一点,调查清晰事情的来龙去脉,找出孩子存在的问题,有的放矢地去跟孩子交谈,帮他熟悉自己的错误,这才能到达我们育人的目的。我们体验到,教师只有在促进学生全面进展上下工夫,当好人师,为学生树立楷模,才能实现真正意义上的“一切为了学生”。在教育工作中,教师的人格魅力对学生起着潜移默化的作用。而教师的人格魅力来源于什么呢?来自渊博的学识、精彩的课堂,就像王舒起教师说的教师上课要有激情,幽默生动,教学设计要精致别致,语言要形象感人、抑扬顿挫、有冲击力、震撼力。在这方面我感受颇
23、深,我的课堂教学做的就不好,上课调动不起学生的积极性,整个课堂特别的死板。我缺乏的正是王教师讲的这些,作为教师在课堂上留意与学生的沟通碰撞,教师不仅要讲授学问,还要启迪学生才智,心得体会绽开互动研讨,开发创新思维。学高为师、身正为范,人格是教师的最高学位,“无德何以为师”真是至理名言。 三、应用现代技术,提高教学成效。 二十一世纪是信息时代,身为教师假如不懂得计算机,不懂得网络,就是新时期的文盲。而且网络确实给我们带来了极大的便利,不同地域,不同风格,不同教师同授一堂课成为网络时代的特色,它完全打破了时间、空间的限制,大大开阔了教师和学生的视野。通过这次信息培训,我学会了以前很多不懂的东西,并
24、促使我转变传统教育观念,以前,自己在教育教学中遇到问题,总想外出学习,去见识一下先进地区的教学;有时候就一个观点想与更多的教师进展探讨,但总是受现实状况限制,得不到实现。“网络教学”使我从前的想法变成现实,能够跨越地域与其他教师进展互动沟通,得到优秀教师示范和专家的引领,信任我的课堂会越来越生动,效率会越来越显著,教育教学水平肯定会得到更大的提升。 作为教师,我们肩上的担子是沉重的,面对如此重大的革新,我们要做什么?关注将来,放飞盼望。首要的是我们要更新观念,要敢于打破传统教学中的条条框框,在教改的路上敢于创新。继而走上务实之路,一切从实际动身,实事求是,讲求实效。弃繁就简,走简洁之路,返朴归
25、真。直至把每一个孩子培育“成人”。 “不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。”作为骨干教师培训对象,在今后的日子里,我将不断地学习理论学问,用理论指导教学实践,个人简历讨论和探究教育、教学规律,把科研和教学结合起来,做一个专家型、学者型的教师,使自己具有学问的前瞻性。这样,才能培育出新时期“发觉型、创造型、制造型、创新型”的学生。 培训后心得体会5 一、广泛学习,在修养方面求突破 歌德曾说过“人不光是生来就拥有一切,而是靠他从学习中得到的一切来造就自己”。作为一名财政监视检查人员,不但要把握相关的专业学问,还要熟识最新的法律、法规和政策;不但要把握检查工作流程,还要把握检查技巧,只有广泛学习,不断的
26、“充电”,提升学习力量、提高自身修养,才能胜任本职工作。否则即使是一个学问渊博的人,假如停留在原有的水平上,很快就会被时代淘汰;即使是一个工作上尽心尽力的人,假如不承受新的学问,也难以胜任新形势、新状况下的岗位。 学习要立足于工作进步和修养提高,广泛学习一切有益学问。既学习与自己业务有关的专业学问,提高履行 岗位职责 力量,也要广泛涉猎政治、经济、法律、 科技 、文化、 历史 等根本学问,并把这些方面的学习同自身的工作实际严密结合起来,做到“专”与“博”相结合,求知与修身共进步,使学问构造更加合理,个人修养全面提高。 二、自我加压,在工作方面求突破 人生需要懂得自我加压,过分的安逸会使人变得懈
27、怠,变得“弱不禁风”,经不起生活的击打,只有不断地自我加压,英勇地挑起生活的重担,人生的步履才会迈得更坚实、更稳健、更有力。我虽然参与工作二十年,但时过境迁,平常忙于事务性工作多,深层次思索工作少。通过学习,结合自身从事的财政监视检查工作,我深刻熟悉到当前工作面临的压力大、肩负的责任重,我要把压力变为动力,把学习的收获化为谋划工作的思路,促进工作的措施,开展工作的本事。 1、克制消积心情。“物竞天择,适者生存”。要生存、要进展、要胜利,学历、资力、某个阶段的力量早已不是 打算 性的因素,起打算作用的是不断修炼自己、勇攀顶峰的意识,有了这种意识,我们才能跟上时代的步伐。 2、明确奋斗目标。没有明
28、确的工作目标,就没有工作压力,也就很难产生工作动力,没有动力很难取得工作实效,只有自我加压,才会制造无穷动力。在今后的工作中,我要给自己树立明确的工作目标,定下标杆,向着目标努力。 培训后心得体会6 6月9号下午,是由中心音乐声歌系教授赵登营教师给我们讲解:发声的根本原理,如何科学的发声、字正腔圆;演唱的正确姿态;如何演唱不同风格的作品,还有用辩证唯物论方法建立整体的唱歌体系。 上课第一件事,赵教师就问我们,作为一名音乐教师,声乐教师,首先根本要教会学生的是什么?答案是,首先要教自己的学生喜爱唱歌,找到属于自己最自然的声音。 唱歌是抒发感情,喜爱生活的一种方式。尤其对于孩子,要爱护孩子的唱歌天
29、性,对唱唱宠爱的天性,用很自然的说话方式找到属于他的自己的声音。而对于小孩子主要就是中声区的开发和训练。作为一名声乐教师,应当不断地倾听,不断地去学习,不断地去揣摩,敢于否认自己。 听赵教师讲完了之后,发觉现在中国人民的审美观真的有时不敢恭维,认为尖的,亮的声音就是好听的,其实完全不一样。在我培训回来后又多听了几部歌剧,猛然发觉,原来意大利的歌剧被外国的演员演绎的那么的美,声音那么的舒适,那么的通透、那么自然、那么的高雅。也听了被誉为高音之神的玛利亚卡拉斯的几首歌,音域的宽广,和声音的本身魅力真的很震惊人心。 后来在13号有走进赵教师课堂的内容,赵教师把他的学生们叫来,让我们在他的琴房看了他上
30、课的方式和他的学生的演唱。当时给我们的感受是,假如自己也能是赵教师的学生该有多好,而作为他的学生,我们又是多么的艳羡。赵教师上课和对待他的学生就如朋友一样,对自己的学生特殊的了解,对学生的生活也挺关注的,特殊的亲和,看到学生会紧急,会用不经意聊两句天的方式让学生来放松,到达唱歌的状态,而他的学生每个人都挺优秀的,不过我们能够听赵教师的三节课也已经受益匪浅了。 关于声乐,就是要不断地去揣摩,不断去查找,自己去悟去查找感觉,用最科学最自然的方式发出最美的声音。 只听了几节课,虽然现在在声乐方面还没有大的进展,但是吸取了正确的理念,知道了什么样子是正确的,这是我们的一大进步,以后也肯定要不连续的去进
31、修,去学习,才能让自己不断地进步,能够听到赵教师的3节课已经感觉特别的快乐,特别的幸运了。而人们就像快枯槁的花儿一样,只要有人给浇一盆水,就可能会连续鲜活起来。而我们,也不要让自己枯槁掉。连续学习吧! 培训后心得体会7 三天的幼儿园教师培训,我有幸参加其中,在这短短三天的培训,我们观摩了很多幼儿园骨干教师的课,并进展沟通与研讨,拓宽了学习的视野,更新了教育观念,理论的应用水平与教学的创新力量得到提升。 社会在进展,科技在进步,也就要求教育的不断更新,走可持续性进展之路。我们乡镇中心幼儿园教师之路该如何走?作为教师又该如何做?面对这场深刻而全方位的教育改革,我们需要不断学习与创新,这是我们教师教
32、育教学的生命力所在。面对21世纪飞速进展的教育,要使自己在专业道路上不断成长,就应努力走教学与科研相结合的学术道路。这一点对我的启发很深。确实,面对不断更新的教育观念,面对进展的时代,面对变化的孩子,教育需要不断更新,教育需要讨论型的教师,只有不断地讨论教育教学中的问题,才能提高工作效益,才能提升自身的教育教学素养。 这次基层幼儿园教师培训,我们更进一步了解和把握了新课改的进展方向和目标,使我的教育教学观念进一步得到更新,真是受益匪浅。下面是我通过培训获得的几个方面的体会: 一、 幼儿教师要培育终身学习的理念 我们的生活日新月异,随着社会的不断进展,教育理念也在不断更新。为了适应孩子的求知需求
33、,我们要不断学习,随时补充自己的能量,给自己充电。假如只靠原来在学校学的那点东西,远远不能满意孩子的需求,日积月累就会被社会所淘汰。对孩子也是一件苦痛的事,更是一件不负责任的事。 过去,我们是领着孩子在学习,现在我们是和孩子一起学习,假如我们不把自己的学问的海洋装满,怎么才能满意孩子那一条条求知欲旺盛的小河?教师的业务素养很重要,现在的教育对幼儿教师的要求很高,琴棋书画,歌舞情乐,只有高素养的人才能更适用这个岗位。所以,我们每天至少学习一篇教学方面的文章,每天练练根本功,让自己在幼教领域不至于落后。 二、广泛学习幼儿教育教学理论,提升教学技能 县幼儿园的吴院长具体深入的为我们解读了幼儿园教育指
34、导纲要,为我们的教学实践起了提纲挈领的作用,为我们的教育科学理论注入了源头活水,其他几位教学阅历丰富的骨干教师又结合幼儿教育的五大领域特点,为我们具体、生动的讲解了课程特点及教学活动设计、组织与指导,让我们了解如何在幼儿园进展教学工作。 三、教师应具备良好的师德和职业道德 德高为师,身正是范,师德是一个教师的灵魂。能否成为一个好教师,要有“捧着一颗心来,不带半根草走”的精神。喜爱、敬重、理解幼儿是幼儿教师必需具备的职业道德核心。爱是儿童正常成长的必要条件,我们要学会理解、关爱幼儿。 四、教师必需具备较高的业务素养 要实施创新教育理念,创新型教师必需具备以下几种业务素养:(1)有丰富的学问构造,
35、这是教师发挥制造性的根本保证。(2)有较高的治理艺术。治理包括两方面,一是班级的整体治理,二是针对每个学生的个别指导。(3)有丰富的情感。教师声情并茂的朗读,热忱洋溢的欣赏以及在与学生接触时的仪态、表情和举止所表现出的积极情感能随时地激发、调动学生的热忱,激发学生的学习动机,学生因“亲其师而信其教”,变苦学为乐学,单纯的学问传授变成了双向的情感沟通,使教者亦乐、学者亦乐。 三天的幼儿教师培训完毕了,但留给我的却是深深的回忆,是一笔珍贵的财宝。牛顿曾经说过:“我之所以胜利是由于我站在了巨人的肩膀上。“这些胜利的阅历为我今后的教育教学奠定了良好的根底,缩短了探究真理的路途。 培训后心得体会8 眼睛
36、一睁一闭xx年3月25日这一天就过去了,但对于我以及我的同仁、这一天都有很大的收获,由于这一天由我们公司参谋孙教师给我们培训(安康治理及心态)方面的课. 对于我个人,我认为这次培训特别有意义、特别有必要,由于这次培训不但使我解放了思想,打动了内心.还开阔了我的视野,无论从听课到看影片,还是做嬉戏,每时每刻、都让我有所感动和收获,很多不行言语表达的收获.加之与来自大江南北、不同工作岗位的同仁聚拢一堂,相互沟通相互交心、从而转变了自己的人生态度以及价值观.以下是培训后的心得体会: 一、“厕所文化”到安康治理 对于我做的行业不仅仅是谋求一份工作或是挣一个月的工资,而是打造一个安康的企业、进展安康产业
37、,“安康是人的本钱”企业也是一样,安康治理才能制造安康企业及进展安康产业,安康治理注意细节、注意最基层,从保洁员、技师、效劳员树立安康气氛创立安康团队,就像孙教师讲的“厕所文化”在我们的厕所都能感受到温馨舒适. 二、心态打算命运 心态打算行为、行为打算习惯、习惯打算性格、性格打算命运.因此、想要转变命运应当从转变习惯做起,想要转变习惯,就要从转变行为做起,想要转变行为,就要从转变心态做起.对于我而言心路历程怎样走过不言而喻,就像课堂上讲的“木匠”的故事,人生就是一项自己做的工程,今日做事的态度,打算了明天所住房子的质量,只有理解、感悟到这些,才能树立良好的心态,尽最大可能的发挥自己的主观能动性
38、,由被动变为主动,由此上升到专心做事,由于我要胜利不是一句口号和一条标语,我要转变我的命运需要付出真诚的实际行动. 三、人最大的“敌人”就是自己 为什么有些人活的很潇洒,在工作中不断的进步胜利,不断实现自我价值;而有些人却与胜利无缘,工作消极,人与人之间智力差距并不大,而差距在于你做人做事、有没有给自己找接口、有没有对自己不忠实.就似乎我们在课堂上做的那个嬉戏,你究竟想给对面的伙伴怎样的动作,是看对方的眼睛、是握手、拍肩膀、还是真情的拥抱.其实大家心里都很明白应当给对面伙伴怎样的动作,只是碍于各种心里缘由在作怪,在给自己找借口、在哄骗自己.没有赐予伙伴的那个动作,而错过了时机,我们的人生何尝不
39、是这样呢.那么不要给自己找任何借口,肯定要忠于自己.当我们选择了一份工作,一种职业,而且清晰的熟悉到我所做的每一件事都是为自己而做,一份耕耘或许不肯定就有一份收获,但肯定会是一份积存,这时,我们离胜利又进了一步. 四、拥有感恩的心 对帮忙过你的人、给你盼望的人都应当拥有感恩的心,(给儿子的一封信)让我感动流泪,我们应怀抱着一颗感恩的心来回报父母.要做事先做人,人都做不清晰怎样做事.()工作也是一样、不仅可以让我们衣食无忧,而且还给我们制造了一个可以实现自我价值的平台.对企业,我们应当怀抱着一颗感恩的心.积极的心态将促成积极的行为,当我们抱着一颗感恩的心态来面对我们的工作时,我们将发觉它是一截从
40、尾吃到头的“甘庶”,越吃越甜.在我们的工作过程中,将会多了一份宽容和理解,少了一份埋怨. 五、确定人生目标 确定自己的人生目标,没有目标就好比一条船在茫茫的大海上漂泊,没有航线也没有目的地.只有确定目标,才能够勇于前进. 我坚信,年轻、聪慧的我们,肯定能够战胜自己、保持良好的心态、确定自己的目标、抱着一颗感恩的心去实现自己的人生价值,信任自己、我肯定行. 培训后心得体会9 今年x月,我有幸参与了桂林市华州融资性担保有限公司的培训班,短短一个星期的培训,我们仔细地学习了办公室有关业务学问,加深了对办公室各项工作重要性的熟悉。 在培训过程中,我采纳了看、问、学等方式,初步了解了公司文秘工作中的详细
41、业务学问,拓展了所学的专业学问。为以后正常工作的绽开奠定了坚实的根底,从个人进展方面说,对我影响最大的应当是作为一个社会人工作作风以及在工作过程中专业学问对工作的重要作用。 我深刻地感受到新环境、新领导、新同事、新岗位对我来说是一个良好的机遇,也是一个很好熬炼和提升自己各方面力量的时机。在工作初期,我了解了本部门的宗旨任务,学习了公司的人事规章制度,熟识了日常事务处理的一些根底学问,同时也多方面努力摸索工作方式、方法,积极熬炼自己的工作力量,力求尽快完成自身角色的转变,以崭新的姿势迎接新工作的挑战。 通过培训,加深了我对人事工作的理解,丰富了我的实际治理学问,使我对日常办公行政治理工作有了肯定
42、的感性和理性熟悉。熟悉到要做好日常企业行政治理工作,既要注意治理理论学问的学习,更重要的是要把实践与理论两者紧 密相结合。文秘治理要制发文件,处理文件和治理文件。在各种文件中,大局部具有不同程度的保密性,而且各级秘书人员常常接近领导,看一些重要文件,参与一些重要会议,所以,文秘人员在公共场合活动时要留意内外有别,把握分寸,对什么应当说什么不应当说。 在今后的工作中我将努力改正自身缺点,热忱投入工作中,首先加强学习,努力主动学习,提高思想素养和工作水平,主动做好自己的本职工作,虽然行政的工作很琐碎、繁杂,但我会努力从多方面进一步提高自身的应变力量、协调力量、抗压力量、不断在工作中进取、完善自己,
43、以便更好的完成自己的工作。 培训后心得体会10 首先,感谢公司给我们这次外出考察的时机,虽然感觉很累,但是收获颇丰。这次出去的主要目的是考察和学习全国知名房地产开发公司所开发的高层住宅小区的整体社区规划、建筑布局及其内部装修的样板间。考察的小区许多,可以说每个小区都有自己的建筑风格和所提倡的居住环境。现主要以华润置地开发的清河橡树湾来总结一下它的优点。 橡树湾的社区规划与建筑布局,取法伯克利大学的空间构造,强调邻里、通道和步行尺度,将公共空间的制造和公共建筑的定址列为建筑规划之初的重要地位。 院落式围合布局,将着力制造出社区共享空间与开放公共空间,通过塑造生动、闲适的社区活动场景,加强住区住户
44、的活动及非正式会面行为,形成在室内和室外、建筑和人之间、不同背景的人们之间、以及与大自然之间的相遇和沟通。 建筑外观以暖和的颜色搭配,精致的线条组织营造平和宁谧的居住气氛;同时,吸取古典建筑中的美丽元素与比例,使建筑外观在现代的框架中透射出古朴的美,总体风格简洁大方又耐人寻味,具有“学院派”建筑的典型特征。 建筑立面秉承学院式文化风格,坡屋顶设计,凹凸错落,造型端庄,古典与现代在这里交相辉映。红、白、米黄的颜色点缀,和结合坡屋顶设计的大面积落地景观外窗,使工程整体上给人以稳重成熟高雅之美。橡树湾利用现状大树、红砖绿地等自然元素来表现学院情境,让东西方校园文化及国际化生活方式融汇于景观细节之中,
45、为人们营造一个期盼已久的情感社区,强调归属感、提升生活品位,到达自然建筑与生活的共同和谐。 橡树湾以西式钟塔、廊柱、门廊、浅水、雕塑、广场、喷泉等诸多元素点缀于园林之中,既有历史感的印迹和记忆,也有现代感的简洁与酣畅,散发出温柔静雅、自然和谐的气质。更多的是安静的抒情、细致的笔触与平和的神情。整个园林环境幽静疏朗,伸展着一种人文气质,表达高尚的学院式生活品行。 总之通过这次考察,让我了解到优秀的住宅小区共同的特点有以下几点: 1、规划构造 选址符合城市总体规划要求,符合区域掌握性具体规划要求,避开不良的环境影响,与周边环境协调。住区功能分区明确,用地合理,布局构造清楚。合理掌握容积率、建筑密度
46、和套密度。注意生态爱护,合理利用原有地形,表达规划特色。2、群体空间 建筑空间层次清楚,形态丰富,错落有致。设有邻里交往空间,位置布局得当。住宅布置满意日照采光条件,利于环境自然通风。空间尺度宜人,表达地方建筑文化特色。充分利用地下空间,节省土地。3、道路交通 交通构造清楚,分级明确,布置合理,削减人车相互干扰;满意消防、抢救及避灾要求。停车位置恰当,停车数量符合要求。住区出入口选择符合城市交通要求,符合主要人流方向。道路宽度符合标准要求。4、环境景观 环境景观总体布局合理,符合人们的活动规律和宜人的尺度要求,欣赏性和有用性相结合,塑造出优雅的居住环境。绿地率不低于30%。绿化植物品种多样,搭
47、配有序;选择植被以外乡为主。场地设计符合无障碍通行要求。安全、便民标志物设置位置恰当,醒目易识别。水景景观符卫生及合安全要求,水质清洁。5、公共设施 公共效劳设施的配置齐全,布局合理,便利人们日常使用。公建平面功能完善,建筑造型美观,与整体环境协调。垃圾收集清运或就地处理设施齐全;垃圾站位置选择避开了对居民生活造成干扰。 培训后心得体会11 没去岑溪天晟茶业公司学茶艺之前,我并未接触过太多关于茶相关的学问,仅仅认为泡茶是很麻烦的一件事情。但经过这十几天的专业学习,我从中感悟到:当一个人的心由原来的急躁变为安静时,便可以看到生活中的许多美,这是一个人品质的升华。泡茶时的每一个动作,每一次心境,都会影响到我们的生活,让我们受益匪浅 . 茶艺并不只是单纯的泡茶、品茶如此简洁。“酒满敬人,茶满欺人。“倒茶七分满是茶道的根本常识,同时也是寓意我们做人要学会保存和虚心,做人做事,保存一份接纳别人对你批判和建议的空间,这会让我们时刻拥有一颗包涵的心,也能让人感受到我们平和、与人
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