培训学校年终工作总结(15篇).docx
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1、 培训学校年终工作总结(15篇) 时间飞逝,不知不觉又迎来新的一年。在马上过去的20xx年里,我在公司领导和同事的关怀帮忙下,顺当完成了相应的工作,现对20xx年的工作做一个总结。 一、前台接待方面 20xx年x月至x月,我从事前台接待工作,接待人员是呈现公司形象的第一人,在工作中,我严格根据公司要求,工装上岗,热忱对待每一位来访客户,并指引到相关办公室,为领导供应了便利,也为客户供应了便利。一年来,共计接待用户达xx人次左右。 二、会议接待方面 1.外部会议接待 参加接待了xx财务会议、x部工作会议、xx培训会议、全省g网经营部工作会议、x公司与神族分公司共同召开的经营分析会等大型会议,在这
2、种外部会议中,严格根据会议需求高标准布置会场,积极协调xx相关事宜,并做好会议过程中的效劳,在这个过程中,我学到了更多的待人接物,效劳礼物等相关学问,积存了许多的阅历。 2.内部会议治理 根据各部门的需求合理安排会议室,以免造成会议冲突,并留意做好相关登记,以及会议室的卫生保持,公众物品的善后检查等工作,以便为本部人员供应更好的效劳。一年来,共安排内部会议x次以上。 3.视讯会议治理 在召开总部或省分视讯会议的时候,根据通知要求,提前半小时准时翻开视讯系统,确保会议按时接入,本年度无一例会议延时状况消失;在召开对县区会议时,提前进展会议预约,呼叫各终端,确保每个县区都能正常参会。 三、费用报销
3、、合同录入工作 在这方面,严格根据公司要求,周一汇总收集报销单据,周二找领导签字后录入erp系统,并做好登记工作。一年来,录入报销单据x余份。合同录入x余份。 四、综合事务工作 20xx年x月,因部门人员变动,我被调至办公室,从事公安查询、外部文件签收、工会、办公耗材、食堂治理等工作。后期,又接手信息采编、会议记录、xx、行政库治理等工作。至x月底,共接待公安查询x次左右,并做到态度热忱,严格根据公司规定办理。收发外来文件x份左右,做到准时上传下达,不延时,不误事。报送信息x篇,采编xx期。 对笔记本、台式机等小型固定资产做好登记与出入库工作,准时联系修理网点,进展电脑维护与修理,与其加强沟通
4、,并要求为我们供应备用机,以免耽搁正常工作。 五、其他工作 在完本钱职工作的同时,仔细完成领导交办的随机工作,并积极参与公司组织的各项活动,帮助领导同事筹备了首届职工运动会;在xx演讲活动中获得第一名;神族联通诚信演讲竞赛获三等奖,目前正在积极筹备20xx年文艺汇演的节目汇总、选拔、演出等工作。 六、工作中的缺乏 在工作中主动性缺乏,与领导沟通较少,遇事考虑不够周全、不够细致。文字功底欠缺,在信息报送环节没有做到准时抓住公司信息亮点,导致信息数量和质量不高,影响公司在全省的信息排名。 七、20xx年工作规划 1.加强自身学习,结合综合部实际,多从细节考虑,紧跟领导意图,协调好内外部关系,多为领
5、导分忧解难。 2.积极学习其他单位、xx等会议接待阅历,提高接待水平,提升公司形象。 3.做好工会工作,推出有意义的活动,加强沟通沟通,并将“xx”活动连续开展下去。 培训学校年终工作总结2 教师是办学之本,是立校之本,是学校可持续进展的根底。全面推动素养教育,深入进展课程改革,培育具有创新精神和实践力量的学生,必需要有高素养的师资队伍。而校本培训是全面提高教师素养的重要途径。加强教师队伍建立,提高教师的师德和业务水平是提高教师教育教学力量的一条重要途径,更是影响教育质量的关键因素。校本培训和校本教研,是教师成长的一只方舟。因此,做好校本培训工作特别重要,下面将我校本年开展的校本培训工作总结如
6、下: 一、领导重视,熟悉到位,制度保证 学校领导特别重视校本培训工作,成立了校长任组长的校本培训领导小组,加强对校本培训工作的指导,把校本培训作为加强教师队伍建立的重要手段,通过开展校本培训,大力提高教师专业化水平。 学校加强了对校本培训过程的治理,做到了培训时间、内容、人员、考评“四落实”,做到了辅导教师上课有讲稿,听课教师有笔记,学校有记录和信息反应记载。通过多种形式反应工作进展状况,对教师产生鼓励作用。 二、坚持以人为本,制造良好的文化气氛 用良好的文化气氛潜移默化地影响教师、进展教师、塑造教师,帮忙教师成就事业。宽松的学校文化气氛,使教师感到“舒心”、“放心”,能够无所顾虑地工作。团结
7、向上的文化气氛引导着教师,积极向上,不断进取,充分地发挥教师自身的积极性,使其人尽其能,各尽其才。学校坚持利用传统的节日,搞一些有益的活动。通过活动使教师感到学校在关注着自己,使教师体会到一种仆人翁的责任感。 在对教师的嘉奖和任用方面,学校也坚持以人为本的理念,留意依据教师的德才学识,力量水平,依据教师的特点、特长,安排适当的岗位,以使其发挥特长,从而感受到工作的欢乐。这对教师的心理安康进展是有益的。 学校注意营造良好的学习气氛,让教师熟悉到学习的重要性。明白在学习化社会中,学习是人生活的重要组成局部,体会到学习对自身工作的重要意义。坚持自学,提倡互学。形成以学习为荣,不学习为耻辱的良好校风。
8、学校开展读书活动,引导教师视学习为第一至爱。增加教师终身学习的意识,教师要有读书笔记,写出自己的读书体会,不断增加自己的专业学问及现代科技与人文社会科学学问。 三、加强教师道德评价,提高教师职业修养 以德修身,以身立教,淡泊名利,乐于奉献是对教师的要求。教师不是圣人,但其所从事的职业特点打算了他必需用高标准严格要求自己,使自身趣于完善。加强教师职业修养是事业的需要,是教书育人的需要。学校要求教师要正确的对待自己、对待家长、对待学生。认为在学生面前教师就应当是完人,教师要具有一切优点也是应当的。因此,学校要求教师要注意自我完善。并提出“三个杜绝,三个正确对待”的要求即:“杜绝体罚和变相体罚;杜绝
9、乱收费、乱办班;杜绝把学生赶出教室。要正确对待自己、对待教师、对待学生。”学校强调加强教师职业道德建立,核心是学生,关键在于建立良好的师生关系。强调学生是教师工作的对象,学生是进展过程中不成熟的个体,个别学生有行为上的偏差是正常的。要求教师要对学生有爱心与急躁,作到诲人不倦。另外要求教师要正确的对待家长,敬重家长。树立一切为了学生,为了一切学生的观念,提升每位教师的师德外水准,努力提高每位领导和教师的理论和业务水平。 四、抓好常规学习培训,提高教师政治业务素养 学校充分利用集中学习时间,组织教师学习,提高教师素养。学校每周都组织政治学习或业务学习。采纳专题讲座,放录象,集中组织研讨等形式进展校
10、本培训。 在政治学习时间,学校主要针对教师修养进展培训。组织了法律法规、心理安康、教师职业道德等方面的培训。在培训的过程中,教师即集中学习了有关自身修养方面的理论学问,学校学期内还组织一次全体教师参与的分组研讨,研讨内容包括:课堂研讨、班主任阅历沟通、德育研讨等。这些培训方式和内容对教师自身素养提高帮忙很大。 学校常常利用业务学习时间采纳专题讲座的形式组织教师进展教育理论、先进的教育教学方法的学习,并提倡教师自学。并提倡教师自学。利用业务学习时间集中解决教师队伍共性的问题,对教师个体共性的问题通过自学和研讨解决。工作总结 五、学校始终把优化教师的学问构造作为校本培训的重点。任何活动都有检查鼓励
11、措施 目前学校教师根本上具有大专学历,相当一局部教师还具有本科学历。可以说学校师资整体水平相对较强。但是学校对教师的业务学习要求丝毫没有放松。为了优化教师的学问构造,使教师成为教学的多面手,学校开展很多活动,来丰富教师的学问构造。如,学校组织语数教师优质课竞赛活动,学校还开展教师“结对子”活动,“结对”教师每月请指导教师听课一节,自己写教学反思一次,写一篇教育教学论文和两个教学设计。通过这些活动,增进教师对其他学科的了解,增进教师之间的了解,既拓展了自身的学问构造,又在提高自己的同时帮忙了别人。 学校重视对教师进展信息技术培训,提高教师应用信息技术的力量。充分利用教育网络为教师选取优秀的教师培
12、训资源对教师进展培训。鼓舞教师参与连续教育的网上学习,使教师能够与专家沟通,开拓视野。提高教师教育教学水平。 六、抓好校本研修,组织好学科活动。以校本研修,促进教师专业化进展 在抓好课堂教学常规工作的同时,学校常常组织各类教学展现课、公开课等教学专题讨论。每学期都组织全校范围的课堂教学的展现观摩活动。学校还组织课堂教学力量大赛。通过这些活动来促进教师教学水平的提高。 学校抓好骨干教师培训工作。重视教师业务力量的提高,想方设法安排骨干教师参与各级各类的培训学习。平常参与外出学习,学校给调课,解除教师的后顾之忧,安心学习;节假日外出学习,学校负责赐予补助,为教师的学习供应效劳及经济补贴。 学校重视
13、教育科研活动,结合课程改革开展专题讨论。每位教师依据课改实践过程中消失的问题,结合学生和自身的实际状况,选择好讨论的问题,制定出切实可行的讨论方案,扎扎实实地开展讨论活动。 学校坚持校长和班子成员听、评课制度。通过主要领导听、评课,真实地了解教师的实际状况,促使教师上好每一节课,使课例校本讨论发挥实效。 总之,通过校本培训,促进了教师队伍整体水平的提高,教师水平的提高又促进了学生的进展,促进了学生综合素养的提高。学生在全面进展的前提下,学习成绩根本保持稳步进展,逐年提高。从教师的精神状态和进展趋势看,通过不断的培训,潜能将得到充分的进展。 今后,我们将与时俱进,探究校本培训的新思路、新形式、新
14、内容,为建立一支合格稳定、业务精良的教师队伍而不懈努力。 培训学校年终工作总结3 20xx年是我人生中的一个转折点,这一年可谓坎坷坎坷。从年初过完年时就开头迷茫徘徊,压力也是一点点渐长,没有方向。后来硬着头皮去武汉找工作,在教育机构干了一段时间,最终,由于不能适应公司的种种制度,难以处理与领导的关系而主动辞职。后来尝试过考公务员,考教师编制,考事业单位,但由于力量缺乏和心态起伏问题,均已失利告终。这其中来来去去好多地方。x月开头在家赋闲,这期间仔细分析和思索了自己这一路找工作的经受。最终得出的结论是:自己总试图在踏上社会的时候查找捷径,查找一个待遇好压力小安逸的工作,总是试图躲避社会的磨练。于
15、是在x月中旬打算来x闯荡,历练自己。苦苦寻找了xx之久,最终在十一之后到到xx。 走进xx的那一刻一种亲切感便油然而生。x总富于阅历和阅历的话语令我受益匪浅,梁经理务实真诚的工作和处事态度让我深受感动。在这里我要特殊感谢杜总和梁经理给了我这样一个提升自我的时机。我所能做的只是勤恳的工作,不辜负你们的信任和期望。 下面谈一谈我这段时间的工作内容和体会吧。 刚来的时候,我主要是做前台询问,日常工作内容就是熟识学校的课程安排和学费形成机制,打接电话邀约学生试听。说实话,我从xx和xx身上学到许多为人处世接人待物的技巧,特殊是打电话和接待客户时的敏捷应变的力量,我也特别感谢她们急躁的指导。这段时间我学
16、会了最重要的一点就是自信大方的表现自己,这也算是直面自己性格的缺陷吧。 现在说一说我这段时间的主要工作内容上课吧。首先,我想说一说我对教育行业和教师工作岗位的一些理解。我始终很观赏一句话:教育是一项良心工程。家长情愿花钱交换无形的学问,将心比心,我们何以取信于家长取信于社会?我们只能用良知和责任向家长和学生许下承诺,急躁地给学生上好每一堂课讲好每一个学问点。这就要求我们教育者必需是一个有良知有责任心的人。从古代的“师者,所以传道受业解惑也。”到现代的“教师是人类灵魂的工程师”都说明白教师职业的重要性和地位的崇高性。作为教师,不仅仅应当是学问的传授者,更应当不但完善自己的人格丰富拓展自己的阅历,
17、用自己的人格魅力去感染学生,进而让他们感受到学问的魅力形成兴趣。从我第一次走上讲台的时候就始终奉行一点:方法比学问重要,做人比学习重要。这才是教书育人的本质吧。从一开头来到星尊到现在我一共带了六个学生的课,四个一对一,两个自习辅导。其中,只有xx和xx组成的自习班我带的时间最长,原来按要求我只需要每天晚上辅导他们写完检查完作业就可以了,但是我都会针对他们比拟薄弱的科目和内容做一些特殊辅导,根本上每晚都是三个多小时,其实牺牲一点儿自己的时间没什么,看着他们好习惯一每天养成,成绩进步了,我会觉得特殊欣慰。四个一对一中,x和xx是小学六年级孩子,他们俩都补习作文和阅读,这俩孩子都特殊踏实仔细,能仔细
18、完成每次布置的作业,但是上课比拟宁静,目前激发他们的语言学习兴趣是最需要思索的问题,固然语言学习是一个长期积存和感知的过程,它不像数学条理清楚多练习就可以,这也就打算了只能给他们更多方法上的指导。而xx每周三次,语文数学都有,数学明显有进步,而且上课气氛特殊活泼特殊协作,这也说明白兴趣的重要性。xx是这些孩子中最特别的一个,他目前是五年级的学生,他留意力很难集中,根本上三分钟左右就会走神儿一次,理解力量比拟差,反响速度自然比拟慢,所以我花在他身上的时间自然比拟多一点儿,有意识的去熬炼他的理解力量,给他出的题目都是针对根底的,只能这样一步一个脚印渐渐来。其实给他代课最能磨练教师的急躁,也最能熬炼
19、自己,积存教学阅历。xx是初二的孩子,根底比拟好,目前上的也是阅读和作文,他是试验班的学生,因此他压力特殊大。他们学校为了中考赶进度,初二学问已经上完了,所以我给他上课就是实行的中考复习模式,也就是考点分析+例题+练习模式,作文采纳的仍旧是写作要领标准+范文+习作模式,每种常考的文体阅读和作文配套训练,目前阅读模式效果挺好,作文效果不是太好。 这段时间带六个孩子的课,收获颇多,不仅建构了不同年级段的学问和教学模式;同时也了解了现在不同年级段的学生心理和思想特点,这对于我以后的教学工作具有重要的指导意义。 最终,我要特殊感谢xxx和其他全部教师。感谢你们在工作中赐予我的帮忙支持,愿我们全部人在接
20、下来的日子里工作顺当、身体安康! 培训学校年终工作总结4 教育的振兴已成为全民族日益迫切的需求,教育应更好地担负起提高全民族素养,增加综合国力的历史重任。在新的历史机遇面前,能否有效的建立一只布满活力,勇于探究,业务素养高,教学根本功过硬,具备终身学习意识的教师队伍,是教育现代化能否胜利的关键。青年教师更应成为这只队伍的生力军。我校多年来特别重视青年教师的成长与培育,把青年教师的培训工作作为一项重要的常规工作来抓,工作的标准化,制度化渐渐加强,并在培训内容上更具针对性和实效性。本年度青年教师培训工作在上学期取得肯定进展的根底上,进一步从转变教育观念入手,开展了系列专题讲座和微机培训,还进展了优
21、质课观摩及教学根本功竞赛,现把本年度青年教师培训工作总结如下。 一、通过领导的关怀和支持提高了青年教师积极培训的意识 学校对青年教师的培训工作特别重视,不管是青年教师培训工作领导小组成员确实定、培训发动大会的安排及程序的制定,还是对培训内容确实定、安排、培训的要求考核验收都亲自过目,予以详细地指导,同时,还参与每一次大型的青年教师培训活动,赐予大家许多精神上的鼓舞和支持;x校长更是身体力行,亲自催促、参与每一次大小活动的安排和落实。正是学校领导的关怀、支持和重视,才使本年度青年教师培训工作又取得了肯定进步,上了一个新台阶。 二、全体青年教师熟悉到位、思想重视、积极参加是做好培训工作的根底 全体
22、青年教师思想上对培训工作极为重视、熟悉到位。他们更加熟悉到参与培训不仅仅是提高教学与治理力量的,更熟悉到是时代的需要,是优秀教师以自己的学术造诣和优秀品行赢得学生新生与喜爱的需要,是对自己负责、对学生负责、对学校负责、对将来负责的需要。因此,全体青年教师都能仔细积极的参与培训,做到有事请假,严格遵守培训纪委的要求。 三、进一步加强教育教学理论的学习,提高青年教师的理论素养 本年度连续仔细组织了全体青年教师学习教育理论,并提出详细的学习要求和检查措施,要求青年教师真正更新观念,学以致用,把理论学习同自己的教学实践相结合,不断丰富教育教学理论学问和提高教育教学力量。同时增加学习和实效性,要求大家做
23、好学习笔记,并结合自己的教育教学实践定时写出总结和感悟,以更好的指导实践,领导小组的几位成员在校长的组织带着下,于期中和期末对大家的笔记进展了检查。 四、连续加强计算机培训,提高了青年教师就用现代教学技术的力量 五、重视青年教师教学根本功的提高,以训练保持量,以竞赛促提高 六、取得的成绩与效果 全体青年教师通过参与培训,不仅丰富了自己的教育理论学问,提高了应用现代教育技术手段的力量,而且增加了政治思想觉悟,提高了投身于教育教学工作的责任感和事业心。全体青年教师努力把所学到的现代教育理论学问和现代教育手段应用到自己的教学与班组治理中去,在平凡的教学工作中努力进取,勤奋开拓,取得了不平凡的业绩。
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