培训机构市场营销计划书.docx
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1、 培训机构市场营销计划书 一培训机构品牌化是生存之本,品牌效应表达了竞争力。假如说,国内培训市场在20世纪90年月是杂牌混战的时代,那么,进入21世纪,则是名牌对杂牌的淘汰战。从我国大大小小10000多家培训机构进展状况来分析,我们不难发觉,能够持续进展的培训机构,是那些真正树立品牌、真正做到诚信、真正为广阔学习者(消费者)效劳的机构。培训机构品牌化已经成为生存与进展的一个重要战略。目前,各大培训机构在实施品牌化进展战略中,主要实行以下方式: (一) 用共性化的培训理念打造品牌理念主要表达为思想、精神、观念、信念等。理念识 别系统是教育培训机构一切活动的根底和灵魂,也是教育培训机构形象识别系统
2、的核心局部。 (二) 以自己的精品培训工程为核心,滚动进展,形成特色明显的自有培训工程品牌。 (三) 把国外培训品牌移植到国内对于国外的培训品牌,除了课程的汉化以外,课程体系 一般不作较大的改动,由于考虑到这些课程比拟成熟,师资上也要经过总部的培训和考核,从而保持国际化的培训质量。这类品牌往往在金融、it类等认证培训工程居多。 (四) 实施严格的全面质量治理,打造机构品牌规章制度是教育培训机构内部理念共识的 一种标准化、制度化表达,是确保教育培训质量的一个根本前提和保证。一套科学合理的教育培训制度体系,有助于标准机构成员行为,使各项工作有据可依。目前,北大青鸟等国内不少教育培训机构已经意识到这
3、一点,纷纷引进iso9000质量认证,借此完善教育培训质量保证制度体系,明确教育培训质量标准,标准教育培训实施流程,形成教育培训机构内部决策、执行、监视相对明晰的治理机制,按国际标准建立起教育培训质量保证体系,并最终塑造教育培训品牌。二、培训工程综合化与高校专业院系以行业精英人士为对象,以自身学科进展为导向,面对相关行业中高层人士开展高品位、相对专一的教育培训相比,教育培训特地机构所从事的培训工程是以职业进展为导向,旨在为在职人员更新学问,提高素养,提升力量,谋求更好的工作岗位效劳,其培训对象为群众型、有用型高层次人才。其培训工程更加留意学问的整合,学科的融合,视角的新奇和理念的前沿,表达了鲜
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